六年级小学生作文

时间:2026-03-02 07:11:40 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文集锦(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级小学生作文集锦(10篇)

六年级小学生作文 篇1

  同学们,看见我能屈能伸的身躯,表皮上排列有序、形状奇特的花纹,极具弹性的蛇颈,以及三角形的头、目露凶光的眼睛,一定被吓了一跳吧。呵呵,我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕,让我来自我介绍一下吧。

  首先,我的头部虽然是三角形,但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带,我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的,所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的,白色的塑料为半球体,中心被挖出一个洞,塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部,当它们被光照射时,还仿佛反射出一些光亮!

  其次,我的颈部为什么反弹力这么强?这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的,还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧,依仗着弹簧的弹性,只要一受外力,我的蛇颈就会立刻向上摆回来!

  再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构,每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸,因此只要随便碰我蛇身的'其中一节,其他节也就会被带动,“牵一发而动全身”,形成能屈能伸的效果。

  然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5平方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上,还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织,让我的皮肤实在迷人!

  至于我的作用呢,自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有,不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样,实在给不了人亲切可爱的感觉,甚至是会吓着人,所以我也不受大家欢迎。

  不过,我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征!中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗?可见我的血统也不错!

  这就是我——木头玩具蛇!下次看见我别再吓一跳!

六年级小学生作文 篇2

  吃钱饺是中华民族的传统文化,在每年春节的时候,大家都会坐在一起包钱饺、吃钱饺。

  钱饺原来不叫钱饺,叫“焦耳”。它是因为东汉末年,董卓劫持汉献帝西迁长安,在迁徙的时候,很多人因为生病而丢了性命。这时有个叫张仲景的`‘医圣’,他将羊肉、辣椒和驱寒药物一起切碎放进面皮中包成耳朵的形状,煮熟后分给穷人吃,因此治好了大家的伤寒病。

  人们为了纪念他,每到过年的时候,大家就会在一起包钱饺、吃钱饺,表示平安、团圆的意思,久而久之,就形成了这个习俗。

  过年吃钱饺也就成为了我们中华民族的传统文化。

六年级小学生作文 篇3

  二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。他就是万世师表,著名的思想家,教育家孔子。

  每一位伟人的诞生,都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,他创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事。年少的贫困病未泯灭他远大的志向,中年的挫折未曾动摇他那不去的斗志,晚年的离丧没能阻挡他思想的升华!他三十而立办教育,开私塾,使贫困人民得以走进知识的殿堂,他“有教无类”的教学思想是中华民族的知识传播突破了出生,阶级的鸿沟,他“因材施教”的理念是知识插上了腾飞的翅膀,使知识走进民间,面向大众。是他让中华民族成为了“全民有知”的民族,他这个两千五百多年前的壮举,是我们的民族的知识水平远远超越了当时任何以出生决定知识走向的民族,为中华民族若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

  这位慈祥的老人,不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法。大的方面能够治国经世,小的方面可以净口修身,他教化世人用“义”和“礼”来阐述“仁”的思想,用“智”和“信”来传播“仁”的观念。学习方法上要“温故知新”,要“举一反三”,在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!

  不朽的思想总是与时俱进,孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的.含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见,局部的战火弥漫着硝烟,纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么?需要“和谐”!而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗?孔子说“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距,走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合!二千五百多年的时光指一挥,孔子的思想却永立东方,并已走向世界!

  这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人!

六年级小学生作文 篇4

  我家养了画眉鸟,那是我六岁的时候外公送给我的。

  我的画眉鸟的`羽毛是棕褐色的。眼睛旁边都是白色的花纹,像是别人故意画上去的,所以人们叫它画眉鸟。他每天喜欢蹦蹦跳跳,在笼子里的杆上翻过来,翻过去,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边。它也喜欢在早晨和傍晚鸣叫,那声音听起来娓婉动听,好听极了!我每天都在它欢快的歌唱声中起床。

  我爷爷每天都要给画眉鸟喂食和清理粪便,每隔一两天就要给它洗澡。洗澡时爷爷先用一个盆装满水然后把鸟笼放进去,小鸟就会在笼里跳来跳去,用水扑湿自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鸟洗澡都要用上半个多小时,爷爷说我家的小鸟最爱洗澡了。

  今天我还上网查询了画眉鸟的资料。原来画眉鸟还是我们广州市的市鸟。

六年级小学生作文 篇5

  这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。

  它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的.情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

  我喜爱我的文具盒。

六年级小学生作文 篇6

  真诚是什么?那时的我并不明白什么叫真诚。直到去年寒假的那一天,我才真真明白了真诚的含义。

  那是一个十分寒冷的冬天,妈妈起着电动车带我回家,风呼呼的刮着,就好似刀割般划在我的脸上,难受极了。妈妈艰难的骑着电动车,而电动车却寸步难行,一点一点的前进着……不知什么时候后面的一个大哥哥喊:“掉东西了,掉东西了!”但我和妈妈却不以为然,继续前进着。忽然,我意识到作文本掉了,立刻让妈妈掉头,刚一掉头,我们就惊讶的发现,那个哥哥既然追了上!来我仔细地打量了那个大哥哥,那张并不帅气的脸蛋上嵌着一双充满真诚地眼睛。在如此寒冷的冬天,他竟然为了追我而满头大汗!我想:他不会是为了向我们要钱才追到这里的.吧?一想到这里,我心中一紧。就在我发愣的那一会儿,他竟然追了上来!我刚想说些什么,他就拍拍我的肩膀,气喘吁吁的说:“给,给你们的东西。”还不等我说声谢谢,他就跑走了。顿时,我被这个大哥哥打动了,我的脑海里充满了大哥哥气喘吁吁的样子,我被他的真诚深深的打动了。

  真诚是什么?真诚他是无形的,虽然我们看不见,摸不着,听不见,但如果用心就一定能感受到真诚的存在。

六年级小学生作文 篇7

  母亲是我的护身符,是我一生中最重要的人。如果没有母亲,那我的人生还会充满阳光,充满色彩吗?

  我感谢您——我的`母亲,感谢您给了我身躯,感谢您给了我快乐,感谢您无微不至的照顾我,母亲我感谢您!

  记的有一次,我在半夜里突然发高烧,竟然烧到了39度,妈妈执意要和我去医院,我用微弱的声音说:“妈,不用去,我还能行。”“那可不行,越烧越厉害了,走,我背着你。”。“妈不用了,真的不用去。”“没事啊,你就别犟……”我实在是说过我妈,只好听她的。

  一路上,我趴在妈妈的背上,感觉到一股暖暖的风,妈妈,您太辛苦了,您白天上班,晚上在家作饭,周末在家打扫房间,而您也就只能趁睡觉这段时间来休息休息了,您还陪我去医院,每次您一有时间就给我讲题,有时候看到您这么忙,我就感觉心里酸酸的。每次我帮您做点家务,您说您就快干完了,不用我帮您,

  妈妈,您知道吗,每次一有人夸自己的妈妈是世界上最漂亮,最好的妈妈。我立马就说告诉他们我有一个对我最好,最爱我的妈妈。

  妈妈,您辛苦了!

六年级小学生作文 篇8

  六年级的生活飞快地逝过,可是同学们的一颦一笑,校园里的一草一木,却在我的记忆里,留下了永恒的烙印。

  六年级换了个新班主任——叶老师。刚开始我们还不知道叶老师的“厉害”,都心不在焉的看着书,有气无力、不情愿地读着。甚至还有的同学还不时抬起头东张西望,直到他的目光与老师交汇,才飞快地低下头看书。一等老师有的出门的迹象时,底下就开始有同学窃窃私语起来了,老师一出教室门,身后就会吵得炸开了锅。老师一回头,同学们又齐刷刷地低下了头,教室里又想起了参差不齐的读书声。不过经过叶老师的严格教导,现在就算老师不在教室里,我们也会自觉地读书、学习,珍惜在校的每一分钟,与同学学习的每一分钟。看,就连以前最贪玩,调皮的同学都认真地看着书,和以往真是天壤之别啊!这可多亏了叶老师呀。

  即将毕业了,我们更加珍惜校园里的一草一木,也更加注意校园的'迷人的景色了。春天,东风拂过,果园中的花一起开放,一派万紫千红的样子使人更加留恋这美丽的校园。夏天,篮球场旁的梧桐树展开巨大的叶子为我们遮阳,叶缝中透出星星点点的阳光,在地上散落着。秋天,食堂旁的路上,秋叶纷纷扬扬蝶似的在空中飞舞着,时而飘落在地,时而停在人的肩上,时而又……看着这些纷飞的落叶,不免给人带来几分毕业的惆怅。冬天,操场上寒风刺骨,刮到脸上的风像针一样扎着人的脸,草坪上的小草也没能躲过这风,在它无情地肆虐下倒在了一旁。天气虽冷但同学们给了我鼓励、温暖。

  同学们之间虽有纷争,但一想起即将离别一句“对不起”就能化干戈为玉帛。我们的心情都有些沉重,可是天下没有不散的宴席,离别是一种新的相聚,在不舍中,我们又告别了六年级……

六年级小学生作文 篇9

  10月3日早上8:30分,我们海星社区和墩头社区的人一起合并起来搞了一次活动,这次的活动是到东港敬老院去看望老人,送一些东西给老人,并陪他们聊聊天。而事情并不想我们想象的那么简单,我们误打误撞刚刚好碰上了敬老院办的联欢会。而我们则先上去送了一些礼物接着便下来打算回家了。

  我们在下来时,刚刚碰上大家在唱歌,突然,一个头戴着黄色彩帘的老奶奶一边跳着舞一边走了出来,歌唱完后,现场一片掌声,我们也鼓起了掌;一位叔叔看见了我们之后,叫我们也表演一个节目,我们叫姚文静来表演武术,因为她获得过武术一等奖,但是她不肯表演,于是我们几个夸下大口:她表演好武术,林瑜璠就唱歌,接着我就讲相声,叔叔看我们这样,先叫我们来个大合唱,于是我们拿出了我们刚教的歌曲《同一首歌》和上次获得了一等奖的歌曲《竹山谣》当我们唱好之后,现场也是一片掌声。这是,我们也是乘机叫姚文静上台,在软硬兼施下,姚文静终于答应了,而正当要开始表演节目时,叔叔喊了一声停,我们正奇怪呢,叔叔突然朝我走了过来,说是叫我报幕去,大家听了,笑了一声,把我推了上去,我没办法,只有硬着头皮报了个幕。姚文静开始表演了,现场看的没有一个不叫好的,不愧是获过一等奖的“武林高手”啊,当她表演好之后,林瑜璠不顾自己晕车的难受,唱了一个《歌唱祖国》,叔叔说她完全不比奥运开幕式的那个小女孩差,而我看看,也是这样,突然,大家把目光转到了我的身上,原来大家是要我表演了,但是我当时只是随口一说啊,当时,我才真正体会到了诚信的重要性,于是,我连忙说:那你们就瞧我的吧,接着我一人便演起了三角戏,也就是我一个人表演三个人的.台词,真是叫我差点昏过去了,但在大家的鼓励之下,我当表演的游刃有余,但在表演之中,看见爷爷奶奶们捂着嘴猛笑的样子,我表演更加卖力起来,因为这就是我此次的目的呀……最后,我们自发组织了一个节目——“最后一个节目是——祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  最后,联欢会结束了,叔叔表扬了我们说我们是多才多艺,还问了我们是那个学校,哪个班级的,我们都回答了他,最后叔叔,还给了我们他的名片,那时,我们才知道,他居然是人寿保险的业务总监。他还留下了我们的电话,说是以后有类似的活动还要叫我们来表演呢!

  啊!这次的访老之旅真是与众不同啊,它为我的国庆假期增添了一丝情趣!

六年级小学生作文 篇10

  在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“杨杨”。

  童年的日子,我和杨杨一起成长。我学会了走路,学会了说话。杨杨也长粗了,长高了,长出了茂密的枝叶。

  以后的日子,我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干,牵着它的腰转圈子,偶尔也会淘气地拍它、摇它,弄得它摇来晃去。夏天,我搬出一条长凳躺在它下面乘凉,更多的时候,我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。

  上学的日子,我对着它朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思乡”;我对着它唱:“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”;我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着,它是我最忠实的.听众。我在它的身影里写字、作业,我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉,它是我不倦的卫士。后来,我住上了老屋的小楼,它时常把头伸进窗子,探望我,用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片,长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。

  可怕的事情发生在今年上半年,老屋拆迁了,杨杨被推土机推倒了。如今,我住上了三楼,对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星,对着眼前的幢幢高楼,我却失去了杨杨,再也寻不回那份属于自己的绿了。

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