【推荐】中学生作文集锦六篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的中学生作文6篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
古有驿站，今有车站。用心去感受等车的快乐。——题记
天蒙蒙黑，月亮出来了。寥寥无几的星星在天空中挂着，闪烁着散发着属于自己的光芒。风轻轻地吹，使树叶发出“沙沙”的响声，悦耳动听。马路上上演了一幅车水马龙图画。当钟楼的钟连敲八下时，路灯一个接一个打开，仿佛宣誓着夜月的降临。
我欹靠在站台上，静静观察着一切事物，置身于其中。同时耐心的'等待公交车。也不知道过了多久，站台上的人越来越少本来平静的心变得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石头，令水泛起了一圈圈涟漪；也像在宁静的夜晚一声呐喊回响在耳中。
“今晚我还能回去吗？我住哪……”无数个想法在我脑袋中回荡。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有这个想法。抬起头一看真的下起雨了，不一会儿雨势就从牛毛细雨变成倾盆大雨。如果这时走出站台，那就再也没有什么比“雨中漫步”跟合适的词了！雨水打在树叶上的声音是多么的悦耳可惜我那有心情去听。
大雨把道路打湿了似乎把我的焦躁也慢慢浇灭了。我伸出手去，雨水打在我手掌上汇集到掌心静静流淌着。雨更大了，像脱缰的野马，无法控制了。
终于一辆316缓慢行驶过来。我看到了希望之光。用高尔基的话说就是“饥饿的人看到了面包，”我拼命挥手，可还是于事无济；我尽力了，可还是只能眼睁睁看它从身边驶过。那种感觉是多么的无助。
许久之后又来了一辆，这也许是今天的最后一班车了！雨下的还是很大。
“挥手，挥手……”这是我唯一的念头。车停了，我冲进雨幕登上了车。
虽然衣服湿了，但登上车的时候是多么高兴那！人生有许多坎坷，要正视坎坷，调阵心态，准备面对下一个坎坷！
中学生作文 篇2
未曾迈入普救寺，就领略了它的精妙。
普救寺坐北朝南，居高临下，寺院依山而筑，错落有致。南、北、西三面临壑，东北方向依塬平展。远望巍峨建筑的室顶屋檐在枝繁叶茂的翠绿树枝中隐现，有飘逸的感觉。青瓦红门时时露出，点缀得恰到极致。细眼可以辨别出曲折的台阶，左左右右地穿插与厢房之间。耸立的莺莺塔端坐中央，直插云霄，很是壮观。
进得门里，撇过绿枝查看，殿宇楼阁俊逸挺拔，飞檐翘角巧妙玲珑，青松翠柏如翡似玉，花木草卉遇风轻点，观及池塘边木微伏，鹊桥曲径横架，亭榭互联相通，假山如削蹲卧，心中慨叹园林气息浓矣。
步随导游进入梨花深院，游人如织，人声鼎沸。一座三合小院站满身着各色衣物的游客，进门出门里外瞧个透遍。请宴、赖婚、愈垣、拷红一个个故事的述说引起大家连连惊叹。东屋南墙的一丛翠竹犹在，偶尔看到几株细笋怒出地表，很强劲。绿茵茵的杏树爬俯在不高的墙头摇曳，直勾勾的绿枝伸引到院内端望，张生落地的喘息声似乎可闻，气吁吁般的很急切。出神的时候突然莞尔：张生跳墙的时候如果一脚踩到冒起的竹笋会不会被扎得生疼？继而大呼小叫？“待月西厢下，迎风户半开；隔墙花影动，疑是玉人来”这一剂勾魂失魄的灵丹妙药应该会让张生忘记了所有的疼痛的吧？
看罢深院，转身出门，不远便看到张生借宿的西轩。探头观看房间不是很宽敞，里面有主仆二人，书童躬身研墨铺纸，张生提笔沉思作书，是否笔下有情诗缠绵而出？无从知晓。走出西轩屋门，灰云如铅色遮天，阴沉如残月照夜。“月色溶夜，花荫寂寂春”的感觉有了，“料得行吟者，应怜长叹人”的感觉也有了。莺莺长吟走来，张生吐诗作答，王夫人恼怒登场，红娘巧妙遮掩，一场心有灵犀、缠缠绵绵的好戏就此上演了......
七拐八拐，击蛙台便至眼前。击蛙台的普救蟾声与莺莺塔不可或缺，听人讲得莺莺塔有四百三十年的历史，放眼打量共有十三层，四面锥体，形制古朴，蔚为壮观。数十步开外路中有一碌碡状灰白色圆石，用石块重击则塔身回应“咯哇、咯哇”的声音，与蟾叫一般无二，后人研究其原因在于独特的地形地貌、建筑结构、建筑材料综合而成，同天坛类似。古代的能工巧匠集聪明智慧刻意为之，实在让人击掌称奇，连连赞许。
移步台阶下，钟楼至矣。气势宏伟的大钟悬空而吊，伸手触摸感觉冰凉，左看右思不知其分量几何。忽发奇想听到悠扬的钟声，可惜没有寻见钟槌，不能击打闻声，心中遗憾。钟楼两边楹联为卫俊秀先生挥毫书就。上联“高标跨穹窿，百尺危楼独雄秀”，下联“钟声震寰宇，万念俱空悟世人”，苍劲而又古朴，韵味十足，与景极为贴切。相传此地为“白马解围”的'观阵佳地，思想当年白马将军率兵于楼下与孙飞虎鏖战，千军万马鼓噪楼下，长枪短刀来回厮杀，旌旗飘飘，鼓声震天，那是何当的壮观气势！游人多有按耐不住，先是手舞足蹈，须臾扼腕长叹。
不知不觉间，几个小时过去了。走出普救寺的一刹那，感觉有些劳累。大家提议于寺前的一块巨石上稍作休息片刻，几个随行的孩子蹦蹦跳跳，显然一付不知疲倦的样子。
普救寺的舍利塔因王实甫《西厢记》而被轻易地更换为莺莺塔，这个令大家多少略微惊讶，这个也从侧面说明了《西厢记》的魅力。佛门净土居然成了爱情的圣地，这样的结局大出来访者的预料，不知道当初设计建筑普救寺的大师们和长住寺里的和尚作何感想？
从喋喋不休的导游嘴里，我们一开始就了解了莺莺的沉鱼落雁美貌，连主持都无法把持，居然将前面的小和尚头颅当做木鱼来敲，你想张生和孙飞虎会不动心吗？真正能够做到心无旁骛的，不是柳下惠便是太监了。
只怪孙飞虎的运气不济，碰到了张生和白马将军的联手抗敌，“半万贼兵，卷浮云片刻扫净”了，使得孙飞虎的金屋藏娇化作泡影。可惜一条汉子竟然为了一个女人而丢掉卿卿性命，让人贻笑大方了。
诚然，张生得到莺莺的认可是因为自身的才学和满腹经纶。然而，张生的先下手为强已经深获莺莺的心仪，孙飞虎的插队自然不能得到莺莺的认同。红娘的巧针引线为这个风花雪月的故事添颜加色，爱情发展的天平已经向张生的天平倾斜，孙飞虎的失败倒是在预料之中了。
其实，我们忘记了一个很主要的人物，这个就是王夫人。如果没有王夫人这个重要的剧情人物，这个剧本只能是波澜不惊，毫无起色。尽管我们看到了王夫人的朝令夕改，出尔反尔。作为一个相国夫人，自然是阅人无数，一个小小的赶考书生动兀上来就凭几句歪诗便从人家手里抢走心肝宝贝，肯定会引起王夫人的反感和排斥。没有王夫人的睥睨、嗔怒、反悔、激励，张生若是轻飘飘的从人家手心里夺走莺莺，从而美满和睦度过余生，我想怕是不易吧？
我们回头来看看张生，虽然资料显示最后是高中榜首，但是不能一口咬定此君不是一个好色之徒。从见面的第一眼起，张生便被莺莺的美色勾引得目不转睛。尾随借宿，只不过是一个以此接近的借口罢了。你想那张生借宿西轩可有读书之意？遮人的伎俩已是昭然若揭，难逃众人的法眼。既入佛门境地，当潜修苦学，吟诗作赋，奇花异树、钟悠蟾远等景色甚美，为何不见笔端？继至红娘前来送信，却是色心尽露，一览无遗。剧本详细描述了张生的猴急模样：月光里看错了人，嘴里叫着“小姐，你来也！”上去就搂住了红娘，被红娘训斥道“是我，你看的好仔细”！心怀不端，蓄谋已久矣！
待到确认莺莺书信邀其见面与西厢房，色胆包天。踩得杏枝，怕上墙头，一跃而入。为色迷而失礼仪，全然不顾后果。倘若此时有人喊将捉贼，怕是百口莫辩、有苦难言矣！
好歹莺莺倾心；好歹王夫人应允；好歹白马解围；好歹孙飞虎兵败；好歹金榜题名；好歹花好月圆。若有一步老天不予衔接完美，悲剧即将上演，岂不玩完哉？
宝刹之地，清净之土，雄浑庄严，偶成一段佳缘，真乃奇事！至此，剧以寺而生，寺以剧而名，真乃幸事！
中学生作文 篇3
回忆如海浪，不断拍打着过往的礁石；回忆如礁石，记满了过往的点点滴滴。那惟一的三个字在我的记忆中又一次清楚的浮现了——对不起。
小的时候，可能是家里人太宠我了吧，大概是没人敢顶撞我吧，或许是成绩有一点点小优异吧，就养成了我目中无人的态度。正是因为我太嚣张太锐利了吧，班里都没有人敢和我玩，只有她视我如红颜知己。我们一起上学，一起吃早餐，一起回家，甚至还一起在一张床上交心到天亮，简直是形影不离。我在她的面前没有秘密，她在我面前亦是如此。
可是，有一天，忽然发现她变了，变得冷漠而又自傲，同时，也不理我了。后来，从同学的口中我才知道了事情的来龙去脉。
那一天下午放学后，她要去练琴，我便和邻居的`大哥哥一起回家。后来在路上提到了我一个亲戚，是我远亲的一个女儿。听亲戚们说那个女孩子冷漠又自私，很不听话，甚至还公然把男朋友带回家。她和另一个同学在后面不小心听到了冷漠和自私就以为是说她，便捧着脸哭着跑开了。
呵，多么简单的一句话啊，竟然让我们的友情在那一秒彻底毁灭了。我千方百计和她解释，她就是不相信。到走投无路之际，我只好找她喜欢的人帮我的忙了。在他的开导下，她终于肯听我讲事情的缘由了。我讲完了事情的缘由，她早已泣不成声了。“对不起”这三个字，还是说出口了，虽然并不是我的错。关系总算是恢复了。只是之后就再没一起去上学、一起回家、彻夜交心了。过去的虽然过去了，但心上仍有一条沟。
海浪仍然拍打着礁石，礁石仍然记录着过往。我再也找不到善良的她了，她亦找不到高傲的我了。两条线因为误会而平行，“对不起”却不能让她们重新交集……
中学生作文 篇4
从小到大，我读了十几个春天，可总也读不完它。每年的春天，都有新的篇章。
五岁时，我读春天的调皮。
墙根下，有春不小心丢下的绿衫儿；院墙上，有春爬高时留下的脚印儿；树枝上，有春野性岔着腿骑在树杈上的身影儿；桐树上，有春特意装饰的小喇叭儿，风儿一吹，落下来好些，我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿，一踩一个响，像踩小炮儿似的，真带劲!杨树上，有春搞恶作剧捉来的小毛毛虫，一条条挂在枝头上吓唬小孩儿，可那些小虫儿并不听话，接二连三地跳下来，跳到地头，或是路边，有时还会钻进我的小脖子，毛茸茸的，吓得我哇哇大叫，而春却躲在麦地里偷偷地笑……唉，和我一样调皮的春!
十岁时，我读春天的可爱。
看，一望无际的麦田里，偶尔有几株菜花，好像是绿海上的几点黄帆，叫人爱不释“眼”；听，湛蓝的天空中，传来阵阵悦耳的鸟鸣声，那是归来的鸟儿们在举行一年一度的春季演唱会。忽然，脸上像妈妈的手抚摸了一下，紧接着一缕诱人的清香，顺着香味找去，原来花香源自一座挺大的果园。好奇地眯着眼儿，从丝线般细的'门缝望进去，哇!好美呀!红的、粉的、自的，似火，像霞，如雪，俨然一个五彩缤纷的果园!望着望着，好像朵朵的花儿立刻变成了桃儿、杏儿、梨儿。想着想着，禁不住流下了口水。馋猫!啊，令人如痴如醉的春!
十三岁了，我读春天的意韵。
当新的学期开始的时候，望着眼前的春景，我想起了老师说的“一年之计在于春”，于是，前面的道路不再迷茫。当我漫步在乡间的小路上时，看到水渠里的冬水汩汩地起春水泡，看到大块小块的新绿随意地铺着，总使我想起一样东西——生命。生命，源于春天。夜里，一个人静静地躺在床上，听着窗外的春雨沙沙地轻轻洗刷着大地，才真正理解了“随风潜入夜，润物细无声”的含义……噢，春总是激起我翩翩的联想!
将来，我还要读春天的憧憬……
读春，读到明天，读到长大，读到未来……
中学生作文 篇5
小时候，梦想是模糊的，它总是潜伏在我们心里，慢慢的滋长着。而现在，它成为我们成长的动力，成长为我们心中不灭的追求。它用那绚烂的霓裳，让我们的高三生活变得馥郁芬芳。因为有梦想，所以我们不怕人生成长中的荆棘；因为有梦想，所以我们不怕高三生活中的艰辛；因为有梦想，哪怕是在一朵花中，我们也可以寻找到世界，在大漠黄沙里，也可以看到天堂。
走进高三，是一种蜕变。
窗外那流动的金色光束仿佛在旧时光中穿梭。阳光透过明亮如镜的教室玻璃斜射进来，斑斓如同珍珠，一切如此美好。
年复一年，四季在风中匆促的转过。在高三每一个逝去和即将逝去的日子里，都掺杂着我们太多太多的悲伤与快乐。就像时间推翻了成长的.宴席，虽然散落一地的玻璃碎片，但却可以在阳光下熠熠生辉，仿佛所有的所有都将永远定格在这难忘的瞬间。
我甚至相信，在那岁月更迭的许多年后，当我们回想起这段弥漫了无数忧伤与成长的日子，我们也会，轻轻的微笑。
中学生作文 篇6
我们来到这个世界是为了讴歌一切的，如果谁失去了这方面的本领，谁就会觉得生活失去了真正的意义；而讴歌的本领，向来以诗人最为拿手，梭罗在《瓦尔登湖》中有这样一段话来描述诗人的。
“我们时常看到一个诗人，在欣赏了一片田园风景中的最珍贵部分之后，就扬长而去，那些固执的农夫还以为他拿走的仅只是几枚野苹果。诗人却把他的田园押上了韵脚，而且多年之后，农夫还不知道这回事，这么一道最可羡慕的、肉眼不能见的篱笆已经把它圈了起来，还挤出了它的牛乳，去掉了奶油，把所有的奶油都拿走了，他只将去掉了奶油的奶水留给了农夫。”
诗是神灵的声音，它先于诗人出现，它存在于一切可见或不可见的事物之中，它不断在人群中寻找诗人来朗诵它，令诗人成为他的声音的中介。我一直有个这样的想法：诗人最初的形象就是原始部落中的祭师或女巫，因为只有诗人才可以窥视到宇宙的奥秘，才具有与神灵沟通的能力，人类中亦只有他们才可以传达神灵的意旨。据说中国最早的诗集《诗经》有些篇章是当时人们祭祀所用，虽然今天我们只能从文字上来理解这一点，但我所在的乡下充当“南婆”的人，都是装满一肚子诗歌的。这些诗歌或许不是他们所作，但民间的.风俗习惯与禁忌是民族最深层的底蕴，往往绵延数千年都不会太大的变化，如中国人传统的“端午节”中举行的“扒龙舟”、“裹粽”就是为纪念二千三百多年前的诗人屈原投江而出现的，而据闻一多考证，“端午节”的起源在屈原出世之前就己存在，因为它跟龙图腾有关。无论如何，一个传统的节日，必然与禁忌、习俗有关，而禁忌与习俗都是出自对神灵的敬畏，神灵则在人群中拣选诗人来讴歌它所创造的一切，人们跟从诗人的声音来讴歌一切。
在我们的国家里，不少儿童都可以吟诵出李白的《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。当他们长大后，一旦进入“月夜乡愁”这个游戏时，这首诗就会同时出现了，月夜引起乡愁？这首诗引起乡愁？对故乡具体事件的回忆引起乡愁？乡愁引起自己对月夜的关注？……他们无法用理智来分辨这一切，因为诗是诗人的醉所表达出来的醉，也是所有人的醉，不知是诗人把他们灌醉了，还是他们将自己灌醉了——诗就是醉！醉就是诗！！
诗人是一壶芳香而浓冽的酒，他们来到这个世界的任务就是将所有的人灌醉，但有时酒不醉人人自醉，谁知道《瓦尔登湖》那段话中的农夫有没有偷偷留起最好的奶油呢？
【中学生作文】相关文章：
中学生作文05-04
[经典]中学生作文07-24
中学生作文[经典]07-31
中学生作文(经典)08-02
中学生作文[精选]07-20
(精选)中学生作文07-24
【经典】中学生作文07-21
中学生作文11-04
中学生的作文01-14
中学生作文（精选）08-13