【必备】植树节作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的植树节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
3月12日是植树节，我和、妈妈一起到大姨家去植树。
那天乌云密布，滴沙沙沙地下个不停。我和冒着去找李树苗，我们这里看看，那里瞧瞧，终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树，我用铲子挖树洞，我使劲挖呀挖，弄得我满头大汗，还是没挖好。这时，我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗，因为是第一次，有点紧张。在放树苗时，一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿往前，一会儿向后。最后，我一手扶树苗，一手抓泥巴固定树苗，终于种好了一棵树，再给小树苗浇上水。
过了几天，我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看，小树一点儿也没长高。过了一个月，小树还是没长高。这时，我决定用拔苗助长的方式来它长高，说干就干，我立即把它拔高了一点。又过了一星期，我再去看时，小树差点枯死了，我赶紧又把小树种好，心想：差点违反了客观规律啊！
小，你以后做事可不能像我这样急于求成哦！这样会把事情弄糟的哦！
植树节作文 篇2
春回大地，万物复苏。3月12日植树节到了，小伟和他的好朋友们拿着铲子、提着水桶、扛着小树苗一起上山去植树。
山路坑坑坑洼洼，满是泥土，很不好走。他们好不容易来到了山上，在一片荒地上忙开了。小伟和小青那一小组先找到一块空地，这块地阳光充足，很适合种树。他们先挖了一个坑，把坑里的小石头搬走，往坑里洒一些松软的土。接着把小树苗放到坑里，小青用手扶住小树苗，小伟把刚刚挖出来的泥土填回去，土填满了再用铲子压一压。最后给小树苗浇水，水渗进了小树苗的根部，小树苗“咕嘟，咕嘟”喝了个够。它好像在向他们点头微笑呢！
瞧，小军和小红他们那一组也不甘示弱。他们把地上的一些石头搬开，挖了一个大小深浅刚合适的坑，再把小树苗轻轻地放到坑里，接着培土，把土弄平整，再浇水。再看小郑和小李，他们正在把小树苗扶直，这时小李上气不接下气地跑了过来，大声说：“我把水提回来啦。”小红提醒他：“小心点，别碰到小树苗！”
大家干得热火朝天。一阵微风吹过，一棵棵种好的小树苗高兴地翩翩起舞！大家都希望小树苗能长成参天大树，造福人类。
植树节作文 篇3
今天下午，是植树节xx老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。xx老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。
按惯例，老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声，铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手。
接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的.笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。
这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!
植树节作文 篇4
今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。
下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。
教师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是教师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着同学们之间的友谊，这是“友谊树”。
要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！
植树节作文 篇5
咦!同学们都带着锄头、铁铲和水桶。这是去干嘛呢?原来，今天是3月12日，植树节。为了“保护碧水蓝天，营造绿色家园”，学校大队部组织我们在学校附近的母亲河——剡溪旁进行植树活动，同学们个个笑逐颜开。
一路上，微风习习，很快我们就到达了目的地。大家看着自己去年栽的小树苗都活了，而且都长高了许多，兴奋不已，同时更增添了大家植树的劲头。经过几度周折，我们最终选了一个没有石子且阳光有充足的地方。接着，我们便迫不及待地用小铲子挖坑。看来我们真的没有选错地儿，看，一条肥大的蚯蚓正在辛勤地劳作呢!不一会儿，坑就挖好了，我们小心翼翼地把茶树苗放进坑里，开始往坑里填土。我一边填土一边想：小蚯蚓啊，小蚯蚓!当我们不在的时候，请你别忘记给小树苗松土哦!土填得差不多了，我们先用手和小铲子轻轻地拍打泥土，之后再用脚踩踏结实，浇上水。对了，还得给小树苗除除草，给它一个良好的生活环境!终于大功告成了，大家心里乐开了花。瞧!那张我们和小树苗的合影足以证明哦!
同学们，就让我们用自己的双手栽下漫天绿色，用心灵来守望这五彩家园吧!植树节，我们在行动。你呢?
植树节作文 篇6
3月12日植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦！
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。
开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由晓彤和沅沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由晓彤和沅沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！
在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节！我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市！
植树节作文 篇7
每年3月12日的这一天，是热爱大自然的节日-----植树节，妈妈在我大概我5岁的时候在一次活动中认养了一棵树----槐树。那时我还不懂其中的意义，妈妈告诉我3月12日这一天的日子是纪念一位了不起的历史人物----孙中山先生。
那天妈妈带我来到街道社区参加用实际行动参与，自己动手培养树苗。工作人员阿姨先拿出我们居住小区里树苗的图片，让我们选择需要的树苗，而且要写下承诺书，认养该树苗，就要认真，负责，要爱心，定期为它锄草，浇花饲料，让树苗茁壮成长。我向阿姨保证一定做好，做到。我和妈妈拿着认养的槐树树苗来到社区安排好的地点，开始动工喽，松土，挖树坑，摆放好树苗的位置，妈妈说先看看树苗摆放在树坑里的位置一定要直，让树根全部埋在泥土里。一步步完成后，我高兴的拍起手来，太美啦，我的小槐树和泥土妈妈在一起，直直的，就像一名警察叔叔那么有精神的站在一起。
我的小槐树是种在外公外婆家的楼下，平时我委托给外公照料，我一到休息日就回来给小槐树浇水，浇花料，现在我长大了，小槐树在我们的精心照料下慢慢的长大了，我会和它一同成长，见证快乐美好时光。
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