中学生作文

时间：2023-09-01 17:38:00 中学生作文我要投稿

中学生作文【必备5篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的中学生作文5篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文【必备5篇】

中学生作文篇1

　　“爸爸，你醒醒啊！”一个小女孩在病房里呜咽着，她的妈妈在病房里默默的流泪。“妈妈，爸爸还会不会醒来了？”“会的，。会，当然会，爸爸会在天堂里看着我们的……”这个小女孩长大了以后，回忆起来说，她永远都不会忘了当时的情景。

　　那一天，她的爸爸接她放学后去菜市场买菜，爸爸一边兴高采烈的骑着自行车，一边问她：“囡囡，你今天想吃什么饭呢？”小女孩正在思考一个问题，听见爸爸说，不高兴的皱了皱眉头，说：“爸爸，你好烦啊！”小女孩的话音刚落，就看见一辆大卡车像跳舞似的狂奔而来，以迅雷不及掩耳之势闯进菜市场，刚才还热闹非凡的菜市场突然安静了下来，人们都呆住了，呆呆的望着这辆车把苹果、蔬菜撞了个稀烂，眼看着就要撞到小女孩身上了，她忽然感觉到一双大手抓住了她，把她扔出好几十米远，撞在一个买芒果的女人身上，她们都晕了过去，一下子失去了知觉，她想用力站起来，可是她浑身软绵绵的，连叫喊的力气都没有了，一股东西从她的脑门后流出，她无奈的闭上了眼睛……

　　等她再睁开眼时，她在一个陌生的房间里，床头边趴着妈妈，她挣扎着要坐起来，可是双腿剧痛难忍，她这些动作，把妈妈惊醒了，“爸爸，爸爸呢？”小女孩睁大明亮的.双眼问妈妈，“他，你爸爸他……”

　　小女孩原本美满的家庭瞬间变成了一个残缺的家庭，这是多么恐怖啊。切记：安全你一人，幸福全家人。全国时时刻刻都在发生这一幕幕的惨剧，非死即伤。大多是因为酒后驾车所引起的，一个失误，破坏两个甚至不止两个家庭，真是疏忽一时，悔恨终生啊，早知如此，又何必当初呢？何不在一时中多看几眼，保持清醒的头脑，也不会发生两伤的后果。已知天下没有后悔药，为何还有一意孤行？现在许多人都在口口声声将安全，可他们的行动呢去人又是怎样？这纯粹是在纸上谈兵。安全，一定要牢记，一定要遵守交通规则。现在，车祸如魔鬼般笼罩着我们。其实，安全也是如此简单，如：不要横穿马路，不要在马路上玩耍，不要酒后驾车等等，这样的话，就会大大减少车祸的次数，所以，安全一定要记牢！

中学生作文篇2

　　童年好像一本书，翻了一页又一页，随着时间的流逝，书的页数越来越少。童年又好像是一只断了线的风筝，离开我们，手中的线越飞越高，越飞越远……直到离开我们的视线。童年呀！童年！你跑的可真快，永远不会停下来，给我留下了无尽的思念。

　　现在回想起刚上幼儿园时那可笑的场景，心里还有些微的激动……

　　记得那次妈妈送我去幼儿园上学，我不愿意去便在学校里大哭大闹起来，因为一向活泼好动的我受不了老师的约束，所以不愿意上学，妈妈怎么哄也哄不好我，便不得已带我回家了，后来，我见同村的小伙伴也去上学了，便答应了妈妈让我去上学的要求，因为我们还小不能去上学，所以学校就派车来接我们，车来得早，一来就在村口等我们了，别的朋友看见车总往车上跑，而我却背着书包往回跑，妈妈看见了，就抱着我往车里塞，我哭的.哇哇叫，没办法还是去上学了。

　　到了学校，一向活泼好动、爱玩游戏的我，一下变哑巴了。不跟别人说话，也不和他们玩游戏，在一次手工课上我和与同桌开始说话了，不久，便和他们打成了一片，成了形影不离的好朋友，我上学不哭了，看见校车也不跑了。

　　在一次家长会上，老师要我们表演节目，还给我们化了妆，马上要表演节目了，妈妈故意走开了一会儿，我一瞅妈妈不见了，便着急的哭了起来，刚化完的妆便被我那不听话的泪水冲淡了，妈妈听见了我的哭声，赶紧跑来把我哄好，洗洗脸，老师又重给我化了妆，精彩的表演打动了我，吸引了我。从那件事之后，我再也不哭了，因为妈妈告诉我，要学会坚强，不能哭鼻子。

　　现在想起来，真好笑，但又是那么难忘……

　　童年是那么短暂，又是那么快乐天真……

中学生作文篇3

　　人生是什么？有人认为人生是一张考卷，也有人会认为人生是一场没有彩排的演出，还有人认为人生就是一本厚厚的书。答案多得不可计数，而我却认为人生是一张白纸，等待着你在这张白纸上大展身手。

　　刚开始，我们两手空空，什么都没有的，如同一张空空如也的白纸。而后的生活中我们要用自己的成绩来让这张白纸变得丰富起来。有人想当画家，就在白纸上画满了美丽的图画；也有人想当作家，就在这张白纸上写出了许多美妙的文章；而有些人去抢劫或偷盗，去做违背社会道德的事，那么他的白纸就只会是一张乱七八糟的草稿。

　　当然，在这张白纸上也有画错的时候，你应该用图画或文章来纠正这个错误，而不是换一张纸，因为人生不打稿，白纸也只有一张！

　　没错，人生也有获得成就的'时候，那就相当于你在白纸上画出了精彩的一笔，那你又要作出选择了，你是应该继续前进呢，还是要欣赏着这精彩的一笔，止步不前？

　　有些人一直在虚度时光，到头来，他还是一无所获，他的白纸也是空空如也。

　　亲爱的朋友，你们的白纸上是精美的图画还是美妙的文章或者是乱七八糟的草稿呢？期待你的精彩画卷！

中学生作文篇4

　　我有一个幸福温馨的家庭,每天发生的事如同五彩斑斓的梦,又如玲珑剔透的珍珠一般使人向往,那滋味就如同将一块巧克力进嘴里,虽然嚼化了,但它那香浓可口的味道还是值得你细细的品味.其中,有一件事让我记忆犹新久久,不能忘怀.

　　那天,爸爸在电脑旁备课,我、妈妈还有表弟在看电视,突然我发现了一只"战争道火线"--老鼠.它正在我家悠闲的"散步",我家住在一楼,老鼠、蜘蛛什么的是多了点,但这小小鼠辈还真是狂妄,光天化日下当着我们的面散步,当我是透明的还是咋地.我和表弟顿时"杀气冲天",表弟飞快地穿好鞋子,对着老鼠飞起一脚.不料,老鼠一个"凌波微步"敏捷的躲开了他的攻击.逗得我对他一阵"冷嘲热讽",全家人也跟着哈哈大笑起来.老鼠发现自己被追杀了,吓得四处逃窜.

　　哎呀,还敢跑?我和表弟一人拿起一把武器--扫帚,我们对着老鼠穷追不,舍边追边打,可怎么也打不着."让我抓住了有你好看."我在心里想.妈妈笑的直捂肚子.追了好大一会儿,老鼠终于被表弟一个"半月斩"给击中,飞出了几迷远,老鼠"叽"的一声掺叫,往洗衣机下逃去,想?走想得美.我和表弟前后夹击,老鼠一下无路可走,"观战者"们传来了阵阵掌声,我和表弟士气大增,在战争即将结束时,;老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在空中划出了一道美丽的弧线,然后被我用扫帚打到地上,哼,想跑,我一个"大力金刚脚"踩在老鼠的尾巴上,因为这么小的老鼠看起来也比较可爱,直接踩死也很不忍心.我对表弟说:"交给你咯,我先去洗手."表弟点点头.

　　我走到厨房突然听到表弟说:"老鼠跑了!" "什么?" 忽然,妈妈传来了一声尖叫,老鼠一定是跑到妈妈那去了,妈妈对我们说:"老鼠跑到电脑桌下面去了."爸爸见我们半天都没有把老鼠给抓住,终于亲自出马了.爸爸拿着一张粘鼠板在上面洒了一些老鼠爱的.食物放在老鼠常出现的地方.等了一会儿,老鼠一把投入了等待它已久的"怀抱"中.可真是"老将出马一个顶俩"啊!哼,老鼠可真狡猾,真可恶啊,我把粘鼠板放到厕所.正好刚刚烧开水.我用瓢挖了一瓢水,笑嘻嘻的看了看老鼠.

　　老鼠啊老鼠,你要不这么猖狂你就不会这么快离开这了.你还是早去积德吧."时间已到,开始行刑"表弟喊着.我把水倒在老鼠身上,已经不省"鼠"事了......屋里传来一阵欢声笑语......

　　呵呵,这一次人鼠大站可真是有趣!其实,只要细细回想家里的每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!

中学生作文篇5

　　与人为善，助人为乐，这是中华民族的传统美德，也是世界各不同宗教的共识，更是当前社会主义道德观的重要元素。《明贤集》里有句话：“但行好事，莫问前程；”《围炉夜话》也讲“做事代为人著想，学习须自己用功”。

　　春秋时期杰出的政治家孙叔敖。年幼时就是一个好孩子，他勤奋好学，尊敬长辈，孝敬母亲，很受邻里的喜爱。有一次，孙叔敖外出玩耍，忽然看到路上爬着一条双头蛇。他以前听别人说，谁要是看见两头蛇，谁就会死去。孙叔敖乍一见这条蛇，心中不免一惊。他决定马上把这条双头蛇打死，不能再让别人看见。于是他拾起路边的大石块，打死了双头蛇，并把它深深地埋起来。回到家里，孙叔敖闷闷不乐，饭也不吃，一个人坐在油灯前看书发呆。他母亲看到便问他道：“孩子，你今天是怎么啦？”孙叔敖抬头看了看母亲，摇摇头说：“没什么。”然后低下头去，依然无精打采。母亲伸出手，摸了摸他的额头说：“是不是生病了？”孙叔敖再也憋不住了，一下扯住母亲的衣袖伤心地哭起来。孙叔敖边哭边说：“今天我在外面看到了一条双头蛇。听人说，看见这种蛇的人会死去的，要是我死了，我就再也见不到您了……”母亲边安慰他边问道：“那条蛇现在在哪里呢？”孙叔敖边擦眼泪边回答说：“我怕再有人看见它也会死去，就把它打死后，埋起来了。”听了孙叔敖的话，母亲很感动的说：“好孩子，你做得对。你的心眼这么好，你一定不会死的。好人总是有好报的`。”孙叔敖半信半疑地看着母亲，点了点头。后来，孙叔敖长大成人，由于他的学识品德好，做了大官。他还没正式上任，老百姓就已经很信赖他了。

　　古人常说：“助人为快乐之本，勤俭为持家之本，服从为负责之本，整洁为强身之本，孝顺为齐家之本。信义为立业之本，有恒为成功之本，学问为济世之本。”而把助人为乐放在根本首位。

　　友善待人，不求果报，这也是淳朴善良的中国人最普遍的道德观念。

　　善良的人，尽管他们不求果报，但必有好报。《罗马书》有句子话：“神必照各人的行为报应各人。”其实，凡做善事的人，他们的心里始终是清和的，正所谓“口吐莲花，自己也芬芳。”

　　多行善事，做善良的人。

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