中学生作文

时间:2023-08-11 09:34:57 中学生作文 我要投稿

中学生作文9篇(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文9篇(精)

中学生作文 篇1

  “苦难”与“残酷”仿佛从来只是成人的字眼,似乎让其进入孩子的象牙塔,长长见识也未尝不可。然而这样自以为的行为,无疑是怀着纯真的目的,扼杀了世界的宝藏——未经人事这潭污水沾染前最真实的怀想。

  诚然,孩子们的世界不应只是琼楼玉宇,被过度保护的后果将是面对社会无情现实时的手足无错,最终被淘汰为人世的弃儿。但这些成人摸爬滚打多年后触及的真相,决不该被如此生硬地抛掷于孩子面前,更不该以故事的形式,强迫他们去代入,去感知,甚至所谓的“成长”。教育应循序渐进而舍弃急功近利。在本该培养好奇心、求知欲,发掘无限潜能的时间段不合时宜地加入与社会接轨的内容,未免有点本末倒置。换言之,残酷的事实揭示是必要的,但教育者理应采取最温存的方式,将世界的真相一点一点展开,小心翼翼,步步谨慎。

  再者,若真要培养孩子的现实观,给予其历练,故事之类并非正确的载体。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”一言便是明证。人生的可爱之处就在于其跌宕起伏,与各种经历不期而遇的随机性美感,在于我们共持利剑,共饮热血。惟有真实体验过绝望与深渊,而不是读读别人的故事,想象自己的人生,才能真切地体悟到“苦难”与“残酷”的含义,实现心智的双重成长。实践才是获得真知的最好方式,爱过,恨过,才是活过。由此观之,王安忆的行为,不但很可能达不到其原始的渴望,反而有些急进之感,不免饱受争议。

  这一切的出发点是值得尊重的`,但我深以为,对孩子这一特殊群体而言,童真的保护远比与世俗接轨更为重要。试想,倘若所有的孩子将时间的残酷与苦难了然于心,心智成熟、冷静理智,世界上岂不是又少了一批孩子?再合理的行为,放在不合适的时间段,便是有违道义的。而当今社会正是有这样以温存与善良教养大的孩子,永远怀抱热望、闪烁着琥珀光芒的孩子,才得以生生不息,奔腾前进。等待孩子心智成熟之后,再给予现世的滋养,反而会形成其担当的一面,造就其丰厚的灵魂。而不是像儿时对世界的美好遐想幻灭以后,徒留无助的悲伤与无尽的距离感。

  因而,愿为所有世上“幸存”的孩子们请命,恳请他们被时代的急进所宽恕,慢慢来。慢慢携手看尽长安花,慢慢成熟、稳重,归来时,仍是一身纯洁无瑕的正气与一颗像蓝色罗马柱火焰般燃烧着的灵魂。

  孩子,你慢慢来,别辜负了好时光,这世界值得你为之喜怒哀乐,为之尽心疯狂。

中学生作文 篇2

  追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

  ——题记

  时间犹如白驹过隙,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

  刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

  可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

  高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

  高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

  高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

  想起姐姐临走时摸着我的`头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

  我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

  当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有观众,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

  单车

  高二五班国帅

  华灯初上,喧器的城市拖着疲惫的身躯泡在七彩的霓虹灯里享受忙碌的倘佯。一切静静若止水,偶尔荡来几句大方人的歌声,舒逸的生活爱抚着这些寻觅快乐的人们。三五成群的单车络绎不绝,“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。静谧的夜,偌大的心,还有我们追梦的激情。

  冥冥之中,高考已渐行渐近,崭新的生活给我无数的感动。就像放学了骑上心爱的单车,孤独的身影在泛黄的车轮里飘零,幻想前方已是蔚然成荫。

  带着感动出发,怀揣追梦的激情,高三充裕的生活在我看来是那么亲近。我喜欢这种紧迫的生活,有挑战,也有激情!就像骑车的感觉,累的那么澄静自然,追的那么朴实无华。

  高三,虽然我真是疲惫不堪,可在梦的面前我总像坚韧饱满车链,是浑身解数力量源泉。我的同学都是可爱的,他们为了心中的梦那么卖命。总让人看了揪心,可有谁说过苦呢?现实是残酷的,无烟的战场总比兵刃相见来的可怕。笑到最后的人,才是快乐的。

  我骑着单车飞奔,身后总会有许多温柔的眼神。那是妈妈炽热的爱和殷切的期望,那是老师严厉的目光和耐心的指引,那是家人热烈的祝福,那是朋友真诚的鼓舞……前途迷茫,但有爱同行,我还有什么忌惮!人生能有几回搏,唯有一搏。

  我好想去新疆,去看看神秘而古老的楼兰古国,去捧捧皑皑的天山融雪,尝尝地道而香甜的哈蜜瓜,赏赏柔情似水的西域姑娘。这种强烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈,那块神秘的土地像块酥油奶酪散着淡淡的浓香,面纱向我挥挥的招徕,我知道,一切都是缥缈的云烟,虚无而遥远。但,我在,车在,梦在——一切都会实现。

  酣睡的城市轻轻的鼾起了小曲,涟漪似的梦里不时还荡起点点浪花,活像个襁褓中的婴孩。

  高三的单车,业已在路,依稀中前方漂缈的梦已不再遥远。

中学生作文 篇3

  岁月的书页不知不觉翻开了十三页,十三年来,我一直沐浴着父母对我的疼爱,老师对我的关爱,同学对我的友爱。我多么希望这一切可以持续甚至明天会更好!

  “宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我懂得美好的明天不会从天上掉下来,而是要靠自己去创造的`。为了明天的美好,我应该要抓住今天,去努力,去奋斗。

  古人曰:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我说少壮要努力,老大不伤悲。有诗云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,丢掉寸金犹可找,失去光阴何处寻?”是啊!时光如流水,一去不复返。我一定珍惜分分秒秒,决不蹉跎岁月。光阴比黄金还珍贵,务必珍惜。和我一样大的马鹏飞,他每天5点钟起床读书,为多病的奶奶做饭,浇水。为了抢时间,他每天快跑上学,5公里只要20分钟。晚上,他学习到深夜11点多钟。当我们早已进入梦乡的时候,他还在努力学习!他为了自己明天的美好而努力奋斗,真是我们的好榜样。试想我们现在衣食无忧,时间充裕,更应该学有所成。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”优异的学业成绩,是靠勤奋和刻苦得来的。可是,我在小学里学习不勤奋,不努力,整天只知道怎么去和别人玩,怎么玩得开心。到了中学,我每次考试成绩都不理想,我才想到再玩不得了,要努力学习,勤奋刻苦了,学习有了一点小的进步。今后我还要去追赶别人,这好比一场赛跑,你在后面就得去追、去赶,这样才能赶上别人。

  上个学期一位被保送北大的哥哥给我们讲了一席话,其中有这样一句:“如果你青年是贪玩好耍的,那么你的中年是辛苦的,你的晚年是悲伤的。”他这句话的意思是:一个人在青少年时代贪玩好耍,蹉跎岁月,没有学好本领,到了中午时代一定会为生计而辛苦劳累,到了晚年一定会为碌碌无为和贫困潦倒而悲伤。这位哥哥的话说得太深刻了,为了明天的美好,我要把这位哥哥的话牢记于心。

中学生作文 篇4

  这次期中考试成绩已经发下来了,班上最刻苦的那个女孩得了全班第一名,也是全校第一名,让我们这些人望尘莫及。想当初升学考试的时候,我可是遥遥领先,比她强一大截,可是为什么现在的她能傲视群雄,一举得魁?曾经那个笨笨的小女孩,今天居然坐上了状元的宝座!而我――曾经在考场上奋勇抗“敌”,过关斩将毫无阻碍的人,居然被她永远的甩在了后面!哼,现实永远是可笑的,可笑得让人想哭……

  一个人呆呆地座在台阶上,脑海里一次又一次地出现那个女孩的背影,挥不开,斩不断。昔日,我们曾是最好的朋友,曾是两个一次又一次在街上出现的`两个疯疯癫癫的女孩,可是那段时光,至少是快乐的,一起傻傻地笑,一起疯癫地跑,一起挨打,一起挨骂,一起跑出去玩到午夜11点,一起对着父母的批评嘿嘿地笑,曾经的我们好快乐,好单纯,可是那段时光的后面,被永远地加上了“ed”。

  小时侯就有人说:“你们两好像!都是文文静静的!”只因为这句话,我从小就幻想着能和她成为最好的朋友,只因为性格上的相同,我想:也许我们真的很投缘……但是残酷的现实给了我一个最真实的答复:她和我迥然不同。

  现实中的她不管干什么都喜欢争第一,而我只喜欢平平静静过一生,与世无争。她高傲,所以她从来没有接受过我,这个因果关系好奇特。现实生活中她很善于把想法淋漓尽致地表达出来,得到别人的怜悯,得到别人的同情,让别人看到她最虚伪的一面,却把自己最真实的一面隐藏的很好,不留破绽。对于这种人,我一概爱理不理,因为他们纯属于那种小说看多了的人,本来自己快乐得一塌糊涂,可是却装出悲痛得淅沥哗啦,让现实生活中那些毫无防备的人觉得:这个女生好忧郁。

  也许只介于她的后来居上使我不满,也许是她的性格使我对她越来越反感,总之,我对她的好感越来越淡,仿如游丝,但我尽量试着不去讨厌她,只因为多个陌生人,总比多个敌人好。

  罢了,罢了……时间,一切……都交给你了。

  不再幻想……

中学生作文 篇5

  11月22日,阴天,中午我和妈妈在霏霏家玩。姨夫看我们做玩了作业。对我们说:“我们去烧香亭玩吧!” 我和霏霏兴高采烈地拍着手说:“好好好。” 过了一会儿,我和霏霏,妈妈、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出发了,我和霏霏一路上唱着歌儿,来到了山脚下。仰头一看,情不自禁地感叹“哇,好高的山!”自己给自己鼓励一定要到达顶峰。

  于是,我和霏霏手牵着手开始登第一个台阶、第二个、第三个······的时候发现路边有黄的、白的也菊花。我摘了一朵、两朵······就凑成了一把,我还摘了些送给霏霏呢。登到半山腰的.时候我和霏霏感到好累,喘着粗气。妈妈见状就宣布坐下来休息一会儿。这时,我们看见街道像一条条玉带,路上的行人像一只只蚂蚁似的。造纸厂的烟囱冒着一股股浓烟。接着,我们又开始了登山,快登到顶端时,我们看到了两座平顶房,妈妈说:“这就是烧香亭和转播台,里面有菩萨。”我和霏霏听了,更加向前冲,终于到达了目的地。

  奶奶带我们进去烧香拜佛。拜完佛,我们又到了隔壁的转播台参观。有一个老爷爷守着,还向我们一一介绍!我们还摘了也果子呢! 最后,我们走另外一条路下山了,在家里是我和霏霏说说笑笑,可开心了。

中学生作文 篇6

  一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本属于你的,却消逝不见

  十七载,岁月过去我问自己,现在的我走到了哪里?

  夏花般年纪的我们却不敢相信自己,站在梳妆镜前每天的审视着前面的那个他,微笑一下,皱一下眉头,真幸福在这样一个衣食无忧的国度里,却不幸在这样一个时代中被死死地埋没。

  在这个时代里我们是一粒细沙,就在这浩瀚的宇宙里,随着星移斗转,浮浮沉沉,晨星的飘渺,银河的美丽,似乎每一点都足以让这可怜的细沙为之忽略。是的我们就这样渺小,有时甚至自己都看不到自己。

  年轻人终究还是年轻人,知道无数的道理,就是控制不了自己。在我们的时代,始终都是一个人,一个人走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,一个人去面对现世留下的困难,承担着本不属于这个年纪的烦恼。点点滴滴编织成记忆,就在脑海中掀起暗涌,以至于现在的年轻人喜欢莫名的忧,伴着淡淡的伤。他们并没有错,长辈们教给他们逆来顺受,课本上说知识改变命运,可到头来时间教给他们,得到想要的一切,失去了,最初的自己。

  正是因为这样,夜晚就好像成了最好的倾诉对象。我喜欢戴上耳机坐在落地窗边,在钢琴的.琴键声中痴迷的看着星空,在他人唯美的歌声里,慢慢的倾出一点回忆。歌声营造的世界里任凭时光年华穿梭自由,自己亦能卸甲在这个世界里,享受当下时光。每当这个时候都

  忍不住默叹,甚至留下几滴眼泪,我也不知道为何而留,是幸福还是伤感这些我都不知道,我只知道这短暂的安逸等晨光穿透天边那最后一丝云雾也就消失不见。

  多么多么的希望留住这份安逸。我们从小喜欢童话,在那个世界里很少有孤独很少有寂寞,公主哪怕没有王子也会有七个小矮人。得不到它所以想把它记录下来,选择把脑海中的写进自己的歌里就是不错的,曾经我有问过一些朋友“不会作曲这些歌词就不能唱出来,写了又有什么用呢?”他没有说,我现在想写下的可能是生活可能是生命吧。

  这样的生活想来是理想却腐朽的,这并不是我想要的,实在的说现实给了我们什么,我们就不应该逃避,在这样的状态下发条微博,写个说说好像是有种脱离世俗感觉,到头来小清新的生活不会给我们们创造些什么,每年通过高考进入大学的有千千万万的学子,在国外是不会出现九年寒窗苦读,等一朝金榜题名的,说这些也都是没有用的,在中国需要这样优胜劣汰十分残忍的方式决定我们的前途,少年啊,你可以说你比别人所处的环境竞争要更加的激烈,但你要知道等我们走向世界的时候,我们却能以更高的姿态站在世界的巅峰上啊。

  可是少年啊,你太傲气。少有傲骨是件好事,少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,这些该用在正地方。傲气就该是一种不输的信念,一种不屈的品质。绝非是舞刀弄枪,出言不逊。

  除去那些浮在表面的尘垢,保留最真的才是最好的。现在的我们还青春未满,真正的还未踏入属于我们的人生道路。真正的像是那太

  阳未出的日光,是黎明的前奏,是拂晓。

  希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。相信自己,自己就在路上,穿过清晨丝啥般的雾,我看到了,那是岸,写着成功。

中学生作文 篇7

  最近几天,已将近60岁的母亲突然向我提出要学习打字,着实让我又惊喜又感动。打开电脑,才发现母亲并不认识键盘上的大写字母,因为以前学习时只有汉语拼音,并没有英语,所以我只能从拼音字母教起。母亲只读过几年小学,稍稍认识一些字母的小写,而我的第一个任务就是要让她对照着记住每个字母的大写是什么。大概都认识了以后,才能开始打字,由于几十年过去了,很多字和词,母亲虽然认识,但却并不会拼,于是我几乎一个字一个字的教母亲怎么拼音,然后她在电脑上一个一个的找到对应的大写字母,然后才能打出一个字,看着相当费劲,但是母亲却非常认真的在学,俨然就是一个求知欲极高的小学生。

  母亲出生在新中国刚刚建立的第四个年头,是我们现在所说的40、50人员。他们这一代人在刚要长身体的时候就赶上饥荒年代,在该上学的时候又赶上文革,好不容易改革开放了,想好好干事的时候,又赶上各种各样的整顿,一批一批的下岗。如今,生活是越来越好了,不缺吃穿了,想做什么都可以了,而他们却早已被时光摧残的年老体衰、疾病缠身了。有时看着母亲脸上一道一道的皱纹,感受着多年以来母亲对待生活积极向上的态度和处事的`智慧,常常为她感到可惜。总是在想,母亲这样睿智的女人,要是当初能有学习的机会,那现在又会是什么样子呢?

  可是现实毕竟是现实,母亲那时没有我们这么好的条件,可以肆无忌惮的看书学习,她们生活在中国最特殊的一个时期。于是,他们只能在若干年后把自己的遗憾加注在孩子的身上,让我们这一代人继续完成他们的梦想。以至于有些父母太过执着而使孩子产生逆反,结果造成两代人之间不可逾越的鸿沟。我所庆幸的是,母亲并没有像很多父母那样在我身上加注过头的期望,我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。

  不过,小时候,记忆中母亲仍然是严肃的。那时的母亲年轻漂亮,身体健康。干完农活之余,也总不忘督促我学习,作业。有时一边干着家务活一边看着我学习,那时还常有一丝抱怨,如今想来,有母如此,实属我之大幸啊。

  如今,我坐在母亲旁边,看着母亲一下一下艰难的敲击着电脑键盘,忽然好像时光穿梭般。只是那个乖乖坐在那里学习的小学生,如今变成了母亲。

  初春的天气还有一丝微寒,母亲的额头却接连滚下绿豆大的汗珠子。母亲毕竟已年近六旬了,那些对于我们来说最简单不过的英语字母,对母亲这样的年纪来说,要掌握恐怕是相当困难和费劲的。看着母亲额头滚下的汗珠,和两鬓已经斑白的头发,我的胸口忽然翻上一股气流,直顶的我喉咙哽噎。我立刻站起身来,借着出去洗手的机会,偷偷的舒一口气,顺便悄悄擦去了一不小心掉下来的眼泪。

  生活中,我并不是一个很有耐心的人,尤其是教别人东西时。可是面对母亲这样的一个“学生”,我又如何能对她要求太多呢!

中学生作文 篇8

  随着风而飘,顺着水而下。享受·寻觅·欣赏。

  它,仅仅一个小小的物体,却一直坚持着。应为它盛载着孩子们的梦想。

  无可否认,它很柔弱。因为它仅仅是一张纸“变”的。

  你是否也曾相信过它,但现在好像已经不是了,因为你长大了、成熟了、再也不相信童话里的故事。但我依然觉得,它很美,哪怕只是一张白纸。它里面的.内容,远远比大人们那勾心斗角来得好。我恨透了那些自以为是懂我们的大人,当然我就会找它倾述,让它带着我的烦恼远走高飞,带着我的希望去远方的精灵那去,让它为我实现梦想。即使不可能,但以前稚嫩的我,现在变成大孩子的我,还是以后成熟的我,我将会依然相信它。让它一起终身陪伴我……

  我从来不肯妄弃了一张纸,

  总是留着——留着,

  叠成一只一只很小的船儿,

  从舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天的叠着,

  总希望有一只能流到我要他到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶他无端入梦。

  这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山

  求他载着她的爱和悲哀归去。

中学生作文 篇9

  去往中考的途中…车窗外鲜红的太阳蒸烤着大地,天空如一块明镜,我的眼光聚集在了对面的您的身上——我敬爱的仙人掌。我的心情变得异常澎湃,九年级的一张张影片在我的'脑中放映着……

  我知道因为你在网页上开了一个博客,名叫“仙人掌李文”。因此他们就给你起了这么一个名号,但你却不如仙人掌那么尖锐。

  还记得那是开学的第一节课,教室外的天空依然如此明亮,却是秋风在轻拂着大地上的一草一木。于是铃声响了起了,不一会儿,便有一个身影从教室旁掠过,一个短壮的体用粗壮的两腿慢慢走了进来,那是一个苍老的面孔,刻在了我的脑骨上,一副眼镜就那样端正的放在凸起的鼻梁上,突然,一阵白光闪进了我的眼睛,原来是你本来就不多的发丝上的几缕白发,我当时正在想着这么一个人的性格会怎么样,便有一阵温柔慈祥的话语闯入我的耳帘,在那鼓膜上跳动着,我便对你的性格大致了解,并且没出乎我的意料…

  你是教语文的,这我当然知道。然而我的语文成绩并不算好,每次考试成绩下来总不尽人意,您却总找我谈话,一次两次三次,教我学习的方法,要勤奋。可最后似乎没多少用处,因为我并没有听进去,于是时光就这样悄悄溜走,不觉不知就过了大半年。

  优录考试随之到来,我自己都不相信自己,你替我报了名,也许是让我知道一种重在参与的精神。报了名后,你再如常的找我谈话,但内容却不如常,你严厉地对我呵斥到:不管你怎么努力都不会优录上的,就把它当作一次小考试吧!这使我十分惊讶,但我瞬时间就反应过来,你是在看不起我,你可以侮辱我的肌肉,但不能侮辱我的智商?我于是下定决心让你对我刮目相看,便努力起来了…最后竟优录上了。但是你的表情丝毫没有一丝惊讶,好像就知道我有这能力似的。我始终不明白为什么…

  直到中考前几天,我与朋友说如此,才恍然大悟,你是在激发我的潜力,心头一股热浪涌上来,看到了你严厉批评我时嘴角一丝微笑……

  路上颠簸,把我从往事中颠回了现实,我看向了你,这时你也正好看向我,再次给了我一丝微笑,似乎告诉我中考加油。突然,又是一阵白光闪进我的眼睛,但您的头上的白发似乎多了几根……

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