我是中学生作文

时间:2023-01-02 05:09:49 中学生作文 我要投稿

【精选】我是中学生作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我是中学生作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我是中学生作文汇编5篇

我是中学生作文 篇1

  假如我是一只鸟,我定会飞上天空;假如我是一条鱼,我定会游在水塘;假如我是一名中学生,我定会……

  我定会,在每个绚丽的晚上,把美丽的心情化成一串串文字,让心中的歌声,传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中,在哪里生根、发芽。

  我定会,在课堂上,把老师的话语织成五颜六色的布匹,穿在身上,温暖我的心扉,唤起我的灵魂,永远记在心中。我定会,天天欢唱,天天舞蹈。让美好的生命多些点缀;多些阳光;多些美好。

  噢,这些美丽的愿望会随着我一同向前,在美丽的`生活中,我不求富贵;不求美丽;不求丰满,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴,不论天涯海角都无法忘却。只希望,妈妈可以永远给我关心;给我拥抱;给我母爱!在她的怀抱里,我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望,我像一株小树,永远向上,向上。不论风吹雨打,不论干涸难耐,我都能不屈服,都能挺拔身躯,不畏一切的向上冲!只希望,我能……过得快乐;过得有自尊;过得有勇气;过得一味向前;过得不回头去回顾荣誉!我要坚强,我要不屈!但在这过程中,还能——快——乐!

  假如我是花朵,我就要开放;假如我是太阳,我就要散发光芒;假如我是中学生,我就要——茁壮成长!

我是中学生作文 篇2

  花开花落,暑去秋至,在这个秋季,我的小学生涯将从此画上句号,现在的我已经是一名中学生了。

  尽管有千万个不舍,但人生总是要不断向前迈进的,小学只是我学生生涯的一条必经之路,因此我现在就要全身心地投入到这初中三年的学习中来,不管小学时我有多辉煌的成绩,也已成为过去,现在初中的空白将由我填写,是努力奋斗,使它成为我人生中又一个辉煌的历史,抑或浑浑噩噩地度过,都将由我来决定。现在,我已决定——我要用我的汗水,用我的勤奋,来书写初中三年的生活,当然,这也意味着我要挑战自己,要做地比小学更好,因此我给自己定下了这些目标:首先,我要遵守《中学生日常行为规范》,做一名自尊自爱、注意仪表、真诚友爱、礼貌待人的中学生;其次,中学生活的节奏快多了,我必须提高自己的效率,赶上节奏;最后我还要通过练字,让我的'书写更美观、规范。当然了,如果这些目标不付诸行动,也只是空想,但为了给我的高中生活打下良好的基础,我一定会做到这三点!

  初中,我学习生涯中的又一个高峰,相信我一定能用毅力攀到顶峰!我是中学生了,我一定能行!!!

我是中学生作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——中学生,并开始了我们的中学生活。

  我最初的心情是怎样的呢?是新奇?是兴奋?抑或是激动?好像都不是,是不安!这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过,这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越高兴。我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!

  接下来,是感觉课程“真棒”。在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候,我还有点担心:小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

  初中的.课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?不!当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面的拓展。作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。所以,我是中学生了,感觉作业变多了,真棒!

  我成为中学生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!

我是中学生作文 篇4

  假如我是妈妈

  假如我是一位妈妈,我会有一个可爱的孩子,假如我是妈妈。我会好好地教育他(她),怎样教育呢?请听我说......

  假如我是妈妈,我不会要求十分严格,功课不需要他(她)次次满分,能有90分或90以上就行了。考试也不需要他(她)每次考满分,只要有90分以上就好了,如果考不到,也没关系,只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事,只要是对孩子有好处的,他(她)愿意做就行了,但是就不要半途而废,不然我会伤心,会对他(她)失望的。

  我也不是什么事都迁就着他(她),像叠被子,戴红领巾,红领巾脏了自己洗,要吃水果自己削......不过,孩子累了可以休息,我也会倒一杯水给孩子喝,放松放松,让他(她)健康成长。

  假如我是妈妈,我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照,在向父母的时候可以拿出来看一看,就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负,如果他(她)受到欺负,经调查确实是对方的错,我一定会跟那位同学讲一讲道理,要是实在不行,就跟老师反映,一定要让错的一方知道错误才行。

  假如我是妈妈,我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定,答应了孩子的事要尽自己的能力做好,不失约;假如我是妈妈,我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累,很疲倦,很没心情的样子;假如我是妈妈,我绝对不会忽略孩子内心的感受,从孩子内心的角度出发,做个体谅孩子的好妈妈。

  假如我是妈妈,我会注重培养孩子的兴趣科,不会逼着他(她)去学自己不愿意学的东西,培养他(她)的长处,因为兴趣是最好的老师。

  假如我是妈妈,学校布置的假期作业少的话,我会给孩子出一道或者是两道他(她)经常做错的题目。要是昨夜的.数量中等,我不会布置作业给孩子做,不会让孩子有一种负担感,不会让孩子觉得像是“坐牢”一样,因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。

  假如我是妈妈,我不会将工作的烦恼带回家,我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上,把孩子当出气筒,让他(她)觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长,尽情地绘画自己美妙的人生,用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。

  也许,我还太小,太天真,但我知道,小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。

我是中学生作文 篇5

  初中生活像那美丽的蝴蝶,扇动翅膀,卷走了我的烦恼;初中生活像一把钥匙,开启了知识的宝藏;初中生活像沁人心脾的花香,让我变得活力四射。

  九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在这里,我遇见更多的挑战,初中的课程变多了,我的知识也越来越丰富了;初中的社团变多了,我的兴趣也更广泛了。我还认识了更多的同学和老师,不出错的话,他们将陪我走过三年的初中时光。

  令我记忆最深刻的就是我的语文老师强老师了。初次见到她,总感觉她是一个幽默、学识渊博的老师。她有着一对黑黑的眉毛和一双会发光的眼睛,飘飘的卷发,使整个人看起来非常优雅端庄。她热爱古诗词和写作,还是文学社团的老师。可以称得上“学富五车,才高八斗”。相对老师来说,她更像一位母亲,慈祥而又和善。

  来到新的学校,我很是惶恐,是班上的董德成帮我解了忧。他有些胖,个子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有灵性,配上他那对黑黑的'眉毛,给人一种文质彬彬的感觉。当时我一个人坐在位置上一动不动,显得呆头呆脑,他来到我旁边,我俩相互对视了一下,他就放下书包坐下了。他磕磕巴巴地说了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌尧,你呢?”他说:“董德成!”两句话让人感到略有尴尬,但不一会儿,我俩就变成十足的“小话痨”,聊得越来越起劲儿,体育是我们的共同爱好,我好像遇到了知音,有人说知音难寻,这不恰好就遇到了吗?

  不仅如此,我还遇到了篮球教练张渊博老师,他很年轻,而且看起来很壮,而他的名字还带来了一段幽默的小插曲。记得他给我们做自我介绍的时候说:“我的名字叫张渊博,但人看起来却一点也没有知识渊博的样子”正在这时,只听班里一位同学见缝插针地说:“确实。”但这并没有激怒老师,他和那位同学来了个眼神对撞,尴尬又不失礼貌的笑了一下,紧接着班级就掀起了欢乐的笑声。

  现在,我已经正式成为一名初中生了,新的身份需要有新的目标,我将插上理想的翅膀,飞向成功的彼岸,去梦想的另一边徜徉。

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