六年级小学生作文(集合4篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1
看着家里的钟表一圈一圈地转过,我小学五年的快乐时光也匆匆而过了。这五年有快乐的时光、有痛苦的光阴。但转眼间这五年已被我抛在脑后,我迎来了六年级。也就是小升初最关键的时段。
我小时候曾经问过妈妈:小升初和平常的学习有何不同。妈妈当时没回答我,只是说以后你慢慢就知道了。我便一直地等啊、盼啊。终于盼到了。现在我明白了小升初是多么地重要,相当于跨出了人生的第一步。当我更加了解小升初的时候我感觉似乎已经迟了。可妈妈告诉我,不迟,只要努力就一定会成功。这时我认识了三个字——我能行。眼前的路是那样迷茫,但妈妈已经准备好了。一放假妈妈但开始给我恶补起来了。妈妈说我一定要努力学习,并给我报个舞蹈班准备考特长生。但是我2年前的舞蹈基本功都快忘干净了。所以我学起舞蹈其实真的很痛苦,因为我要付出比别人多几倍的努力。妈妈说只恶补舞蹈不够。学习也要出色。所以这个暑假妈妈让我把整本新概念都默下来。听到这个消息我真是痛不欲生。我还没背下来呢哪里还提默啊。但是妈妈说我能行。这三个字可真是一股很强的力量。瞧我现在默下来快半本书了。与此同时我认识了学而思。这可能对我一生都有极大的帮助,其实我只不过才上了三节课而已。但是学而思给我留下的印象却是无法形容、已经深深地刻在我脑子里了。我的课是许老师上的。许老师超幽默,和我们混得很好。我以前上过邦德的`课。可我听了几分钟就感觉枯燥想溜走了。可许老师的三个小时的课我却从没分过心,我真是深深地喜欢上了学而思。恨不得永远赖在那里听课,不走了。我也体会到了学而思这个名字的含义。在我背过的论语里有句话,“学而不思则罔,思而不学而殆”。也不知道学而思这个名字是不是从这里来的。只不过妈妈说是,我就信了。学而思真的是把学习和思想一起教给了我们啊。
小升初这段时间,可能是有些忙碌,辛苦。但是让我们就接受它吧。让小升初再过得更充实点吧!
六年级小学生作文 篇2
陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动,一定会邀请对方参加。
有一次,陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力,终于搞定了!耶,终于可以玩儿喽!就在我洗手的时候,陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看,哇,那么精致、那么美丽!我手都顾不上擦一下,便情不自禁地接过了千纸鹤,翻过来、倒过去地看了起来。
“董佳宜,你看看你,把我精心折的纸鹤搞成什么样了?!”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤:上面留下了湿漉漉的印子——我的“爪”印,小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是,我面子上下不来,依然板下脸,没好气地说:“我又不是故意的啦!干什么那么大声?我耳朵都快被你炸聋了!!”
陆妤欣用吃惊的`眼光看着我,眉头紧锁,原本白净的脸涨得通红,两只手紧紧地握成了拳头,呼吸也变得急促起来。我心里暗想,她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了,一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说:“你刚来我家的时候,咱们都很兴奋、很开心。可是现在,我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样,已无法逆转,我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的友情也就这样破碎了!
第二天上学时,在校门口有人飞一般地跑过来,拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是陆妤欣!她说:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏,我昨天晚上又折了一只更精致的,送给你呦!”我接过纸鹤,有点不好意思。“我昨天也做得不好,没有控制住自己的情绪,更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起,陆妤欣,原谅我吧!”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了,拉着我的手,一起走进了教室。
课间,我也折了一只千纸鹤,与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时,脸上露出了欣慰的笑容。
六年级小学生作文 篇3
生命是一场奇妙的旅程,永无止境,在这场旅途中,我们会遇到许多新事物。它们可能似太阳般温暖,也可能似荆棘般令人畏惧。
但无论是何事物,若我们不去大胆尝试,最终只能像“小马过河”文章中开始的小马一样,无法迈开前进的第一步。因此我们必须尝试,才可知事情的真相,正如“实践出真知”。
在那天之前,“过山车”、“激流勇进”等娱乐项目,在我心中只有恐惧二字,从不会感到任何乐趣。因为每一个玩过这个项目的人告诉我是总是一些令人害怕与畏惧的场面。
在那天,母亲要带我去水上乐园,开始,我心情异常兴奋、无比激动,问妈妈里面有何游乐设施。妈妈告诉我主要有“过山车”与“激流勇进”。这时,我突然一阵寒噤,脑中浮现出令人惊恐与畏惧的场面。我连忙拒绝了妈妈。可妈妈仍然坚持让我去,我在万不得已的情况下只好答应了。
时间转瞬即逝,转眼间,我已来到了水上乐园,映入眼帘的是玩转回环的过山车,时不时还听到一阵阵尖叫声,令我对此更加畏惧。
此时,不及我缓过神来,妈妈便拉着我走向过山车,我立马变得十分焦急,挣脱了妈妈的手。一向和蔼的妈妈却变得严肃起来“你并未尝试过过山车,为何要去畏惧它,就只是因为他人的语言就害怕了吗!记住,任何未知的事情,不论结果如何,我们都应大胆尝试,不要退缩,只有尝试,才能够迈开前进的步伐,才能够探索未知的领域,古今成功之人,哪个不是因为自己的大胆尝试。去吧!去尝试你曾畏惧的.过山车,感受它真正所带给你的情感吧!”听完母亲这一席话,我心中充满自信,畏惧之感从心中消失。
我大步走上了过山车,系好安全带,握好把手,等待着过山车的启动。
过山车启动了,缓缓地上坡,我心跳加速、面红耳赤,在脑海中又浮现出了那令我万分害怕的画面。但母亲的鼓励话语,使我平静了心情·······过山车要下坡了,我心中仍默念着“大胆尝试、大胆尝试······”下坡了!我也随着人们尖叫,但我并未觉得很害怕。游戏结束后,我感到十分刺激并且充满乐趣,这并不像想象中的那样。
对啊!在生活中,我们应大胆尝试、勇于探索、坚信自己定可成功!
感谢母亲,感谢那天!
六年级小学生作文 篇4
地球妈妈是我们赖以生存的家园,但她却已经遭受到了人们无数次的破坏;地球妈妈只有一个,但她却像一个生命垂危的老人。我发出郑重、急切的呼吁:爱护我们的环境,保卫我们的家园,开始低碳生活吧!
现在,烟囱里冒出的浓浓的烟,把地球妈妈呛得透不过气来;人们吐痰和乱扔垃圾,让地球妈妈那华丽的衣服变成得肮脏;人们乱砍伐树木,让地球妈妈的头发日日减少,让她那头皮屑随风飘舞;臭氧层已经“戳”出了两个大洞……人们对地球妈妈的破坏有严重啊!如因为臭氧层的破坏,使皮肤病病人越来越多;沙尘暴不断向人们发起攻击,空气变得越来越不清新,得上呼吸道感染的人与日俱增;山洪暴发……
所以,我们要从家庭做起,从每个人做起。
在我们家里,每次购物的时候,一般不用塑料袋,都是用环保手提袋。
在我们家里,每逢春天的植树节,我们都会拿着铲子、提上水桶、扛着一棵或几棵小树苗,来到楼下的小花园,一丝不苟地把它种好,再踩实。
在我们家里,有一个红色的垃圾桶和一个蓝色的`垃圾桶,它们分工工作:红色的垃圾桶是用来盛一些果皮、蔬菜皮这些不可回收的物品;而蓝色的垃圾桶是用来盛一些废报纸、打草纸等可回收物品。
在我们家里,绝不会浪费每一滴水,而是循环利用:洗衣服的水都不会倒掉,而是把它们倒到水桶里,那样不但可以冲厕所用,而且还可以在擦地的时候,涮拖把。
在我们家里,不管是哪个超市发来的会员快讯,我们几乎都不会扔掉,而是叠成一个个小垃圾筒放到餐桌上盛杂物;吃完的方便面袋子,会用来盛馒头、肉之类的,如果是方便面桶,就当杂物桶了。
哈哈,这就是我们家的环保办法,只要人人从小事做起,从点点滴滴做起,爱护环境,环境才会得到改善。我相信,地球妈妈一定会容光焕发,返老还童!
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