精选六年级作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
“叮铃铃——”，放学铃声响了，一群孩子一窝蜂地冲出校门，来到一片空旷的草地，放下书包，马上就开始了他们期待已久的小足球赛。
守门员戴着黑色手套，凝视着对方队员脚边滚动的球，深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩，他是一个替补队员，好像在自言自语：“等下我上场了，我一定会进几个好球，让你们只输不赢！”
一旁，坐着许多观众。有一对兄弟俩，正全神贯注地看着球赛，好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘，盯着场上正在抢球的球员，看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来，关注着这场不是很正规的足球赛，从他的眼里可以看出，他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的'足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗，可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。
这时，场上比分3：3拉平，进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势，向对手左右开弓，足球在他们的脚边飞驰着，一会儿在场中不停地滚动，一会儿被踢飞到空中，令人眼花缭乱，应接不暇。比赛进入了白热化状态，这边好不容易进了一个好球，那儿又进一球将比分拉平。
终于，一位选手突出层层包围，趁守门员不注意，一个远射进了一个好球！此时，结束的哨声响了，刚刚的对手一齐奔过来，大家立马变回了好朋友。在夕阳中，他们一起说说笑笑，慢慢地回家。
六年级作文 篇2
今年五月三号，是一个激动人心的日子，因为就在那天，我们太仓市举办了竞走国际世界杯，这可是难得一见的盛事，我们大家都想去比赛场地去看一看。
体育课上，有些同学提出去观看比赛的请求。体育老师刘老师思索了一下，说：“你们最好不要去，人太多了。我用相机把赛场上运动员们的风采记录下来，带给你们看！怎么样？”“哇！”我们高兴得手舞足蹈。
五月五日，刘老师回来了。我们簇拥着刘老师，等着他给我们放照片。
啊！一张张清晰生动的照片出现在我们眼前。
看到了，在图博中心，裁判员一声枪响，各国运动员争先恐后地出发了。运动员们的肤色各不相同，有黄皮肤的，黑皮肤的和白皮肤的。他们的衣着的颜色也是不一样的，以红、绿、白这三种颜色为主。
看到了，我们的家乡风景如画，在比赛场地的背后，有高耸入云鳞次栉比的大楼。大楼的后面，有一棵棵高大挺拔的香樟树，它们像一顶顶撑开着的绿绒大伞，肩并着肩，手拉着手，整齐地排列成一字型。风吹着，树叶一定在沙沙作响，好像在说：“中国队的'运动员加油啊！快冲刺啊！”
刘老师是个摄影爱好者，我们经常看到他东拍拍，西拍拍。这回他拍的照片特別多，一张接着一张在电脑上翻着。太仓真是一座名副其实的“绿色现代会城市”啊！树下，鲜花遍地，这一盆盆鲜花好像也在为各国运动员加油。
看到了，马路两旁站满了观看的市民，他们十分文明，秩序井然地在栏杆后面不停地挥手，为运动员们加油鼓劲。最开心的是小朋友们，嘴巴张得很大，激动地喊着。当中国运动员们经过时，看样子，他们叫得更起劲了，嘴巴张得更大了。
看到了，中国运动员段丹丹一路向前，第一个飞奔到终点，刘老师介绍说：“段丹丹在女子10公里比赛中，以43分05秒的成绩获得了第一名，是世界第一名，真是不容易。”我们开心地为段丹丹喝彩！
赛场风云，尽展眼前。我们为中国队在此次比赛中取得的成绩欢呼，太仓一“走”，展示给了全中国，展示给了全世界，感到自豪。
一堂体育课，刘老师带来这一路风景，让我们不仅看到了各国运动员努力拼搏的风貌，还看到了家乡美丽的景色。
六年级作文 篇3
记得我的母校，记得我的同学，更忘不了那位难忘的启蒙老师。
记得在刚来到母校之时，我一个人孤单的站在校园门口旁，十分害怕，脑子里全都是匪徒、坏蛋？强盗。小小的心灵里塞满了无限的害怕。就在这时，一个念头飞快地从我脑海中闪过——逃学。我连自己也不知道为什么会起这样一个念头。因为海派已经占据了我整个心灵，理智已经被挤得片甲不留。于是，我撒腿就跑，心中也感到一丝庆幸——终于可以回家了。可是，令人想不到的是，校长与我的新班主任正巧也看到了这些，他们在我后面紧追，最终，我还是被追上了，老师生气的把我拉到了办公室，白色的教鞭在她手上升起，还未等我反应过来，只听“啪”的一声，落在了我的身上。这一鞭虽然不疼，但却在我的心灵上留下了道道伤痕。从那以后，我开始恨。还不停地想“这位老师算哪门子老师？”有的时候甚至还在她的背后偷偷的骂她，也不知怎的，这几句话竟然传到了她的耳朵里！于是，我又一次进了老师的.办公事。我害怕地闭上眼睛，身子在不停的哆嗦，仿佛能听见教鞭的拍打声。可是，半天过去了，办公室里还是静悄悄的，好奇心促使我睁开了眼睛。只见老师并没有打我的意思，而只是静静地看着我，许久，才轻轻地说；“不管你是怎么想的。但是，只有你恨我，才能考出成绩，你真是让我瞧不起！”说完，静静地离开了空无一人的办公室，里面一片沉寂，静的仿佛有点可怕！当时的我并不明白这些话的真正含义，但我却给我下了一个目标：拼命学习，不能被他小瞧。我在课堂上开始认真听讲，开始认真学习，而成绩也在不知不觉中慢慢地上升。时间慢慢地消逝，转眼间一年将要过去。在期末考试后的那一天，老师告诉我们，她将要走了。同学们都哭了，而我却倔强地把头扭到了一边，直到下课铃响的那一刻，眼泪才从眼中悄悄落下。
直到现在，没当我想起这位老师，心中便未免有些感动。是啊！启蒙老师告诉我的道理使我终生难忘，受益匪浅。
忘不了，我的启蒙老师！
六年级作文 篇4
照忠县过节习俗，春节差不多在腊月上旬就开始准备了。
在腊月上旬，家家户户都会开始准备年货。而大一点的超市一般都会大打折扣，数不清的大妈蜂拥而至，都是去抢肉、糖、鱼，超市最有代表性的食品就是豆干了，黄黄的外皮，香甜麻辣的滋味，可称得上是“色味双美”。而在农村，都会准备刨汤肉来招待前来的'亲朋好友。
总之，腊月就是用来为春节做准备的。
大年三十的时候，每家每户都会贴春联，贴上火红的“福”字，红纸黑墨、处处洋溢着快乐的气息。亲戚们会在上午来你家，中午便围坐一起，吃团圆饭，摆“龙门阵”；下午，大人们会忙着打麻将，小孩们则会围着玩。晚上，一家人会坐在一起，一边看“春晚”，一边抢微信红包。热热闹闹的，每个人都没有睡觉，因为这一天，儿女们都会为长辈守岁，相当于一种延年益寿的祝福。
到了正月初一，大街上十分冷清，车也没有多少，路上行人也不多，因为这一天，所有人都回家过年了。
和冷清的大街相比，家里边就显得热闹多了，有很多亲人在自己家里，中午会吃饺子。小孩子们在这一天可高兴了！因为这一天，他们可以得不少的红包，红包上边一般都是写着“万事如意”、“平安吉祥”之类的话语。(原创作文 )
初二、初三、初四这几天比较忙活了，大人们都领着孩子到处走亲戚，把你累得半死不活。不过，每次去，都能蹭到许许多多好吃的。
过了正月初四，相对比较冷清，但到了正月十五，又是一番风景。远宵节那一天，早上要吃汤圆，那汤圆，一口吃下去，香甜浓厚，象征着团团圆圆。下午，街上人山人海，挤都挤不出去，更别提玩了。手机里、QQ、微信可热闹了！到处你一言，我一语地分享着春节的快乐。
元宵过了，一切恢复正常，学生开始上学，大人们又开始做事了。
六年级作文 篇5
或许未来的你并不优秀，但我希望你不要总是放纵自己爱玩儿的心。我似乎能听到你的心儿，正在“怦——怦”地蹦跳。
也许你只有三分钟热度，但我希望在你仅有的“三分钟”里多做有用的事。未来的你或许永远那么脆弱，但我知道你不会对着你那些整天嘻嘻哈哈的“姐们儿”们展露最狼狈的模样。
也许未来你的生活并不如意，但我希望你不要老是抱怨，爱笑的女孩儿是最幸运的。未来的你总在默默幻想着一个优秀的自己，可到头来你扔不辜负“语文小霸王，数学小王八”的称号。未来的你或许有了更多的'知己，但我知道你一直是个早已适应孤独的孩子。你的内心并不强大，但你依然摆出天真的笑面对身边的人。
未来的你一定是个特殊的人，因为在我眼里，你并不是四散的沙。未来的你，是我的幸运。因为，你是我未来的自己。
你好吗？未来的自己。
六年级作文 篇6
我的家乡在徐州，座落在一片矮矮的小山丘。那里没有高大的酒楼，也没有繁华的街口，有的只是广阔的农田和小运河的滚滚东流。东流，把岁月遗忘的枯叶依依带走，带走再不回头。
怀念家乡的小村口，排排杨柳，藏了多少记忆的源头；习习的村风，吹散了多少眉头的忧愁。当走出村口，与它深深的回眸，不想是否会一直与它风雨同舟，但是，我依旧爱着那个老村口。
喜欢在村南头树林里慢慢地游走，仿佛有一匹巨大的黑绸掩盖在它的.上头，里面从来都是那么的清幽，再寂寞，再孤单也不会感到哀愁，因为这是我最喜欢的村南头。
在家乡，爱上层楼，看河水慢慢长流，流尽所有的烦忧。爱看远方，看那遥远的地平线上，消失了所有的景象，望着最后的一抹夕阳，等待最终彻底的日落西方，送走了一天的疲惫与遐想，迎来了恬静祥和的月夜。在楼房，透过斜窗，看着月光洒满一地的雪霜。累了，便躺在床上，让夜幕下的星光照亮梦的天堂…
家乡的雨天，淡淡的味道，浓浓的情感。喜欢隔着玻璃，看雨珠滑落的瞬间，一道道痕迹模糊了窗面，朦胧了人世间。在家乡，即使天再灰暗，雨如狂澜，也不会感到寂寞孤单，因为有家陪伴。在异乡雨天听雨，稍稍地体会到了余光中乡愁的感叹，虽然感情没有他那么深，但也有真切切地思念。当雨滴拍打在脸上的瞬间，思念被冲成记忆的碎片。内心深处，默默地守候着家乡的雨天。
怀念乡村，念徐州的那个小山村。
六年级作文 篇7
时光像滚滚的流水，飞速流动；像天上的流星，短暂而又精彩。这不，满载辉煌的20xx年已经向我们挥手告别，充满希望的20xx年正向我们张开双臂，在这新年之际，你可曾想过，你这一年的收获是什么？——我想大家的收获都不少，当然，我也少不了。
仔细回想，我的收获很多：学会了弹吉他，学会了更高一层的绘画技巧，长了知识，有了恒心和友谊，也明白了怎样做人。在这些收获中，有汗水、泪水、勇气以及诚心。
一份耕耘一份收获，付出的多了，收获的就多了。人生结果总是先苦后甜，通过不懈地努力，才会换回来同等的结果。就像我，付出了很多，才会收获那么多。
在我这些收获中，可谓是有最苦的，有最难的，也有最轻松的。当然，最苦的也就是收获最多的。对我来说，最苦的就是学习弹吉他。因为它并不是想弹就能弹的，要付出，付出泪水和恒心，这才能弹好吉他——记得我刚拿到琴时，很高兴，在家里乱弹一番，心里还想着“简单”！但我不知道，要想弹出动人的琴声并不是那么容易的。首先，单是最基本的指法，我就练了好几天才练好。下来，还有和弦、扫弦、节奏型、分解等，这些，一个比一个难，一个比一个苦。我流泪最多的是练习指法与和弦。赤手，用手尖按着琴弦，使劲按着，然后再用分解“53231323”弹琴弦，必须把每一根弦弹响。我练习时，总是用黄家驹在舞台上表演的样子来激励我。我咬着牙，手使劲往上按，我的身体颤动着，大滴大滴的汗水和泪水交错着流下来。我练完时，按弦的手指上有一道深深的紫痕，让我不得不用右手捏着。我的左手疼得发麻，几乎没了知觉……我就这样一直坚持练习，直到有一天，在我的手指上有一层厚茧，厚到拿刀锋磨它，都不会有感觉，摸东西，都摸不到真实的质感。这时，还要锻炼手的灵活度。左、右手分别提一个装满水的'桶，坚持，一直坚持，直至手臂软为止。右手还要练扫弦，扫得手上的肉皮都掉了，拿创可贴包着继续练。就是这样反复练习，我才学会了弹唱吉他。
不付出就没有收获。“守株待兔”这类故事一直在提醒我们没有不劳而获的。20xx年中的收获多少，全凭自己的付出多少。为了激励大家，我告诉大家一句话：努力的付出和收获的成果是成正比的！
如果20xx年你收获不多，那么请你在20xx年中努力吧！因为时间是一去不复返的。岳飞将军曾说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这一句话我用来激励自己现在要多努力，否则，等到老了，就什么都晚了，一切都来不及了。
时间是一个神秘的东西，它用钟表警告它的存在，用我们的衰老警告它的速度，用饿死街头的人警告我们要在年少时多收获一些成果。
大家请不要忘了，一个人的时间是有限的，一个的人生命是短暂的。我们每一天都要思考这一天的收获。如果没有收获，那其实和植物人没什么两样，纯属虚度光阴！
“我收获了什么？”这句话要每天存在，这样，人们的一生才会充实，精彩！
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