六年级小学生作文

时间:2026-03-01 09:37:10 小学六年级作文

六年级小学生作文(常用10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文(常用10篇)

六年级小学生作文 篇1

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的.作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

六年级小学生作文 篇2

  保护地球妈妈,净化校园环境。

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了很多保护环境的政策和法规,开展了很多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的'优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是我们现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球妈妈,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

六年级小学生作文 篇3

  这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

  “叮铃铃——”一听便知,这是同学们最喜欢的铃声,放学铃!但这也是老师们最讨厌的铃声,放学铃!!

  我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响,其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时,唯有我们在“赏数学”。

  我向窗外望去,只见:风似刀,叶似剑,在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板,只见数学老师身袭黑衣,脚步沉重,面容严肃,全班屏息静听,“测试暗器”猛来……

  在测试的过程中,同学们个个眉头紧皱,汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过,凌乱不堪。同学们专心做题,传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动,“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声,紧张,随之来袭。

  时间一分一秒过去了,同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题,手紧紧地攥在了一起,手关节连续“咯咯”地响;有的同学看着这繁杂的.计算过程,不禁重重的跺脚,嘴里还不停地小声吼着:“这么难的题谁会做啊!”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿,同学们纷纷抬头望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说:“还有五分钟收卷!”同学们急得上蹿下跳,东张西望。有的同学甚至直接罢工,不干了!

  五分钟过后,“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷,把我们从“死海沼泽”中解救出来。

  窗外,瓢泼大雨,阵阵凉风。我们目送老师。晌许,才明白:老师留我们、让我们做题,这都是为了我们好啊!我们还这般地怨恨老师!想到这,我们都沉默了,禁不住地哭了……

六年级小学生作文 篇4

  学长学姐们的高考成绩出来的当天,我们在上历史课。

  一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子,只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹,尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我们呆惯了这样的环境,估计心脏病都能给震出来。

  历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法,其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的'眼睛,喜欢他的君子气质,喜欢他的笑如春风。那时,他已进来多时,班里大脑的同学仍没有看到,没有收敛,或许看到了,但毫不在意。

  感觉等了好长时间,终于上课了。历史老师一直保持沉默,脸色平静。

  震天的上课铃打响后,班里的同学不情愿地散开,有的还在交头接耳。又过了很久,老师还是沉默。同学们感到异常,都不再说话了,盯着老师看。

  老师酷酷滴一扫同学们,不紧不慢地开始说话。

  今天高考成绩出来了。说了分数线,以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系,以观众的角度津津有味地听起来。

  历史老师突然提高了声音,高考完后谁哭?他们哭!差一分,差两分,你说一个选择题就三四分,怎么就不能抓住这一两分?好你们嬉笑打闹,你们说不在乎,最后成绩成绩出来谁在乎?你们最在乎!你们以为学习给老师学的?同学们,该怎么办,自己有时间就好好想想,在乎你们成绩的,一是你们自己,二是你们父母,跟老师无关。

  老师带一届又一届的学生,这一届考不好还有下一届,可你们呢?你们这辈子就只有这一次!

  后来,同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。

  再后来,我的感慨是,没想到老师发怒的时候也这么帅啊?

  在乎六年级小学生作文9

  在我看来,大家都有最在乎的人,而他们不一定是爸爸妈妈或亲人,而是熟悉又陌生的一个陌生人。

  在和他认识的时候,是在网上,是我的'一个网友的好朋友、好同学,他加了我以后,他就告诉了我这些事,后来他又开视频,我接了,可当时我没视频,我一看,哇塞,帅哥啊(在你们的眼里也许不帅)。

  后来,我们越来越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)说要当他哥,可那是,他已经喜欢上了男孩,真的不想当他妹,因为当了他妹就不能和他谈,这是女孩非常难选,但他最终还是选择了当他妹。后来,他们就互相知道了对方的密码,都帮对方等,这时,女孩也不知道该怎么办,不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待,仅此而已,这时,女孩看了他的资料,他居然比他小还几个月,而且不在同一个地方,女孩也只好把这一切当作一场梦,可是每天男孩都跟他聊天,让他没有办法忘记他,女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话,他终说出了这句话,可没想到的是,男孩渐渐的离他越来越远,在一个看得见摸不着的地方徘徊着,这是女孩很懊恼,在他们聊天期中,女孩经常是像都没想就打字过去了,可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他,他喜不喜欢他,可女孩不敢肯定,每天就那样僵持着,最后使他们一上线就对对方无语,每次女孩都找一些考试的话题来问他,可那只能聊几句,就散了,而男孩呢,也找不到话题,经常找一些关于作业的话题来找女孩聊,就这样,也不知道他们以后会怎么样。

  每个人都有在乎的人,可都不一样,你们都不要像他们这样哦。

六年级小学生作文 篇5

  家是安全岛、是避风港,而家庭就是这个岛上的高山大树,把小岛装饰的如此漂亮。我的家中有爸爸妈妈和我,虽然他们的工作都很繁忙,但我的家中总是充满了欢乐和笑声。

  我的爸爸是一名军人,他每天都忙到很晚,有时一连几天我都见不到他。有一次,他很晚才回到家,我想让他给我讲讲题,可看到他疲倦的身影,我只好放弃了。可他又是非常的乐观,任何事情他都能找出好的一面来。

  一天,我不小心把辛辛苦苦做好的模型给弄坏了,我伤心极了,连饭都吃不下去,可爸爸的一句话让我破涕为笑,他说:“旧的不去,新的不来,这是老天妒忌你做的漂亮,想让教教他。”爸爸还是“狡猾”的,他总是偷偷地把我的小闹钟调快一点,让我偷不了懒,时时得绷着神经,也正因为这样,我上学从没迟到过。

  在我学习篮球的初期,因为很难,我曾一度想放弃,是爸爸一直鼓励我,让我一直坚持了下来,现在的我篮球打得还不错。我十分敬佩他,他让我明白了什么是坚持、乐观、勤奋,让我成长的更快乐、更健康。我的妈妈是一个非常严厉、有爱心的人。她有着大大的眼睛、长长的头发、慈爱的目光。虽然她经常丢三落四的,有些小粗心,但是她在我的学习方面却从不马虎,甚至很严厉。她每天给我规定的任务必须得完成,从不让我拖拉。

  有时我总想偷懒不想学习,以为她会忘记给我的规定,但是她在这件事上却从来没有健忘过,也正因为妈妈这样,我在英语的学习上才有了大的突破。妈妈每次和我出去的时候,只要看到希望工程的捐款箱就会毫不犹豫的把钱放进去,她常说,看到那些和我相同大小的孩子没学上,无家可归,是很令人心酸的事情,我们要尽自己的`力量帮助他们。我非常爱妈妈,是她让我明白:世界再大,总有爱心,因为有爱,就有希望,一切都会好的。

  我的家是温暖的,快乐的,因为伤心事总会被爸爸的快乐所化解,在大家闹矛盾时又会被妈妈的爱心、善良所感染,这就是我的家,一个欢乐的家,一个充满爱的家!

六年级小学生作文 篇6

  每个人都有着自己独特的个性,我也不例外。我是一个有着典型双重性格的人,文静中带着丝狂傲,活泼中带着丝沉着,保守中又有着一丝的不羁。也许就是这样的性格,造就了这样一个我,在我的世界里,也许有一些词语,可以将我诠释的更加清楚……

  星

  我是一个很爱看星星的女孩儿。我爱上星星是在三年前一次在老家小时。那时是夏天,晚上很热,便跑到楼顶来乘凉。记得那是的我抬头,忽然发现夜晚的天是如此的美丽。我清楚地记得当时四周很黑,夏夜的宁静是伴随着虫子的低吟以及蛙的.合唱的,那种声音仿佛是从很远的地方传来的也许是从天上传来的。这是我第一次认真地看星,黑色主宰着天地,而星星,便是这黑夜的精灵,在天空中飞舞,为黑夜增添了一份祥和,一份温馨。不一会儿,眼睛便开始昏了,此时的我,仿佛被星星带进了另一个世界,我在他们中间飞舞着,欢笑着……从此我便无可救药地爱上了星,爱上了这黑夜的精灵,我总是在放学之后独自漫步在操场上,告诉星星一些小秘密,我也总是会发现,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

  好了,不多说了,也许人生最难的一件事莫过于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

六年级小学生作文 篇7

  我有一个小工艺品,那就是玩偶关羽。

  这个小玩偶是妈妈买的,我刚拿到他,就很喜欢他了。因为他小巧灵活,生动可爱,十分惹人喜爱,而且他还是蜀国五虎将之首。

  他的.外形很可爱,他个子有十五厘米左右,体重有一百多克,他有一双丹凤眼,胡须有两厘米长,他的青龙偃月刀大约有八厘米长,他的脚有一厘米长,五毫米宽,可爱极了。

  关于他的故事有很多,有千里走单骑;温酒斩华雄;斩颜良;诛文丑;挂印封金;义释曹操;义释黄汉生;单刀赴会;攻拔襄阳;水淹七军;刮骨疗毒;败走麦城等等故事,最后被孙权斩首。

  我喜欢玩偶关羽,主要喜欢他一生的事迹。

六年级小学生作文 篇8

  我的妈妈是家里最爱说谎的了。小时候我不肯吃饭,不肯睡觉的时候,妈妈总是眼珠子咕噜噜一转,说道:“不肯吃饭,浪费粮食的人,长大以后就会变成丑八怪!”“不肯睡觉的孩子,大灰狼就会把你吃掉!”因为那时还小吧,所以总是信以为真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睁开。长大了,我才知道这都是假的……

  妈妈这个骗子!但是,我知道,妈妈的一切都是为我好!

  冬天,眼前白茫茫的一片,围着围巾带着手套的人们,哈着气,搓着手,在路上来来往往的。马路很滑,妈妈为了不让我从自行车上掉下去,改为推我去学校。我看妈妈挺辛苦的,说道:“妈妈,我下来走吧!你推着我这么大个人也怪累的!”“别啊!不用,一点都不累,骑着还冷呢!”我看着妈妈脸上不自然的红晕,额头上不应该出现的汗珠,和那嘴里不停哈出的气,浮起,散去。唉~又撒谎了!但我知道妈妈是怕我摔着。

  在小学有一段时间,我们家有些困难。看着妈妈时常皱起的眉头,我一度问起过,发生什么事了。但妈妈总是努力地勾起一丝笑容,对我说没事。虽然是这么说,但我心里也明白家里的状况,所以特别乖。

  那一晚,父母吵架了。我还是问了,但妈妈还是笑着。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睁开眼睛,望着从门缝里漏出来的一丝白光,我赤手赤脚的走过去,开了一点点的门。我看见,泪水不断从妈妈红红的眼眶里流出,妈妈轻轻的吸吸鼻子,用纸擦掉了眼泪。我没有出去,我觉得妈妈不想我拆穿她的谎言,虽气她为什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我倾诉一下,但心里也明白妈妈是不想让我担心。

  过去的事情,像幻灯片一样一页一页在我脑海中翻过。妈妈生病时的`谎言,妈妈伤心时的谎言,痛苦时的谎言……虽是过去式,但历历在目。

  我懂,我全懂,她那一日日变多的皱纹和银丝,那永远不会伤心、痛苦的谎言,还有……是数不清的。这些事在我心中烙下了印子,那温度永不降低。我明白了妈妈的谎言,但妈妈,别憋着了,跟我说吧。

六年级小学生作文 篇9

  在我六年的小学生活里,有悲伤、恐惧、担忧,但是这些负面情绪微乎其微。现在回忆起来,心里只剩下留恋、不舍、温暖、开心……脑海里出现的一幅幅画面,全是与同学、老师之间,快乐、感人、自豪的瞬间。

  外小这个学校,一向是活动繁多,不过也庆幸这一点,使我们大家之间的回忆更多,使人怀念的东西也更多。

  记得我们第一次露营,其实就是在学校的操场上搭帐篷睡一觉。那是我们第一次接触到露营这个词语,心情都很激动。先开始是有几位老师教我们叠帐篷,老师们还给我们讲了讲在野外如何生存。教了我们很多的自救方法,还让我们自己表演,尝试。我是跟姚雨阳组队的,我们一起团结合作,一起搭帐篷、铺睡垫、被子,一起聊天、说笑……很快乐。第二天,我们还在收被子比赛中荣获第一。后来一起去领先吃早餐,一切都领先了。当时具体的'情形,我现在已经记不清了,三四年过去了,记忆开始变得逐渐模糊,我对这次活动的回忆就像是铅笔写上去的字,渐渐消失。虽然我很不情愿,但是我希望这些记忆刻在我头脑中,可头脑不听使唤。

  20xx年xx月xx日星期五的下午,我们601班集体去参加最后一次女孩节活动,我们参加了训练,练习了各种各样的口号,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齐”后接“齐”,教官说“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手弯曲向下叫“e”,这是我们学到的,几年后再做一次应该也很感动吧。然后我们玩了三个游戏,第一个阿Q说,指令前有阿Q说才能动,不然就被淘汰,结果是1班全军覆没。第二个游戏是每一个人那一半的管子,每个人都把管子搭在一起,连起来,让乒乓球顺着管道滚到终点的桶里,结果依然是失败。第三个游戏,教官说叫“横行霸道”“螃蟹过河”,其实也就是“两人三足”横着走。我是我们班男生这一排的指挥,大家一起“1、2、1、2……”的喊着,可最后结果依然不如人心。虽然这次我们连连失利,但我们收获了不少快乐。我们拍了许多照片,我希望这件事情,我能一辈子记住,永远也不忘同学们的笑脸。

  令所有人期盼的还有一项,就是——春游。

  记得我们的第一次春游,那一次我们的表现一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已经忘了自己是哪一类了。那一次,我们中有许多人乱扔垃圾,也有许多人晕车,大家那时争强好胜,争第一第二名,纪律较差。

  可是六下20xx年xx月xx日,我们去森林公园春游了,这次大家都很有素质。大家在休息时,吃了零食,地上没有任何垃圾,这一次大家的品质得到了保证。并且大家一起走遍了森林公园,这一次的回忆,也是极其难得。

  同学们,老师们,我舍不得你们。我害怕,我恐惧,我怕忘记你们。我们大家在一起的第一次过去了,我开始遗忘,所以这次写下了时间,希望不忘那一天。

六年级小学生作文 篇10

  我有一个小伙伴,她总扎着一头干净利落的马尾辫,英气的脸上绽放着自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。

  她是一个很为班级着想、争光的女孩子。每次运动会上,总有她那矫健的身影。我还记得,那次运动会上,又一次比赛,四百米跑步的时候,发令枪一响,她第一个跑出去,就像一阵风一样,冲在第一位。第二圈,第三圈……啊,她有些慢下来了!看到这一幕,我们自行组成一支拉拉队,使劲的给她加油。“徐子璐,加油!”听见来自班级的鼓励,她憋足了一口气,开始冲刺。看着她那努力摆动的双臂,我想,她现在心里只有一个念头:一定要跑到第一名,快点,再快点,为班级争光!此刻,她正飞快地向终点跑去,三十米,二十米,十米……五米……她第一个冲过了终点线!得知自己是第一名以后,她长长的松了一口气。“滴答,滴答。”是她汗珠滴落的声音,她晶莹的汗珠洒落在操场上,她朝我们看看,露出一个灿烂的微笑,似乎在说:我们赢啦!

  看她跑好了,我急忙下去扶她,怕她支撑不住。她的身体是那样的沉,汗水透过衣服,整个人身上都是汗。剧烈活动后,我都可以听见她“怦怦”的心跳声。之前她还跑了一趟八百米,体力大量的消耗,让她整个人都在发抖了。真的难以想象,她最后几圈是怎么撑下来的'。我有些担忧的问她:“你怎么样?没事吧。”她用着最后一点力气冲我展了一个微笑:“我当然没事啦,获得了第一名,为班里争了光,没有什么比这更重要啦!哦,不过我实在没力气了,能帮我买瓶水来吗?”我点了点头,将她扶到座位上。

  在买水的途中,我又想起了她在赛场上气喘吁吁奔跑的样子,她忍着苦累冲到终点的模样,还有她在跑完后那灿烂的笑容——此刻的她就像个小太阳,闪闪发光。这让人不禁感叹,这真是一个乐观而坚强的女孩。

  她就是我的小伙伴——徐子璐。一个充满朝气、乐观、热爱班级的女孩,我的好朋友。

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