中学生作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的中学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
我们班上有29名同学。我是一名班干部，数学科代表，劳动委员。一天妈妈给我讲“两袖清风”的成语故事时，我就对妈妈说：“我就是两袖清风的班干部”妈妈听了笑了，夸我是个好孩子。我也笑了.从此我知道用“两袖清风”来形容一个干部是一件好事情。我更要做个助人为乐的好学生
在我们班上，我们每个班干部都是相互团结、友爱。只要有同学需要帮助，我们都会积极的帮助他们。在学校运动会时，我参加了跑步比赛，开始我非常紧张，心跳很快，生怕最后一名对不起同学和老师。但我们全班同学在我准备起跑的那一刻开始大声喊“童宇麟加油，童宇麟加油……听到了他们的喊声，我一下子心里充满了力量，在他们的帮助和鼓励声中我获得了第四名的好成绩！同学们都在为我骄傲，我为班上争得荣誉。集体的力量使我获得了成绩。
在5月12日地震后。学校组织了“为汶川灾区学生捐款”的活动。让我们献出一份爱心，伸出援助之手，让灾区的小朋友们和我们一样，能快乐的读书，快乐的生活。我听到老师的这一番话后，心里一下子就想把我全部的压岁钱都捐给灾区小朋友。晚上我看到电视里好多小朋友都失去了爸爸妈妈，我把我的钱和我平时最喜欢的玩具和书都整理出来，捐给了学校和社区。我看到我们班上所有的同学都捐了100或200元钱给灾区的小朋友。我希望他们能够拿到钱去买他们心爱的东西。
在地震中我还透过电视看到好多带着红十字标志的外国叔叔和中国叔叔都在帮助那些灾区的人们，他们不分昼夜的辛苦救人。在这里我看到了红十字的“人道 博爱 奉献”的精神在这里被发扬光大……
中学生作文 篇2
我喜欢陌生的滋味。
陌生的滋味是异域友人称叹故宫的红墙绿瓦，流连江南的小桥流水。陌生的滋味是江南游子品尝四川的麻辣烫，陌生的滋味也是白山黑水的东北人来到天很蓝，很低的温暖的海南。
电影《加菲猫》里有句经典台词——“我并不是每次吃完饭就看电视，有时我边吃饭边看电视，生活中有些改变会增加乐趣”。加菲猫意识到了陌生滋味的可贵，虽然它并没有真正的找寻。
找寻陌生的滋味，意味着出发，意味着探索，意味着不甘于现状。“熟悉的地方没有风景”换句话说就是“陌生的地方是美丽的地方”。
巴西作家戈埃罗在其驰名小说《炼金术士》中描写了一位敢于追寻梦想的少年圣地亚哥。他的寻宝经历给人最大的启示就是，梦想必须要追寻才能变成现实。而要追寻梦想就必须要和自己熟悉的一切告别，踏上前途未卜的征程。而无法告别熟悉的一切，瞻前顾后就是很多人的梦想永远只是梦想的重要原因。牧羊少年的舍弃羊群，走上艰险的寻宝之路，它的深邃寓意正是这部小说在全世界广泛流传的原因。
找寻陌生的滋味，东汉定远侯班超年轻时曾为了生计做一些抄抄写写的工作，不胜其烦的他一天把笔扔到地上，感叹道，大丈夫应该立功绝域，以取封侯，怎能一天到晚和笔墨纸砚打交道。他将目光投向了遥远的西域，那片陌生的人人视为畏途的地方被他认定为是自己建功立业的热土。他用自己的智慧、勇气为东汉西域的稳定作出了卓绝的贡献。这位不甘平淡，追寻理想的英雄给后人留下了“投笔从戎”的成语。
现代高速生活让人们变成了跟随社会亦步亦趋的发条。每天单调、重复、无趣的生活，让很多人的天空总是一片阴霾。而懂生活的人则知道张弛有道的道理，懂得用找寻陌生的滋味来给自己的生活加上一点味道。旅行可以将烦累扔弃在路上，做志愿者为社会服务可以让情感得到升华，甚至即使如加菲猫般将生活的节奏稍稍改变，幸福也就在其中了。德国作家伯尔的小说《在桥边》里，那位美丽的姑娘降临的.两分钟不正是“我”生活中唯一的亮色吗？这不一样的两分钟就让整个生命有了光彩。
我喜爱陌生的滋味，它是让生命多姿多彩的异样的美丽，它是引领人们走出平庸的撒冷之王，它是慰藉心灵的爱的使者。
中学生作文 篇3
用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
例文一、在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动，像寂寞时的一首歌曲，像寒风中的一股温暖，像成长中的一份营养。此刻，我想起了……
例文二、记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。
例文三、“一夜将尽夜，万里未归人。”每当我读起这句诗，我眼前就浮现出记忆深处的一个片段：大年夜里，大块的红烧肉随着锅里的油渍，汩汩地歌唱。如今，岁月逝去的光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。
中学生作文 篇4
踮着脚尖踩着一级又一级的台阶，心像一只不安分的小鹿一样跳动着，怀着兴奋，期待着与你的再一次相见。我想你并不知道，在这个不大的校园里，我正蚂蚁觅食般奋力搜寻着你。
终于，你那微胖的身线出现在了楼梯的拐角处，我庆幸在这个秋天，我还能看见你，还能跟你一起在校园里学习。原来是要好好跟你问好的，可是自己曾在心底排练了无数次的那段对白，在那刻，却死死的卡在了喉咙里，仍凭自己在心里叫得歇斯底里，可嘴上什么也说不出来，我只能眼巴巴地看着你从我身边走过，转眼便又消失在楼梯的另一个拐角。此刻，天空中并不明媚的阳光也变得刺眼起来……
于是，我开始后悔。开始回忆我们曾经的那些点点滴滴，我记得，你曾在拔河比赛的时候教我们“齐心协力，坚持到底；”我记得，你曾经在运动场上告诉我们“不怕辛苦，永不放弃；”我还记得，你曾在我们考试失败后鼓励我们“有目标才会有进步”。想想我们曾努力一起拼搏的时光，那些让我们一起哭，一起笑，一起流汗流泪的瞬间，我恍然大悟，原来幸福并不需要刻意的诠释，简简单单就足够了。
往事如同电影一般，不停地在我脑海中放映着。教室里，还回荡着你教课的声音，那张熟悉的脸散落在教室的每个角落里，有无奈、有失望、有欣慰、有感动……
也许人真的要等到失去后才知道珍惜，可是那时的珍惜还会有意义吗？如今的我，身边没有了你，没有了昔日的那些点滴，没有了你对我的期望，也更不会有你对我的那些要求，一切就那么无奈的结束了。脑袋里开始出现斑斑点点的空白，那一刻我才发现，原来这一段回忆里，我只是一个匆匆的过客，我能留给你的“美好”就如大海的一滴水一样渺小。那一次的转身，我就该清楚的知道。如此顽固不化的我已经没有资格再去说后悔，更没有理由去奢求你将我留下！
但我不会轻易的放弃，因为心底那盏灯早被你点亮，依旧固执的期待：下一个转角我还能遇见你……
中学生作文 篇5
亲爱的母亲：
“岁月是把杀猪刀”这句话是很多人自嘲时说的话语，您也这样说过。其实这句话表达的意思我也深有体会。时光流逝，您的身板还很健康硬实、精力也很充沛。但毕竟，眼角的皱纹多了、额头的皱纹密了…晚上回家时对家人的笑容里也多了一丝不易察觉的疲惫了。其实，岁月就是把您的生命和精力剥离下来，再给予了我！
儿时的我，就是一个喜欢“听妈妈话”的“乖宝”，您的工作比如今繁忙还要繁忙。晚上回家，您气息还没喘匀，我便不懂事的跑了要听“妈妈的话”。不是让您教我读拼音认汉字，就是让您讲故事给我听，您的笑容是从疲惫的脸上绽放出来的，来不及喝口水吃口饭、来不及换上居家的衣衫，就这样陪着我度过一个小时、两个小时……
随了时光……
如今，我有了升学的压力，也有了自己的“工作”，在我专心致志学作业之时，不希望被人打扰。当您回家，悄无声息的推开我的房门，我知道，您时常在我的身后站许久、许久……默默注视那个奋笔疾书的背影，然后悄无声息的关门离开！
从前，您需要休息的时候，我常爱打扰您，而今，您想要我陪您聊天，我却没了时间。天下的母亲都是一样的，我曾读过史铁生的《我与地坛》，我觉得母亲和文章中的母亲一样的，对于自己的孩子不能陪伴的清冷、寂寞，只能咽回心中，却从来没有一句怨言，一句叹息！亦从来没有说过“你为我想想…”。
我的事情永远比您的事情重要的多，即使是为了及时给我打印好作业，您也会推掉公司聚会，忙到深更半夜……灯下，有您陪伴我做手工的背影。床头、书柜、沙发旁，永远有您给我挑选更新的书籍……一点一滴，无处不是您在藏在岁月时光里的陪伴！
母亲，其实还有很多话想与您说，但这一刻，让这一切化为一行隽永的文字：
母亲，感谢您用自己的生命之光，照亮我的人生旅途…
祝您健康快乐！
Z
【中学生作文】相关文章：
中学生作文07-19
中学生的作文01-10
中学生的作文01-14
中学生作文12-29
中学生作文01-05
中学生作文01-05
中学生作文01-05
中学生作文01-05
中学生作文04-13
★中学生优秀作文01-06