初中学生作文

时间:2021-07-16 20:43:18 中学生作文 我要投稿

精选初中学生作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中学生作文7篇

初中学生作文 篇1

  每个人都有令人感到新奇而又难忘的第一次。它们如同成长路上的里程碑,总是给人一个个难以磨灭的印记;它们如同天上的星星,点缀着单调的夜空。而这些第一次,也有可能让自己悟出人生的哲理!

  那是我8岁生日,妈妈爸爸送给我一辆自行车作为礼物,看着这辆粉红色的车,我顿时对这辆车有着丰厚的兴趣。爸爸摸了摸我的头,笑着说:“丽丽,现在你都这么大了,我来教你骑自行车,在以后的生活里,它会给你提供很大的方便……”听着爸爸的话,我对自行车的兴趣更加浓厚了。

  第二天,我早早的起了床,只为更早的骑自行车。看着崭新的车子,我跃跃欲试。不就是两个轮子的车吗,有什么难的,切!我自大的想着。但事实却并非如此!我将自行车推到了院子里,正准备坐在坐板上汽车,可是,还没等我上去,自行车便毫不留情的把我从车子上甩了下来,车子也倒了。好疼呀!我闷闷的想着,不行,我不能被这样打垮。我便赶紧爬了起来,再一次的骑上了车,车子好像故意和我作对一样,仍旧把我摔了下来,再一次与地面“接吻”。我有些气馁了,于是便准备走开。爸爸看到我这样,走了过来,皱了皱眉头“丽丽,学自行车要持之以恒,不能半途而废呀,骑自行车要讲究心平气和,掌握平衡,不可鲁莽行事。”听着爸爸的话,我似懂非懂的点了点头。我再一次的站了起来,爸爸说:“我在你身后扶着自行车,你要掌握好平衡。”在我走上正路时,爸爸慢慢的松了手,我也毫不意外的栽了下来,我冲着爸爸吼了几声,爸爸却只是笑了笑。我只好继续骑自行车……慢慢的,我终于掌握了平衡,也学会了骑自行车。我欢快地骑自行车,在蓝天下尽情的翱翔,我像一只小鸟,有着飞一般的感觉!

  经过了这件事,我知道了面对身边的困难,我们不能退缩,要勇敢面对,坚持不懈,持之以恒的去拼搏,只有这样,我们才可能走向胜利的顶峰!

初中学生作文 篇2

  天气的温暖使得我们放松,使得我们心情愉悦,使得整个大地也沉静在温馨当中。

  温暖是一个很常见的词,也是一个在我们生活中不断出现的词,它不仅仅可以说天气温暖,也可以说是因为感动而感到温暖,更可以说是因为情而感到温暖。

  世界上的温暖多种多样,有的是因为天气而感到温暖,有的是因为春天的到来而感到温暖,有的是因为愿望的实现而感到温暖,有的是因为亲人的喜悦而感到温暖,有的是因为相逢而感到温暖,有的是因为……

  当我们感到温暖时,我们的心情就会无比的愉悦起来,久伤的心也会因为温暖而治愈,温暖生活在我们生活中的没一个角落。

  有的时候你会因为他人的一句话而感动,有的时候你会因为他人的一个笑容而感动,所以说感动很简单,被感动的我们会感觉很温暖,心中就像是一条暖流流过一般。

  看着老师代表为我们上课,我们会十分认真的上老师的课,就连平时上课不是睡觉就是讲话的人,也在认真的.上课时,就可以看出我们所有的人都被老师感动了,这一刻的我们十分的悔恨,也十分的敬佩老师,当时此刻最多的是感到温暖,因为老师的行为表现出他对我们到底有多关心。

  被人关心是一件很温暖的事,因为无论发生什么他都会在你的身边,在你开心的时候陪你一同开心;在你伤心的时候,静静地站在你的身边,将他的肩膀给你依靠,温柔的安慰你;在你受到委屈时,他会为你打抱不平;在他人忘却你的生日时,他会紧紧地记住你的生日,会对你说一句生日快乐;在……

  从小到大我们有多少次感到温暖呢?其实我觉得我们每时每刻都生活在温暖中,因为不论是谁都会有人在关注着他,在默默地守护着他。

  爱是最能够使人感到温暖的,父母子女间的爱、亲人间的爱、朋友间的爱、爱人间的爱、陌生人的爱都是如此,它们都会使人感到温暖不是么?

  全文眉目清晰,生动紧凑,结构合理,流畅连贯,自然通达。

初中学生作文 篇3

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。

  可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

初中学生作文 篇4

  时间犹如刻刀,在我纯真的年华里一笔一笔的刻画了我的成长。不知不觉间,我的小学生活快要结束了,回首过往,我的心里很彷徨,我可爱的同学呀,我们就要彼此分离,飞向各自的新天地,有多少不舍无法说出,有多少留恋也只能以后在记忆里翻阅。

  小学是人生的启蒙阶段,这是最宝贵的年华,对一个人以后的性格和成功都影响至深,如果把人生比作远航,那么小学就是打造远航的船,这艘船能走多远,能走出多少辉煌,都决定于他的打造阶段,我幸运,因为我身边有这样一个同学,他算不上高大,但他却能给人高大的形象,他如兄如师,他总是在帮助我,而从未索取,在人生的漫漫长路的启蒙阶段,他就像一个指路者,在我迷茫时,在我失落时,在我被同学误会时,在我被老师批评后,他总能让我释怀自己的错和对。在人生的路上,有这样一个朋友是我莫大的幸运,一个人会成为一个什么样的人,很多时候是看他交了一个什么样的朋友,一个坏的朋友能让他走上弯路,走上社会的背立面,一个好的朋友能让他走正道,当他面临社会上各种各样的诱惑的时候,好的朋友能把他拉回正道,这就是朋友。而我的这个朋友,他不仅教我做一个好人,更以身作则的告诉我,怎样做一个朋友,朋友是付出,是呵护,是帮助,不是索取。

  我知道,人总会长大,总有一天,我会走进社会的大家庭,那里有形形色色的各种人,我总有一天要学会独立,学会是自己分辨是非对错,学会自己去判断什么事情该做,什么事情不该做,而到了那时候,我的内心里还会留下他给我的教导,有这样一个朋友,哪怕花自飘零水自流,我也能在他伟岸的胸襟影响下做一个大写的人。

初中学生作文 篇5

  秋,迎晖饮露,她不与群芳秀,独为晚秋红。她是风雨一年的收获,又是一载充满激情的渴望与幻想。

  秋的美,很美。

  秋天是变幻的季节,处处透着童话般的气息,一缕阳光带着几丝微凉,空气中顿时弥漫着一股奇妙的味道。

  秋仙子来了,带着她的魔法棒飞过天空,在星罗棋布的夜幕下布满她的魔法,一种奇妙的力量轻轻地牵着我,随着她在秋日里飞翔。

  秋仙子挥动着她奇妙的魔法棒,一股凉丝丝的味道从人们身上滑过,带走了人们夏日的烦燥。

  秋仙子再挥动着她的魔法棒,过去枝繁叶茂的树木脱去了绿装,换上或红或黄的衣裳。我最喜欢枫叶了,一到秋天,它们好像一下子更换上红装,突然间漫山遍野,铺天盖地,到处都是火红火红的色彩。近看,枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在身边飞舞,又像一面面小红旗在为中国加油。远看,又是一番风景,那是一团团火,在点燃我们学习和生命的热情。我想起古人的一首诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”好一幅日落秋山枫红遍野的长卷!再过些日子,无情的秋风将猛烈地刮起来,树叶沙沙地响着,随风飘落下来,渐渐地树木脱下了外套,露出强劲的筋骨,露出美丽的脉络。秋仙子问我能否看到她们生命的血液在流淌,我在朦朦胧胧中渐渐悟出了秋仙子话中的真意。秋仙子说,她们在等待,在孕育,在孕育下一次的辉煌。

  秋仙子一次次挥动她奇妙的魔法棒,许多花儿开始凋落,许多小草变得枯黄,可大片大片的田野里却是另一派丰收景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子,稻穗涨得圆圆鼓鼓,一阵秋风吹来,便荡起一阵阵金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑弯了腰,硕大的苹果笑红了脸,黄澄澄的梨子笑得压弯了枝头,顶着绿叶的橘子,像一个个小灯笼在树上直笑得摇头晃脑。笑得最灿烂的还是农民伯伯们,在广袤的田野上收获着自己的庄稼,脸上露出了无比甜美的笑容。

  秋仙子挥动她奇妙的魔法棒来到了校园。路旁的菊花争奇斗艳,水边的金桂香飘满园,云霞映红了天空。也映红了老师和同学的脸庞。老师和同学辛勤劳动终于有了收获,大家都兴高采烈,笑逐颜开……

  我迷恋着秋!秋天——绚丽多彩的时节,收获的时节,最美丽的时节。

初中学生作文 篇6

  友谊是那空中轻飘飘的云,它一定会化作一场及时的雨;友谊是一场淅沥沥的小雨,它必将会汇成潺潺的溪流;友谊是条潺潺的溪流,它最终会流进浩瀚的大海;友谊是一片汪洋大海,它会托起那艘希望之船!——题记

  我和陈明是好朋友,真可以说是形影不离,这不,我们一起去学校,就哼起来了:“啦——啦——啦——!我是卖报的小行家,不到天明去卖报,一边走,一边叫,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报!……”

  到了学校我迫不及待的将,我刚做好的小木船从书包里拿了出来!引来了一群同学的围观,谁知意外降临,我心爱的小木船成了两半了!

  我大吼着:“啊!是谁!是谁把我的小船弄坏了?”我的眼睛里泪珠还在打转!

  教室里猛地安静了片刻,与此同时,在熙熙攘攘的人堆里出来了一个人,她用羞愧的语言说道:“是我”!一看是我整天朝夕共处的陈明,真的!我发怒了,不管三七二十一朝他吼去:“陈明,你想干嘛?这可是我辛辛苦苦的做出来的啊!”

  说着,我朝她走过来,他在一点一点的往后退,“喀——嚓——”一声!我的小船连“肢体”都没了!他更惨了!顺手我将她的小木船仍在地上,狠狠地踩了几脚!

  事后,我真的是左思右想,想来想去,我觉得我那天做的真的有点过了头,想当面对她说声:“对不起”!可是我总是开不了口!那些天,我真的好孤独!真的好希望再和她一起上下学、一起哼着那首卖报歌、一起和她探讨知识的奥秘……

  一天我在家里收到了这样一个邮件!我很好奇,打开一看里面是一个小木船,而且那个木船跟

  上次陈明给我弄碎的那个木船一模一样!我真的很感动!抱起木船,我看到有这样一张卡片!

  上面写着几行字,大概是这样的:

  你好!

  我是陈明,在这些天我真的想了很多很多,在睡梦中,我嘴里时常的念着:不要怪我,千万不要怪我!我真的是一不小心才给你弄掉的!真的很对不起!在我那梦中都是你的影子:我给你的小木船弄坏时你愤怒的骂我;我们一起上、下学一起高兴、一起悲伤;我们经常在一起……

  恳求你原谅我!

  看到这儿,我的心都要碎了,与此同时我的面前又出现了那熟悉而又陌生的面孔,那是——陈明!

  以后,我们之间并没有意思的矛盾,朝夕共处,一起上、下学、一起哼着那首古老的歌!“啦——啦——啦——,我是卖报的小行家……”

  ……

  友谊,如珍珠一般,需要的是你、我、他!一起贯穿、共同穿缀,那样它才能连成一串项链,一串最无价、最璀璨的项链!友谊就是这样,它很脆弱、但也很稀有,我们要好好保护它,保护那份属于自己的友谊!

初中学生作文 篇7

  成长如歌,转眼间我们就升为初中生了。我不再是个幼稚任性的小孩子了,现在我有新班级、新同学、新起点了,每位同学就像是一颗小小的新种子,慢慢地成长。

  升入初中,我的眼界马上开阔起来,许多新奇的事物吸引着我,让我印象深刻的是高年级的兴趣小组的成果展示。

  教学楼第一层,生物展板上植物的培育方法,展示着植物的“萌芽—长叶—开花—结果”不同成长阶段的彩色照片,深深地震惊了我,这不也是我们的人生吗?原来生命是如此的神奇与伟大!如果我也是生物小组的一员,体会耕耘之乐、嫁接之奇、收获之喜,该有多好!

  生物展板上,还有怎样养鱼。水温是多少比较适宜,喂什么食物,不同种类的鱼的食性……都有解答,包你养的鱼又肥又可爱。

  地理展板上,有两张放大的世界地图,都是学长学姐们画的,胜地名人和文化习俗一一展现在眼前。五彩缤纷的世界,原来有这么多的知识等着我们去学习呀!

  知识如宇宙,神秘深远;知识如大海,广阔无际。包含着万物的科学,等着我们细心地学习。学习永无止境!

  初中课堂好比一座知识的城堡,有着无数封闭的路径和关闭着的大门,正等着我们在路上不断地探索,坚持不懈地寻找打开门的钥匙。路上必定是新奇的,要靠自己强大的毅力坚持,才能学到更多的知识。

  进入初中后,有很多的事物,让我们好奇、令我们欣喜。初中生活把我们带入了一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上,让我们好好珍惜这个新的起点,体验成为一个中学生的快了吧!

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