六年级小学生作文

时间:2026-03-10 05:20:36 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文【大全8篇】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文【大全8篇】

六年级小学生作文 篇1

  每当我看到挂在客厅里的全家照时,就情不自禁地想起我亲爱的爷爷。虽然爷爷已去世多年了,但他那慈祥的面容不时浮现在我的眼前。

  在我记忆中,我的爷爷已是60多岁的老人,他高高的个子,瘦瘦的身材,一道道皱纹上了额头,两鬓染上了白霜,黑黑的脸上总是笑容满面。爷爷还有一副助人为乐的好心肠。无论是滴水成冰的`寒冬,还是在骄阳似火的酷暑,爷爷总是准时来幼儿园来接我。

  记得有一次,我还没放学,外面却下起了鹅毛般的大雪。我想:下这么大的雪,爷爷会不会来呢?于是,我悄悄地朝门外望去。这时,我看到一个熟悉的身影,是爷爷!我激动地差点跳起来。只见爷爷手套也没套,围巾也没围,一边搓着手,一边来回踱着步……我知道门外的爷爷一定非常冷。我的内心深处已被爷爷这样的举动打动。好不容易盼到了放学的铃声,我迫不及待地扑向爷爷,“爷爷,爷爷……”爷爷一把抱着我,亲了亲我说:“我的好孙子,走,爷爷买东西给你吃。”爷爷买了一个烤红薯,但我没有像往常那么馋,而是把红薯递给了爷爷,“爷爷,你吃吧!我在幼儿园吃饱了。”爷爷拍了拍我的肩膀笑着说:“我的好孙子,我不饿,你吃吧。”说完硬将红薯塞给了我。我只好将红薯吃了。

  好景不长。在一个阳光明媚的春天,我敬爱的爷爷不幸染上了肺癌。这对我来说,简直是个晴天霹雳的打击,我的心彻底碎了。这样好的爷爷怎么会得这样的病。没过几个月,爷爷在一个阴雨连绵的傍晚,离我们远去,永远地离开了我们。

  爷爷,我敬爱的爷爷,至今在我心中,他的影像还是那么的清楚,那么的慈祥。爷爷,我永远也不会忘记我们共同度过的5个春秋。

六年级小学生作文 篇2

  今天,在三奶奶家,看到了一张前几天我去给太奶奶祭奠时在电视上播放的照片,照片上太奶奶旁边的那个小男孩,就是我。

  那是在一家酒店的门口,后面有着碧绿的小草,盛开的鲜花,还有几棵参天大树!图片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐着轮椅的太奶奶,她的耳朵边是两朵艳丽的玫瑰,红毛衣上有一朵雪白的百合花,还有一朵紫白相间的太阳花……太奶奶的.嘴角含着微笑,看着无比慈祥。

  我穿越到了20xx年4月, 那时候,我去参加小姨的婚礼,天气晴朗,我跟着妈妈,喜气洋洋地来到宾馆。当我们来到宾馆时,太奶奶已经到了,她喜笑颜开,脸上洋溢着喜悦的表情,虽然她的眼睛看不见,但他每次都在抚摸着我的脸、手……太奶奶不仅如此,她还常常鼓励着我,让我好好学习,天天向上,做一个有爱心、有礼貌的好孩子!

  虽然太奶奶永远地离开了我们,但她永远在我们的心里陪伴着我们!我想念我的太奶奶,我爱我的太奶奶!

六年级小学生作文 篇3

  现在的经济正在飞速的发展,如今私家车也走进了众多家庭。但由于私家车数量的不断增加,交通变得越来越堵,环境遭到了非常严重的破坏,汽车排出的尾气使空气已不像往日那样清新。

  环保的自行车已经被人类淘汰,而汽车又有严重的尾气污染环境,这可怎么办呢?

  20xx年,人类的科技又向前迈进了一大步。“东风·悦达起亚”的老总设计了一种新型汽车。

  这种车是“海陆空”型的。一般行驶是在陆地上,如果想体验飞行的'感觉,只要按一下车上的红色按钮就可以如你所愿了。如果你想到海里“潜水”,只要开到海边后,按一下蓝色按钮就可以畅游海洋了。如果你想回到陆地上的话,只要按一下灰色的按钮就可以重新回到陆地上了。

  这种汽车不需要任何的燃料,因为它用太阳能帆板发电,晴天它吸收的电力储存起来待到阴天的时候用,因为这种汽车又不用充电又不需要汽油,所以它就不需要排尾气。因此这辆车既不污染空气又不浪费钱,真是一举两得。说到钱,有人肯定认为这辆汽车很贵,其实这辆汽车价格中等,一上市就能受到广大群众的欢迎。

  这辆汽车这种汽车虽然还没有“问世”,但我相信,在不久的将来,“东风·悦达起亚”一定会生产出这种汽车,风靡全球!

六年级小学生作文 篇4

  时间总是匆匆,然而岁月还在依旧,变得是容颜,不变的是当年刻苦求学的回忆。六年了,六年的风风雨雨过去了,转眼间,我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊,一虫一鸟,一花一木,都对我有着深深的感情。

  忘不了,我刚来求学时,这里的一切让我感觉到一种恐怖,我不知道里面会有什么,我很害怕,甚至想哭出声来。妈妈对我说:“孩子,不要怕,有妈妈陪着你,这里将是你人生的.一个起点。”我不知道妈妈在说什么,也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多男孩子和女孩子都进了进去,我身为一个男子汉,岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。

  忘不了,犯错时,老师您那慈祥的目光反而没有批评我,还说,人难免会犯一些错误,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困难都会迎刃而解。

  忘不了,和同学发生矛盾时,您是怎样劝和我们的,而且我和他的关系还越来越好,成了最知心的好朋友。我们感谢您,老师。

  我是班里一个内向的男孩子,读书的声音很小,回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候,明明我已经会背了,可是却迟迟不肯上讲台,有时鼓起勇气去一下,腿还在不停的抖,还很紧张。是您的努力,才让我开朗了许多。

  我感谢您,老师,是您给了我花样的年华,感谢你,母校,是你给了我一个难忘的小学生活。

六年级小学生作文 篇5

  今天是除夕夜,我在我的'爷爷奶奶家吃团年饭。除了我们一家还有,我的大伯一家还有二伯一家。团年饭也叫团圆饭。

  一共有11个人,大家坐满了整整一桌。奶奶做了好多好吃的,什么都有,有很多是我喜欢的菜,其中有冬笋炒猪肉,老鸭炖香菇……我们大家都敬爷爷奶奶酒了,大家都希望爷爷奶奶身体健康。吃完饭爷爷奶奶又给我们发了新年的红包压岁钱,好开心哦!!

六年级小学生作文 篇6

  学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

  今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的'来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

  而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

  哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

  每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。

六年级小学生作文 篇7

  她,一双充满智慧的眼睛,挺挺的鼻子,一张樱桃小嘴,她是那么的朴素而美丽。她就是湘乡市学习标兵,东方红学校167班的罗丹同学。

  罗丹在上一个学期期末考试中取得了年级第一名,这次她又获得了湘乡市学习标兵。刻苦学习的罗丹,乐观向上的罗丹,乐于助人的罗丹,热爱班级的罗丹和视书如命的罗丹,为什么能取得这么好的成绩?其实和她平时的努力密不可分。

  罗丹在学习上非常刻苦,有一种刻苦钻研的精神。记得有一次,老师出了一道奥数题,是我们以前没有学过的,而且很难,许多同学觉得难,费脑筋,所以就没有想这道题目。而只有罗丹一个人坐在位子上认真地想这道题目,只见她时而托腮思索,时而挥动着手中的笔。我小跑过去,想看她做出来了没有,我走近一看,天哪!都打了两页草稿了,我问她做出来了吗,她却回答只做出了一半。又过了大约十分钟,她突然大声对我说:“这道奥数题目我做出来了!”说完她便三步并做两步奔向办公室。后来知道罗丹做对了,我心里一惊,呀!这么难的奥数题,她居然做对了。

  罗丹视书如命。有一次我正拿着一本《女孩故事屋》津津有味地看着。忽然一缕头发掉进我的脖子里,痒痒的。我回头一看,原来是罗丹在我身后捣的蛋,我一边放下书,一边去摸脖子。正在这时,只听罗丹飞快地说了一声:“这本书借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速,将我的书一把夺走,返身一溜烟儿跑了。在她这一连贯而迅速的行动面前,我就这么愣着,一直没有反应过来。我可怜的新书啊!等到看着罗丹坐回她的座位上如饥似渴地看着这本书时,我真是哭笑不得,也无可奈何。罗丹上课非常认真,积极举手发言,对老师提出的'问题认真思考。弄不懂的先请教同学,要是还弄不懂就去问老师。你们看她对学习是多么的刻苦认真呀!

  罗丹乐于助人,和同学们做知心朋友。有一次,我被摔伤了脚,走路很慢很疼,同学们都不和我一起回家,烦我走得太慢。我情绪低落地一个人慢慢地走着。这时,罗丹从后面追上来,一边扶着我,一边帮我拿着作业本,送我回家,然后她才回家。她的一举一动使我的心里顿时温暖了许多。那几天里,她对我特别关心。一下课,她就会跑到我的座位旁,问我好些了吗,并为我涂药。放学了,她就帮我提着书包回家,真是太谢谢她了。此外不管是谁,只要有谁遇到了什么难事,她就会去安慰她,并告诉她不要伤心和畏惧,勇敢一点。你们说她乐于助人吗?

  罗丹的家庭环境很不好,妈妈得了一种病,爸爸常在外面打工,很久没有回家。整个家庭的支出费用就由罗丹爷爷那微少的退休工资支撑着,可一向活泼可爱的罗丹并没有为这些事情感到苦恼和尴尬,还是那么乐观而坚强。她觉得自己很幸福,比那些贫困山区里的孩子条件好多了。每次捐款给那些贫困山区里的孩子时,罗丹一样也捐出了自己用劳动得来的钱,这些钱是罗丹回收废品和买学习用品剩下的钱。罗丹不像我们有些同学,用爸爸、妈妈给他们买早餐和学习用品的钱用来买玩具、买零食。你们说生活在这种环境下的罗丹,从小就懂得了生活的艰辛,培养了坚韧不拔和吃苦耐劳的精神,能不会刻苦学习吗?

  罗丹非常热爱班集体。放学了,她都是最后一个走,她常常等到每一个同学都回家后,才关灯,关电风扇,锁好门才回家。罗丹作为我们班的学习委员,老师交给她的每一个任务都完成得很好。还经常给一些差生补习功课,早自习就带同学们朗读课文,复习生字,默写词语。她的心愿是希望我们班的成绩能够更上一层楼,争当年级第一。

  罗丹是一个优秀的少先队员,为队旗添光增彩,是我们学习的好榜样。我为我有这样的好同学,好朋友而感到高兴。同时,我也一定要好好向她学习,取得更大的进步,我也一定能为队旗争光彩。

六年级小学生作文 篇8

  我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。

  推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

  教室的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的.课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。

  教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!

  能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习,是多么幸福啊!

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