六年级小学生作文

时间:2023-10-23 07:56:34 小学六年级作文 我要投稿

(热)六年级小学生作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

(热)六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文 篇1

  时间过得真快,一晃眼,六年的光阴要像云烟一般的过去了,我就要毕业了。小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千。

  我就要毕业了,在这20xx多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦、循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

  在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥大姊,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的.教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学们,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长训勉,做一个堂堂正正的中国人,记住今日我以永春为荣!明日咏春以我为荣!

六年级小学生作文 篇2

  星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

  不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的.人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

  这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

六年级小学生作文 篇3

  今天,阳光明媚,万里无云,隐隐的听到了小鸟在窗外叽叽喳喳的唱着歌,爸爸一早的就把我从温暖的小床里拉了出来,因为啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!

  在回家的路上,我便对爸爸说;“这周,老师让我们写一篇关于环保的作文,可是我还没有想好要写什么呢!”爸爸听了后笑了笑说;“霖霖你看,天空是什么颜色的啊?”“好像是灰灰的,”“那你再看看远处的大山”“咦?爸爸,哪有山啊?”爸爸指了指远方说道“其实,我们住的周围都是面朝大山的,可是因为污染,所以,我们都看不到大山了”

  不知不觉的就到了老家,在车里,我就闻到了一阵阵的花香,鸟儿在枝头唱歌,好像在欢迎我的到来,远远地就看到了绿绿的山坡,农民伯伯都在放羊,一下车,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,鱼儿在欢快的游来游去,一抬头,天空蓝蓝的,这儿的环境真是美极了!

  回到老家里,我疑惑的问爸爸,为什么这里的家跟我们城市里的家不一样呢?爸爸耐心的.对我说“城市里的车很多,汽车都会排放出大量的尾气,而尾气都是有污染的,污染了我们生活的环境,所以我们城市里的天空是灰灰的,而这里的却是蓝蓝的”

  听了爸爸的一番话,我心里真是感触万分,世界是我们的家,我们不能污染我们的家园,要保护好这里的环境,保护环境首先要从自己做起,爸爸欣慰的抚摸着我的头说到“保护环境,人人有责,哈哈”!

六年级小学生作文 篇4

  我在砂子塘天华寄宿制学校上学,它使我的知识变得渊博,现在,我就为你讲讲我的校园吧!来到我们学校,首先看到的是银灰色用不锈钢制成的大门,每当校车来到的时候,自动门就缓缓打开,迎接我们的到来。

  走进校园,映入眼帘的就是那庄严肃穆的教学楼,教学楼上,写着八个大字,“文明健康,勤奋博学”。这句话鼓舞着我前进,使我奋发向上。教学楼左边是我们锻炼身体的去处,走上台阶,看到的是那四个绿色的篮球场,四个篮球场的篮球架高低各不相同,每天,都会看到同学们在这里打篮球,热闹极了!篮球场前面是塑胶跑道,一共长两百米,清晨,在老师的带领下,我们都会跑上2、3个圈,这个跑道也是我们举行接力赛再好不过的场地啦!最受我欢迎的是橄榄形的足球场,场上长满了绿油油的`小草。

  只要不是雨天,都可以在足球场上看到同学们奔驰的身影,即使满头大汗,筋疲力尽,也毫不在乎,继续在场上奔跑着,寻找着破门良机。噢,对了,我们的教室在教学楼的四楼,教室里整齐的摆放着一行行、一列列桌椅,教室前方是一张浅灰色的讲台和一张黑色的黑板,每天老师就在这里把知识一点点传授给我们。也就是在这里,让我的学问成倍增长。我下课经常去的地方就是小小动物园,那里饲养着许许多多天真、活泼、可爱的小动物,有鸽子、孔雀、狗……不管是下课、晨练还是课外活动,这里都会聚集着一群喜欢动物的孩子们。

  我就说到这里,我们学校还有许多吸引人的地方,你们喜欢我的学校吗?

六年级小学生作文 篇5

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

  一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

  我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的`道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

  自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

  “我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

六年级小学生作文 篇6

  除夕之前,奶奶和二婶婶为了大家五脏庙,因而准备烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后来我和妈妈就去帮忙。

  哇!一盘盘美食上桌了,香味让人垂涎三尺。”开动!”奶奶一声令下,大家迫不及待把香喷喷食物塞到口里。吃完围炉饭后重头戏就是发红包啦!发完红包后,大家边看着电视,边喝着饮料,过了一个快乐除夕夜。

  初一早上,我们起了个大早,因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”,大家都外面看歌手唱歌,我却跑去后面可爱动物区;里面有高傲孔雀,还有”可怕”麝香猪呢!调皮我跑去拔草喂麝香猪,喂到一半时,突然,”吼!”一声,宛如宁静天空突然发出一阵响雷,我赶紧跑走,回到爸妈身边。接下来,就是去夜市吃东西啦!吃完“阿灶伯”羊肉汤后,我们就边塞车边开车回家。

六年级小学生作文 篇7

  在我的成长路上,有许许多多的一刻,虽然有些被遗忘。但也有一些令自己铭记在心。

  三年级时,一次语文课默写上,因为我太想得高分了,虚荣心使我起了作弊的思想,趁老师不注意时,我偷偷摸摸的'打开了抄写本,慌张地瞟了一眼本子,谁知这一切都没逃过老师的火眼金睛,她悄悄地走到我旁边,伸手把抄写本拿走,我抬头看着老师,老师也正用严厉的眼神看着我。那一刻羞得我无地自容,脑子一片空白,接下来默写的事什么?我一个都不知道。等到默写本发下来时,我马上开始后悔我当初所做的事,因为本子上多了一个大大的0分在上面。我看着这个分数仿佛觉得空气已停止了流动。我的心情沉重极了,为什么?为什么我要作弊?是因为我那可恶的欲望心在作怪,还是因为我本来就不是一个诚实的孩子?当时那种感觉真是难以形容。老师这无声的批评让我终生难忘,因为它我知道了:无论做什么事都要有付出才能成功和胜利,不能靠作弊赢得成功,不然将永远做不了大事。

  从此以后,我的脑中经常出现那难忘的一刻,每当那时,我都会提醒自己,做一个诚实的人比什么都重要。

六年级小学生作文 篇8

  Hello!大家好!我叫韩海瑞.我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。

  外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了!还有一对如来佛祖般的大耳朵紧紧贴在脸的两侧。

  性格——多样化。时而暴躁;时而温柔;时而胆怯;时而勇敢。勇往直前,不轻易服输,乐于助人,还透着几分可爱。

  爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。

  只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上,我和史浩然同学一起表演相声。他首先说:“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说:“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说:“啊?——”他说:“不信,你正着说我倒着说。”“OK!”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的'天赋呢?

  下棋,我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是,我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的围棋“四大天王”一一挑战我,我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气,晚上,他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战,而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想,收复了失地。此时,我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气,心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺,共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。

  优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……

  缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦,甚至会“绝食”。

  理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。

  这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。

六年级小学生作文 篇9

  都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。到现在我才知道这一句话的真谛。光阴似箭,日月如梭,时间像马车载着我们飞驰,而我们六年的小学生活也即将结束了。

  再见了老师。记得在刚入学时,我对这一座名为“学校”的建筑物十分好奇,可是我又对这一个陌生环境感到十分陌生。我记得在那宽宽的教室里上的第一节课是介绍自己,每一个同学都开火车轮流介绍自己,每一个同学都大胆地介绍了自己,而轮到我时却因胆小,害怕以及对身边的人的陌生,不敢站起来大胆地介绍自己,是您用温柔的嗓音一点点将我的胆小,害怕和对新环境的陌生粉碎,让我尽快融入到这一个大家庭里。还有一次,我不会做一道题,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路灯照亮我前进的路;如果把我比作一块冰,您就是那温水把我冰冷的心变成热的;如果把我比作一只小船,那么您就是灯塔指引我这迷茫的.小船,走一条风平浪静的水路!

  再见了,同学。在过去的六年里,你们让我感受到了班级这个大家庭的温暖;让我融入到了这一个大家庭;让我成为这一个大家庭中的一员;让我原本对这一切的陌生全部消失不见。记得有一次,刚上完音乐课,我的肚子就痛了起来,是您们帮我扶到教室里,并给我倒你们从这中带来的热水,还帮我叫来老师,我妈妈来了,你们还帮我收拾东西。

  再见了,六年的小学生活。你让我认识了犹如父母一样的老师,对我十分关心的同学们。为了这一切,我一定会为你——六年的小学生活,画上一个完美的句号的。

六年级小学生作文 篇10

  下课了,“你拍一,我拍一……”两个同学在玩拍手游戏, “啪啪——啪啪——”,听到这种有节奏的掌声,我不由得想起了一年级的一件事情。

  当时,我们刚考完数学,上课了,语文杨老师迈着轻快的步子走进教室,她听说我们刚考完试,就说:“同学们刚考完试,咱们先不上课吧,来做个小游戏,你们说好不好?”我们听了高兴极了,全班 同学异口同声答:“好!”于是,游戏就拉开了序幕。老师说:“游戏的玩法是,我先拍手,我拍完,谁能把我拍的节奏拍出来,谁就赢。谁先举手,谁先拍,不过,拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸,准备听老师的掌声,教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪啪啪,啪”,同学们都高高举起了小手,第一个举手的是赵艺鹏,于是 老师就叫她来拍,她拍对了。

  第二局开始了,只听老师拍“啪,啪,啪啪啪啪啪,啪——啪啪”这时,我心里想,太简单了,于是我第一个高高举起了手,老师见了,就让我来拍,我很轻松就拍对了。老师表扬道:“这么难的都能 记下来,真是不容易啊。”然后老师就问我:“你是怎么记下来的?”我说:“我发现它很有规律,先拍一个,再拍一个,再拍五个,最后再拍一个长音和两个短音,只要记住了11512,就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老师说:“其实,学习也是有规律的,只要你找到好的方法,就能学好。你有这么好的记忆力,要是用到学习上肯定会名列前茅的,以后要加油哦。”听了老师的话,我暗暗 下定决心一定努力学习,不断进步。

  世界上的掌声有很多,但是,我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉,留下许多美好的回忆,激励我快乐学习,让我开心的成长。

  有人说,音乐是世界上最动听的声音,我却说,掌声才是世界上最令人奋进的音符。

  那是一次语文课,语文老师在上课铃打响后,精神抖擞地走进教室,开始了语文课,老师首先把课件打开,开始讲课,只见一张美丽的图片展现在我们面前,图片上有几枝桃花,几只鸭子,还有一片 竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的,原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的`,紧接着,老师让我们来描述一下这幅画,前面的几个同学说得都不错,老师微笑着说:“谁能说得更生动一些呢?” 我心里暗暗的想:“我一定比他们说得好。”于是,我大胆地举起了手,老师用手示意我站起来说,我不慌不忙地说:“春天来了,春暖花开,桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈, 竹子穿上了新的绿衣,直立在岸边,像保卫佳缘的勇士一样,鸭子们一摇一摆地游进水里,嬉戏玩闹,把身上的污垢洗得干干净净,好像要迎接这美丽的春天。,正说着,”啪啪啪 啪啪啪……“一阵 激昂的掌声传来,穿过我的心灵,温暖我的全身,让我陶醉。

  老师微笑着说:”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了,真棒呀!“顿时,心中涌起了一种从来没有过的喜悦。

  从那次以后,我明白了掌声的重要。当别人成功时,我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时,我也会为他们献上掌声。

  大胆的鼓掌吧!为了别人,也为了自己!

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