中学生作文600字

时间:2022-08-10 14:28:47 中学生作文 我要投稿
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【精选】中学生作文600字汇编七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的中学生作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中学生作文600字汇编七篇

中学生作文600字 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”的确是这样,假如生活中没有书籍,就没有教室中的书声朗朗,就没有新世纪年轻人的热情奔放,也没有我们对知识的渴望。所以说,书籍点亮生活。

  我的童年沉浸在书的海洋。一个个变幻莫测的故事,一个个形象生动的人物使我陶醉。我时常有过这样的幻想,我幻想着海明威笔下的老人与我一起出海;幻想着我与鲁滨逊一起大闹天宫。童年因书香而快乐,童年因书香而精彩,我童年的生活被书籍点亮。

  长大一些自然也离不开书。一次,我考试落第。我孤独地站在窗前,眺望着一条川流不息的河流。我突然联想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我重新振作,努力向前。每当我与朋友惜别内心悲伤时,我就会联想到“海内存知己,天涯若比邻。”每当我放弃的时候,书给我指引了方向。读了《项链》《羊脂球》等海外名著后,我不禁对当时的'社会痛恨之极,同时明白了正义与邪恶,好与坏,丑与善。正是因为有了书籍,我才明白了作为新世纪的青年,应该思索未来,学会坚强不屈,像保尔一样为国家献身,勇于承担历史任务,因为我们是祖国的太阳。

  我站在幽暗古老的街道上,手里拿着一把生锈的钥匙,毫不疲倦地敲击着坚硬的墙壁,欲打开通往知识的大门。是书籍让我穿到墙那边,遨游知识的大海,那飘飞的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

  我的生活被书点亮,书让我沉浸在知识的海洋,给予了我快乐,给予了安慰,给予了我向前的动力。在宁静的月光下,我拿着一本书,无声无息地读着,思索着书中的内容,思索着人生,思索着未来,星星似乎在向我眨眼,伴着书香,我走向希望的远方。

中学生作文600字 篇2

  今天是重阳节,你们打算干什么呢?对多数人来说,可能对重阳节没什么纪念意义性吧。回答是不是的,重阳节不但是有纪念性也是有意义性的。接下来我就说说重阳节的起源吧:

  “中秋过后又重阳”,起源于汉初的重阳节有着悠久的历史。要说重阳节的来历,那可不是一个轻松的活儿!

  重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的`。

  古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫登高节。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃重阳糕的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用点灯、吃糕代替登高,用小红纸旗代替茱萸。

  重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

  重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

中学生作文600字 篇3

  一个初中生没有家了!

  初一暑假前夕,田村裕的父亲突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强,独自一人流落公园啃食纸板箱,与鸽子争食,与小孩抢滑滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱,险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助,为三兄妹租下一处房子同住,三兄妹不负众望,在依靠政府补助金生活的同时,勤俭节约,相互鼓励,自强不息,努力完成学业,并最终各自找到了适合自己的发展道路……

  令我印象最深的是“味道的彼岸”。因为晚饭常常吃不饱,所以他们一家决定把嚼饭粒的时间延长来增加饱足感。兄弟姐妹三人就这样慢慢地嚼,细细品尝饭粒中的那一丝甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然还是不放弃地嚼,一直不停地嚼,就连米粒也忘记了他们曾经是粒粒分开的了。突然一丝惊喜的表情划过姐姐的脸上,她居然在甜味消失后又有一刹那尝到了米粒的甜味。所以他们把这叫做味道的彼岸,以后每一顿饭,他们都把目标放在了味道的彼岸,这样一顿白饭就会有两倍的饱足感。

  味道的彼岸:只要找定了目标一直一直跑下去,终有一天会成功的。我们常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢怀疑,慢慢停下脚步,或者以为这里就是终点,但是如果能在继续相信自己,相信脚下的这条路,闭上耳朵,打开眼睛向前奔跑,也许更美好的风景就会出现……

  我们很幸福,我们生活在父母的'宠爱之下。我们体会不到无家可归的那种无奈;体会不到没钱买吃的只能与死神为伍;体会不到只能在下雨天洗澡,没有热水的痛苦;体会不到……我们可能永远都不会有那个机会做那样子的事。

  从他的经历能明白的东西有很多,爱,自强,感恩,每一点都值得我们去深思,学会去寻找自己的人生定位。悲观到头便是乐观,再惨的人生,也要相信,总会有晴天……

中学生作文600字 篇4

  往昔,有你我的曾经。生命曾多姿多彩,因为有你。

  “秋风萧瑟,洪波涌起。”伴着瑟瑟秋风,迎来了与你分离的第十个秋天。总说秋天是伤感,死亡的季节,但你告诉我:“树叶植入大地,是为了等待第二年的秋天。死后可以飞向自己向往的地方,守护自己的亲人。”

  没有你,我又怎会来到这个世界?没有你,我又怎会体会到这人间的世情冷暖?没有你,我又怎么会学着改变?生命,因你而精彩。

  与你相处的时间仅仅七年,看似漫长的时光,但在我看来,只不过是昙花一现罢了。儿时的记忆已经模糊,你的身影在我心中愈加清晰。可是,那是你离去的背影。短短七年,你无时无刻不在关心我,保护我。你是那么的友善,可是,可怕的恶魔把你从我身边带走,你却只是笑笑:“上帝派你来替我看看这个世界,你的存在就是我生命的延续啊。”听着你那安慰的话,我仿佛又在安慰自己的话,我那弱小的心灵第一次感到了疼痛。

  我无时无刻不在祈求,希望你可以回到我的身边。可我知道,那只是一个虚幻的'梦。

  进手术室的那一刻,我们的手紧紧握着,不知未来的命运如何,但那一刻,仿佛时间只剩下我们两个……

  你终究还是离开了我。我知道你并没有真正离开过。你一直在这世界的某个角落看着我,保护着我。与你的记忆,只能在泛黄的日记本里,寻找一丝安慰。你曾告诉我:“不必忧伤,不必伤痛,即使我死了,但我依然在你心里的某个角落。你的生命不会因我的离去而黯淡无光。”是的,我的世界里不会灰暗,我知道,自己并不是一个人活着,我的身体里有你,我们一起看这个世界。

  生命曾多姿多彩,因为有你。而今,我仍会笑着走下去,不愿辜负有你的曾经。

中学生作文600字 篇5

  “我爱北京天安门,天安门上太阳升。伟大领袖毛主席,指引我们向前进……”

  许多人童年的记忆中都会有这么一首轻扬欢快、琅琅上口的童歌,它在祖国大江南北,被一代又一代中国儿童传唱了四十年,经久不衰。

  这是一首普通的歌曲,然而很少有人知道,这首歌曲的词作者是一名13岁的小学生,而曲作者则是一名19岁的普通女工。非常巧合的是,他们二人竟都从未去过天安门!他们只是凭着各种图片资料,糅合了自己独特的'感受,便完成了这首传世佳作。有人问他们怎样写出这样的作品,他们只用非常质朴的语言回答:我只是喜欢写词(作曲),我非常向往北京天安门。

  看过他们的故事,再听这首《我爱北京天安门》,心中有了一些不一样的沉思:曾有多少人无比幸运地在天安门城楼下瞻仰它的风采,但历史的车轮终究没有留下那些人的印记;一名再平凡不过的小学生,一名投诸人海惊不起任何波澜的女工,却通过这首歌曲与天安门永远维系在一起。这首歌曲又是那么不普通,因为它始终承载着两位作者对天安门的真挚情感。

  作品总是蕴含着创造者的思想与精神。齐白石老先生大器晚成,没有人记得他长什么模样,但也没有人会忘记他画出的虾是多么活灵活现、栩栩如生;梵高一生凄苦,没有人记得他因何自杀,也没有人会忘记向日葵的热情与星夜的奔放;米开朗基罗郁郁不得志,没有人记得他与拉斐尔之间的交集,也没有人会忘记他一生艺术的结晶——“大卫”。

  像那位学生和女工一样,对自己喜欢的事业怀着一颗纯粹之心,投以最大的热情,也许我们不会成为齐白石、梵高或米开朗基罗那样的伟人,但我们总能留下点什么,即使走过若干年,依然绽放着它的光彩。

中学生作文600字 篇6

  泥泞的土地上,留下了我们的脚印;工地的水泥上,留下了我们的脚印;童年的大海边,留下了我们的脚印。一双双小脚丫虽小,但却充满了整瓶的回忆,就像这瓶装满了纸星星的梦想。

  在儿时,我们光着脚丫,在清凉清澈的“镜子”里嬉戏,没少挨过骂。可是我们依旧会光着脚丫踩在凹凸不平的石子上,踩在“镜子”旁松软的泥土上,你看,到现在都还看得见我们的脚印呢!

  逐渐成长为少年,我们穿上了束缚脚的鞋子,无法自由地玩耍。它虽然可以保护我们的脚不受到伤害,但是脚丫可不舒服了,一直吵着要脱掉。

  成为了青年后,我们该分道扬镳了。彼此在岁月的记忆痕迹里留下了对方的脚印,到最后,不愿分离的只有我一个,只剩下我了……

  我回到了儿时的小溪旁,发现在松软的泥土里,我的脚印变大了,我的脚也适应了这份过于溺爱的保护。我还发现,比起儿时的脚印,现在的脚印添加了许多美丽的花纹,可这不是我的脚印!有人知道吗?

  到了该努力拼搏的壮年,我的`脚印又变化了许多。从儿时的几码,到少年的十几码,再到青年的二十几码,又到现在的三十几码;从儿时的公主鞋,到少年的凉鞋,再到青年的运动鞋,又到现在的高跟鞋。我的脚印自然也跟着这般变化。

  到某一天,忽然的回忆,忽然的电话,以及忽然的同学会,我们又见面了,并开着玩笑说,你的脚印比我的大。我们在院子旁的泥泞里,每人踩了一脚泥水,又跑回屋子里印脚印。

  当这场同学会结束的时候,又只剩下了我一个人。看着满屋子的脚印,我躲进房间里独自抽泣了起来,这脚印,像极了我们儿时在小溪旁的脚印,明明感觉是一样的,但又总感觉缺了什么。缺了什么呢?原来是他们……

  我多希望在未来能够与你们再次相遇,能让我们再一次、最后一次回到那“镜子”旁么?能让我们留下与儿时相同又不相同的记忆么?如果相遇,便是一辈子的缘分,我们的心就像我们的脚印一样,一直相连着,不曾变过……

中学生作文600字 篇7

  1942年—1944年,战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。

  安妮是位犹太少女,1942年7月,由于压迫犹太人的风声紧急,他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥,单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制。

  不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野!安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱,像闪着彩光的`泡沫。但是安妮仍写道:“这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时,我必须执着我的理想。也许有一天,我能实现我这些理想!”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊!经过密室中无数个漫漫日夜,安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。

  在安妮的15岁生日时,安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次,开始思考男女平等等问题了:“现代妇女要争取完全独立的权利了!”“但独立也不够,妇女还应该获得尊重!”“我谴责的是我们的价值系统,和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难,同时也多美的男人!”……实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代,身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题!

  读到此处,我不禁感叹,战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!感动和启迪一代又一代人!

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