六年级小学生作文

时间:2023-04-22 09:24:15 小学六年级作文 我要投稿

【精选】六年级小学生作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级小学生作文汇编6篇

六年级小学生作文 篇1

  在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很荒芜。这是一个被遗忘的角落,只有一片黑黝黝的土地和存存杂草。

  有一天,一颗梧桐的种子飘过来了。他轻轻地在这里安下了家。春天带着轻盈的脚步走过,夏天捧着炎炎烈日走过,秋天携着硕硕累果走过,冬天卷着呼啸的寒风走过。他吮吸着清晨的露,沐浴着正午的日,享受着傍晚的风,将根儿深深地扎进土里,将芽儿奋力地钻出地面。

  时间携卷着梦想轻轻地踱过。

  有一天,他的'隔壁飘来了以为新的同伴——一颗瘦弱的玫瑰种子。晨起的露珠不辞劳苦地喂养着,大地母亲无私地奉献着。不久,瘦弱的种子长成一颗婀娜多姿的玫瑰。

  玫瑰啊,多么美丽的玫瑰啊。娇柔的花瓣似血般殷红,嫩绿的茎叶挺立着,在阳光雨露的映衬下,微风袭来,宛如一娇艳的女子在翩翩起舞。玫瑰的美丽吸引了周遭的蜂儿,蝶儿,霎时,玫瑰犹如女王般被高高捧起,娇艳而高贵。

  寂夜拉下了帷幕,白昼的狂欢已经散去。梧桐轻声地唤着:“玫瑰,玫瑰。”

  玫瑰眨了眨眼睛,笑着道:“我知道我很美,但是,现在我已经累了,你也去休息把。”

  梧桐摇了摇绿叶,轻声说:“不,你的确很美。但我只是想告诉你,不要将美丽展现地太彻底。太美的东西都只是暂时的……”

  “哼,你是嫉妒我把。”玫瑰一脸怒气地看着梧桐,“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂,但是你却怎么也做不到。你这个不会开花的丑八怪,我才懒得理你。”

  梧桐呆住了,他张开了嘴巴,却又马上闭上了。他摇了摇头,什么也没说,只是把根深深地扎进土里,将叶子又绿了一遭。

  日子一天一天地过去。玫瑰每天尽情地绽放着美丽,在蜂儿蝶儿的伴舞中欢唱。忽然有一天,一个路人经过,看到荒芜的土地上婀娜的玫瑰,顺手摘走了她。

  时间携卷着梦想轻轻的踱过。

  转眼间,数十年过去了。在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很茂盛。这里长满了一片梧桐林。林子里有一棵强壮的梧桐树,枝叶散开覆盖了天地,还有朵朵淡黄色的小花,清新而美丽。它的旁边还有一个小小的坑。

六年级小学生作文 篇2

  我的爷爷是一个普普通通的人,虽然他的年纪很大了,但是他比任何一位老年人有活力。

  我的爷爷很早起床,我每次都在熟睡的时候,我的爷爷都已经从床上起来了。他的床铺每天都整理得很清楚。他每天都早早地起来给我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爷爷每天都要干一些事情,比如:做家务、扫地、做饭、接送弟弟等。但是他都不辞辛苦。

  我每天都看见爷爷在做家务,爷爷那熟练的动作那么有顺序,像在弹奏着动听悦耳的交响曲啊。爷爷拖过的地板,像一面明亮的镜子,也像一潭湖水,更像一块水晶。

  爷爷做的饭菜也是可口美味,爷爷每次都能以惊人的.速度做完。虽然每次的饭菜只不过是一些粗茶淡饭,比不上饭店里的美味佳肴,但是在我的心目中,远远地超过饭馆那里面的美味佳肴。

  爷爷,您在我的心目中越来越高大。

  我敬佩您,因为您对子孙后代的爱,因为您不求索取的精神,因为您既平凡又不平凡!

六年级小学生作文 篇3

  今天下午,我从窗户里探出小脑袋,来看这美丽的夕阳。

  那时候,太阳光还很亮,可高度却只有七八层楼那么高,在楼层之间显得格外明亮。太阳的光线射在我家钢制栏杆上闪闪发亮,就像无数的珠宝做成的一样。渐渐地、渐渐地,太阳越来越低,颜色也越来越深。从原先耀眼的金黄色变成了绿色,过了一会儿又变红了。最后整个天空全都是粉红色了,接着太阳光照在哪里,哪里就变成红色了,照在房子上,房子变红了,照在小朋友的脸上,小朋友的脸也变红了,照在云上,更像是给云围上了一层红色的花边……

  虽然颜色不再变动,但形状又开始变化了。

  突然天空中出现了一条龙,这条龙的形状就像一个个小山峰,每节身子都弯成“小山峰”的`样子,可是过了一会儿,这些“小山峰”都挤成一堆,“龙”又变成了“羊”。这只羊低着头像在吃草。

  又过了一会儿,太阳就像一个害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不见了。天也慢慢变黑了……

  啊,我爱美丽的夕阳!

六年级小学生作文 篇4

  梦想人人都有,不同的人梦想自然也不会相同,追求的目标也不同,梦想可大可小,有的人追到了自己的梦想,而有的人却只能南柯一梦!

  我的梦想有很多很多。

  上小学时,我的梦想是天天开心,成绩在班里前三名,作文能够遥遥领先。于是,怀揣着梦想,每天早晨起来背单词背课文,背数学公式、努力没有白白浪费,一学期下来,每次考试我都是前三名,之后的作文竞赛里,我又以全县第二名的优异成绩获得了鲜红鲜红的荣誉证书,梦想的一个个实现让我信心大增!

  六年级时,我的梦想是朗诵全校第一,刚许下这个梦想时,我苦苦追求,苦苦奋斗,可是周围环境的改变,朋友的.灌输,我把追求的梦抛到了九霄云外,骂人技术却提升了一个台阶,声音的粗重与动作的大大咧咧,在朗诵比赛上,我输了,输得特别惨,眼泪喷涌而出,我的梦想也随着这眼泪化为了泡影!

  现在步入初中,即将高升初二,压力不小,更加得努力学习了,有一名同学考进了市一高,校长在大会上极力表扬,三年学费全免,另外还每年3000元生活费,有谁能够不动心呢?于是我追求这个目标,追求这个梦想,可是要实现还必须付出十倍百倍的努力,但是我相信我自己追求的脚步不会停,我会为了这个目标挑战自我、超越自我!

  梦是有很多的,当然只要有梦就会有追求,有追求才会有动力,有动力才会有成功,才会有家长的欣慰和自己的辉煌!

  但这一切都离不开汗水,离不开勤奋,离不开勇气,离不开信心!

  追求梦想,超越极限,加油!

六年级小学生作文 篇5

  幸福在哪里?我独自冥思。

  雨过天晴,走在放学回家的路上,满眼都是莹莹的新绿,一树一树粉白的花,欢喜喧闹着扑入眼帘,沐浴着金色的晚霞,讲讲学校一天的趣事,耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的'小路上。

  风卷窗幔,柔柔灯下,捧一本好书细细品读,那些熠熠闪光的文字,扣人心弦的情节,常常让我忘记了时间的流逝,把自己浸润在书的气息中,让花瓣在心中悄悄开放,幸福就在那满屋的书香里。

  每当灵感闪现,写就一篇习作受到老师好评,压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾,写满眉梢的兴奋在脸上绽放,幸福就在老师的欣赏和鼓励里。

  从超市采购完回家,双手挂满沉沉的袋子,故作轻松,快步上楼,迎着妈妈惊喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,妈妈会说:“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。

  写完作业,相约好友来一场电脑游戏,在虚拟的战场上浴血奋战,英勇杀敌,忘我的欢呼和怒吼,幸福就在快乐的游戏里。

  幸福,无处不在,它就在成长的快乐里,生活的忙碌里。

六年级小学生作文 篇6

  西岳华山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有东南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四绝闻名天下,前去参观的人络绎不绝。四年级的暑假,我跟随妈妈到了华山。

  我们先坐索道,经过智取华山道的上空到达北峰。北峰一绝是“美”,路上景点众多,山路还算好走。山上怪石磷峋,旁边的巨石好像随时可能倒下来。而这时再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就会跌下山崖。路上行人拥挤,我还真有点怕掉下山去,听到有人喊山的“啊”声,我都会吓得一身冷汗。

  不知不觉中,我们到了金锁关。金锁关得名于门前铁链上金色的锁,而这些密密麻麻排满了的.锁还有这样一个来历:人们为了见证友情或是爱情、亲情,会各买一把锁相互交叉锁到铁链上,然后把钥匙扔下万丈山崖。因为许多人都把锁挂在这里,因此得名金锁关。过了金锁关,是一段让人很舒服的小路,这里的行人相对少些,甚至还有晨练的老人在倒退走路。

  华山五峰,由于时间的限制,我们只去了两峰。第二峰便是以险著称的东峰。东峰有传说中的“天梯”,其实是比较陡的铁链串成的梯子罢了。由于这个梯子倾斜超过90度,又是到东峰顶的必经之路,很难爬,所以有人在旁边专门修了一架倾斜度稍小的铁楼梯,供无法攀铁链上去的人爬。但天梯还不算什么,东峰最险的是“鹞子翻身”。这其实也是铁链梯,但却是个不一般的梯子――倾斜度至少也有120度。梯子虽难翻,但下去后却是“人间仙境”,树木葱茏,丛林中还有如鹤立鸡群般立着一座亭子。我们不敢下去,但还是在悬崖上目睹了这一世外风光。

  那天我终于感受到了华山,虽说只参观了二绝,但还是心满意足了。

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