【精品】中学生作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的中学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的辉煌光耀雀斑;
成群的蜜蜂在花从中繁忙着,吸着花蕊,辛劳地飞来飞去。盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮骄阳,全部的树木都垂头丧气地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
骄阳当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,
在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球,光芒灼人,公路被骄阳烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的氛围好像凝住了。好词佳句摘抄
整个都会像烧透了的砖窑,使人喘不外气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
酷热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢暴露水面,鸟也不敢飞出山林,便是村中的狗也只是伸
长舌头喘个不休。
山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
一零、晨光初照,而山像怕羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
逐一、秋日的美是成熟的--它不像春那么羞怯,夏那么坦露,冬那么内向。
一二、秋日的美是明智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
一三、秋,劳绩的季候,金黄的季候--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样诱人。
一四、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮发展。
一五、我们走进课堂,只见窗口那里不停地滚进浓雾,课堂里简直就像一个大蒸笼。好词佳句摘抄
一六、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们高兴和希望,催促我们奋发图强。
一七、校园里有诱人的四序:鸟语花香的春天,花繁叶茂的炎天,枫红菊香的秋日,松青雪白的冬天。
一九、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的课堂和集会室屹立在屏障似的围墙内里,小巧玲珑的转达室保卫在大门西侧。
一八、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,内里有许多赤色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
中学生作文 篇2
《笑猫日记》是我最喜欢的一套书。在这套书里，笑猫是主人公，他是一只会笑的猫，大笑、微笑、热情洋溢的笑、皮笑肉不笑、坏笑等各种各样的笑他都会。他也是一只有思想的猫，能听懂人话，爱吃樱桃番茄。他和女狗狗地包天是好朋友。他们一起结识了许多朋友，有帅仔、菲娜、想变成人的猴子、麻花儿、拖鞋……这套书就介绍了笑猫和地包天以及他们的朋友身边发生的故事。
《能闻出孩子味儿的乌龟》是这套书里我最特别钟爱的一本，我反复读了不下十遍。他讲了这样一个故事：在一个百年不遇的盛夏，发生了意见神奇的事情，一只背上刻着甲骨文的乌龟突然间闯入笑猫的世界，并对他说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。于是在一个大雨滂沱的夜晚，乌龟驮着笑猫来到马小跳家，发生了一系列扣人心弦的故事……
我喜欢这套书，因为它把我带向一个令人向往的童话世界，这是一个充满魅力、热情、正义定能战胜邪恶的孩子的世界。孩子们和动物们融洽相处，处处充满和谐和相互尊重，很多时候通过笑猫和其它动物的口表达出我们的心声。书中有一句话让我很难忘：“如果放假还上补习班的话，学校还不如不放假呢”。我真希望所有的家长都来看看这套书，让他们尊重我们，让我们有一个快乐的童年。
中学生作文 篇3
打开网页，看到明星晒出的光鲜亮丽，名人发表的独到见解，我们总是轻点鼠标，为他们默默点赞。点赞，或是因为欣赏，或是缘于赞同。行走在聚光灯外，我们虽然不像明星般万众瞩目，可也总能创造平凡生活中的闪光，令我们欣赏自己，为自己点赞。
放假回家的那天晚上，我的数学作业做得出奇的差。我在书桌上做作业，妈妈就在我的身旁一边改作业一边指责我。我的心情很是烦躁，而妈妈说的每一句话都像是子弹，十分伤人，也十分刺耳。我的眼泪差点就掉了下来，但还是忍住了。妈妈没发现我的异常，指责的话一刻不停：“你看你，作业错得一塌糊涂，上课肯定没听讲！”听到这里，我的情绪也一下子爆发了，脸涨得通红，不服气地对妈妈说道：“你凭什么这么说？”妈妈没料到我会顶嘴：“从你的作业这么多错就能看出来！”委屈和伤心一齐涌上心头眼角，我终于还是没忍住眼泪哭了出来。
为什么就凭作业没做好，就可以断定我上课没听讲？我没敢说出来，怕再惹怒妈妈，但妈妈还是生气地离开了房间。一个人坐在空空的书房里，委屈夹杂着难过弥漫在周围的空气里令人窒息。看着一团糟的作业本，想着刚刚妈妈的话，我一个人坐在书桌旁哭了很久很久。
第二天早上起来，家里并没有往常的早餐香气。看来妈妈还没有消气，我有些沮丧。拿着零花钱站在面包店里，我犹豫了很久，到底给不给妈妈买面包呢？如果买了，妈妈不吃，怎么办？可如果不买，那我和妈妈难道要一直冷战下去吗？平时妈妈对我嘘寒问暖的，多好啊！我可不能因为一件小事而与妈妈呕气呀！想到这些，我的心一下子就明朗了起来，精心挑选了妈妈最爱吃的面包就回到了家。妈妈还在睡觉，我蹑手蹑脚地将面包放在妈妈的床头柜上，后来又担心妈妈生气不吃，就写了一张纸条放在面包上边，写道：妈妈，别生气了，好吗？我会认真听讲的，记得吃面包哦！我出去一会儿，大约半小时就回家！
出门不安地度过了半个小时，我带着一丝忐忑和期待回到家，妈妈正吃着面包。我做了个鬼脸，嘻皮笑脸地说道：“老妈，这面包好吃吧！”妈妈板着脸哼了一声，却又克制不住渐渐上扬的嘴角连声说道：“好吃好吃！”最后，我和妈妈都忍不住笑了起来。
后来，我与妈妈谈起这件事，我很是得意自己的聪明，我退的小小一步，换来了妈妈的笑容。懂得承认错误，懂得退步，这何尝不是一种成长？我想，这一次，我可以为自己在心里悄悄点赞。
中学生作文 篇4
蝴蝶在窗外翩跹着，想挽留住那如血的夕阳。氤氲的天空中，夕阳用尽最后一抹余晖将明月托上树梢，浸没在满天淡淡的繁星之中。
“母爱”这个词在我的脑海中是残缺的，在我刚八个月大的时候，母亲就带着深深地眷念去了在我看来远在天边的广州，此后，只回来过三四次。当我上幼儿园的时候，看见别的小朋友欢笑着扑进妈妈的怀抱，总会扬起头问身旁的爷爷奶奶什么时候妈妈才会回来，爷爷奶奶总回答说只要我乖，妈妈就回来了。于是，我每天都很乖，期待妈妈回来，可妈妈终究没回来。只是每周都会往家捎一封信，让爷爷奶奶念给我听。可我那是根本不懂，只依稀记得妈妈总叫我要听话。
14年前，在那个温柔的但又有可怕的黎明，枯枝摇晃着。在小山村的唯一的卫生院里，一位母亲即将临盆。那位母亲顶着满头大汗，咬牙忍着身体剧烈的疼痛，但她又是快乐的，因为她的孩子马上就会来到这个美好的世界，与她共同分享每一寸金色的时光。她紧紧的抓住床单，也许是太痛了，她把床单都抓破了，但她又在幻想着，幻想着以后她与孩子在一起的点滴幸福，每一点，每一滴都令她那样心碎，可令她没想到的是，她是难产，大人和孩子只能择一。孩子爸选择了保大人，可她毅然选择了孩子，她说就算死，她也要把孩子生下来。孩子终于落地了，幸运的是，她也活了下来。可惜，由于她失血过多，昏了过去。两天之后，她醒了过来，看着孩子粉嘟嘟的脸和稚嫩的小手，听着孩子咿咿呀呀和哭闹，她哭了，但她又笑了，无声的笑了，正如她那落地无声的母爱。
天空中，闪过的流星将我的思绪拉了回来。吹拂的晚风，摇曳着树枝。母亲早已将她那无声的母爱注入我灵魂的微纤之中，就在我落地那一刹那。母爱的淡香，弥漫在月光的微哂之中。万物皆梦，夜深人静
中学生作文 篇5
我个人觉得学生怕写作文有时是因为我们常常把写作弄得过于隆重，理论知识讲得太多，反复吟唱，一个再好的歌也会倒胃口的。不要次次都提前把作文题告诉学生，让他们太过于去搜寻，而忽视了自身的思考。只要教师能找准情感的“触发点”，学生就能被感染，就能把这些细腻的情感真挚地流淌出来，成为生活的美点。
有一天早读前，我经过教学楼长廊时，只见从三楼七（1）班教室门前飘飘悠悠飞下一只纸飞机，正好卧在有教学楼前的旁道树上。学生调皮捣蛋，污染环境，这些固然不假，但我们何不从另外的角度看一下问题呢？于是我把他们叫到了走廊上看了几分钟，不作任何启示，只是要求他们立即用早读时间以《你看，树上停了一架纸飞机》写一段话，这样的写作有点意思，他们的好奇心一下子被吊起了，虽然也有一些同学落入俗套，但也有相当一部分出笔不凡的：
甲：……在它刚刚感知着这腾飞的自由时，风袭来，架着它，托着它，摆弄着它。它恐怖的摇动起来，无力的顺从着风，落下又转起，两翼乘着风向前冲去。忽然它又被拦住了，不再受风的粗暴左右，而被一棵大树上的青叶温和地托着。它自豪的伏现大地，因为还没有被这严密的控制感到不自由。
乙：这就是绿树翠叶衬托下的一点白色。它在享受着自由的时，却不知这一切都在这张白纸落入那人手中时就决定的。
丙：……我们童心未泯，在放飞纸飞机的那一刹那，是心灵的释放的一刻。它载着童年的回忆，载着我们的酸甜苦辣，载走了我们的烦恼和忧伤……它现在停留在一棵树上，我想或许这里也有它所留恋的吧，但总有一天它要飞走的，因为它要的是自由。用它放飞希望，放飞理想吧！
丁:它那么孤独，独个儿呆在树尖上，它并不想为自己找个栖身之地，它是想自由飞翔，遨游到理想的世界，她幽幽地折了这架纸飞机，她深情地注视着它，朦胧地望着它，想放飞她青春的梦想，可飞机却掉在了树上，她潸然泪下。
在教学中，我把生活中的平常事情都作为写作的对象，并不刻意的去要求写什么时髦的`多用的话题，随意、即兴是我常用的方法。只要能开拓学生视野，培养学生情操和审美观，提高学生书面语言的表达能力，能提高学生作文的兴趣，都会成为我练笔的内容。
中学生作文 篇6
注意安全“注意安全”长庆小学五年级六班：武昊亲爱的同学们：大家好今天，我要和大家说的是我们的安全，我们大家肯定都知道，我们自己的生命只有一次。生命只有一次，所以我们要珍惜。所以我们要保障自己的生命，保障自己的生命就是大家要注意安全。在当今的生活中，处处充满着危险，虽然有时危险只会伤害我们一点，但有时却是致命的，所以我们要时时注意自己的安全。
上学了，看钟表，才七点二十呀，连校门都没有开呢！可是校门口为什么会有这么多的同学呀！你看，在广阔的马路上，车来车往，是多么的危险呀，这是第一大危险，同学们现在大概已经知道了吧，第一大危险，它就是“早到校”跑操了，同学们走出教室，向楼下走去，啊-一声大叫，使同学们的目光集中到了一起，怎么回事？原来是有人被推倒了。这是第二大危险，它就是“不要在楼道打闹戏耍。”
放学了，马路上好多车，放学了的同学们在过马路时，不看在马路上有没有车就过马路，而我们排的放学长龙呢？早就散了，这就是第三大危险，就是“放学不排路队。”以上的危险，大家一定要注意，而且要警钟长鸣。
中学生作文 篇7
中学生作文：学会包容
人就似是一个容器，初生之时容器空荡又脆弱，但在经历时间的磨砺之后，渐渐地我们的人生开始丰富，我们的性格也坚韧起来。这时，我们以不再将所遇之事一股脑儿全塞入容器内，我们学会了筛选，也有了自己的想法。
人生之路上永远充满着未知，这也使我们养成了各种各样的脾气和习惯。有的时候他人做了违背你意愿的事儿，你便会觉得很愤怒。此时，为了调节这样的情绪，不妨尝试在容器中腾出一块空地去装下这些事。这，即为包容。
下面随着这个话题，我便来讲个故事。古代有位老禅师，一日晚在院里散步，突然看见墙边一把椅子，他一看便知有人违反寺规越墙出去溜达。于是老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。不一会儿，果真有一个小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。待他双脚着地，才发觉踩的竟然是自己的师父。小和尚顿时张口结舌，但出乎他意料的是，师父并未责备他，只用平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”从此之后，小和尚再未在晚上偷溜出去过。
这个故事的老禅师就拥有包容的优点。包容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。也许我们会说不是我们不想包容他人，实在是别人做的太让人无法忍受了。其实没有多少事儿是真正值得我们去斤斤计较的。
比如说，同学不小心踩了你一脚，你却因这件事处处为难对方，这便不是一个君子的行了了。再好比说，有些父母经常头看看字写得日记或发过的手机信息，被我们撞见后，我们基本都会开始对他们不理不睬，我们大多都明白父母这么做是在关心我们，但心里却不由自主的想做这些，殊不知比起吵架，这样的“冷战”才是最伤人心的。我无法想象若是在一天早晨再也听不到妈妈的喋喋不休，我的心会感到如何的空虚。因此，让我们学会理解他人。在小事上宽容他人。
人生不过数十载，经历的再缤纷多彩，最终也要随风远去。那么，可有人想过，小时候乃至是现在的我们，都在不停追逐着父母的脚步，每天向父母倾诉烦恼；但若是在未来的某一天，父母跑不动了，你是否愿意停下脚步，耐心听老人诉说烦恼？这时，我们便要怀着一颗包容之心，你老人料理一切，陪着他们慢慢地走向生命的尽头……
中学生作文 篇8
我喜欢狂欢，亦如我喜欢沉默。
习惯每天趴在桌上写字，去文字中搜寻自己的快乐。
我习惯独自散步，独自郁闷，独自仰望星辰。不知从什么时候开始，我感到孤单，感到落寞。我不再喜欢把心事告诉爸爸妈妈，慢慢喜欢在黑夜设想茫茫的未来，这或许是最孤寂的姿态。之所以喜欢这样，大概是因为害怕，或许也是为了逃避吧……
我不知道自己到底失去了什么，每天重复着同样的事情，吃饭、睡觉、上课……十分忙碌的生活，却让心感到无比失落。我开始怀念过去，从回忆中剥离出宁静致远，解读未来留给我的扑朔迷离。
虽然如此，但是我还是有独家专属的幸福。我乐而不疲地追逐自己的幸福，默默地写字，把我所有的事都记在那些纸上，用凌乱的文字拼凑当时的心情。不知从何时起，写字成了我无言的知己，写下我青春岁月里的一切，见证我的成长，也记录下有关青春的那道道明媚的忧伤。
我的世界谁来过？谁走了？又有谁给我留下了抹不掉的印记？这应该只有我自己才能明白。我还是会沉默地记下一切，因为它们是我青春的记忆，是抹不掉的印痕，点点滴滴……风还是会吹乱我的头发，我保持缄默，只是我又多了一个朋友，它帮我记下了一切。
天空越蔚蓝，人越孤单。我在成长，更多的是等待青春里的朋友。一张纸，一支笔在我青春翻飞的扉页上留下一排足迹。它们就是朋友，寄托我所有的思念，也承受我所有的苦闷。掩耳聆听心的旋律，闭眼回想曾经的乐章，原来的一切都变得遥远，原来的伙伴变得疏离，再也读不懂他们的眼睛。看着他们各奔东西，渐行渐远，一切成了朦胧的回忆，唯留我一纸一笔。唉，我无言的朋友。
习惯的事依旧未变，无言的朋友给我的是宽容、安慰。我的青春，夜已微凉。无言的朋友，快乐由我做主，让你记下青春里的哀思和祝福，聆听青春的忧伤和快乐……
中学生作文 篇9
说起成功，人们马上想到的可能会是比尔盖茨、可能是马云、可能是刚刚夺得世界冠军的女排……的确，他们是成功的，可是我心目中的成功很简单，那就是每天进步一点点。
每次做作业做到阅读题，我都是草草的看一遍短文，拿起笔来就答题，以至于我的阅读总是丢分，后来，妈妈告诉我，做阅读要先略读，然后带着问题读，答题时再仔细读一遍才能去写答案，写答案时一定要答完整。我按照妈妈的说法去做，每天都在努力改进，慢慢地，我的阅读作业果然好起来，这是不是我小小的成功呢？
每天睡前的半个小时，是我们全家的阅读时间，这件事情已经坚持了两年多。在以前，我总是写完作业就看电视，上床的时候还在因为动画片而兴奋，不能马上入睡，影响了我的睡眠。后来老妈下了命令，每天睡前要一起读书，作为电视迷的爸爸和我当即反对，结果反对无效，我和爸爸只有乖乖的陪妈妈读书。慢慢地我养成了爱读书的好习惯，每天半个小时可能时间不算长，可是算算这两年多加起来的时间真是不少呢，在这段时间里我看了《中国通史》、看了《可怕的科学》、看了《小牛顿》，还看了无数国际大奖小说，随着书架上的书越来越多，我的知识量也在点滴的增加着，每天进步一点点，我相信，这样下去，我会离成功越来越近。
成功固然是喜悦的，可是成功的背后一定会有辛勤的努力和付出，我相信，只要每天进步一点点，向着目标而努力，小成功的前面定会是更大的成功！
中学生作文 篇10
在一个星期日的早上，发生了一件事，让我感受到母亲对我的爱。
那天，天色灰蒙蒙的，我从睡梦中醒来，抬头看看天，天还黑着，心想：“还早呢，再睡会吧！”于是我翻了个身,又进入了梦乡。等我再醒来时，已经很晚了，八点钟的琴课都快赶不上了。我以最快的速度洗漱完毕，便央求妈妈：“妈妈，让爸爸骑自行车带我去上课吧，你看，都快迟到了！”可妈妈却出乎意料的说：“不行，谁叫你起这么晚的？要自己锻炼锻炼骑自行车的车技。”我只好草草吃了几口早饭，怀着满腹的委屈自己骑车去上学了。
到了课外班，虽然没有迟到，但肚子却开始咕咕叫了。我因为肚子饿，连弹琴的心情都没有了，把一首优美的乐曲弹成了噪音。老师讲的课，我也一句没听进去。
好不容易熬到下课，我的腿软的像面条一样，一点劲都没有，我咬着牙蹬车回家，心里想：“妈妈一定又要唠叨我了。”可一进家门，就闻到了一股香味儿，妈妈已经做好午饭在等我。她见我回来，就说：“淇淇，你今天没吃好早饭，又自己骑车去上课，一定饿了吧！妈妈给你做了你最爱吃的蘑菇炒肉片，快吃饭吧。”这时，我感到很对不起妈妈，因为一个上午我都在埋怨妈妈让我饿着肚子，自己骑车去上学。
妈妈的严厉也是对我的爱，它使我明白了吃好早饭的重要性。从此，我再也不赖床了，总是留出充足的时间吃早饭。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文07-19
中学生的作文01-10
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文07-05
中学生作文04-13
中学生的作文01-14
中学生难忘,中学生难忘的礼物作文08-12