六年级小学生作文

时间：2026-02-06 05:38:10 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文[集合]

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文[集合]

六年级小学生作文篇1

　　童年好似一幅水墨画，画中有我，还有一群小鸡。

　　奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

　　有一天，奶奶要出门买东西，就决定把小鸡放出来，陪我玩。“好啊！好啊！”我兴奋的跳起来。

　　奶奶出门了，家里就只剩我一个人。

　　我蹲下来，抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去，捧了一些米出来，把手递到小鸡的嘴前，晃了晃，忽然，一窝的小鸡全向我拥来，我一惊，就把米随手一扔，扔到大树底下，小鸡们带了一会儿，又转身朝米的方向奔去。嘿！我脑子里突然冒出一个想法：大人们常常拿着一根棍子，然后，打一下小鸡，小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧！

　　我拿起一根棍子，接着，向小鸡打去，小鸡们立刻跑回鸡笼。可是，还有一只小鸡还在大树底下悠闲的.吃着米，我生气极了，拿起棍子，说：“鸡精，看俺老孙一棒！”说完，便朝小鸡打去，小鸡在蔚蓝的天空下，发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够，我就再来一棒。过了一会，我看见小鸡躺在地上一动不动。

　　奶奶回来了，奶奶说小鸡死了，问：“是谁干的？”我说：“是邻居家的狗干的。”

　　六年过去了，但这件事依旧在我心中历历在目。

六年级小学生作文篇2

　　今年国庆节，爸爸妈妈带我去上海旅游，上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路，又排队登上269米高的东方明珠，最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状，受益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时，疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身，两腿软软的，两脚酸酸的'，每迈出一步都异常的艰难，真想现在就躺下来好好睡一觉呀。

　　我们在开往宾馆的地铁始发站上了车，正好有些空着的座位，这个时候有个座位坐着，真是一种幸福，我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻，不知不觉中睡着了。不知过了几站路，我被一阵阵吵闹声惊醒了，原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通，简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的老太太，她一手吃力的抓着扶手，一手领着一位五六岁的小女孩，可能是她的孙女吧，由于地铁的提速和刹车，老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而，就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着，根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育，要尊老爱幼，发扬中华民族优良的传统美德。我站起来，搀扶住老太太说：您请坐，老奶奶。老太太抬起头感激的对我说：你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时，车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光，连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远，没有多久就到达了我下车的地方，我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。

六年级小学生作文篇3

　　或许写这篇文章，还有些太早，但是，我有一种写的冲动，因为我热爱我的小学生活。

　　我知道，在以后的学校生活里，我不会再和现在的同学一起生活了，我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了，也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的.记忆。现在，我觉得，时间总是去得太快，让人只能捕捉到它留下的剪影，残迹斑斑。

　　要说难忘，其实在小学里的每一天，每一分钟都很珍贵。所以，我很难忘记小学生活的点点滴滴。

　　记忆最深的就是校园清雪。扫雪，听起来看起来好像很普通，并没有什么特别之处，似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是，我们班级的扫雪工作，让我一直以来都感觉很难忘。

　　我不喜欢男生女生分开来扫雪，那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候，总是男生女生在一起。我喜欢扫雪，是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力，那种热火朝天的感觉，真的让我有一种集体的感觉，有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候，全班都在一起，热热闹闹，齐心协力，没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面，心里，总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪，让我永远也不会忘记，它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体，一个友爱的班集体。

　　当一个人爱上一种生活的时候，很难自拔。当我爱上小学生活的时候，突然发现，自己原来这么不愿意毕业，要离开这个生活了六年的学校，要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过，很伤心。同学们在一起生活了六年，我感觉很快乐，很开心。六年的小学生活，将永远珍藏在我的记忆里，我将永远不会忘记他。

　　这短短的六年里，我觉得我刚开始懂得珍惜，刚开始懂得友情，刚开始懂得团结，但是，却要分开了，让我感觉无比的留恋。但是，时间要前进，我们要长大，再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里，在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活，让我的足迹永远留在小学的校园里。

六年级小学生作文篇4

　　马上就要小学毕业了!我难忘母校，难忘老师，难忘同学，更难忘我的小学生活!

　　在我五年的生活里，我和同学的友谊是不可磨灭的'!记得有一次我和我的好朋友在科学课上一起做实验。那一次我有一个风化的实验不会做。我旁边的两个同学鲍逸飞。柳文豪主动帮我，手把手的教我怎么做，给我说让我先把酒精灯点燃，再把石头用镊子夹起来放到酒精灯上面烤，才使我度过难关，让我及格了，因此我非常感谢他们!

　　啊!我难忘我的小学生活!

六年级小学生作文篇5

　　听奶奶说，爸爸八岁就会做饭了，妈妈更厉害，姥姥说妈妈六岁就会焖米饭洗衣服了，我都九岁了还什么都不会干，真感到脸红啊。我学点什么？对就从扫地开始吧。

　　有一次我写完作业了，妈妈不在家，家里的地很脏。我心想“我把家里打扫的干干净净妈妈肯定会表扬我的”我把大卧室扫完后累的我不能办，这时妈妈回来了，我赶快站起来去扫中卧，这时妈妈看我扫地姿势不对，妈妈就提醒我。我一边扫地一边说：“那里不对？”妈妈走过来拿着扫帚给我演示了一遍，我很快就学会了，最后这点地小菜一碟了。然后就开始拖地，可是我还不会拖啊，我只好再次请教妈妈了，妈妈耐心的.教着我，我也耐心的学着，很快我就学会了，拖地真的很累，妈妈一天天真的很辛苦，我要好好学习回报妈妈！

　　托完后妈妈夸我是个听话的好孩子。

六年级小学生作文篇6

　　我的童年是丰富多彩的，我热爱我的童年，我喜欢我的童年，我在童年里有许多好朋友，有爸爸妈妈的陪伴，爷爷奶奶的照顾，外公外婆的疼爱，是我非常快乐，但是我的童年里还有两个不可分开的朋友那就是我的老师和同学！

　　今年我已经上六年级了，和我的老师、同学在一块了六年了，他们带给我了快乐，在我的童年里添加了一道美丽的彩虹。如果不是他们我也就没法得到多彩的童年，老师带给我了激情，同学带给我了快乐。

　　我告诉你们一个秘密：“在我小的.时候，我的爸爸、妈妈因为工作忙总是不在家，爷爷奶奶和外公外婆天天叫我他们家去，只有晚上在自己家。”还有的同学说我是他们的小宝贝！同学总是羡慕我！可我去不愿意，因为我得不到爸爸、妈妈的疼爱，我渴望爸爸、妈妈的疼爱！虽然我家有钱，有玩具，我想干吗就干吗！可是我可望妈妈的疼爱，爸爸的呵护！就在我上学的时候是老师给我了疼爱，同学给我了呵护，我不在那么难过了，我从一个渴望妈妈、爸爸的疼爱与呵护变成了一个懂事的小朋友！这都是老师、同学的功劳！

　　我多彩的童年是多么的美妙，我感谢老师、同学，我谢谢爷爷、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、妈妈！

　　我的童年是在我心灵中的一道美丽的彩虹！

六年级小学生作文篇7

　　一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。

　　每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

　　我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。

　　教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的`学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。

　　热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。

六年级小学生作文篇8

　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼；爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途的航船找到温暖的港湾；爱心是一瓢洒在春天的小雨，让落寞孤寂的人享受到心灵的滋润；爱心是一眼流淌在夏夜的清泉，让燥热不寐的人领略到诗意般的恬静；爱心是一柄撑起在雨中的小伞，让漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道架在天边的彩虹，使满怀阴霾的人见证世界的美丽；爱心是一块衔在嘴里的奶糖，让久饮黄连的人品尝到生活的甘甜，爱心还是一阵炎炎夏日中的清风，使心急如焚的人感受到无比的清凉

　　我们的社会之所以如此和谐，正是因为人与人之间付出了真爱，在生活中，总会有无数的爱心在帮助我们破浪前行，但是，我们往往无视这些爱的帮助，甚至以为这是理所当然的，于是忘记了感恩。

　　我的母亲很爱唠叨，有时候被她唠叨烦了，我会非常反感。然而，随着年龄的增长，我发现，母亲的唠叨中，蕴含了一种高尚无私的爱，正是在母亲的唠叨中，我从一个不懂事的小女孩，成长为一名优秀的中学生。

　　那是小学五年级的期末大考，因为种种原因，我考“糊”了。拿着满是差号的试卷，我心惊胆战，不知道该怎样面对爸爸妈妈。然而，丑媳妇早晚得见公婆，成绩再差也得把试卷拿回家。果然，当爸爸妈妈看到那张被我揉皱了的试卷时，立刻火冒三丈，爸爸眼睛里的光芒可比太阳，可是，相对于妈妈的唠叨来说，爸爸的怒火就小巫见大巫了。爸爸的火气虽大，发过去后也就不了了之了，可是，妈妈的唠叨却是没完没了，她拿着我的试卷，一边跟我分析丢分的原因，一边从期末考试遥想到初中学习，又将初中学习跟中考、高考紧密联系在一起听得我脑袋都大了，心里烦得要命，可是却无可奈何，生怕驳回一句后，爸爸的拖鞋毫不客气地跟我亲密接触。那是我有生以来最难过最漫长的一个晚上，好在九点一过，妈妈就及时“刹住了车”，让我上床休息了。

　　第二天，我本来以为考糊了的事情就此打住，可没承想，妈妈从书店里抱回来一大摞资料书，要求我暑假期间必须好好复习，把没有掌握的知识点弄清搞懂，如果不按照她的要求做，想玩电脑看电视，那是墙上挂门帘——没门的事情！

　　那个暑假，我觉得妈妈是世界上最让我讨厌的人，她总是像上了发条的木偶一样，时刻准备着在我耳边唠叨，我甚至产生了把那些资料扔到垃圾堆里的念头。好在我对自己的成绩也是心存不满，于是就带着委屈的情绪默默地“啃”起了那些资料书。

　　一个暑假的努力没有白费，六年级期中考试，我的成绩门门都在95分以上，同学们对我刮目相看，老师们板着的面孔也露出了美丽的`笑容。这时候，我突然发现，妈妈的唠

　　叨好像也不是那么烦人了，因为，如果没有她一个假期的唠叨，我又如何能够自觉地去查漏补缺呢？这样看来，妈妈的唠叨其实是对的，然而，我却从没有感激过，甚至还因为她的唠叨对她产生过恼怒和怨恨！

　　之后的日子里，我开始认真聆听妈妈的“唠叨”，并且加以改正自己的缺点。渐渐的，我的生活习惯和学习习惯都有了巨大的改变，以至于上了初中以后，原本被小学同学藐视的我，一下子一鸣惊人，成为全年级的尖子生，还被评为全市优秀班干部。面对扑面而来的掌声和荣誉，我突然豁然开朗：如果没有妈妈的唠叨，我怎么能够取得如此优异的成绩呢？亲爱的妈妈，我该怎样感谢您！

　　妈妈，当我走向您的时候，我原想留住一株小草，可是，您却给了我整个草原；我原想拥有一朵莲花，您却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，您却给了我整座枫林；我原想亲吻一瓣雪花，您却给了我整座雪原；我原想品尝一瓣金桔，您却给了我整座果园；我原想捡起一颗稻粒，您却给了我整座粮仓妈妈，此时此刻，我清晰地感受到了您“唠叨”中蕴含的伟大的母爱！愿您的“唠叨”永远陪伴着我，在人生的道路上健康、快乐地成长！