中学生作文

时间：2022-10-25 12:34:18 中学生作文我要投稿

中学生作文汇编七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文汇编七篇

中学生作文篇1

　　其实，有时候，不知名的陌生人往往会给你更大的力量。

　　——题记

　　时间的脚步太匆匆，太多太多的陌生人擦肩而过，留下的大多却是一张隐藏着内心世界、面无表情的脸。而那张充满阳光、充满微笑的脸，足以让我受用终身。

　　记得那是一个没有太阳的阴天。我揣着沉甸甸的思绪坐在广场上，风吹过，很凉。

　　我记得当时的我很落魄，充满了挫败感，大概是因为下棋比赛的失利。那次比赛是省级的，老师、父母都赋予了我极高的期望，希望我拿个好名次。可我却自以为是班上的尖子，掉以轻心，结果却收获了一个近乎完败的“新纪录”，我十分苦恼。

　　广场上没有人，很静，连风吹过的声音都听得见。可我听着像无数声的嘲讽，刺耳，十分得刺耳。

　　我再也坐不住了，便起来走走。沉甸甸的心压得脚沉甸甸的，步子也沉甸甸的。我开始绕着广场转圈，一圈又一圈。

　　始终没碰见一个行人，即使是一阵急匆匆的脚步和一张冷漠的'脸。我又有些烦躁与孤单。心里开始乱成一团，脚步也乱了，便不知道走向什么方向了。走了很久，才发现自己已经到花坛那里了。

　　花开得似乎比昨天更盛了，但我却无心去赏。远处隐隐约约有个人影，很缓慢地过来。现在的社会能见到这样的身影，真是难过。于是我也走了过去。

　　走了一会儿，才辨清眼前的人。那是一个残疾人，残了双脚，只是上半前靠在轮椅上，正是轮椅在移动，两只裤腿耷拉在轮椅上，正诉说着什么。他我见过，几次来广场都见过他，印象也深了，只是今天才这么近距离地观察他。他的脸上皱纹有些多，但脸上却泛着一层健康人才有的红晕。

　　他看见我了，向我笑了笑。又转头看了一下花，也笑了笑，喃喃似的说：“今天的花开得比昨天更好看呢。”

　　真的，真的更好看吗？我怔了怔，看着他笑着从我身边过去，一个光点从我心中开始蔓延，随即便照亮了我的心。与一个身体有残缺的人比，我这点挫败算什么？这时阳光撕开了乌云，从裂隙中钻了出来、我猛然回头，看见金灿的阳光照着他的背影，亮堂堂的。

　　记忆中的陌生人，记忆中陌生但又熟悉的微笑，记忆中那不逝的风景，照亮我的人生。

中学生作文篇2

　　十几天前，“xx年”扬着马蹄，“踢踢踏踏”地载着春节来到了我们的身边。随之，“马上体”立即风靡网络世界。“马上有钱”“马上有‘一茄’”等愿望层出不穷。望着这些愿望，我曾想将自己的愿望也填入括号。但，想了很久却不知道如何下手。

　　我，想要什么？

　　苦苦思索，不禁打开了记忆的闸门。

　　回望xx年。我曾经为了心仪很久的数据板写下的近千字的倡议书；我曾经为了争取一个光明正大的胜利整日和书本彻夜相伴；我曾经为了一个从未涉及的`比赛进入了另一个领域……

　　可，这一切都过去了。现在脑中仅存的只有当时报名参加活动时的激动与欣喜、参加时的不安与雀动和那失败或胜利时的强装镇定。

　　当我xx年回想这些事情的时候，真心感觉加入这些活动是明智的，尽管我累过、哭过。

　　我出发过了！

　　“如果你有什么想法，说出来吧！如果你有什么愿望，做出来吧！你将会有一半的成功率。虽然你总是说自己中了那剩下的一半，但你内心一直是喜悦的，相信我！”

　　出发，马上出发！

　　这个念头立刻在我的心里扎下了根。只有马上出发，才有目睹“失败女神”芳颜的机会！只有马上出发，才有抽中“50％奖券”的机会！只有马上出发，我的20xx才不会有遗憾！

　　我知道我的新年愿望是什么了！我也知道我想要什么了！那个括号里我似乎也知道填写上那个词语了！

　　马上出发吧！

中学生作文篇3

　　孝，是什么？

　　孝，就是在坟前大哭，

　　在餐桌上狼吞虎咽吗？

　　孝，就是在父母生前的铁公鸡，

　　在别人面前修亡灵别墅吗？

　　孝，就是在清明节上，

　　大把大把地烧真钱，

　　炫耀自己多么有钱吗？

　　孝与不孝的界限，从来没有人丈量过，却始终立于人们心中，像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧，其上锈迹斑斑，摇摇欲坠，也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信，孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞，以此引起人们日渐分散的注意力，然后就这样理所当然的在父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而，时至今日，当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’，忽然惊醒，不孝，已经像一场流行大感冒，在社会的角角落落大肆蔓延，好治却也易复发。

　　诗经，相对于现在这个物欲横流的社会，确实充满了理想的乌托邦色彩，就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫，怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会，所有的人都是慈眉善目，所有的物都是天然无公害，甚至连空气都好闻上很多，脉脉流动的事大爱的力量。居于其中，幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是，在这个社会保障制度日臻完善的今日，孩童成了学习的机器，老人竟成了免费的保姆与财源，这不是爱，是利益纠纷。或许这样说有些偏激，但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶，罪不在社会管理，只是人们的价值取向出了问题，只是再强大的'社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.

　　怎么才能让社会驶会回正轨呢？一种强烈的社会责任感使然，我开始想一些人一样开始干着急，坐不安寝不寐，甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人，心里还是暗暗叹气，却也忽然明白过来，只要做好自己，不也就够了吗？等到长到父母这个年岁，不要忘了将爱与关怀给予他们，就像他们现在给予我一样。但我深知，这绝不是一次等价交换，因为父母给予我们的，远远多于、深于我们所能回报的，毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。

　　我是一个不善于表达感情的人，也还好，孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语，只存在于日复一日的关怀与不离不弃，不然岂不成了不孝之人？

中学生作文篇4

　　我的母亲是一位老师，常常跟我们分享教学的点点滴滴。有一天，我们全家在吃晚饭时，母亲跟我们讲了一件课堂上发生的事，让我们很感动，到底是什么事呢？来听听看吧！

　　母亲是教自然科的，有一次，母亲要学生们分组做报告，题目是“校园植物面面观”，小组内每个人都要有工作，也都要上台报告。但其中有一组，组内有一个身心障碍学生，名叫阿宽，他既不会画图，也不会认字，讲话还结结巴巴的，好像什么事也不会做；组员们纷纷抱怨：“我们怎么那么倒霉？”、“为什么要跟他同一组？他会拖累我们！”——阿宽听了很难过，都快哭出来了；母亲正想要去跟那一组“晓以大义”时，同一组的组长阿仁，拍拍阿宽的肩膀，安慰他说：“没关系，我会帮你想办法的。”

　　只见阿仁用铅笔在一张粉彩纸上写下大大的报告标题和组员名字，接着，他对阿宽说：“拿出你的彩色笔，你要负责描封面的字，这个工作很重要喔！”阿宽听了，开始一笔一划，小心的把铅笔字都描成彩色字，全组同学看到阿宽认真的样子，也不再抱怨了。

　　到了报告那一天，问题又来了，阿宽既不识字，说话又不流畅，要怎么上台报告呢？母亲以为又会有人抱怨，谁知，同一组内，有好几个同学都说：“让阿宽报告封面啊，那是他辛苦描的耶！”。当阿宽害羞的在台上结结巴巴的`说完报告标题与组员名字时，全班都报以热烈的掌声，笑容像春天的花朵，盛开在阿宽和全班的脸上，泪水则像温暖的漩涡，在母亲的眼中打转。

　　听完这个小故事，我也感动得快要哭了。母亲说：“善意存在每个人的心中，只要愿意多些关怀与体谅，每个人都可以像阿仁一样有智慧。”我觉得“关怀”就像阳光，当别人觉得温暖快乐时，自己也会分享到同样的温暖和喜悦。

中学生作文篇5

　　笑是人生中最简单的事；笑又是我们人生中最宝贵的财富。一个微笑，能点燃生命的火花；一个微笑，能填平人与人之间的沟壑；一个微笑，也能打开久居黑暗的心扉。面带微笑的人，笑容显得更为平易近人，给人一种亲切的感觉。笑口常开的人，比一般人更容易交到朋友，因为微笑本身就是一种魅力。科学研究的结果也证明，心胸开朗、豁达大度的人心神清静，气质潇洒，大都可以健康长寿。长生的秘密就是要多笑。

　　相反，一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情书城，一位残疾人可能坦然，乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带笑容，笑对人生，用笑这样一种乐观积极的态度去面对人生的逆境，坎坷，最终走上自己辉煌的道路。

　　笑归笑，可细一想，这幸福是什么还真不好说。笑对幸福。每一个人都渴望幸福，应该说正常是通过自己多年的付出和努力得到幸福。幸福与否与物质条件及社会地位的关系就远远小于精神上的享受了。换言之，幸福在很大程度上要看你的欢乐愉悦程度了。你快乐，就是个打工仔、种田汉，也能幸福；你开门睡觉不怕偷，黑夜走路不怕劫，只要肯出力，就能衣食无忧，高兴了喝点小酒，睡一觉，烦闷了对着旷野吼两嗓子，多惬意。

　　在日常生活中，你腰缠万贯，又怕赔钱，又怕招贼，心底烦得要命，只能靠出入歌厅舞场酒巴赌局刺激自己，就是幸福也有限。在某种意义上说，幸福就约略等于快乐。所以，归根结底，要幸福，就要使自己在精神上得到欢乐，假如你觉得没有乐，就得找乐儿，或者置换、创造快乐和幸福，甚至更简单地直接体会快乐和幸福。人生既不少欢乐，也不少幸福，少的只是体验和感悟。

　　笑出人生，因出生、背景、付出等不同，铺就出的人生道路也就截然不同，有的人一帆风顺，有的人坎坷不平，五彩斑斓的人生锤炼着人的意志、爱好、乐趣和态度，书写着春、夏、秋、冬、喜、怒、哀、乐。无论处于什么层次，都应笑对人生。学会微笑，学会照顾好自己，学会好好的生活，让自己的生活因为自己态度的改变而变得绚丽。

　　人有挫折，有困难那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面对？对于每一个人来说，上苍时时都会施加压力，如家庭、婚姻、学业、事业等，如果承受每一个压力，那么生活将会象芝麻开花一样，如果不能笑对压力，那么自己的生活将被压力压垮。有压力就要有承受，从某种意义上说生活本身就是一种承受。当我们遇到困难，挫折是，不要想着退缩，不要失去信心，要在逆境中斗志昂扬，要在逆境中用笑来对待，要在逆境中用积极的乐观的态度对待，这样成功已经离我们不远了。过去的挫折就是一笔无价的财富。

　　人生不如意事，十有八九。尽管人生不是一帆风顺的，面对困难与挫折时如果能保持一种乐观豁达、充满自信的心态，在最艰难的时刻仍然不忘记微笑，就能将平凡的日子变得富有生机，将沉重的生活变得轻松活泼，甚至将苦难的光阴变得甜美珍贵。

　　我们以一种从容的心态面对生活。人的一生，我们或多或少会遇见一些超出我们承受能力范围的事，比如说有的人先天残疾、有的`人父母离异、有的人失恋了……有很多的方面，每个人因为都因为自己的人生经历的某些方面而不愿意阳光的生活，常常活在自己的世界，把自己封闭起来。所以这叫逃避。但人生的意义其实并不在此，我们期望和追求的是一个美好快乐的人生。与其逃避，不如在事件发生后选择坦然接受，然后笑对人生。

　　笑出人生，你就得抓紧时间学习，争取早点有本事；抓紧时间工作，争取快点出成绩；你就得多珍惜各种机会、各种情谊。当你与丈夫、妻子或情侣赌气时，就损失了享受爱情的青春年华；当你与父母或子女拗气时，就白瞎了享受天伦之乐的宝贵时光；当你与兄弟姐妹闹别扭时，就可惜了享受手足之情的难得机会；当你与朋友、同事、邻居发生矛盾时，就糟蹋了享受友情的有限机会。

　　回首走过的人生历程，可以说是清贫相依相伴几十个春秋。人们都不埋怨出生清贫，生活给人们勤奋、努力、自强不息的勇气，淳朴的农民生活让我体现到不卑、不贱，不能为了达到不正当的利益去做一些忘了自己姓什么的事情，从善良、厚道的农民身上使我学会尊重天、地、国、亲、师。

　　生活中，大部分时间都在平凡而淡然的状态，生活是不能强求，要知足，心态平和，不比较。平淡如同一杯清茶，无形中点缀着生活的宁静与温馨。在平淡的生活中，有的人埋怨出生平淡、有的人埋怨天时平淡，没有成功的枯燥与沉闷常以怨天忧地的形式表现，还要承受遥遥无期的等待与无奈。平淡的日子中里彼此牵挂，平常琐事中彼此的关怀，细微小事中彼此的呵护，慢慢地一点一滴的积累着。

　　人生苦短，我们每个人都是匆匆的过客，面对家人，朋友笑容多些，天天就有个好心情，时时就能快乐地享受生活。一句俗话说的好：“笑一笑，十年少”，笑驱散愁闷，笑使人对往日的不幸变得淡漠，而产生对美好未来的向往。笑是刚起封的美酒，醉人心杯，都能笑对人生、福气多多。

中学生作文篇6

　　喧嚣红尘，难忘乡水。

　　白墙黑瓦的楼房简朴无华，参差的石拱小桥与泛着丝丝涟漪的河水晕染在一起，若似一幅淡淡的水墨画，散发着温婉气息。

　　这便是我的故乡，县城一隅。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是它的写真，“一千顷，都镜净，倒碧峰”是它的本质，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是它的卓姿。旖旎风光，怎可无水？

　　水，世之常物，皆可见之。或洗涤污秽，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更爱其脉脉流淌。最念念不忘的是自己小时候凿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花钱去买鱼缸。而我偏偏喜欢在水中捕虾捉鱼，拾螺嬉水，拾来的青螺是不要紧的，在盆内置放三四天也无碍，可虾、鱼往往命不久矣，让人很是心疼，于是我想在河滩边筑个池塘养虾，养鱼。

　　费了好大劲挖好坑掏尽沙，用手将水捧入坑内，每次都如获至宝，十指紧贴，小心翼翼，可总是只有一点点入得沙坑，往返数次，望着那“池塘”，透过恬静澄澈的水，仿佛可以看见沙石不一的纹理，可以看见善恶并存的`整个世界。

　　当第二天巡查时，才发现水、虾皆不着踪影，心中很是郁闷，去质问祖母，祖母起初一脸诧异，待我道清前因后果，她就捧腹大笑。“旁边就是河流，水哪有不流走的道理？”尽管她后来给出了解释，我还是因此赌气了好些日子。

　　现在回想起，不免为“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是时光，与水共流，一去不复返；感慨的是人生如水，奔流不息，与日月齐飞。

　　芊眠枝下水凼栖，水凼之外溪流思。水具有流动性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊与恬静中点滴汇成溪流，汇成江河，汇成大海。路漫漫其修远兮，水是柔和的，又是坚韧的，因为锲而不舍的追求，所以它在自然界中有着至高的权威，更拥有最高尚完美的品格。

　　风鸾远去，江南水乡，前方等待着我们，遥远而未知。我知道既非圣贤，必有愆尤，游离在满是繁华的街市，迷惘难免，但乡水难忘，也不可忘，当效仿水之柔韧，让那份锲而不舍的追求，一直流淌在心间。

中学生作文篇7

　　人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。

　　母亲曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”

　　每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，母亲时常教育我在困难面前不要气馁，母亲总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，母亲便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的`路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！

　　在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有母亲的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……

　　这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！

　　在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱

　　当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫！”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢？

　　亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你；友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。

　　万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要关爱，请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽！

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