我的六年级小学作文

时间:2022-10-18 08:24:55 小学六年级作文

【精华】我的六年级小学作文合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】我的六年级小学作文合集六篇

我的六年级小学作文 篇1

  时光,无情走过;岁月,悄然而逝;成长,接踵而来。蓦然回首,成长的道路上留下了一串又一串脚印,有大有小,记录了明媚,记录了忧伤。成长的花开花谢让我疲累,却不后悔;四季的雨飞雪让我心醉,却不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的`泪,淡淡的年年岁岁……

  成长是美丽的痛。她像一朵玫瑰花,虽美好,却带着刺。当你想要去采,便会刺的你遍体鳞伤。他让你先放松,再给你当头一棒!

  5岁,第一次跑着去幼儿园……

  7岁,第一次考100分,第一次拿第一……

  10岁,第一次获奖,第一次当着所有人被表扬……

  11岁,第一次为考试而烦恼……

  12岁,第一次成绩下滑,滑至低谷,第一次为分数而忧伤……我渐渐对自己失望,可一觉后,又是活力满满,充满斗志,向着高分,前进,前进,前进进!越成长,越痛。越痛,越坚强!

  成长是一本仓促的书。当你翻到最美好的那一页,还未好好看看,就已失去;还没来得及珍惜,就已经过去。一下子翻到不美好的。还没反应过来,就从云端跌到低谷……

  小时候,从不喜欢抱着爷爷,从不去关心他,因为我以为以后有的是时间关心。直到爷爷离我而去,直到家里的装饰全变成白色,我才知道:原来,有些东西,失去了都

  就再也没有了。在拥有时不去珍惜,那就只有在失去时才会痛苦流泪。直到听到那句:“来拜拜爷爷吧!”才知道——怎的没有了,没有了,再也没有了……比如爷爷……而之后,却让我懂得了珍惜身边的一切,别等失去才悲伤。越成长,越失去。越失去,越自强!

  成长是一道明媚的忧伤,既有阳光般的温暖,又有冰块般的凉。成长好像剥洋葱,你每剥掉一层,就会留一次眼泪。它好像加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,总是用着最极端的手段逼迫我们从一件又一件的事中得到教训,从而长大。我多么想,可不可以不长大,可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念着,不想长大,唱着不想长大的歌曲,默默的怀念……

  酸是成长的本味,甜是短小的插曲,让成长,不再乏味。正因为酸,橘子有了耐人寻味的回味。正是酸让成长,更想让人去回味。成长是蜕变,用一件件事来使你变得更加成熟;成长是考验,考验你是否准备好了进入新的时代;成长是磨练,使你经历后不会被接下来更大的困难而****。成长,其实并不可怕。如果你现在不经历,那么以后,你会摔得更惨。

  不如让暴风雨,让考验来的更猛吧!这就是我的成长,夹杂着忧伤、失落。但我要用最坚强的姿态,去迎接——我的成长。

  告诉全世界——越成长,越疯狂!越成长,越坚强!

我的六年级小学作文 篇2

  花儿谢了还有再开的时候,树叶落了还有再长的时候;小草枯了还有再绿的时候而我们的时光为何匆匆地一去不复返呢?

  小时候,我过着无忧无虑、自由自在的生活,衣来伸手,饭来张口的我,根本就没想过自己会长大,自己现在的时光会匆匆离去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地满足我的随心所欲。

  上幼儿园时我渐渐地长大了,却还是在懵懵懂懂地生活着,并不明白时光已经流逝,我已长大,一闭眼,一张眼,一闭眼,一张眼;一闭眼,一张眼转眼间,我已经是六年级的大姐姐了。

  如今的.我,要懂得如何做家务,如何做事情,如何懂得解决问题因为妈妈这棵大树已经无法再为我遮风挡雨,无法再帮我解决任何事情。而要我自己为自己解决。不再是温室里的花朵,而是风雨中坚韧的小草。我必须知道自己长大了!

  童年来也匆匆,去也匆匆,是谁偷走了它?是谁剥夺了我们应有的时光?是时间让我们的童年时光匆匆离去,去而不复返

我的六年级小学作文 篇3

  我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

  不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

  在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的.看法。

  今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

  他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

  我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

我的六年级小学作文 篇4

  我姓沈名茜。妈妈告诉我,我原来叫沈琴,后来又改名为沈茜,叫了一段时间后又改为沈火婷。可是沈火婷叫起来不顺口,再加上亲戚朋友来我家时总先问:“最近这小丫头叫什么了?”有的人怕叫错,干脆叫我“毛头”,所以爸爸妈妈好马劣马难以知晓,反正吃了回头草,还是叫我沈茜。你看,我的名字也是一波三折吧?不,确切地说,一波四折呢!

  有一次,我问妈妈为什么给我取这个名字。妈妈的理由很简单,因为我们的家在叔叔家的西边。我不服气:“要是在叔叔家南面,就叫‘沈南’,在叔叔家北面还叫‘沈北’了!如果方向不太好,在叔叔家的西北角,那我还得叫‘沈西北’了!怎么给我取名字就那么不负责任啊!”妈妈大笑,后来怎么辩解的我都没有听清楚。过了几年叔叔生了个儿子,开始是想重蹈我爸妈的“覆辙”,给他取“沈东”这个名。可是后来大叔叔决定给他取个双名,就改为了沈旭东,使堂弟逃过一劫,显得阳刚了许多。同组的人都知道我们姐弟俩名字的来历,在我们出去玩的时候,还是管弟弟叫沈东。叫久了,便成了声(沈)东击西,他们说这样方便。可是苦了我了,老被我堂弟欺负,“沈东击茜”嘛!

  我的名字还给我带来了许多糗事。刚上学的时候,叶老师经常把我的名字念错,叫我“沈qiàn”,搞得同学们莫名其妙。可能受了叶老师的影响,朱老师也经常叫错我的名字,很奇怪的,他老叫我张茜。张茜谁呀?问谁,谁也不知道。虽然过去已久,但还让我记忆犹新。

  还有每个学期结束时,学校总会有一张大红榜贴在宣传栏上,上面有着谁谁谁评到什么。每次,我去看的时候,就会东找找,西找找的。别人问我找什么,我就会说我找我的名字。别人也会笑着说有你这么找吗?因为我都是把一、二年级里面的.名字也去看一遍。到最后,我经常会找出一些怪名字,比如沈苗、沈田等,然后无可奈何地确认那就是我。我经常会想,难道我的名字就真的那么难记吗?

  这就是我的名字,朋友们一定要看清楚哦!很简单的名字——沈茜。做我的朋友很简单——就是不许记错写错我的名字。

我的六年级小学作文 篇5

  那是一间漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墙壁,漂亮的双层床,木质的桌椅、书柜,碧绿的植物……其实,那,便是我的房间。

  我的房间挨着大门。房间的门朝北,南边正对着门的,就是我的学习桌啦。桌子一侧摆着我的许多学习用品,如笔、尺子、练习本等,另一侧是常用的书与字典。桌子旁边还摆了几盆我养的植物,有文竹、富贵竹、仙人球等。房间的最西边,便是我的书柜。书柜上整齐有序地摆着许多书。一看就知道我是个小书虫,因为书柜上一直都摆得江满满当当,就连桌子上不时也会放上几本我最爱看的书。书柜边上就是我的双层床,我睡就在下层,上层放的还是书。当然,还有一些被子。对着床的一面墙壁,也就是房间的东边,挂着许多奖状,那是我这几年努力的成果。

  我跟我的房间有着很深的.感情,因为我每天都就在这里学习、休息。书柜上的书乱了,我会将它好好地整理;书桌上有灰尘了,我会将它擦了又擦;书桌旁的花儿渴了,我会一遍又一遍地给它浇水,直至土壤湿润。房间的地面也打扫得干干净净,墙上永远是雪白雪白的。

  怎么样!这就是我家那漂亮的小房间——我的房间。

我的六年级小学作文 篇6

  每个人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百宝盒中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  我的第一个理想,是当一名男警察,我不是喜欢他们的工作,而是喜欢他们的警服和他们在指挥交通的威风英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐认识到当一名男警察的辛苦和困难。

  于是,当画家便成了我的第二个理想。从小我就对绘画十分感兴趣,很喜欢画画经常把自己的大作拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈只会说很好其实我画的只不是一些普通的画,这样我知道我画得很难看,所以我放弃了第二个理想。

  我的第三个理想就是当一名教师。我接触过很多老师,有年龄大的,资格老的,也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教那一门学科。我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。

  当画家、当警察、当教师的理想不断改变。

  如今我也是一名六年级的.学生了,即将步入中学的殿堂。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子了。如今的我,对一些事情已经有了自己的看法。可能你会说这根本不算什么理想,在这漫长的学习生涯中,我要把自己培养成对社会、对全人类有贡献的人。

  不管我长大后选什么职业,做什么工作,我对自己的要求唯一有一条是永远不会改变的,那就是要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

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