我的六年级小学作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级小学作文 篇1
在我的亲人当中，我的母亲最爱我，她对我的爱不仅比山高还比海深，像一股暖流涌进我的胸怀。
因为我要接受更好的教育，我必须和母亲一起奔波到东海。我对母亲的思念像是每天的功课，必须去做。我想，妈妈也许在路的那一头，远远的望着我。我们虽然相隔很远，但我依然能感受到他对我的爱，因为，我们的'心是相连的。
每逢星期天回家母亲总是对我问寒问暖，生怕我有什么不便。我常常被母亲的一句话、一个眼神所感动，我甚至不想去上学了，但不行呀，妈妈越是关心我，我就越应该更加努力学习，不然，我真的对不起我的母亲。
上个星期，我生病了，是被冻的，当星期天一到家母亲就把我拉去医院，希望我没什么事。当医生证实我确实没事的时候他放心了，我因为正在长身体，所有的毛衣都小了，母亲为了我不再受凉连夜为我织毛衣，夜里，风是那么冷，母亲一个人坐在那里，为我一针一线的织着毛衣……多么动人的一副画面呀！谁不会被感动呢？
早晨，一件崭新的毛衣平铺在我的床前，这每一根线都是那么地富有生命感，使我感动不已，风还是那么强，它似乎想钻进我的衣服，但我不怕，因为……
啊！母亲，您为我付出了多少呀。原来年轻的你，富有青春的你，一下子老了许多，我拿什么献给你呀，我伟大的母亲！
我的六年级小学作文 篇2
“可怜天下父母心。”“谁言寸草心，报得三春晖。”这些都是来赞扬父母的爱。我有个严厉的父亲我也有一个和蔼的母亲。
记一次，我和母亲去博库书城买书。以前都是父亲来陪我买书，今天父亲有事，所以是母亲来陪我买书。
刚刚到公交车站，母亲就像变了一个人一样对我说：“儿子你应该自己去买书！”“我就不去，你能奈我何！”我反驳道。“只有几分钟就到了。”母亲语重心长的说。说完便把钱塞到我的手心，说道：“快点买好习题回家吃饭！”我心想：“来日方长，何必在这分分秒秒呢？我才上五年级，就让我自己去买书未免有点太早了吧”。我回头一看，母亲的身影早已离我而去。我叹了一口气，只好自己去买书。
我乘上公交车，不一会儿就到了。我下了车，进了书城，买好书。我乘上公交车，回到家看到母亲正在为我担心。我看到母亲那心神不定的样子，我猜母亲在我去买书的'时候一定十分担心，心里肯定想着让他自己去买书到底顺不顺利，有没有问题。之后我叫了一声“母亲！”，母亲立刻高兴起来。问我："顺不顺利呀，有没有问题呀之类的话。我一一回答。母亲的目光突然落到了我买的书上，她看了看我买的书，叫道：“我让你买的习题呢？”我恍然大悟，轻声说：“忘记买了!”母亲说道：“不买习题你的成绩怎么能提高呢？算了，儿子下不为例，下次你一定要买习题，不然你的成绩怎么能提高呢？”
我心想：“我下次去买买书时一定要列一张单子再去买，否则下次真的又要买错书了。还有我以后做任何事情都要细心，以免又要做错事。”生活中我们都离不开父母，有时还要靠父母的帮助才能完成一件事，所以我们一定要好好地去孝顺父母，不让父母为我们操心。
从这件事中我体会到母亲对我浓浓的爱，我以后一定要好好地去孝顺父母。
我的六年级小学作文 篇3
我的一位好朋友 郭英东 我有一个好朋友叫肖湘，她很漂亮，她在我们班是学习很棒的。她是从长沙学校过来的。她的父母来我们镇上的铁厂打工，她刚来到的时候，就做在第五排。我们跟肖湘相处的很好，老师非常信任她，突然，有一天我发现她有些伤心，一问才知道她又要转学了，她的父母要到别处打工了，所以她不能在这儿上学了，我们也感到很伤心，我们每个人都给她留了一份纪念品。
在她临走前我们留影记念，互换了电话号码，相约在暑假再见， 肖相已经走了好几个月了，可是我还常常想起她的欢快的笑声，肖湘，我的`好朋友，你现在还好吗？愿你永远快乐，记住我们在一起的快乐时光。
我的六年级小学作文 篇4
我见过的人有很多，可是，只有一个人深深地印在我的脑海里，那个人就是＿＿徐大少。
他长着一个圆圆的大脑袋，一双眼睛“咕噜噜”地转着，每转一圈，就有一件诡计产生。他很胖，脸上的肉很多，他走起路来脸上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了，把教室里的同学吓了一跳，不看不知道，一看，原来是徐大少摔跤了，本来还以为是一个炸弹呢！
徐大少虽然非常调皮，但是，他的成绩可不像你所想的那么差。他的成绩可好了！有一年，他生了水痘，一个月没有来上学。他回来上学的第一天刚好赶上语文的单元考，他生病的`这一个月里他没有上课，怎么考试？可是，他不慌不忙，和我们一样的考起来了。试卷上有几道题把我难住了，抬起头思考时，看见了他，他正胸有成竹的写着呢。“天哪，他一个月没来，这些题他竟然都会做？”我在心里想着。
考试过后第二天，语文老师满面春风地走进教室大声宣布：“一个月生病没来的徐大少考了全班第一！”刚宣布完，大家就向徐大少祝贺：“大少，你真棒！”“大少，你真牛！”我看到自己的试卷92。5分，心里责备着：你看看人家徐大少，病了一个月，却考了第一，而你呢？心里很不是滋味。这时，大少走过来安慰了我，我心里暖暖的。
徐大少虽然很调皮，但是，他有些地方比我好，我要学习他优秀的一面！
我的六年级小学作文 篇5
自从升入初中以来，我的主要科目的老师从原来的四个变成了七个，可说真的，在这七个老师中，以我孩童天真的眼光来看，我还是最喜爱我的语文老师。
我的语文老师姓周，名慧君。为什么喜欢，还是要从她给我们上的第一堂别开生面的语文课说起。
那一天，当我们都安静的坐在座位上等待我们的第一堂语文课时，周老师从容地走进教室，却说了一句令我们意想不到的话。我本以为今天周老师会为我们大家讲解冰心奶奶的《忆读书》，可没想到，周老师却说：今天咱们的第一堂课不讲课文，而是想请同学们猜猜老师的名字。
说罢，便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索，同时说道：谁能猜出老师的名字，我就请他吃肯德基，但是你们大家只有八次的机会哦。
第一条线索：姓是百家姓的前八位。
第二条线索：秀外慧中。
第三条线索：莲，花中之君子也。
周老师的话音刚落，原本鸦雀无声的课堂顿时活跃起来，同学们都在轻声的讨论。这时，坐在墙边的一个小个子站起来：老师，是赵惠君么？老师摇摇头，没有答对。另一边的大个子，举起手说：孙惠君。可他的话也被老师的一句NO给否定了。最令大家捧腹大笑的是东边的那个穿粉红色衣服的女同学说：孙惠花。同学们顿时哄堂大笑。在不知不觉的猜测中，就剩下最后一次机会了，可是我们仍然没有答对。
这时，下课铃声打响了，我不禁感到：这堂课过得真快啊！虽然我们最终没能猜出老师的名字，但是周老师用她生动活泼、幽默的语言，让我们度过了一堂充实而又快乐的语文课，我想：这便是我最初喜爱周老师的原因吧。
转眼间，这个学期就过了一半，周老师和蔼可亲的笑容已经深深的'印在我的脑海里。每当我举起手站起来回答问题时，她总是用鼓励的眼神望着我。在我回答完问题后，总会报以一个微笑或一句很普通的赞美的话。让我对自己充满信心；下了课之后也常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。她的情绪感染着我们每一个人，让我们每天都是在开心的气氛中学习。我们每一次的课前预习笔记、单元测验小卷、周记，她都认真的批阅、讲解，直到我们真正明白理解为止。
啊，周老师，您是我生活中的益友，学习中的良师。您用那朴实、幽默的语言激励、鞭策着我，使我在学习的未知路上勇往直前，不畏荆棘。
这，就是我最喜爱的语文老师周慧君。
我的六年级小学作文 篇6
落叶一般的梦，降临到了我这个天真无暇的女孩身旁，夜晚来临了，我已熟睡了许久。
我来到我的彩虹梦屋，在那里，我梦见了许许多多的事，其中最美好的就是我的祖国母亲强大起来了，而且是永远，永远……
我，一个六年级的学生，我常常梦想着自己有一天能为我的祖国尽一点力，做出一点贡献。使国家更繁荣昌盛，成为世界的领先者。
“复兴中华，从我做起。”只有努力学习，勤俭节约，才能复兴中华，以前的我，总是很喜欢浪费粮食。那时候的我生活在城市，从来都不理解为什么每次爸爸妈妈看见我碗里的饭没吃，都要骂我。当我一年级读《悯农》中锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦时，我仍是一点儿也不懂得珍惜粮食。
十二岁那年，我回到乡下老家看望亲人，我有一次，看见外公7点多了都还没回家，我就问外婆：“为什么外公还没回来啊？是不是出什么事了？外婆，不行，我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去，于是，她赶紧对我说：“你外公在田里劳动，还没回来呢？你不要去了，万一有个三长两短，那还怎么办？不要去啊！”我心中顿时汹涌澎湃，感觉到外公种庄稼既是如此辛苦，他不辞劳累，为了那些禾苗能长得葱葱郁郁……想到这里，我心里就似乎塞了铅块似的，无比痛苦，想起以前我干的.那些蠢事，真得愚不可及，不由自主地流下了眼泪。此后，我每天早上还在熟睡中就模模糊糊地听见外公出去干农活，当我起来吃饭时，外公还没回来。他似乎每天都是早出晚归，外公已60岁了，当我看着他那已白发一般的头，和他那长满皱纹的脸时，我就立下了誓言：永远也不浪费粮食了！
“复兴中华，从我做起。”要使中华强盛起来，我们必须要节约粮食，保护环境，爱护花草，珍惜水源。亲爱的同学们，让我们一起共同努力，让我们的国家强盛起来吧！也让我的彩虹梦更美……
我的六年级小学作文 篇7
繁星寂寥，暗蓝色的碧落苍穹显得很昏暗，人间又是怎样呢？
人间一片光亮。
这并不是物质上的光，而是每个人身上的光，它们照亮了全世界，每个角落，都含着点点微光。
我总认为，世界便像这片夜幕，每个人都是一颗星辰，发出自己的光，有大有小，有红有绿，但属于我的那颗，却仍看不见，也不知在哪处星云中漂泊着，流浪在这无穷无尽的宇宙，但我也知道，它总有一天会被我发现的。
现在，我抬头再次仰望星空，那儿便有了属于我的地方——一颗不大的星，但在我眼中，足以与日月同辉。
这片光辉是我对那种古诗词的一种感知能力。也不知是什么时候来的，就当它是一一江春溯吧，来便来的.汹涌，也不知会不会退去。但愿，潮水不停。
我一直认为古诗词不仅是一种文学的体现，还是一种古典的韵味所在。它像是不可捉摸的守望者，弥望的是一片五色的意境。我茫茫然地一脚迈了进去，又茫茫然地来到了这片浩瀚的海的一角。乳白色的雾在眼前淡淡地游离，每每见到被淡淡勾勒的日月，便知我又离那片海岛上的灯塔更近了一步。向日月而行之。
向着彼岸发出阳光更强烈的人靠近，你的光也会更强烈。
而且，令我惊奇称羡的事也有，我每每勘破一首诗的意境，我的作文也会跟着精进一分，写出的文章也越来越流畅。
虽然这片属于我的光辉很小，也只是一个小小的巧合，但就是这样，在不知相去几亿里的银河星海中，我抬起头，便看到了属于自己的光芒。
也不知这事上有多少人在乱世中仰望星空，恰好发现了自己的这颗星。
即使很小，终在发光。
发光于此，璀璨星空。
星空大吗？大，大的乾坤朗朗。
自己小吗？小，小的渺渺微微。
发光吗？永远发光。
那就是属于我自己的光芒。
我的六年级小学作文 篇8
Hello！大家好！我叫韩海瑞．我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。
外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了！还有一对如来佛祖般的大耳朵紧紧贴在脸的两侧。
性格——多样化。时而暴躁；时而温柔；时而胆怯；时而勇敢。勇往直前，不轻易服输，乐于助人，还透着几分可爱。
爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。
只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上，我和史浩然同学一起表演相声。他首先说：“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说：“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说：“啊？——”他说：“不信，你正着说我倒着说。”“OK！”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的'天赋呢？
下棋，我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是，我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的围棋“四大天王”一一挑战我，我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气，晚上，他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战，而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想，收复了失地。此时，我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气，心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺，共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。
优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……
缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦，甚至会“绝食”。
理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。
这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。
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