有关我的小学六年级作文（精选32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学六年级作文 1
有这样一个人，他是我坚强的后盾，他是我最爱的人，他就是我的爷爷。爷爷的爱那样的朴实无华，却滋润着我的心田……
小时候，爸爸妈妈工作忙，我和他们待在一起的时间屈指可数，是爷爷把我带大的，因此，我最亲的人就是爷爷。爷爷对我的学习非常重视，从我三岁开始，爷爷就教我读书认字了，爷爷还给我买了许多小人书，让我从小养成阅读的习惯。也因为爷爷的教导，我懂的知识比同龄人多得多，是大人们赞扬的对象。直到现在，我的.成绩在班级里也是名列前茅。爷爷不光培养我学习的能力，还教我练书法。小时候活泼好动的我，每天面对枯燥无味的汉字，一遍又一遍地写着，实在无趣。每次练字的时候，我都想去楼下和伙伴们玩，但每次都被爷爷拒绝，在爷爷的严格要求下，我的字才会写得如此工整。
爷爷如今已年过六十，做许多事情已经力不从心，可唯独有一件事情让爷爷兴致很高，那就是做菜。每次去爷爷家，爷爷都会做很多菜，到吃饭的时候，爷爷总是给我夹很多菜，一边夹菜还一边说：“多吃点肉，才能长高。”当我大口大口地吃肉的时候，爷爷总是微笑着的。其实我不太喜欢吃肉，因为我有很严重的胃病，如果吃太多肉的话，胃就会痛。但为了能让爷爷高兴，每次我都吃很多，胃痛也值得。
爷爷的爱我无以回报，我只能以我的方式来让爷爷开心。我害怕爷爷有一天会离开我，我也知道，那一天终会到来。所以我要好好珍惜和爷爷相处的时间，不要留下遗憾。
千言万语汇成一句话：爷爷，我爱您！
我的小学六年级作文 2
每个人都会有一个梦想，我的理想很简单，那就是人类灵魂的工程师——人民教师。
那是一次偶然在电视上看到的，在里面报道的是一些关于老师们感人的事迹，如：张丽莉不顾自己的生命去救同学；刘效宗坚守33年换来18个大学生；孙影为了让孩子们有书念，放弃了城市里的好工作......所以，我从此的理想是当一名人民教师。
后来，有一次的事件更让我坚信了人民教师的`理想。
那是一次自习课上，因为上午考了试卷，所以自习课老师准备先让同学们改题，如果不会可以问他她，最后在再与同学们一起理解题，保证以后不会错了。
而我却正被一道难题堵住了“路”，怎么也过不去，又因为胆小而不敢去问，便迟迟地愣在了那里，突然，我听到老师叫我的名字，我便应了一声，老师问：“你怎么不来呀？是不是不会改？到我这里来吧！”就这么一句短短的话，却使我倍感亲切。就这样，我被老师叫了过去，不一会儿，在老师的耐心讲解下，我改完了那道错题。当我回到座位后，我一直在想老师为什么那么亲切？突然，一个大大的“爱”字浮现了出来。
啊！我终于明白了：人民教师只有用心为每一棵“小树”浇水、施肥才会种出好“大树”。
所以，我一定要更加努力，为成为人民教师而努力。
我的小学六年级作文 3
我们班有各种奇葩的人物，今天向大家介绍其中代表性的一位。他，身材中等，圆圆的脑袋上长着一头乌黑浓密的头发，一双惹人喜爱笑眯眯的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，一对小巧的耳朵还会动来动去！
他十分爱笑，笑起来眼睛会眯成一条缝。可是淘气起来，就连老师都拿他没办法。有一次，他犯了错误，老师严厉地批评他，如果换作别人早就羞红了脸，会不好意思地低下头，恨不得找个地缝钻进去。可是他没有一点害羞惭愧的意思，反而笑眯眯地看着老师，老师的'怒气也由十分锐减到了三分，被他弄得哭笑不得。
他还十分滑稽，有一次我们上操时，大家整整齐齐地站好队，没有一个人说话，唯有他和前后左右的同学说了个遍。推推这个捅捅那个，还不时地发出怪叫洋相百出。班长见状迅速向他走来，把声音提高向他大声吼道：“×××！”还没等说完，他又嬉皮笑脸地说：“班长大人您又有何吩咐？请尽管说，小的一定照办！”“把你的嘴巴闭上！”“没问题，班长大人！”全班同学哈哈大笑，班长也无奈地笑笑，真是拿他没办法！
他除了幽默、滑稽，还十分喜欢小动物。他喜欢小猫小狗，对弱小的动物十分同情。科学课上，老师交代我们去捉昆虫，从土中挖出那白色的蜷缩成一团的虫子，在我看来那十分恶心，感觉和蛆虫没什么两样。他却把它视为宝贝捧在手中，怕它受伤，还说：“快看，它多可爱！”
每到下课时候，他又会大声怪叫的像离弦的箭一样冲出教室，和大家欢快地玩耍着，他真是我们的开心果，我们大家都很喜欢他。
我的小学六年级作文 4
蔚蓝的天空上，飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时，方才知晓姜老师对我们是有多好!
记得四年级时，我们去军训，是您陪着我们一起度过了四天三夜，每天晚上睡觉，你总是看着我们睡着了，您才安心的去睡觉，利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲，辛苦的`您没有休息。我们站军姿时，您没有去坐着、回房间，而是跟着我们站。我们哭时，您说："哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸，让我们擦去不快乐。最辛苦的是您，为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。
在20xx年的某一次考试中，由于我的速度很慢，有些我会做的题没有做完，就把分给扣完了，得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了，自己在一旁不停的自责，忽然又被姜老师叫到办公室去，心想：哎!要在学校挨一顿批评，回家又要挨一顿打。想着想着，跨进办公室，姜老师说："谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来，不然以后会吃大亏的，加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着，"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂，姜老师的这句话给了我前进的动力。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。
我的小学六年级作文 5
理想是人生的起步，你得先拟一个目标，你才有前进的方向，倘若你毫无头绪的乱闯，那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单，那就是写作。我爱写作，我从一年级开始就是班里的语文小才女，老师说我的作文写得很好，经常叫我把我的作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子，是因为我把写作当成是一种爱好，我需要用心去面对它，用笔将它描绘出来。
长大以后，我要成为一个女作家，写好多的小说，让世人去欣赏，品味。作家是神奇的，他们就像是神话故事中的女娲一样，创造出一个个鲜活的人物，告诉读者一个耐人寻味的'道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来，这种感觉，就像是母亲面对刚生下来的孩子一样，那么温暖。我当作家，不仅仅为了追求这种感觉，更要追求的是把职业变成自己的爱好，这样才不会觉得枯燥乏味了。
写作，这就是我的理想！
我的小学六年级作文 6
我姓沈名茜。妈妈告诉我，我原来叫沈琴，后来又改名为沈茜，叫了一段时间后又改为沈火婷。可是沈火婷叫起来不顺口，再加上亲戚朋友来我家时总先问：“最近这小丫头叫什么了？”有的人怕叫错，干脆叫我“毛头”，所以爸爸妈妈好马劣马难以知晓，反正吃了回头草，还是叫我沈茜。你看，我的名字也是一波三折吧？不，确切地说，一波四折呢！
有一次，我问妈妈为什么给我取这个名字。妈妈的理由很简单，因为我们的家在叔叔家的西边。我不服气：“要是在叔叔家南面，就叫‘沈南’，在叔叔家北面还叫‘沈北’了！如果方向不太好，在叔叔家的西北角，那我还得叫‘沈西北’了！怎么给我取名字就那么不负责任啊！”妈妈大笑，后来怎么辩解的.我都没有听清楚。过了几年叔叔生了个儿子，开始是想重蹈我爸妈的“覆辙”，给他取“沈东”这个名。可是后来大叔叔决定给他取个双名，就改为了沈旭东，使堂弟逃过一劫，显得阳刚了许多。同组的人都知道我们姐弟俩名字的来历，在我们出去玩的时候，还是管弟弟叫沈东。叫久了，便成了声（沈）东击西，他们说这样方便。可是苦了我了，老被我堂弟欺负，“沈东击茜”嘛！
我的名字还给我带来了许多糗事。刚上学的时候，叶老师经常把我的名字念错，叫我“沈qiàn”，搞得同学们莫名其妙。可能受了叶老师的影响，朱老师也经常叫错我的名字，很奇怪的，他老叫我张茜。张茜谁呀？问谁，谁也不知道。虽然过去已久，但还让我记忆犹新。
还有每个学期结束时，学校总会有一张大红榜贴在宣传栏上，上面有着谁谁谁评到什么。每次，我去看的时候，就会东找找，西找找的。别人问我找什么，我就会说我找我的名字。别人也会笑着说有你这么找吗？因为我都是把一、二年级里面的名字也去看一遍。到最后，我经常会找出一些怪名字，比如沈苗、沈田等，然后无可奈何地确认那就是我。我经常会想，难道我的名字就真的那么难记吗？
这就是我的名字，朋友们一定要看清楚哦！很简单的名字——沈茜。做我的朋友很简单——就是不许记错写错我的名字。
我的小学六年级作文 7
人们都说：“读书破万卷，下笔如有神。”小时候的我就爱看书，每当我在书的王国中漫步时，我都会感到无比快乐；每当我在书的海洋里遨游时，我都会感到无比兴奋……
说起我爱看的书，有很多很多：《海底两万里》、《稻草人》、《格林童话》……但我最爱看的还是那一本厚厚的《绿山墙的安妮》，因为它有着来之不易的经历。
那是我第一次自己去买的'书。在烈日炎炎中，我兴冲冲地走向常去的那家书店。到了之后，我急切地在书架上搜寻《绿山墙的安妮》。“找到了！”我欢呼一声，然后迅速取下来，靠着书架坐地上，刚翻开准备看，一位阿姨徐徐向我走来，对我说：“小朋友，这书我预订过了，你到别处去找找吧！”说完，她从我手中取过书并走向了收银台。
我只好又走去另一家，在烈日下，我显得分外瘦小。
走进另一家，我的双眼像雷达一样扫过一排排书架，“啊！又只有一本了！”我踮着脚刚将手伸向那本书，一只粗大的手从我眼睛上方滑过，然后那书就随着那大手离我越来越远……我又懊恼又伤心，垂头丧气地走出了书店。
沮丧在我心中茁壮成长，我走了一家又一家，一家又一家，终于，我在位于街道尽头的书店里买到了这本书。我紧紧地抱着它回到家，迅速翻开第一页，就立刻掉进故事情节里了。我贪婪地读着，正如“一个饥饿的人扑在面包上”。
这本来之不易的书也让我有许多感触，“安妮十分勤劳，每天都要从学习的时间里挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。她学习也非常勤奋，几乎一整天都在看书，成绩突飞猛进，最后以优异的成绩考上了她心心念念的女王学院并获得埃伯利顿奖学金。”“安妮因为要照顾年迈的养母玛瑞拉放弃了在‘女王学院’读书的机会……”故事里的点点滴滴，我都记得清清楚楚，有些故事情节会让我泪如雨下，有些故事情节会让我开怀大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成长……
“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢我的朋友——书！
我的小学六年级作文 8
每个人都有自己各种各样的理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名翻译家。”
我之所以想当翻译家，是因为有两大原因：第一是能为人民服务，能为国家作贡献。第二是每当我看到电视里的翻译家站在领导人旁，侃侃而谈，自信满满，我就非常喜欢能和各国领导人并肩站在一起。就这样，我立下了当翻译家的志愿。
当然，并不是每个人都能当上翻译家，翻译家最重要的就是要学好英语，然后还要学会各国语言，例如法语，俄语，日语等。
我也一样，不是有理想就能实现。为了当上翻译家，我决定从现在开始，每天放学回家，坚持读英语一小时，听录音二十分钟。周末里有充分的'时间必须要看半个小时关于英语的课外书。妈妈是英语老师，我也要让她给我多补补课。我坚信，日积月累，我认识的英语单词会越来越多的。有时看电影外国人说的英语我试着跟着他们读，当我听得越来越入迷时，竟觉得他们并没有说英语，而是在说汉语。渐渐，我的口语进步了。当然，要是我遇到不认识的单词，我一定要翻词典，问老师，把答案找出来。
虽然班上有许多比我英语成绩要好的人，但是仍打不破我的梦想，因为我认为总有一天，我会超越他们，成为一个伟大的、人人皆知的大翻译家。
有了梦想，就会有目标。有了目标，就要努力。努力了，梦想就会绽放。
我的小学六年级作文 9
我们的教室在学校F楼的四楼最东边，那是一间整洁漂亮的教室。
推开木黄色的前门，你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板，衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图，似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角，那是我们见证自己成长与进步的'小小舞台，每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台，每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。
教室的左右墙壁上，镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨，一缕缕阳光透过玻璃照射进来，给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟，指针无声地不停旋转，时刻提醒我们时光易逝，要珍惜每分每秒。教室的正中间，排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲，争先恐后地发言，如饥似渴地汲取着知识的甘露。
教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画，有优美的作文，有可爱的照片，还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢！
能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习，是多么幸福啊！
我的小学六年级作文 10
有一双乌黑光亮的眼睛，看上去炯炯有神，脑袋圆圆的，浓黑的眉毛，高而端正的鼻子，看上去又聪颖又秀气。
我瘦瘦的、高高的.，看上去呆呆的，但我却是个体育全能王。先说跑步吧，我一跑起来奔如骏马，无人能敌，从1—3年级我还是班上的体育明星呢？踢足球时，我又是一个英勇善战的老将，只要是传给我的球，十个人难挡；打篮球时，由于我身高的优势，在扣足足有1.75米的篮球篮时我轻松ok；滑冰时，我轻如蛟龙，在滑冰场里滑来滑去，一会儿来个s形转弯，一会儿个来个飞天落花……
我不仅是一个体育全能王，而且还是个勇敢的人。在一次春游中，我们进入勇气岛，刚一进门，几名女同学就以哭泣而放弃，我带领着几名男同学一起走向终点，哪知我们竟走到了墓地，男同学吓得哇哇直叫也放弃了。只剩下我一个人往前走，走着，走着，前面有两个路口，该往哪个路口走呢？我着急了，对了，不是有指南针吗？找开一看，可看不明白，只好凭着感觉往外走，终于走出来了，我高兴得跳了起来。这时我才觉得累得要命，坐在地上一连喝下了几杯水。
我是体育全能王，我最勇敢，想来挑战我吗，那就放马过来，和我交朋友吧！
我的小学六年级作文 11
每天都很想她，也忘不了遇见她的那份温暖。她是我最喜欢的老师王。
王小姐，她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，不算艳丽却很香。
我喜欢她的认真。有一次，我和妈妈去超市买东西，路过王先生家。我看见王先生在灯下用红刷子换衣服。她总是和我们在一起。他说：“只要有一天我是你的老师，我一定好好教你！”老师用行动捍卫自己心中的神圣职责！
她总是把一切和每个人都当回事。记得那次，我忘了写小数点，从97分到96.5分。我拒绝接受和老师的“诉讼”。老师说：“让你扣分不是真正的目的，而是让你记住这一课，认真对待一切，哪怕是小事。”听了老师的话，我心里没什么怨言，这些话一直激励着我前进。
还有一次，玩的'时候割破了手指。她迅速把我送到医务室，贴了一个创可贴。她还告诉我下次不要淘气。我为有这样一位老师而自豪。
王老师，感谢您在我幼小的心灵里播下了文学的种子，十年树木，百年树人，还有老师的恩情，我永远不会忘记。
我的小学六年级作文 12
在我的名字里面有一个安静的“静”字，我想可能是因为爸爸看我生下来很乖，并且希望我长大以后要文静的缘故吧。这个“静”字使我小时候真的很安静，不调皮，不打闹，加上我在熟悉人面前不爱说话，就是说话了，声音也很小，所以，大家都认为我很胆小。我真的很胆小吗？
在我6岁的时候，我看见街上一些孩子滑旱冰，就对爸爸妈妈说，我也想滑旱冰。妈妈说我胆子小，滑旱冰很危险。但是，我觉得我敢滑旱冰，因为我在幼儿园的时候，各项体育活动都完成得很好，所以，我有信心滑好旱冰。妈妈看我信心十足，就让爸爸给我买了一双粉红色的旱冰鞋。开始，我在家里练，扶着家具小心翼翼地向前迈步，练了几下。第二天，就在院子里的水泥地上滑了。胆大、心细、一下、两下……越滑越稳，越滑越快，越滑越好。院子里的阿姨见了很惊讶，说我这么胆小，怎么还敢滑旱冰呢？我听了很高兴，也很骄傲。其实，我并不是很胆小，有些事情胆子大着哩。
在暑假的一个晚上，假如你来到我们院子里，看到一群小孩子在滑旱冰，其中一个滑得最快、姿式最好看、时间最长的`女孩，那就是我——一个不是很胆小的女孩。
我的小学六年级作文 13
我叫吴xx，1998年3月21日出生，今年11岁，在通羊四小上学，已经读完了四年级，马上就要读五年级了。回忆过去，看看现在，我觉得自己的进步很大。
我的身体越来越强壮。听妈妈说，我生下来时身子大约40厘米长，体重也就3.2千克。看看现在的.我，身高145厘米，体重42千克，快赶上妈妈一般高大了。妈妈说我已经长大了，是一个小男子汉。
我的知识越来越丰富。我最爱看《脑筋急转弯》这本书，我编的谜语爸爸也猜不着。我会算包括小数和分数在内的四则混合运算，会画三角形等几何图形，会画折线统计图和路线图，数学期末考试我得了89分，我们班第一名也就91分，我快赶上他了。
我的本事越来越大。我会帮很多家务，我能把衣服洗得干干净净，把被子叠得整整齐齐，把地板拖得一尘不染。我会玩游戏，会打字，会在电脑上写作文，我过去的作文都保存在电脑里。我会手工，将电池、电线和灯泡焊在一起，闪闪发亮。大人们都夸我有本事。
我的成长离不开爸爸妈妈的关爱，离不开老师的教诲，当然也离不开我自己的努力。今后，我将会更加努力学习，天天进步，茁壮成长。
我的小学六年级作文 14
马虎的我，经常做一些让人哭笑不得的事。比如作业中有一题没有做啦，把加号看成减号啦，少看一个零啦，明明是六看成四啦，明明是写在这一题的，却写到那一题啦，写句子漏字啦……唉，这样的马虎事，真是说也说不完。
今天早晨，我的脚有一点儿痒，我就把袜子脱了下来。过了一会儿，我要穿袜子了，却不记得袜子放哪儿了。我满屋子找，都不见袜子的踪影。上学的时间都到了，可还是没有找着，我只好又拿了一双新袜子穿上走厕所，无意中摸到了裤子的口袋。咦？什么东西软绵绵的？我掏出来一看，这不是早上我要找的`袜子吗？害得我找了老半天。
还有一次我正在写作业，有人叫我出去玩，我放下笔就跑了出去。等我回来准备写作业时，却发现找不到笔了。后来，我捡橡皮时，看见了一支笔在地上。唉！笔怎么在地上呢？肯定是我当时只想着出去玩，把笔随便一丢，笔就滚到地上了。
唉，我真是太马虎了，这给我的学习和生活带来了不少麻烦。以后，我要时刻提醒自己不要马虎。
我的小学六年级作文 15
我前几天上体育课的时候打了篮球。因为我最喜欢的一项运动就是篮球了，所以我每一次都会在体育课的时候在学校的操场上面的篮球场里打篮球，因为每次在这个时候，我都可以和我的同班同学们一起打篮球，我每次都会觉得这是一件非常让我开心的一件事情。
但是就在这次我如同往常一样的在打着篮球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上篮以后，扭到了我的.脚踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同学们就架着我来到了医务室里，医生说我的骨头没走受伤，所以我并没有什么大碍。只要在家里卧床休息几天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想继续来上课，因为我想要做一个自强不息的人。
为了来上课，我不得不让我的爸爸给我买一个拐杖，虽然大家会在背后嘲笑我拄着拐杖来上课，但是我并不会因为他们的看法来改变我自己，我一定要做一个非常坚强的人，坚强可以使我不惧任何的嘲讽，坚强可以让我继续的勇往直前，只有这样我们才可以达到我们所想要成为的人。
我的小学六年级作文 16
星期六，我们的作文班老师郑老师给我们布置了一个任务，让我们从下个星期一开始每人带一个鸡蛋装到身上，让我们来当一回“蛋妈妈“，接到这个任务后，我们都感觉很奇怪，真不知道郑老师葫芦里卖着什么药.
回到家，我精挑细选，选了一个“蛋宝宝“，我先包了一层非常软挺厚的海绵，用宽一点的透明胶固定好，又包了两层很软的纸，最后再放进一个很小的塑料袋里，绑好，然后放在衣服里.
来到学校，我倍加小心，连最爱玩的踢毽子我都不玩了，生怕＂蛋宝宝＂遭到什么不幸．一下课，我就坐在位子上看看书什么的，同学们都说我太认真，像名副其实的＂老母鸡＂．就这样，安全的过了一个下午．
晚上，我想，＂蛋宝宝＂肯定和闷吧，于是，我就想把鸡蛋拿出来透透气，然后再小心翼翼的把保护膜包好，晚上了，我把它放在一个小吊篮里，让它睡个安稳觉．
一个星期过去了，我的'＂蛋宝宝依然安然无恙，我高兴极了！
通过这件事，我知道了妈妈那时候有多么辛苦，多么不容易，更体会到妈妈对孩子的担心，对孩子的爱．我想对妈妈说：＂妈妈，我爱你！＂
我的小学六年级作文 17
大家好！我是一个可爱的女孩子，面对困难时，我不会胆怯；面对学习时，我会认真努力；面对朋友时，我会真诚热情。
我一头乌黑乌黑的长头发，就像一捆黑绳子似的；圆圆的面孔上，有两颗宝石似的眼睛和一张樱桃似的嘴巴；你别说，我的鼻子可灵着呢，就算远隔十里的一棵桂花树散发出的香味我也能闻得到……看吧！我是不是很厉害呢！
我在上小学六年级，在学校里，我是一个温柔的淑女，可一旦放学，我就像在另一个世界一样，不是学校的那个淑女了，而是家里的一个女汉子。
哈哈！你想和我成为好朋友吗？我猜你一定会想和我成为好朋友吧！现在，我来介绍一下我的爱好和特点吧！我的爱好是：跳绳，舞蹈，打乒乓球和练字；我的.特点是：只要我想学的东西，我一定会努力地把它学好，不然我的家人失望。不过，我也有缺点，就是字写得还不够好，但是我会努力，把字练好。如果然我认识你，希望你来帮我一起改正哦！
这就是我，这就是可爱的我，希望我能与你成为知己！
我的小学六年级作文 18
忧愁的我，不知道在想什么，只知道天永远是蓝色的，在蓝天下生活的人类应该很幸福，为什么我这么忧愁？也许是因为没有考好的缘故吧。也许是因为朋友地虚假吧，我不知道，别问我，请让我有个属于自己的天空，我独自的思考，独自的想念，没有人陪伴的日子我已经无忧无虑。
多想天真的笑笑，可我就是笑不出来，多想过个浪漫的`星期五，可那堆的成山的作文让我选择了望着不知这是一种怎样的生活，只知道很难熬，只知道我是只关在笼子里的小鸟，放开我吧，我也想像蝴蝶那样翩翩起舞，放开我吧，我也想像你们一样欢快的舞蹈。
我哭了，那是一种怎样的泪？我伤心地跑出去，想寻找快乐，快乐在哪里？难道我真的要伤心一辈子？我不要，我要做回开朗的我，我要做回天真的铃儿，让我也有选择的时候吧。
小鸟也知道飞翔，花儿也知道开放，可唯独我不知道怎样开心起来，整天望着做不完的作业发呆，朋友，来迎接我吧，我在等待你们的回答。声音大点，我听不到啊。（铃儿，出来玩把。）这是你们的声音吗？我不敢相信。太好了，我有属于自己的天空了。
我的小学六年级作文 19
我是一个胆小的小男孩。
有时候胆小得连白天爸爸给我讲了鬼故事，晚上我还不断回想，每想到那些恐怖的鬼，我怎么也睡不着。连我自己也不清楚，明明知道世界上不存在鬼，为什么还要去害怕它。我还害怕老师让我回答问题，虽然老师一再鼓励我，还说，即便是错了也没关系，可我还是不敢举手，老师为了锻炼我，还是经常让我回答问题，我只好硬着头皮回答。我更害怕到讲台上读自己写的作文，每次读的.声音都很小很小。总之，我非常想让自己变得更大胆一些。
还有一次，在一个下着大雨的晚上，妈妈知道我害怕一个人在家，但是，她不得不去车站接从老家归来的奶奶，因为奶奶忘记带伞了。那时我在看动画片，妈妈出去时，我压根儿没听见关门声。等我回过神儿来，我才知道妈妈已经不在家了。我哇哇大哭，一边哭一边喊：“妈妈，妈妈，你在哪儿？”这时突然停电，电闸全都掉了，我非常害怕，赶忙钻进被窝，把头闷在被窝里，身体不停地抖动着。我真希望妈妈快点回来。
对了，我叫南宫俊昊，我希望自己有朝一日能变成一个胆大的男子汉，也相信终会有那么一天，你们愿意和我做朋友吗？来吧，帮助我变成男子汉，好吗？
我的小学六年级作文 20
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船…… 我非常生气，气的脸都红了，我一把夺过陈明的小木船，陈明是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，一句话也说我非常生气，气的脸都红了，我一把夺过陈明的小木船，陈明是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，一句话也说不出来。
后来我的妈妈来了，跟我讲了一个故事。这个故事是韩信受胯下之辱。从前。韩信年少。父母双亡。他的'哥哥收留了他。一天，韩信在回家的时候，有一个混混，故意把韩信撞了一下，混混说：“你敢撞我，赔——，给你两个选择：一、把宝剑给我；二、从我胯下钻过去”。其实混混想要那把剑。最后韩信选择了从胯下钻过去。
听完了这个故事，我恍然大悟，第二天我就和陈明和好了，我们又成了形影不离的好朋友。
我得出一个结论，就是：“让人非我弱！退一步海阔天空！小不忍则乱大谋！。”
我的小学六年级作文 21
昨天晚上，我从英语班放学，爸爸去接我，我们乘坐的电动车快到家门口了，正在一条路上行驶。我迫 不及待地想把一天的见闻一件一件地告诉爸爸，又怕他听不到坐在后面的我所说的话，我就从电动车上站了起 来，搂紧他，单腿跪在车座上，与他聊天。
爸爸一直对我说：“很危险的，坐下！”我与他开玩笑，嬉皮笑脸地说：“为啥危险？为啥危险？为啥 危险？为……”这时的车刚过了马路，正在拐弯，“啊！”猛地，我惨叫了一声，一脚踏空，落在了马路上， 由于惯性，失去平衡的.身子一下子甩了出去（路边是一家小吃店，前面停靠着一辆电动车），我像个炮弹似的 ，撞向那个倒霉的电动车，这个倒霉蛋（电动车）应声倒了。我也实实在在地与它亲密接触了一通，我的双眼 紧闭，眉头、鼻子皱在了一起，额头、下巴、嘴巴严重受伤，胳膊肘、大腿都摔青了，四肢发麻，似乎失去了 知觉，浑身无力。慌得爸爸把我抱到了车上……
到家以后，我发现左手都是鲜血，原来是我的嘴唇破了，发音十分困难。
可怜的我，这回摔得太惨了，吃了大亏。我必须得从中吸取教训，以后再也不做那种危险的动作了。
我的小学六年级作文 22
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮个子，给人的整体感觉总离不开一个“小”字。
小小的我，衣着朴素，勤俭节约。妈妈每月给我15元零花钱，我总是舍不得花，很少买零食。这时，别人就会说我小气。
小小的我，胆子极小。当老师叫我回答问题时，紧张的我脸红得像个红苹果似的，想好的答案也说得结结巴巴，有时甚至忘记了。这时，我的耳边就会听到别人的讥讽声和嘲笑声。我低着头，像是做了亏心事一样。
小小的.我，声音极小。老师叫我们讨论时，同桌就戏弄我。我说一个字，他就拉长了耳朵再问一声：“什么？”弄得我又好气又好笑，还有点不好意思。
我的这些表现，使得老师和同学都一致认为我是个“文静、秀气、不出众的小女孩”。
其实，在我的内心世界里，自己是一个活泼可爱、有着远大理想的女孩。
我总想着，以后能成为一个全面发展的女孩。
我总想着，小学毕业后，能考上自己心中理想的中学，进入理想的校园。
我总想着，以后要当导游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我总想着，以后要当一名经济学家，建设祖国，使祖国成为世界上发达的国家。
这就是我，一个个子小小而有着远大理想的我。
我的小学六年级作文 23
热闹的操场，总洋溢着孩子们的欢笑，安静的教室，环抱着书香的味道；长长的走廊，同学们的欢声笑语，在我耳边萦绕……
就是那栋古楼，陪我度过了最快乐的4年读书时光……
记得……
我一年级的时候，总是爱朝窗外望去，在学校后门的后面，是一条古朴的街道，我能看到街上的行人匆匆忙忙赶来赶去，当然，也有一些小铺子，一天到晚不停地喊什么：“包子啊！新鲜出炉的'包子哎！”我当时总是想：“嗯？怎么一天到晚都不会累？神奇！”呵呵。
学校后门近处，我一直对那一墙碧绿的爬山虎有着浓厚的兴趣。我下课走进它们，看那一只只小脚，哟！真是可爱呀！
记得……
我的第一次美术课，总是让我想起了幼儿园的手工课。开始上课前，我想老师是多么的温柔，然而，今天的课仿佛给我了一个晴天霹雳！老师一进来就一脸煞气，站定后就开骂，这使我第一次感到了小学的新教学。
现在了，六年级了，我也即将告别小学，那面长满爬山虎的墙，爬山虎依然是那么绿，街上依然那么嘈杂，那么匆忙……
永别了，小学，那长长的走廊，热闹的操场，已经刻在我的心上！
敬礼！小学……
我的小学六年级作文 24
我很爱看书。书籍带给我快乐，也带给我知识。书真的像一个好老师，一个好朋友。我喜欢看书，我和书交了朋友。
记忆就像一张专辑。想翻就翻。记忆像一条长河，伴随着我最爱的书。
小时候很喜欢听爸爸讲故事。每当父亲有空，我就缠着他给我讲故事。我喜欢听爸爸讲一些《西游记》的故事。父亲给我讲西游记的'故事时，我被它迷住了，仿佛我就在那里，仿佛我就是七十二变中能翻筋斗的孙悟空。随着时间的推移，我和书结下了不解之缘。
渐渐的，我长大了。我不再缠着爸爸给我讲故事了。我和书成了好朋友。我喜欢看的书有很多：《淘气包马小跳》，《小巫婆真美丽》，《小巫婆求仙记》，《爱的教育》，《一千零一夜》……其中《一千零一夜》又叫《天方夜谭》。书中的知识真的就是一切。"书籍是整个世界的养料。"读书的滋味真的很奇妙：读到一个美丽的地方，我会把它提炼出来；看有趣的地方，我会笑；当我阅读深奥的地方时，我会沉浸在思考中。
“读书断了，写字如神。”这句名言一直激励着我前进。我会继续和书做朋友，遨游书海，探索宇宙奥秘…
我的小学六年级作文 25
我，一个文静的小女孩，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，一张樱桃小嘴，一笑露出一口白牙。
我现在已是三年级的学生了，也算是一个小大人了。我喜欢留长头发，也挺爱打扮的，所以我每天早上，我总会走到镜子前拿起梳子东梳梳西梳梳，不管怎么梳也梳不起我想象中的发型，只好让妈妈给我梳，可是妈妈梳的也不能让我满意，所以我每天基本上都梳着一个发型去上学。我不但爱美，而且还爱劳动。不像有些独生子什么事都不会做，整天衣来伸手，饭来张口，一切都依靠别人。我已8岁了，学会了做许多事，如刷碗、拖地、扫地等……
一天，爸爸妈妈都出去了，只留下我一个人在家里。我见地上有点脏，于是，我拿起扫把开始扫地，扫着扫着，突然门铃响了，我急忙放下扫把去开门，一看原来是妈妈的朋友――张阿姨。我学着发妈妈平时招待客人的.样子，先请张阿姨坐下，再给张阿姨倒了杯水，并拿出糖果招待阿姨，认真回答阿姨的问题。张阿姨直夸我懂事，我心里有说不的高兴。
这就是现在的我，一个既爱美，又爱劳动的我。我感谢爸爸妈妈平时对我的严格要求。
我的小学六年级作文 26
大家好，我就是“向雅茹”，今年八岁半。相信你一看到作文题目就迫不及待想要认识我了吧？所以请大家一起跟随这篇作文走进我的世界吧！
我胆子比较大。没错，就是今天，我正在阳光喔上作文课，课间大多数同学都在教室外休息、玩耍。我呀，在耐心地等待老师也走出教室呢！我一直等啊等，可老师完全没有要离开教室的样子。要问我为什么盼着老师出去？其实我早就看着老师的电脑心痒痒了。我计划着等她一走，就关上教室门，偷偷玩电脑。我偷偷地盯着老师，急得像热锅上的蚂蚁。
大胆的我等不及了，我慢慢起身向讲台的方向挪动，老师正背对电脑给一个同学讲解作文呢。我看准时机一把握住了老师的鼠标，满心欢喜！可还没来得及乱动，老师就发现了我，虎着脸说：“这个精灵鬼，敢动我的电脑，胆大包天！”我赶紧松开了鼠标，低着头灰溜溜地回到了座位上，心里“咚咚咚”跳个不停，这样顽皮的大胆，同学们可别学我哟！
这就是我，一个大胆又顽皮的女孩，想知道我更多有趣的.故事吗？移动用户请拨打0123456789，联通用户请拨打9876543210，或者请扫描下方透明的二维码。
我的小学六年级作文 27
大家好，我叫徐洁。我是一名活泼可爱的小学生。我有一身窈窕的身材，一张稚嫩的小脸上有一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁下有一能说会道的小嘴巴。虽然我其貌不扬，但是我在班级里却很受大家的欢迎。因为我有一个最大的优点就是-------乐于助人。
记得有一次考试，很快就要交卷了，旁边的刘宇发现了一个错误，四处寻找橡皮，记得他满头大汗。这时我看见他满头大汗的样子，连忙把橡皮借给了他。不一会儿，下课铃响了，只见刘宇向我投来感激的'目光。我还帮过许多同学。助人为乐是我最大的快乐。
虽然我的优点很多，但是我还有一个最大的缺点就是太马虎。
上个星期天，我帮妹妹检查作业，发现她错了很多，看完之后，我非常生气，毫不犹豫地在他作业本上重重的写了大马虎三个醒目的大字。随后遭到了妹妹的嘲笑。原来我把太写成了大，修的我满脸通红。真想找个地缝钻进去。由于我太马虎，在学习上吃过许多亏，有时张冠李四，有时丢三落四，还有时连我自己写的字我也不认识。说以考试总是考不好。
同学们，请你们不要嘲笑我，我相信我一定能改掉这个严重的坏毛病，争取做一名品学兼优得好学生。
我的小学六年级作文 28
看，她笑得多么开心呀！长长的头发轻轻地飘着，你猜猜，她是谁？告诉你，她就是我。
我今年10岁，个儿不高，1米3左右。我有很多爱好，最大的爱好就是美术。
我有优点，也有缺点，优点是聪明，缺点是粗心。
有一次，老师上美术课，要求画卡通人物，我想来想去，决定画美羊羊。可是美术本发下来的时候，令我大吃一惊，平时能得99分的画，这次竟然只得了81分。
是什么地方没画好呢？
在我的细心检查下，终于发现了。原来，我只画了一只羊角。
老师还在上面写上了评语：你画的是怪物吗？
想到这些，我忍不住的笑了。以后，我一定要细心，不能再粗心了！
一天，我看见一本书上画着一只美丽的花蝴蝶。
我很想把那只花蝴蝶画下来，贴在墙上。于是，我拿了一张白纸，画了起来，首先，画蝴蝶的`背上，然后画蝴蝶须儿，最后画蝴蝶的翅膀。好了，一张美丽的蝴蝶画好了。
可是，我还不觉得满意，为什么呢？
因为蝴蝶画得太小了，我照着蝴蝶的样子，又画了一只很大的，接着，我把它贴到墙上了。
这就是我，一个即爱美术，又粗心的小女孩。
我的小学六年级作文 29
提起爱玩的我，真是让妈妈费尽了脑子伤透了心。妈妈说我这几天简直是玩疯啦！玩的我简直是不知回家吃饭睡觉。
就今天又因为我的好玩被妈妈狠狠的揍了一顿，我也不知道为什么我怎么这么好玩？每当提起玩的时候我什么事情都忘记了，妈妈说我："脑子里除了吃，就是玩"为什么不把他用到学习上呢？
就因为我的好玩，老师也是经常和妈妈交流，怎样才能使我改掉这些坏毛病呢？我也曾想改掉这些坏毛病，每当提起玩的时候我就控制不住自己了。就这样是我的成绩一直就在下降。上课不认真听讲，老师布置的'作业没有按时完成，有时候妈妈说的话也没有听进去，心里就一直想着怎样玩。
就今天被妈妈的一顿痛打彻底把我打醒啦，是我认识到了自己的错误，什么时候该玩，什么时候不该玩。妈妈说：你现在正是学东西，学知识的时候 ，不要把玩放在第一位，经过妈妈的这次教导 。我下定决心彻底改掉这些坏毛病 ，不要再让老师和妈妈为我这个玩操心，一定把我的学习赶上去。
我的小学六年级作文 30
她，瓜子脸，乌黑的头发，月牙似的眉毛，水汪汪的眼睛，鼻子有两个“小桥洞”，红红的小嘴巴，肥嘟嘟的脸蛋，可爱极了！
她是一个聪明、机灵、可爱的.小女孩。
滑板学起来非常难，可她在妈妈的帮助下，很快掌握了平衡力，随心所欲地滑来滑去。有一次，她的同学和爸爸吵起来了，她机灵一动，很快就把这件事办好了。她喜欢剪纸，有一次，她剪了一只小羊，放在爸爸、妈妈的床头前说：“爸爸、妈妈，这是一只小羊，它代表我，因为我姓杨，它晚上陪你们睡觉，看见它就是像看见我一样。”爸爸、妈妈相互看着对方，会心一笑说：“这孩子真可爱。”
同时，她身体棒棒的，是因为爱吃饭菜，不挑食。
她不但有优点，而且还有小缺点，比如：她不爱收拾自己的房间，她有时会不听家长的话，想要的东西偏要让家长买......
优点和缺点不是一成不变的，是可以相互转化的。一不留神，优点就转化为缺点，以前，她写的字相当好，现在很差。经过艰辛努力，缺点也可以变成优点，以前，她作文写的很差，现在写的很好。
她为了告诫自己，要成为优秀的孩子，就要取长补短，吸取别人的优点，补上自己的缺点。
她是谁？她就是我。
我的小学六年级作文 31
我，一个漂亮儿又可爱的女孩，同学们都说我娇气，但我可不这样认为。其实，我是这样一个女孩，请听我说好吗？
我是一个爱美的女孩。在同学们眼中，我非常爱穿裙子，因为我爱美。初夏的一天，早上还有点冷，妈妈不让我穿裙子，可我非要穿，我和妈妈打了好长时间的嘴官司，最后还是我胜利了。我穿着裙子高高兴兴地去上学了。怎么样，为了美，我都不怕冷。
爱“臭美”
我还挺爱臭美的。一次，妈妈要带我去吃饭，我穿着裙子，在镜子前照了好长时间，左照右照，欣赏着自己。妈妈走过来说：“再怎么照也美不了，行啦！快半个小时了，赶快出门！”这时，我才恋恋不舍地离开了镜子。瞧！我爱臭美不？
除了爱“臭美”以外，我还爱哭。哭，大家都不喜欢，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一个男同学把我的.钢笔拿走了，我跟他要，他不给，这下把我给气坏了，我“哇”地一声哭了起来。我知道，在这么多同学面前哭，太没面子，但为了要回钢笔，不管那么多了。嗨！不过，这一招还挺灵，那个男同学立即给我还了钢笔。这件事过后，我才知道同学们为什么说我娇气爱哭了。现在，我可不会为这样的事哭了。
瞧，我是不是一个即爱美又漂亮，即娇气又可爱的女孩呢？
我的小学六年级作文 32
在父母的眼中，我是一个懂事、乖巧的小女孩。
暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，我一人留在家里。妈妈出发前，嘴里不停地唠叨着：“认认真真地在房间里看书，不认识的人不要开门，更不要趴在窗台上。”我连声回答：“嗯”。
大约中午时分，天空骤然暗淡下来，空气也闷得令人快窒息。整个天空像带上了一顶黑帽子，浑浊一片，分不清哪里是天，哪里是地，大雨马上就要来临了。晒着的 衣服随风飘动，我心想：不把衣服收进来，可能会被雨淋湿，妈妈又要重新洗了，够辛苦的。于是，我探出头准备收衣服，晾衣服的杆子太远我够不着，怎么办呢？ 忽然，一根收衣杆映入我眼帘。我拿起收衣杆，小心翼翼地把窗外的'衣服收进来，一件、两件、三件……直到收完最后一件。一道闪电出现在我眼前，随之发出一声 “轰隆”巨响，瓢泼大雨洒在地上，我暗自庆幸自己收的快。
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