中学生作文

时间:2023-08-11 14:05:23 中学生作文 我要投稿

中学生作文【精品4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文【精品4篇】

中学生作文 篇1

  我就是一名来自月球的使者,我的到来是肩负着重要的使命改造21世纪的人类。不多说了,我要立刻下去看看。火箭启动,目标:地球。出发!...经过长时间的路程,我终于从月球来到了地球,我打算先换一身衣服,穿成这样,还不把地球人吓到。穿上衣服后,我不得不佩服地球人,他们设计的衣服真是太棒了,各种款式都有,再看看我们月球服,除了耐寒,和厚实就没有别的特点了,有机会一定要把地球人请到月球上,让他们来给我们设计设计衣服。不说别的了,我还有任务。啊,遇到一个地球人,就从他这入手。我走上前去:嗨,你好,我想咨询你一个事情。

  请说。我觉得地球人挺有礼貌,所以便问了起来:你是怎么看待保护环境真个问题的?恩...我觉得应该从自身做起吧,有些人乱扔垃圾,他们根本就体会不到劳动人民的辛勤劳动,所以,应该让他们也当一次清洁人员,体会一下劳动的艰辛。我若有所思的点了点头,说:知道了谢谢你,再见。再见。我有了一点思路,我得找一个乱扔垃圾的人,改造改造,说干就干。看呀,有位清洁工阿姨,她劳动并快乐着,我觉得她十分朴实。恩?怎么会有一个人边走边在这个阿姨打扫过的地方扔垃圾,真是太可恶了,让我来教训他...转眼之间,他便穿上了鲜艳的`橘红色马甲,手握一把扫帚,四周没有一个人,只有一堆需要清理的垃圾,他纳闷极了,怎么会一转眼就换了场地,换了衣物?

  他恐惧极了,因为四周没有一个人,他怕自己再也回不去了。我在一旁偷笑,我使用月球魔力,让他的手不得不干活,知道悔改为止。过了一会,可能他也知道自己错了吧,不停的忏悔,说自己不应该扔垃圾,我霎时心软了,把魔力撤消了,他又恢复了,从此再也不敢扔垃圾了,改造一个成功,耶!正当我得意时,通讯器响了起来:赶快撤离,赶快撤离,已没有能量。我没有能量了,的抓紧撤离。我怀着不舍的心情,离开了地球,任务没有完成,还差得远呢,我该怎没办......想知道月球使者最后能完成任务么?想知道他该怎样完成任务么?欲知后事,且听下回分解......甸柳一小六年级一班韩笑指导教师:吴滇萍

中学生作文 篇2

  今天秋高气爽,凉风习习,一看就是个郊游的好时机,我们怀着高兴与几分急切的心情参加了学校举行的采风活动。

  经过了“漫长”的半个小时,我们终于到了长桥“五里桥”(又称安平桥)。我们一下车,便像一窝蜜蜂似的拥了过去。我一望,像一条长龙一样,不愧是首屈一指的长桥!一开始,我们朝气蓬勃,信心十足,还取了个“阳光小队”的名字。可惜好景不长,没过多久,大家不是脚酸,就是腿痛。我也心想:妈呀,这哪是游桥,分明是二万五千里长征!这时,指导员见大伙纪律涣散,便要“振我军气”。他对大伙说:“你们是不敢走了吗?”我们马上冲向前方,还说:“那是不可能的'事!”终于,经过百米冲刺,来到了一座亭子里休息。一到亭子里,映入眼帘的是一副对联:天下无桥长此桥,世间有佛宗斯佛。这是什么意思?谁立的?我把这一肚子的疑问抛给了指导员。指导员说:“以前,有个和尚去应考,可是没钱,一个富人便借了他三百六十两银子,待他考中,富人已经得病死了,他便修了三百六十口井,还富人那三百六十两之恩,还立了一座桥,也就是五里桥,又写了“天下无桥长此桥”。而富人的儿子十分感动,便对了“世间有佛宗斯佛”。这副对联的上联意思是世界上没有桥比五里桥更长的了。下联意思是大家要多拜拜佛。”我点了点头。等我们娱乐之后,又继续向前前进。正当我们有气无力的走着时,忽然一个人大叫:“看,对岸!”我们一听,好似望了疲劳,欢呼雀跃地向前跑。

  啊!这次不但玩得高兴,还学习了不少知识。作文

中学生作文 篇3

  童年,不知是否已经从我们手中丢失。然而童年的快乐,却如余音绕梁,在我心中回荡,在我的记忆里永不埋没。

  还依稀记得,幼儿园时的欢乐。田野里的稻田刚收割完,遗落的稻杆零散地铺在稻田上。与落日的残霞融为一体,使人沉醉。风微大,吹来一阵阵稻香,又是一次大丰收!我们一群小孩拖着一只大风筝,脚踏在田埂上,朝稻田走去。在稻田上铺着的稻杆很柔软,大伙各自把稻杆找来,铺上厚实的一层,就可以在上面尽情地打滚,染一身稻香。一人拿着风筝,使出全力向天上一扔,牵着风筝线的人便奋力地跑,风筝便扇动着“翅膀”开始畅游天空。风十分地配合,慢悠悠地把风筝带到了最高处。如若没有线拉着,可能就飞出地球啦!飞出银河系都说不定啦!这是我儿时的猜想。

  我们趴在稻杆堆上,仰着头饶有趣味地看着风筝尽情地扇着“翅膀”,幻想着有一天自己也能有一对翅膀飞在蓝天白云间,大声地欢笑。风筝线的那个柄在几个人之间传来传去,轮到时,便开心地时而放线,时而收线,时而下拉,时而上升……不知是谁眼睛这么亮,瞧见有人在田野上的小河里钓鱼,欣喜地把柄插入土中,跑去看钓鱼。水桶里的.鱼“欢快”地甩着尾巴,想要逃跑,这是不可能的!我们好奇地用手指去碰触一下鱼,立马又缩了回来。鱼竿颤抖了几个。嘿!又有鱼上钩了,我们也都禁不住“哇”地大叫起来。

  残阳一点点消逝了,天不早了,我们去取风筝时,风筝线放完了。高高地飞在了上面,像一只小鸟。我们几个用力地拉不下来了,怎么办呢?走过一个叔叔,好心地把风筝拉了下来,我们说了声“谢谢叔叔”,便带着欢笑回家去了。一路上的田埂上,留下了一串童真的笑声……

  而如今去田野,稻谷还未收割,但也快了。昔日的孩子们不见了,各自有了自己的学业,到这里也只是找点回忆罢!童年过去了,童趣却永存于我的脑海深处,我的记忆深处。

  空气中散发着浓浓稻香。啊!真香。我的耳边又出现了欢笑,眼前又浮现了风筝,心中又感受到了童年……

  漫步在田埂上,闻着稻香,心想:今年,又是一次大丰收。

中学生作文 篇4

  我们总是看到时间匆匆的背影,作为中学生的我们曾多次企图抓住时间的尾巴,最终总是失望而归。因为我们宝贵的时间就像沙漏一样悄然易逝,想要把时间留下却徒然无果。中学生,你的时间去哪儿?这个严峻的问题确实值得我们深思。

  有人说时间在逛朋友圈和发表说说中溜走了,有人说时间在长时间的赖床中流走了,有人说时间在翻阅报刊和阅读小说中跑掉了。是的,时间就是这样逃得无影无踪。因此,中学生要懂得如何在有限的时间内做更多有意义的事情。科学且合理地安排好自己手中的时间,这才是我们目前最应该做好的。

  平时我们可以多点参加学校开设的课外实践活动,有益身心的.同时还可以增长见识。还可以发展自己的特长,培养自己的兴趣和爱好。时间掌握在自己的手里,懂得如何利用好自己的时间才是最重要的。?

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