初中学生作文

时间：2021-08-21 15:02:37 中学生作文我要投稿

实用的初中学生作文三篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的初中学生作文三篇

初中学生作文篇1

　　诚信是人生中的一块试金石。许多人正是因为能做到诚信待人，才能登上了成功者的舞台。小时候，我认为，做一个诚信守信的人很容易，可是后来我发现，我错了。

　　有一次，我拿着钱到超市帮妈妈买几瓶饮料，顺便买了些零食解解嘴馋。加上我买的零食，最起码也要二十元，可营业员居然只收了十元钱。咦？这是怎么回事？不管三七二十一，先把东西拿回家再说。我急匆匆地拎着袋子跑回了家，翻出小票开始核对。对照完之后，我偷偷地笑了起来，因为营业员的大意，我买的零食居然全都没有算进去，这回我可捡了个大便宜。我正得意着，耳边却想起了老师的淳淳教导：人的一生中最宝贵的财富就是诚信，失去诚信，好比失去了人的尊严。这下我犹豫了，我到底是应该把钱还到超市呢？还是隐瞒事实的真相，偷偷地把这少收的钱花掉呢？如果把钱还掉的话，我的零花钱就要和我说“拜拜”了；可如果不还的话，我心里也不踏实。还，还是不还？我皱着眉头，下不定主意，心里十分纠结。虽然这和诚信比起来，一文不值，可如果我选择了诚信，那我的零花钱怎么办呢？经过反复思考，我决定狠下心来，把钱还掉，做一个诚实的人。我坚定地走到超市里，向营业员道明了一切。营业员听后，微笑着接过我手中的钱，轻轻摸了摸我的脑袋，说道：“你真是一个诚实的孩子！”听了这句话，我觉得刚才做的一切都值！

　　在生活中，我们经常会遇到这样的例子，有许多人都因为想带来一时的好处和便利，所以放弃了诚信。而我们应该时刻将“诚信”二字放在首位，做一个讲诚信的人！

初中学生作文篇2

　　一、运用各种各样的教学方法，激发学生的学习兴趣

　　在教学方式上，中学教师要改变传统的教学模式，授课过程中要采用一些学生们喜爱、感兴趣的方式去教学。可以利用一些诙谐、搞笑的图片或者故事做一个铺垫，逐渐带领学生进入需要学习的内容，这样才会得到一个较好的教学质量。除此之外，日常的教学活动中，老师们不要仅仅局限于课本当中，根据当节的所学内容，联想我们在实际生活中会遇到的各种情况，让学生们所认识和了解到的知识不在局限于课本上，会从生活中得到更多的启发。有趣、直接、搞笑的情景式教学是能够最快速度吸引到学生注意的方法，可以让他们把最多的精力和脑力投入到其中去。不仅如此，在英语课堂上适当的运用一些图片、教学模居、小视频等来展示本节的授课内容。因此，只有营造了一个好的学习氛围，轻松的学习环境才能在最大程度上激发学生的学习兴趣。

　　二、兴趣教学，开发“兴趣点”

　　由于英语是一门语言类的课程，具有生动形象、表达力为主的特点，是不同于数学、物理、化学等科目的繁琐、枯燥无味的。因此在教学过程中，老师要充分利用这一特点，教学方式以趣味性为主导线，并随之展开来教学。可以利用一些精彩的图片、靠近实际生活的片段式故事、诙谐搞笑的讲解等来吸引学生的注意，把他们带入到所要讲的内容之中去来开拓学生的思维。首先，可以在班里进行数字游戏，让他们在娱乐玩耍的同时掌握0—10数字的英语写法与读音。其次可以采取话题讨论的形式，问一些关于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之类的'这些问题，这会让他们对于英语数字的记忆更加深刻。除此之外，还可以利用多媒体技术在课堂上放一些关于数字的歌曲和小视频，在学唱歌的同时还记住了当节课教的教学内容。总之，兴趣教学才是英语教学的最好方法，青少年时期的孩子只会对他们感兴趣的东西投入精力，只有认真贯彻好兴趣教学，才能获得最大的教学成果。

　　三、树立和培养学生的自信心

　　情感这一因素是影响学生学习优劣的很大原因之一。对于正处在青春期的中学生来讲，他们对于英语的学习又切换了一种模式，加大了学习量，更加的系统和板式化，不在像之前那么充满趣味性，由于难度和任务量的增加学生会逐渐丧失对英语学习的热爱与兴趣。面对这种问题，老师们要采取一些有效的方式方法，学会与他们进行情感的沟通交流，慢慢培养建立对英语学习的兴趣。中学生正处于情感、身体都在成长的阶段，对很多事物都较敏感，因此老师们就应该对学生付出更多的关心和理解。要运用适当的方法帮助学生重新建立起对学习的兴趣，增加他们的自信心，尤其是在他们犯错误时老师要有足够的耐心，细心指导，及时帮他们改正，要正确的引导而不应该是批评。只有让他们感受到学习带来的快乐，他们的学习才能进步。

　　四、充分利用现代化的多媒体技术，激发学生的学习兴趣

　　学习外语最好的方法就是有一个较好的语言环境。现代科技这么发达，老师完全可以利用多媒体技术，去创建一个小的语言学习环境。老师把教材上比较抽象、难以理解、不够具体的知识利用多媒体技术转换成可以吸引到学生们的有趣图片和对话，利用各种方法改变他们对于英语学习的障碍。

　　五、培养良好的师生关系，注重与学生的情感交流

　　众所周知，师生之间的关系对于学生的学习状态有着一定程度的影响。良好的师生关系能够激起学生对于学习的热爱与兴趣。老师们的一言一行都对他们有着重大影响，为人师表，一定要认真做好典范。第一，老师的外在形象、举止行动尤为重要，它是直接影响到学生对老师的第一印象和感觉，日常授课中外表形象一定要收拾利落干净，给学生留一个好的印象。其次就是内在方面，评价老师最重要的就是看他的个人品德修养怎么样，一个和蔼可亲的老师是能够帮助学生处理些在生活学习上遇到各种麻烦的，引导他们具备积极乐观的心态，学会与人交往处事的方式方法。一个有责任、有耐心、友善的老师才是学生们学习最好的榜样。

　　六、多增加一些英语课外活动

　　大自然才是孩子们学习最好的乐园，只有解放他们的天性，释放他们对未知事物的探索力，才能得到最好的教学效果。积极开展一些课外的教学活动，让孩子们在欢乐与玩耍的同时也能得到收获。开展课外活动不仅可以学习到书本以外的知识，还能有一个较好的语言交流环境，对于英语的学习会有很大帮助。由于是课外活动，学生们会完全释放自己的个性，充分展现各方面的能力。这种情况会和课堂上沉寂的教学气氛完全不一样，因为一个轻松欢快的学习环境会把学生带入一个最好的学习状态。所以，老师们应该改变教学方式，把英语课堂放在室外，给他们建立起一个较好的语言学习环境，只有这样才能提高教学的质量。具体一点就是，举办英语舞台剧比赛，英语歌唱比赛，以及各种有趣的活动。

　　结束语

　　综上所诉，兴趣才是学习路上最好的垫脚石，是成功的必备前提条件。但是，初中生正处于青春期的成长阶段，很多东西都是需要慢慢培养的，特别是在对于学习兴趣的激发方面。英语授课主要是开发学生们的自主学习能力，通过自主学习，学生们获得不一样学习英语的方法，收获更多的知识。在这个过程中还可以激发他们各方面的创新性思维，培养能力。一切好的东西都是以兴趣开头的，培养了学习的兴趣，才能慢慢进步，自然而然就会得到一个好的教学成果。

初中学生作文篇3

　　“哇——”我刚揉开朦胧的睡眼，就忍不住叫出声来。只见窗外白茫茫的一片，房子上、地面上……到处都铺满了雪。楼下不远处树顶上的鸟窝变成了松软可口的奶油蛋糕，那可爱的样子让人垂涎欲滴。平日里毫无生机的枯草也重新焕发了生机，穿上了白色的礼服，在寒冷的冬日里绽放出独特的美丽。清晨的阳光经过皑皑白雪的反射，发出耀眼的光芒，像撒落了一地的宝石。

　　雪时断时续。转眼之间，天又暗了下来。只见纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来，像一朵朵轻盈的蒲公英在舞蹈，又像一簇簇洁白的棉花糖从天而降。整个世界变得银装素裹，分外妖娆。我好想投入到这梦幻的世界里，和大雪来一次亲密接触。

　　“爸爸！爸爸！我们出去玩吧！”我迫不及待地说。

　　“雪太大了，等雪停了吧。”

　　“快走吧！现在雪就小了。雪停了就没有意思了！”我拉起爸爸的手就往外走。我这老爸真有点不识趣。

　　“等等，等等，我给你拿个帽子、手套。外面太冷了。”老爸顺手拿上了门口的“装备”。他一边下着楼梯，一边把我给“武装”了起来。

　　“太漂亮了！”我欢呼着。走进雪的世界，我感觉自己仿佛化身成白雪公主。天地之间到处都是白色的，万物被厚厚的雪给覆盖着，在阳光下熠熠生辉。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，仿佛在演奏优美的交响乐。我刚要张开双臂，在雪里转几个圈。“砰”的一声，一个雪球打到我身上，在我身上开了花。原来是爸爸！

　　“嘿！”我生气地说：“你敢欺负我！”我抓起一把雪朝爸爸身上扔去。谁知道，刚撒手，雪就四处飞扬。一团雪屑像一个个淘气的小精灵扑倒我的脸上，钻入我的衣领，凉丝丝的，倏地就不见了。爸爸一边笑一边摇着食指挑衅我：“No，No，No。你太笨了！打雪仗要把雪球捏紧，用力扔……”趁爸爸不注意，我捏紧一个雪球，朝爸爸扔去。“啊——”爸爸发出一声“惨叫”。“哈哈哈，谢谢你提醒我。你也太不谨慎了，还教我！哈哈哈……”我笑得肚子都疼了。“敢打我？来吧！”爸爸抖擞精神，准备重新战斗。一场雪球大战开始了……片刻功夫，我们俩就变成了两个“雪人”。老爸举手示意投降，还承诺陪我堆雪人，我才放过了他。

　　整整一个上午，我都好开心，好开心！带着满满的快乐和对雪人的挂念，我恋恋不舍地回了家。真希望下一场雪能早点到来！

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