六年级小学生作文

时间:2026-03-06 04:44:55 小学六年级作文 我要投稿

(精品)实用的六年级小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

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六年级小学生作文 篇1

  黑暗总要来临,但黑暗的背后是美好的光明。——题记

  现在是暑假期间,天气炎热,海边是人们经常去的地方,我也去了海边。

  坐了四个小时的车程,我来到了山东日照的海边。人真多啊!这片海是蓝色的,远远望去,海天一色,唯有几片云划开了界限,让我分清楚了什么是天,什么是海。天渐渐暗去,人渐渐离去,此时的海边只听得见海风吹着海浪,海浪拍打沙滩的声音。游泳上岸的人被海风吹得瑟瑟发抖,但他们依然很快乐。黑暗渐渐来临。

  来到一家餐厅点了几分海鲜,味道自然与内地不同,美味的背后金钱的昂贵。找了一家靠海边的旅馆就住下了,渐渐地进入梦乡,回想着今天。

  凌晨5点,我收拾了一下。离开旅馆,跑向了海边,去看日出。

  来到了海边天空还是有点暗,只有那太阳即将出现的地方有淡淡的火红的云彩,海边早已站满了人,没人手拿相机,准备记录这精彩时刻。天边越来越红,云彩越来越红,好像太阳就要跳出来一样。

  “出来了,出来的……”有人激动的大喊。是的,真的出来了,远远望去像星星一样大小,但比星星更亮,更美丽。太阳露出了月牙状,太阳渐渐地越来越亮。太阳升起的.很快,不一会儿就露出了一半,太阳越来越耀眼。海凤依然很大,海浪依然很高。在火红的阳光照耀下,在海浪的波动下,在海面上呈现犹如金鱼在海里游动,

  发出斑斑红点。太阳初升,天边云彩,海风吹拂,海浪涌动,金鱼嬉游,人们欢呼。此时的风景是大海最美丽的时候。太阳出来了,完完全全的出来了。哇,好圆啊。这时的太阳是最柔和的时候。人们再次欢呼,大海好像被人们的激情所感染一样,浪越打越高。在柔和的阳光下,在旖旎的海风下,在美丽的云彩下,把强劲的海浪作为背景,任何人都显得都非常唯美。

  阳光照在海面上,使每个白色的波浪在蓝色中分外名目。海风汐汐,清凉之意掠过波澜,荡起阵阵涟漪,风在若微空气中,耳语婆娑,尘土席卷了,所有寂寞。

  黑暗过后终是光明,因为黑暗才使得光明如此美丽。人生如此,只有经历过黑暗,才有美好的光明。

六年级小学生作文 篇2

  3月15日的上午,显得异常的美,明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷,我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的***学农。

  随着我们愉快的心情,时间渐渐地过去了,下了车,我们看见了四会有广州没有的东西,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,不时有鸟儿飞过,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的`赞歌,似乎欢迎我们来学农呢!

  集合之后,我们听取教官的指导,回到宿舍整理内务,领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动,有陶艺,户外拓展,室内攀岩等等的活动,我最喜欢地是户外拓展,活动内容是男女生比赛,为了锻炼我们的合作精神,和友谊第一,比赛第二,接下来晚上我们进行了拔河比赛。

  在这几天,我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力,平时我都是在家饭来张口,衣来伸手,这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的,懂得了农民伯伯的辛勤劳动,学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。

  学农是一个人成长的经历,第一次看到如此宽阔的世界,第一次与同学们居住在一起,第一次挑粪,第一次插秧……,我们就这样走过了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿态走向未来。

  这次学农使我学会了书本上学不到的东西,提高了自理能力,开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。

六年级小学生作文 篇3

  我喜欢蝴蝶,每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶,眼前就会出现这样的情景:许许多多的.蝴蝶首尾相衔,构成一条条蝴蝶串,从树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到湖面上,在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。

  在我国的悠久文化历史中,蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身,使蝴蝶变得高贵,变得可歌可泣,蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了,妈妈说以前有许多蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,跳着美丽动人的舞蹈…而现在,它们美的身影却不多见了。

  这是为什么呢?原来,蝴蝶的家园被人们盖上了楼房,而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用,蝴蝶减少,环境破坏,蝴蝶也就不见了。

  有一次,我看见有人把蝴蝶钉在板子上,当装饰品用;还有一次,我看见有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想:蝴蝶生存的环境被破坏,人类的生存环境也就会被破坏。

  大家一起来保护蝴蝶,保护环境,保护我们的地球吧!

六年级小学生作文 篇4

  六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

  还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的.月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

  难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

  当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

  操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

  再见!我的母校!再见!我的童年!

六年级小学生作文 篇5

  寒风呼啸,无情的冬雨正淅淅沥沥地下着,很快,天就暗下来了。放学的铃声响起,同学们蜂拥而出,四散奔去。雨越下越大,寒风不断咆哮,让人寒心,让人颤抖,我也像只无家可归的老鼠向东头大街飞奔而去。

  突然,不远处,一个熟悉的身影迎面向我走来,那个人的脸庞渐渐清晰了,他的脸已变了形,一双眼睛极不对称,里面还蕴含着几分幼稚的神情。瘦小的身体上穿着一件绿色的雨衣,到处都有小洞,这件雨衣看样子已用了很久了,早就残肢断臂。那不正是我那有些弱智而又可怜的哥哥吗!他的手里还抱着一小捆报纸,正在雨中叫卖。这个傻哥哥,现在怎么会有人买报纸呢?我鼻子一酸,眼泪如断线的.珠子滔滔不绝的流了下来。

  我连忙跑过去,带着哭腔对哥哥说:你怎么还在卖呀,大街上一个人都没有,真傻。

  有……有人买的。他有点幼稚而又有些憨厚的说道。

  哪儿呀,连个人影儿都没有。

  每天都有一……一个好漂亮的阿姨买走我很多很多报……报。

  我四处看了看,不知是谁这么好心,,为了弄个明白,我擦了擦眼泪:哥哥,你等吧,我走了。

  好吧,走……走。

  于是,我躲进了大街的一个墙角,双眼注视着哥哥,自然也顾不上什么雨了。不一会儿,只见一个模糊不清的身影向哥哥走去,啊!那不正是我们的班主任蒋老师吗?我惊呀地喊道。

  我又来了,今天生意怎么样?那带有磁性的声音温暖着哥哥的心窝。

  嗯。哥哥用力的点了点头。

  也就是不错?老师正提着哥哥的味口。

  嗯。

  她像哄小孩一样:我呢,把你所有的报纸都买了,这是五十元钱,不找了。一边说,一边把钱塞进哥哥的包里。这时,我才恍然大悟,原来我的学费大多都是老师帮我给的,我再也抑制不住自己的激情,含着眼泪疯狂地向老师跑去。

  妹妹,你怎么来了。

  老师仿佛也愣住了,手里的雨伞掉在了地上。

  我深深地投入到老师的怀抱,看着哥哥为我奔走挣钱,看着老师在暗地里对我的资助,我哭得越来越厉害了。

  大雨淋湿了雨中这一对兄妹,也湿透了眼前这位慈母般的老师,我紧紧地拉着哥哥的手,紧靠在老师的身旁,任凭那感激的泪珠尽情的流淌,流淌……

六年级小学生作文 篇6

  今天,老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是——装饰鸭蛋。要求是这样的,看谁装饰得鸭蛋最漂亮。

  回到了家,我迫不及待地把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“我们现在就开始装饰鸭蛋吧!”我们找来一个生鸭蛋,在鸭蛋的底下琢了一个小孔,把里面的东西都给倒出来。再把鸭蛋用颜料涂成黄色,放在太阳底下把颜料晒干。然后用黑色的颜料在蛋壳上把它的眼睛、鼻子和头发画好。接着把嘴画好。最后,妈妈找来一小团棉线,不知在做什么。我问妈妈:“妈妈,你在做什么?”妈妈说:“我在帮小人做辫子呢!”我恍然大悟。不一会儿,妈妈就把小人的辫子做好了,可是美中不足的是它没有帽子,头上显得光秃秃的'。我绞尽脑汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,计上心来,啤酒盖子就可以做小人的帽子。我拿起双面胶把啤酒盖子贴在蛋壳上。这样,我的“杰作”就大功告成了。

  我看着我的“杰作”心里美滋滋的。

六年级小学生作文 篇7

  有一天,我的书包里发生了一场战斗。

  有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。

  它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。

  它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。

  第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的`书包能的这么乱。

  我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。

六年级小学生作文 篇8

  每次老师从我身边经过,我总能闻到一股熟悉的味道。淡淡的.清香让我感到很亲切。哦,原来这就是妈妈的味道。

  老师,我想对你说几句心里话:老师,如果没有了您,一加一等于几我们都不知道;如果没有了您,a、o、e我们都不认识;如果没有了您,点、横、竖、撇、捺我们都不了解。老师您给我知识,教我做人,像妈妈一样给予我们关爱。妈妈的味道在我身边,妈妈的爱无处不在。

  老师我喜欢您,更喜欢妈妈的味道!

六年级小学生作文 篇9

  我问,来也匆匆,去也匆匆的是什么,大家都会异口同声地回答:“时光。”

  是啊!光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去,我们有喜悦,也有失落。

  还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫,是老师对我们潜移默化的教育,使我们长成学识渊博的少年;还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水;还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停;还记得早自习时教室里传出琅琅读书声;还记得……这六年来,我们在学校里留下了太多太多美好的回忆!

  还有一个学期,只剩下一个短暂的学期,我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别,我们将各奔东西,我们将去适应新的环境,我们将告别熟悉的母校,心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

  在这六年里,我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时,我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务,还掩饰自己的错误,胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心,使我明白无论做什么事,不管事情是大是小,都要脚踏实地,认认真真,不能有一丝的马虎;四年级时,期中考试我并没有考理想,许老师严厉的批评让我明白,凡事都要尽心尽力,辜负别人对你的期望是一件残忍的.事;六年级时,我午睡不认真,被沈老师扣了道德分,还罚站在教室门口,它使我明白遵纪守法的重要性,我应严于律己,宽于待人!还有许多小事桩桩件件,都深深烙印在我的心底,时间也无法冲淡。

  老师、同学,六年的光阴,转瞬即逝,我们将告别多彩的童年,摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾,到新的学校,到全新的环境,学习更加深奥的知识,向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏,深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情,在校园,我仿佛身处在一个温馨的大家庭,享受着被关爱的感觉。

  初中的大门已向我们打开,我长大了。美丽的校园,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定会因我们而荣光!

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