六年级小学生作文常用【6篇】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1
从小,爷爷就十分疼爱我。在我学会站立之后,他便常常让我站在机车的脚踏板上,骑着车带我去“绕一圈”。“绕一圈”是我跟爷之间的咒语,“一”并不是实数,因为我总会乐不思蜀。夜市的游戏、零食都是我们的甜蜜回忆。机车的脚踏板虽然只是小小的一块地,但有爷爷的双手环抱,对我而言就是温暖的天堂。五岁以前,我和爷爷的世界是如此紧密,令我至今难以忘怀。
爷爷在我上小学那一年得了糖尿病,病情每下愈况。他渐渐不良于行,后来甚至还截掉了几根脚指头。情况好的时候,我可以抱抱他;最坏的时候,他还曾经被救护车送进医院。那时我的心常常是系着爷爷的,因为我非常担心他会突然离开我。
而上了初中,情况却彻底改变了。我们因为爸爸工作的关系搬到外地,与爷爷分隔两地。电话从每天一次,到每个礼拜二、三次,到一个月二、三次,后来只有节日时或有事才会通电话。好多好多的杂事一股脑塞进我的生活,让我永远都在忙。作业、考试、与同学的约会,让我几乎忘了那些年在我心里最放不下的人──我的'爷爷。初三开始后,我更是投入极多时间和心血在准备中考,很多次爸妈询问:“要不要回爷爷家?”都得到我否决的答案。因我心想,爷爷的情况这几年比较稳定了,应该不必那么担心吧?目前的当务之急是好好念书啊!没想到,无数次这一个取舍的念头,竟换来令我心碎的天人永隔。一天早上,爷爷在睡梦中陷入昏迷,送到医院时已停止呼吸心跳。我得知这个噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼泪无声地不停掉落在地板上,积成悔恨与自责的泪水。
这么多年过去了,当我不经意想起这件事时,心口还是有一种悲伤的感觉涌上来,几乎让我窒息。虽然事情过后,大人们听到我的遗憾,都会纷纷安慰我:“没关系!你已经很棒了。你考上好的学校,爷爷不会怪你没有陪他的,他一定为你感到骄傲。”是这样吗?亲爱的爷爷。但若能再给我一次机会做选择,我一定不会再“没有时间、考试比较要紧”这些烂借口来牺牲“陪伴你”这么珍贵的事情。若能再给我一次机会,我是绝对不会做出这种代价是生离死别的取舍啊……舍了你,我得到了什么,对我来说都已经不再重要了。
六年级小学生作文 篇2
今天,老师画了一些没鼻子的人头。画完之后,老师叫我们来贴鼻子。开始了,有的`同学贴在了耳朵上,有的同学贴在了眼睛上,有的同学贴在了嘴巴上。同学们都捧腹大笑,轮到我了,小力给我遮着眼睛,也给我了鼻子,我担心我会贴错。
最后,我把鼻子贴上去。“贴中了,贴中了。”“那是什么?”原来,我把鼻子贴到了鼻子上。全班同学都笑了起来。
六年级小学生作文 篇3
低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命才总会有绝处逢生的惊喜。
四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜艳的红色时,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?虽有李清照颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?纵然你的决定是于过往的回顾,于尊严的维护,于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许会被改写。当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨平你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的.山,这样的性格,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。穿越历史的时空,我们品读这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。
在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。你的苟且偷生,你的能屈能伸,成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种知慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。
人生如一泓水,温存而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机
六年级小学生作文 篇4
在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。
就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。
这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。
用别人的东西,来进步自己。
像这样的.例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的脸。
这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!
也正如李可染所说的,“跟着前人的脚步,最佳结果也是亚军。”
是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。
你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。
要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。
让我们,努力成为李可染口中前人!
六年级小学生作文 篇5
时光飞逝,从我刚刚踏进汉口路小学的校门到现在写这篇作文时,已经快要整整六年了。在这六年里,我越长越高,已经达到了一米六五;体重不断增加,已经有四十五公斤。我的脸已不再是小时候照片上那张稚气未脱的脸,而是一副崭新的面孔,一张眉清目秀的少年的脸。随着我从头到脚发生的变化,我身边的人与事物也开始发生变化:老师换了许多,可一丝不苟的教学精神却始终不变;同学们都长高了,有的还长胖了;学校的设备更新了,变成了小班化教学,足球场上的铁丝网也拆了,成了区园林式小学;日益操劳的父母那原本乌黑的头发中也增添了几丝白发,眼角也有了鱼尾纹,可不变的是他们一直都非常地爱我。
在这难忘而珍贵的六年里,我结识了许多与我义气相投的'好友,认识了许多严谨而认真的老师。在这六年里除了有过许多美好,也还有那么一点遗憾,但我并不感到忧伤,因为做过的事就像一个个贝壳一样,将永远做为永久的记忆撒落在我那童年的沙滩上。我一到三年级经常不认真听讲,并且做作业粗心马虎,这些缺点表现在了考试的成绩上,我便成了老师的“重点抚导对象”,可我那时并不知道学习的重要性,依然我行我素。父母愁、老师急,最后是一件事打动了我——一次震撼人心的演讲,是我父母从网上搜下来给我看的。虽然长达两个多小时,可我觉得好象只有十来分钟。看的过程中我真的哭了,哭得泪流满面。我开始认真学习,认真完成老师和家长布置的作业。是的,小学的时光只有一次,我不想给我的童年留下难以忘却的阴影,况且我的父母是那么地爱我,我怎么可以一次次让他们失望呢?从那一天起,我仿佛变得懂事了,获得了奖状,得到了表扬,从一个差学生,开始成为好学生。四年级开始,我年年是“优秀少先队员”和“学习标兵”,在老师和家长的关怀下,我成长了!
如果我真的可以再次重新迈入小学的大门,我一定加倍地努力学习、尊敬老师、爱护同学、孝顺父母、珍惜时光,争取能做一个全面发展的好学生,取得比今天更好的成绩。可这毕竟只是幻想,明天,我们将离开母校、离开恩师、离开挚友,唯一不会离开的只有记忆。
记忆和幻想都是美好的,但那只是过去与假象。我们应该从现在开始,好好学习,将来一定要报答母校、报答恩师、报答父母。
六年级小学生作文 篇6
转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女,回味六年的经历可谓酸,甜,哭,辣味味俱全,其间苦和甜最值得我回味。
还记得五年级时,我们临近期末大考,每天拼命挤时间复习,晚上七,八点时,我们看的是教参,辅导书;每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着,那复习本子有山那么高,题目是海那么深。每天的课间,回荡的`不是天真的笑声,而是笔尖触纸的“沙沙”声,课间里不再讨论明星八卦,漫画游戏,而是数学,语文题目。每天都想着赶紧写完作业,可以轻松轻松,可是每当写完作业后,扭头看那“滴答滴答”作响的闹钟,发现时间已在我的笔尖下逃走。当时,多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作业本里。——苦在一次三年级春游,我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签,我们选出了队员,长长的绳子中间拴着鲜红的绸带,队员们个个神采奕奕,憋足了劲,娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号,他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”声中我们的势气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红丝带移到我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛的我们立即跳起来,跳着喊着:“我们赢了!我们赢了……”——甜不知不觉中我的小学生活结束了,我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光,有良师的教导,有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业,在这里享受知识的海浪。
六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间,在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升,每天这时正是五星红旗从校园冉冉升起,温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活,是那么绮丽,美好。
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