【精选】六年级的爱作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级的爱作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的爱作文 篇1
“我爱你”
父母给的爱，就像海滩上撒下的沙子，向往海里投的小石子，永远不会收回。就如汪国真所写的：给予你了，我便不期望回报。
在说之前，我很忐忑不安，找到机会，却不敢开口对妈妈讲“我爱你”。 在周六中午，我和妈妈去午休，我终于鼓起勇气，走到妈妈床边，爬上床，做了一个深呼吸。妈妈说：“你来床上干什么？快去睡觉。”我说“我想问个问题。”妈妈问：“什么问题，说吧！”我带点开玩笑的语气说：“I love you。是什么意思？”妈妈笑着说：“我爱你。”我说：“我爱你！”
妈妈听了以后，没有表现出太大的吃惊。只是笑了笑，对我说：“I love yuo，too！去睡吧！”
我回到了房间，心想：妈妈对我说的“我爱你”是表现在行动上，我我对妈妈说的“我爱你”有没有表现于行动上？或只是光说不做？
记得有一次，我上完了课外班，妈妈在门口接我。我自认为不会冷，所以在下午走的时候没有拿外套，穿的很薄。下课以后，我觉得很冷，妈妈关心的问我冷不冷，然后把她的外套披在我身上，回到家，妈妈都冻感冒了。妈妈把对我的爱表现在了行动上，我时候有点后悔，为什么我没有想到妈妈呢？
妈妈对我的爱是无私的，而我对妈妈的爱也要是无私的，不能索取任何回报。正如汪国真所说的：如果付出，就是问了有一天索取，那么，我将变得多么渺小。
六年级的爱作文 篇2
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窗外淅淅沥沥的小雨，像调皮的娃娃欢跳着，我静静地坐在窗前思索着，耳边突然传来一阵熟悉的歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我不禁闪出一个念头，多少歌赞美母亲，而父亲却始终默默无闻，为什么？我感叹老天为什么这么不公平。
父爱也许只是那挂在嘴边的唠叨，也许只是一杯热气腾腾的奶茶，也许只是生气时给你的一顿打，也许只是一声亲切的问候，也许只是太平凡，以致人们常把它搁在脑后。
是谁，每天早晨叫你起床，为你不辞辛苦的烧饭；又是谁，在你生病时忙得不可开交，忙前忙后，端茶送水，可他从无怨言。有时，还会不时问你好些了没有。是他──父亲。
父亲如山，造就我一身刚强、坚定的性格；父亲如天空，让我在天空自由翱翔；父亲如舟，使我驶向理想的彼岸……
我曾想过一个问题，如果有一天，你的爸爸离开你，你的生活将会变得怎样？那当然是最痛苦的，所以我们不能离开他，应更珍惜他，想着，想着，雨渐渐停了……
六年级的爱作文 篇3
陆游曾写过一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”确实，父母是我们的启蒙老师，是我们成长道路的引路人。他们对我们的爱好似阳光，沐浴着我们；又如春雨，滋润着我们。他们爱我的事例有千千万万，但令我记忆犹新的，却是一件很小很小的事儿。
那天，我和爸爸妈妈一起出去郊游。爸爸在前面开车，我和妈妈坐在车后，一边欣赏风景，一边说说笑笑。窗外的风景秀丽，因为刚下过雨，树叶绿油油的，随风轻轻的摇晃，天空湛蓝湛蓝的，几片白云懒洋洋地飘在天上，一只只蝴蝶也在花丛间和露珠打着招呼……不知不觉中，便到了公园。爸爸找到了一个车位，准备把车停下。爸爸刚把车倒进车位里，我就像被关在笼子里的小鸟，迫不及待地打开车门准备“飞”出去，好好呼吸呼吸新鲜的空气。就在这时，爸爸突然转过头来，瞪大眼睛，眉毛拧成了一团，怒吼道：“别动！”我被吓了一大跳，开门的手还僵在那儿，“你是木头呀，赶紧把门关上！”爸爸见我僵在那儿，又对我大吼道。“知道啦，你那么凶干嘛，我又没做错什么事儿。你声音那么大，害得我和妈妈都吓一大跳。”我一边“碰”的一声把门给关上，一边又用埋怨的眼神看着爸爸说道。“你那叫没做错什么事儿，车子还没停稳呢，你就把车门儿开下来，这不是大错吗？”爸爸对我唾液横飞地批评起来。“这有什么事儿啊？”我盯着爸爸疑惑不解地问道。“车还没停完你就下去很容易摔倒的。而且车子没停稳，你就把车门打开，容易撞到别的车。”虽然爸爸的声音还像刚刚那样带着怒气，但已经好多啦。“哦，原来是这样啊。”“不过我刚刚是对你凶了点儿。”爸爸想起刚刚他的模样，不禁摸摸脑袋傻笑起来。我和妈妈看到爸爸那副模样，也不由得哈哈大笑起来。我在心里默默想到：原来爸爸刚才那么凶，是害怕我摔倒呀。看来他也挺关心我的嘛。我以后要对他好些，不能总是坑他了。
我们的父母从我们出生开始便为我们操劳，照顾我们。我想问问大家：作为子女的我们为父母做了多少？答案一定是少之又少，正如孟郊的诗中说的“谁言寸草心，报得三春晖！”我们虽然没办法像父母照顾我们一样照顾父母，但是我们可以在平时多理解他们，少让他们为我们操心，减轻他们的负担。
六年级的爱作文 篇4
冬爷爷乘着北风呼啸过来，路上行人戴着绒帽，穿着羽绒服，像个笨重的大企鹅正在艰难地赶路。我也冻得直发哆嗦。放学回家后，就迫不及待地从一个大箱子的底层，拿出这崭新的棉拖鞋轻轻地抚摸着。泪水像断了线的.珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，医生给奶奶判了死刑，最多活两个多月。我们把奶奶从乡下接来了。放学后，我都会去奶奶的房间和她聊聊天。有一次，奶奶看着我还穿着很旧的拖鞋，摸着我冻得冰凉的脚，慈爱地说：“趁我还看得清，为你缝一双棉拖鞋吧!’’妈妈赶紧反对,说：‘‘我去超市给她买一双，又不贵！”奶奶却说超市的鞋不暖和，执意要亲手给我做一双。第二天，奶奶便去市场买来布料和鞋底，花了一上午的时间裁剪布料，到了晚上便在灯下缝织。可奶奶年纪大，老眼昏花，带上老花镜还看不清。 针好像总和奶奶作对，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看着，想帮帮奶奶，可她怕我弄伤手，说什么也不肯。奶奶叹着气说：“当年方圆十里的绣花人，现在老了，不中用了……’’好不容易穿好了针，奶奶一针一线认真地缝了起来。奶奶的老花镜不知不觉地滑到了鼻梁下，可她浑然不知。终于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均匀地铺在布料里。微笑着说：“等我把鞋做好了，你就不会冻到脚了!’’我听了，鼻子一酸，泪水无声地滚落下来。我真希望奶奶健健康康的，一直陪着我。一双挺普通的鞋，却是奶奶在灯下一针、两针……花了十多天的时间辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望记了疼痛，坚持做完这双鞋的。我想，这应该是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在这个冰天雪地的冬天，这双鞋融化了寒冷和悲伤，虽然它很平凡，很朴素，但我！会藏着，它虽穿在我的脚上，却照亮了我的心房。它永远伴随着我成长，永不停步地一直 前进！
六年级的爱作文 篇5
晚上，我在做作业时，妈妈一直在唠叨，也不知在唠叨什么，也许是明天的体育节开幕式吧。我写完数学作业后，跑出来喝水，只见满桌的瓶子。妈妈说：”你在里面挑两个瓶子，我给你装上水带到学校喝。“我就挑了两个。妈妈又说：”我专门多给你一瓶水，如果你同学渴了，给他们喝！“
”好吧！“我又回到书房写作业去了……
在写作业时我想：”妈妈真是用心良苦啊！虽然她的年龄已经渐渐来到更年期了，可她并没有因为这个而少操心。“想到这，我又想起妈妈在生活中对我的点点滴滴，啊！母亲的爱是无法抗拒的，我们应该加倍珍惜！
妈妈的话：孩子说我接近更年期了，我的心头当时也猛一沉。在后来我们的交谈中知道：孩子眼里的更年期就是妈妈爱唠叨了、记忆力不好了及有点婆婆妈妈了；最近，他又有了改变，说我：老年痴呆（过春节时看了郭达与蔡明去年表演的小品学的）。现在在我们家，我就会时常与袁浩洲开玩笑地说：”我更年期还没过，现在又老年痴呆了，你要体谅妈妈！“这就是我们生活中的调合剂。
在那个下雪天里，我深深地感受到了妈妈对我无私的爱！我也爱你，我的好妈妈！
六年级的爱作文 篇6
爸爸的爱，像春天的细雨，滋润我心田；爸爸的爱，如冬日的暖阳，温暖我心窝。爸爸的爱，伴我快乐成长！
爸爸是我的偶像，他不仅长得帅，而且是个全能爸爸。他得过全国奥数竞赛一等奖；他参加过我爱记歌词，凭着超强的记忆力，过五关斩六将，得了第一名，还把奖金全捐给了贫困山区；他还是“高级修理工”，什么坏了都能修好……
爸爸最爱的人儿是我，他爱我的方式也是与众不同噢！
一天晚上，我不想练琴，很不高兴。爸爸好像看出了我的心思，刚好妈妈买了一个电子秤，爸爸乐呵呵地说：“来来来，王大胖，我们先来称体重。”“好的。”让我玩新鲜玩意儿，太好了。我站上去一称：38。2公斤。爸爸摸着我的头说：“呦，王大胖瘦了，变王小胖了。”我听了很开心。
爸爸说：“轮到老爸称了。”爸爸站上去一看：68.6公斤。爸爸低身很神秘地对我说：“我有魔法，可以让自己马上变轻。”我不相信。爸爸从皮带上解下钥匙，从口袋里拿出打火机、手机，又一次站上去67.9。原来是这样，我哈哈大笑，说他赖皮。他贼贼地对我说：“我还可以更轻。”只见他脱掉了衬衫，然后又脱掉了裤子，袜子，只剩一条短裤，我看着他那个样子笑得前俯后仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，对吧！”我大笑着拍拍他光光的身子，谁见过这样称体重的吗？爸爸站在秤上对我说：“这个叫净重66。6公斤！”然后他又抱着钥匙、牛仔裤、皮带……站上去“这个叫毛重67.8，你注意过没有，有些饼干箱写着净重5千克，就是除了外面的纸箱，里面的饼干重5千克，有些东西写着5千克，可能包括包装的，下次你去观察一下。儿子，现在心情好了没？好了就去练琴，我穿衣服裤子了。”我高高兴兴地去弹琴了。
弹好琴，我说：“爸爸，我还有个作业听歌《我的中国心》。”爸爸笑着说：“这太小儿科了，我就是点播机，你点我播。”然后爸爸拿起一个空矿泉水瓶当话筒，眼睛一闭，很深情挥手地唱到“河山只在我梦萦……”唱到结束，他突然跳起了霹雳舞，他做一个擦窗户的动作，太像了，我被他的滑稽样子逗得笑开了花，也跟着一起乱唱乱跳……
睡觉的时候，我听见爸爸小声对妈妈说：“其实孩子的情绪最重要，我当小丑把他逗得开开心心的，心情好了，学东西也就快了；心情不好，学什么都没滋味……”
爸爸每天都能制造快乐因子，播撒我心，爸爸的爱，陪伴着我快乐成长。
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