【必备】中学生作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的中学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
当今很敏感的社会问题：老人倒地到底扶不扶？我想大多数老人是需要我们去扶的，需要我们去帮助，人人都会老，人人家里都有老人，如果一个个老人倒地，大家见了就像躲瘟神一样，那这个社会就太冷血太无情了，人活着也就没有了道义失去了尊老传统，不仅会寒了老人们的心，也会寒了我们将来的心，凡事要考虑到以后的自己。
沾边赖或讹诈毕竟少数，真相总会大白 ，那些利用人们真善美去欺骗别人的人，不仅是对人性的一种践踏和残杀，更是对自身的一种侮辱和诋毁。就像假乞丐毁了真乞丐的前途一样，最后他变得比真乞丐还要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非为，最后触犯了神灵。
世界上没有相同的.两片树叶，同样世界上也没有完全相同的两件事，凡事不要一棒子打死，不要让一只老鼠害了一锅汤。让那些消失了良心的躯体毁了我们的美德。
遇到别人有困难，特别是老人，我们必须第一时间出手相救。如果我们救人前还要东想西想，存在着私心杂念，动迹不纯，那很多人岂不是要死于我们的熟视无睹、无动于衷和视而不见中，那是怎样的自私与狭隘？怎样的丑恶与卑微？怎样的悲哀与惋惜？人性的残缺和心灵的畸形。往往去帮助别人就不要带着任何目的，一门心思地尽自己最大努力去帮助。浊者自浊清者自清相信好人终有好报，这样社会风气才会蔚然成荫。
中学生作文 篇2
太阳渐渐落山了，工作了一天的人们都想快点回家，所以匆匆的启动汽车，踏上了回家的公路。
车速越来越慢，渐渐停了下来，谁都知道发生了什么事，所以默不作声，等待是他们唯一可做的事。（“等待是他们唯一可做的事情”这句话写得真好，写出了塞车时的无奈与习以为常）过了不知多久，车依然纹丝不动，路还是水泄不通。尽管交警在分离（奋力）的指挥着，但是对我们这些车来说毫无作用，像是一个不期而遇的'聚会。在车上的人开始烦躁了，按响了喇叭，有的人跳下车来，远观这塞车的情景；有的人大声地骂了起来；有的人无奈的叹了口气，开始吸起烟，羡慕的看着骑单车的人，像蚯蚓一样窜来窜去，最终离开“聚会”（我虽然不吸烟，但是每当塞车的时候我的确羡慕电单车）。
前方的车刚动了一下，后面的车就紧跟而上。突然一位老奶奶借此缝隙横穿马路，车上的司机来了一个紧急刹车，又是冷汗一场。车上的人本来是想后仰的，紧急刹车，车上的人又立刻（不由自主地）往前冲，大骂一声：“怎么开车的！”
离开这爆满的聚会的车主心花怒放，而后面不明情况的车主勇敢地冲上来……
中学生作文 篇3
我曾认为人生是个漏斗，生活的种种经历则是漏斗中的细沙，随着时间的流逝，所有的经历都将成为过去。但谁又不会有回忆呢？那些回忆有的充满欢乐，有的令人悲伤；有的给我们的未来带来幸福，有的却给我们的未来送上最可怕的恶果。
那么怎样才会守护到未来的幸福呢？或许我们该让我们的人生过滤了。
在这校园中有许多树，有的高大笔直，有的纤细可爱，有的婀娜多姿……但令我记忆最深刻的还是学校植物园里的那一株老樟树。
那一次，我和一些朋友在植物园中游玩，随着欢乐的鸟叫声，我遇到了它——一株伤痕累累的樟树。它的伤痕已经在很高的位置了，显然那些对它来说痛苦的记忆已经过了几十年了。
我走上前去，只见树干上的字刻得很深，一根笔直坚硬的铁棍直插树心；树干上一根细细的铁丝还牢牢的镶在了树皮里……这是多大的折磨！如果这样的事发生在我们人身上，谁又能不呻吟一声呢？由此，我想起了近来的段考，不禁悲从中来。当试卷一一在眼前亮相，终以退步告终时，这对我无疑是一个沉重的打击，然后我的优势科目——美术的成绩公布时，更如同战场上已负伤的我又被人从背后捅了一刀似的，心犹如落入了万丈深渊。我迷茫、失落、悲伤……那时的大树或许跟此刻的我一样痛苦吧！我思考着，不经意的退了几步，一刹那，我的视野却已容纳不下树上的疤痕了。我只看见它那强劲有力的枝干争先恐后的耸入云霄，吮吸着天边的雨露；我只看见它那调皮的绿叶挠着风儿的胳肢窝，逗得风儿“嗖嗖”直笑，于是自己也忍不住乐了；我只看见成群的`鸟儿在它的树干上嬉戏，时儿放声高歌，时儿你追我赶……一切都这么生机勃勃，一切都这么美妙。
是啊！如果当时受伤的小树没有选择过滤掉那些痛苦的回忆，留下宝贵的生长经验，又岂会领略到蓝天的魅力？如果现在我们还在为过去的困扰而止步不前，又怎能去期望明天会更好？人生的确像个漏斗，但不同的是，如果要守护未来的幸福，我们便必须过滤出痛苦的记忆，留下美好，留下经验。那时我们将会发现，眼前的道路会变得开阔许多。
中学生作文 篇4
在社会，有多少人是通过别人的努力取得成就；在生活中，有多少人是报复别人来满足自己。同样，在学校也有多少同学利用朋友对她的感情来伤害朋友。
在过去的日子里我认识了一位新同学——欢。她加入了我们的班级。一见到她，我觉得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有种说不出来的快乐。但好朋友也会闹矛盾。漫漫的，彼此都了解了，可事儿却来了。
一次课间活动中，欢被语文老师找到办公室，出来时却只是沮丧着脸。她向我倾诉道，语文老师知道了她把作业给同桌抄，挨了十个教鞭子，被扣掉几分。我表示同情，可事事不如人料。
这节课是语文课，老师要求检查作业并把没做的一一报上去。我毫不犹豫的递给欢（组长检查）。老师念没做列成一排。欢踢踢我的凳子，说还有我，我的脸刷的一下成了苹果。我意想不到，因为那时我以为自己完成了。
出列后我挨了十五个手心，我的手麻木了，我看看欢，嘴角露出讽笑。
课后老师要我把作业给她，在无奈之下把作业给了老师，老师道，你做了，干嘛还。
我对欢过于信任，重此，我们谁也不理谁。
朋友们，在交朋友时请注意了，你最好的`朋友并不是每天缠着你，对你说恭维的话，这样的人，不是你的朋友。
中学生作文 篇5
每当同学给我讲题，我总会把他们气个半死，三遍两边我就象一块朽木，自然数学成绩就不用提了。
我不服气，憋了几天，终于忍不住了，拿着数学课本去问父亲。
父亲只把书翻一翻就开始讲了，我怀疑他的大脑里装着课本。
窗外下着大雨，我竟全然不知，回头一看课本父亲已经讲了好几页。父亲把家里的地板作黑板，用筷子蘸着水在上面又写又画，还不时找来各种实物做例子。
为了讲明白正负数，他一会儿领着我去看存折上的存取钱记录，一会儿让我看化肥袋上的数字标志，还随手拿起身边的牛奶包装袋讲解所含元素的成分，忙的父亲不亦乐乎，我听的'清楚明白。
再一看手中的练习本已被父亲密密麻麻的写满了好几张，他十分喜欢在练习本上边画图边给我解释。
而后父亲让我做课本后的练习题，随后他又自己出了十几道题检查我的理解和巩固能力。
我惊叹父亲有如此发达的大脑，在他的解释下抽象难懂的数学变的触手可及，我那似乎迟钝的大脑突然豁然开朗。
一周来数学学习的困惑瞬间消散。感谢父亲，他用自己丰富的生活阅历讲解了我最难懂的书本知识。他用最明白的生活语言诠释了知识来源于丰富多彩的生活，生活是解释一切知识最明白的课堂。
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