六年级小学生作文

时间:2023-10-15 09:09:40 小学六年级作文 我要投稿

[优秀]六年级小学生作文9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

[优秀]六年级小学生作文9篇

六年级小学生作文 篇1

  开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素,读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读。我觉得,开卷十分有益,因为小孩是读书长大的,如果不读书长大之后就会成为没有文采的人,干不了大的事业,连工作也很难找。你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的,如果你随便拿一些什么侦探书之类的书看当然无益,所以看什么书都要动脑筋想想这书是否有益。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的.好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以,我觉得开卷有益,益处也是很多的。

六年级小学生作文 篇2

  时间如同东逝的流水,奔腾而去。书橱里一天天增书本,伴我从无知的小毛孩变成了充满了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷纸,记载着我成功时的喜悦和失败时的无奈。鞋柜里一双双变大的鞋子,陪我在崎岖不平的人生道路上留下一步步充满汗水的足迹……

  记得有一次,我和妈妈聊天,妈妈很神气的对我说:“我小时候7岁就会骑自行车,连公共自行车也不在话下!”我一点儿兴趣也没有。可是,在妈妈的软磨硬泡下,我同意了学车。妈妈高兴坏了,立刻给我买来一辆新自行车,还带我到广场上去学骑自行车,我因为有妈妈扶着,骑起来心里非常踏实。可是,妈妈突然一松手,我顿时慌了手脚立刻倒在地上,我忍着疼痛,站了起来,气呼呼地说:“我不练了!”说完,我刚想走,这时候妈妈发话了:“切!真胆小,连这点小伤都禁不住!”然后又说:“我相信你一定能行的'!”

  妈妈的话让我犹豫不决,于是,我又试着重新开始学习起来,经过一番努力后,我惊奇的发现,我终于可以摇摇晃晃地骑上两三圈了!我,成功啦!

  这仅仅是我人生中一个小小的插曲,可却让我受益匪浅,因为这一件事,让我明白了“世上无难事,只怕有心人!”

六年级小学生作文 篇3

  因为有了期待,生活有了意义;因为有了期待,生活才会多姿多彩。你心中应该也有属于自己的小期待。当然我也不例外,我心中的期待就是――当一位爱心小天使,去帮助需要帮助的人。

  那是一个阳光明媚的早晨,我乘上了公交车准备去公园玩。过了一会儿,车靠边停了下来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,穿着一身素衣,拄着拐杖,颤颤抖抖地走了上来。司机对乘客大声喊到:“有没有人,可以给这位老大爷让个座位。"车中的人都装作若无其事的样子。

  此时,我的两旁,冒出了两只小精灵。一个挥着白色翅膀的小精灵说:“你不是说要当爱心小天使吗,现在机会来了,赶快让座吧!”另一个挥着黑色翅膀的'小精灵说:“一个爱心小天使有什么稀罕的,这是你好不容易抢来的位置,不能让。"事情“争执”了好久,才得到了解决,我决定听挥着白色翅膀精灵的活,遵从我自己的内心。我大声说到:“老爷爷,您坐我这儿来吧!"老爷爷挂着拐杖颤颤抖抖地走到我这儿来对我说:“谢谢你,你真是个好孩子。”我对老爷爷会心地笑了笑。我内心暗暗自喜:我终于做了一件好事……

  从那天起,我就天天帮助有需要的人,我心里的小期待也慢慢变成现实。相信你们心中的小期待,总有一天会通过自己的努力,变成现实。

六年级小学生作文 篇4

  同学们,你们知道一年中什么时间最快乐?过春节,那过春节什么时间最快乐,当然是长辈们给我们红包的时侯,那红包里装着什么东西?压岁钱。同学们真聪明!不但各各回答的快,而且还准确。

  传说,在很久以前,人们在拜年后,种新的怪兽出现了,这种怪兽每年除夕夜,就会出来吓小孩子,被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕,大人们开始着急了,因为怪兽又要来了,他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子(也就是现在的红包的前身)接下来把八枚铜板放到这袋子里,再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了,就在这千钧一发的时侯,拿到装铜钱的红袋子跑了出来,接着那八枚铜钱发出万丈金光,然后发出了一声巨大的“咚咚”的响声,最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑,“怪兽”被吓着了,夹着尾巴狼狈地跑走了。从此,再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”,所在命为“压岁钱”。

  从此,过春节给小孩发“压岁钱”的习俗就流传开了。

  今年,我的`爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用,用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友,剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友,最后剩下的才自己用。

  我不知道我帮了多少小朋友,但我知道当亿万国人心连心,肩并肩,手挽手的时侯,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

六年级小学生作文 篇5

  时光荏苒,如白驹过隙,六年的时光,让我拥有了许多,也让我有了许多遗憾,蓦然间,突发奇想:如果,我能再做一回小学生……

  如果,我能再做一回小学生。我不会把“5”看成“3”,屡屡犯错,考试时,我会认真读题,不会让“马虎粗心”这顶小红帽总戴在我头上。

  如果,我能再做一回小学生。我不会与同学闹别扭,我会珍惜与同学朝夕相处的一点一滴,不要面临毕业才后悔当初。

  如果,我能再做一回小学生。……我想做的事太多,但最想做的莫过于好好学习。

  平日上课,我总如“行尸走肉”般,“身在教室,心在外”,面对老师的作业,我总交差半应付……

  再做一回小学生的我,上课一定会积极发言,认真听讲;写作业时,字写得端端正正……

  但是,这只是我的'幻想,世上没有后悔的药,只有珍惜今日,才不会后悔当初啊!即使步入初中生涯的我,一定不会让初中留下太多的遗憾……

  轩外自是繁花簇簇,

  庭内人却黯然孤独,

  叹!叹!叹!

  遗憾断肠酒酒何处?

六年级小学生作文 篇6

  回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。

  我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

  但我们也不得不承载着老师的期许,父母的'希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!

六年级小学生作文 篇7

  今天的天气很好,阳光明媚,鸟语花香,妈妈组织大家一起去幸福水库烧烤。我们开着车,沿着山路一直往水库方向驶去。水库的景色非常怡人,青青的水,蓝蓝的天,水面上还倒映着一座座小山。我们在月牙湾烧烤。那里的.材料很齐全,有青菜,有秋刀鱼,有年糕,还有韭菜。我最喜欢吃烤青菜了,只见妈妈拿着青菜左右翻着一会儿放点油,一会儿放点孜然粉,可是妈妈翻得不够及时,青菜焦了,可我还是吃得津津有味。

  小朋友们吃饱了就玩起了扔石子的游戏,我和一位姐姐比赛看谁扔的远,最后我赢了。

六年级小学生作文 篇8

  一双水汪汪的大眼睛,一张能说出文章似的道理来的嘴,一头乌黑的头发,剪着一排整齐的流海,笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的.小伙伴——王晓娟。

  第一次见面我们就很友好,可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事,让我们的友谊更长久,永不忘记。

  今天中午回家时,粗心大意的我将语文书弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,弄丢什么书不好,偏偏弄丢语文书,怎么办。

  快上语文课了,晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,关切地问道:“你怎么啦?为什么不把书拿出来?”我伤心地说道:“语文书弄丢了,怎么办?”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了

  “啊!语文书弄丢了!”接着,她把自己的语文书给了我,说:“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行,不行。你给了我,你怎么办?”

  “没事,我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。

  第二天早读,只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后,我想找晓娟去玩,我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着,一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵,我心一阵阵的酸痛。累了,晓娟就甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。抄好后,他又拿出胶布,一条一条的贴在旧书上。

  “叮铃铃……”语文课开始了,她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。

  到现在,那本语文书还在我的书柜里保存着,让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”

六年级小学生作文 篇9

  我有一个淘气的弟弟,整天跑来跑去,一刻也不停歇。

  我的弟弟,今年八岁了,马上就要上小学了。他的个子矮矮的。他有一头乌黑亮丽的头发,常常剪一个很酷的发型。他有疑问的时候,眉毛向上翘着就像一个问号。很惊讶的时候又像一个感叹号。他有一双水灵灵的大眼睛,特别的`炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特别甜,老跟在我后面一口一个“哥”的叫,唉,老大难做啊!

  我的弟弟老喜欢打人,也老惹人生气。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,却咧开嘴,哭着像我爸爸妈妈告状。特别委屈的说:“大妈,哥哥推我摔了一跤,好疼啊!”还配合的嚎了几嗓子,流了几滴眼泪。把我妈心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔坏了。我不以为然的撇撇嘴:“你就装吧!”他看见我对他凶,又哭了起来,可怜兮兮的说:“大妈,我腿疼。”害得我被妈妈狠狠的瞪了几眼,也不知道谁是她儿子。更可气的是,他还非得打我一下。而我妈妈也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解气。真是气死我了!

  这就是我淘气的弟弟,又可爱又可气还有一些小聪明的弟弟!你喜欢他么?

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