中学生作文

时间：2023-12-30 18:43:37 中学生作文我要投稿

【集合】中学生作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【集合】中学生作文7篇

中学生作文篇1

　　我回到五年前，看到五年前的自己，熟悉而陌生。我并不是后悔自己走过的路，只想告诉五年前的自己做人要有目标，要学会规划人生，才能把握自己的命运，走上属于自己的未来。?

　　拿破仑说：“一个人能飞多高，并非由其它因素所决定，而是由他的心态所致。”如果我们有了目标，内心力量便赋予了我们一个方向，让我们延着方向越飞越高。如果我们没有了目标，我们可能晃晃悠悠，浑浑噩噩的度过一生。我们可能在面对人生抉择的时候不知所措，可能会感到未来如此迷茫。所以在我回到过去后，我要让五年前的自己知道，让目标牵着自己走向未来，没有什么能给自己做任何决定。

　　当然，未来不是用来想象的，没有目标便生活在自己想象的世界里。那么，如何找准自己的目标呢？我们要相信天生我材必有用，要充分挖掘自己的潜能，认清自己，了解自己。知己知彼，百战不殆。人们很难真正认识自己，往往由知识缺乏或者环境因素而磨灭了自己的潜能。当我们真正面对自己，尝试认知自我，就会发现自己的优势和潜在的能力就会找到我们的方向。诸葛亮说过志当存高远，我们的目标也必须要远大。一个长远的奋斗目标，可以让我们不断进取，这样才能给予人生真正的意义，才不会浪费青春虚度年华。

　　千里之行，始于足下。有了目标，我们就需要对于目标进行规划。时间是有限的，我们不可能在摸索中成长，人生规划可以让我们少走弯路，可以让我们不会偏离目标。目标看似很遥远，人生也不可能一天走完。只要我们把目标进行分期，分成长短几期，再根据自己的'优劣势给目标进行时间规划。规划完成就要付出于实际每一步，我们只要迈出一步，再下一步，便会慢慢接近目标。最重要是的在实际行动的过程中可能漫长艰辛，人生也不会那么一帆风顺。所以就需要我们努力克服困难，向自己美好未来进军。

　　遇见五年前的自己感到人生其实很短暂，时间也不会为谁而停留。我也不可能永远停留在五年前，但只有我们拥有目标，规划自己的人生，掌控自己的人生，而不是受人影响去摇摆自己的未来，那么我们的未来一定会星光灿烂。

　　别了五年前的自己，未来的路还要自己走。

中学生作文篇2

　　滑雪“三八节”的前一天，天空是那么明朗空气是那么清鲜，使我觉得心情特别舒畅，我们几家人一起来到了长白山和平滑雪场。下了车，我放眼望去，哇！雪白的世界里，有一座高高的雪山，矗立在眼前，大树穿上了银色的'外衣，远处有许多滑雪者从高处飞奔而来，真酷啊！跟电视里看的没什么两样。我看得目不转睛，这时我的爸爸叫了一声儿子快过来，我并没有从沉思中回过头来，而爸爸又和那个人说了一句那拿一个雪圈吧！我立刻回过头来，向爸爸跑去。

　　我要雪板不要雪圈。我拿着雪板坐下来换好了鞋，走到了缆车旁边，我把雪板放到了地下用脚尖顶住前面用鞋后使劲踩后面，夹住了，我蹦了蹦雪板没有掉下来，我坐着缆车来到了半山腰，由于很害怕不敢往上在走了我就在那里大喊叔叔快来帮我，我下不来了叔叔把这我我慢慢的扶到了雪道中间，我转过身去，哇！

　　好高啊我好害怕雪板慢慢的动了越来越快像火箭一样快，我轻轻的闭了一下眼睛像飞起来一样，好刺激呀！终于快到底下了，一定要用到离时刹车，我成功了，我又连续做了几次都没有摔倒，到晚上了我们该走了我又不想离开这里，爸爸对我说我们明年还会来的。就这样我恋恋不舍的离开了长白山和平滑雪场。

中学生作文篇3

　　“咯吱---咯吱”几声轻微的响声打破冬天清晨的宁静。噢，又是母亲，她正张罗着上市卖鱼呢！我揉了揉朦胧的睡眼，慢慢的走下楼去。

　　我转过楼梯，只见母亲穿的，仍然是去年姑姑送的洗得已经褪色的夹衣，还有那双失去光泽的雨靴；助行的，还是那辆锈迹斑斑的自行车。她一边扶着那辆破车子，一边撑起你装着鱼和冰的大箱子。那条挂在车架上的绳子，正在寒风中摇荡，显得那样孤独无助。

　　“噢，原来是你啊。怎么这么早就起床了？早饭做好了，起吃吧！我得赶早，就不吃了。”

　　“妈，那你？”

　　“我啊，没事，我等一下在外面买吃的。城里的东西可好吃呢！”

　　“就你，那么吝啬，舍得到城里买吃的，才怪呢！况且，一到市场，又得赶着卖鱼。去了，一准要挨饿。”我心想。

　　说着，她一脚顶住车子，空出双手抱起一箱子鱼往车子送。不经意间我发现：母亲眉头紧锁眯着眼睛，支撑着车子的脚显得多么吃，似乎在忍受莫大的疼痛。

　　“妈，需要我帮忙吗？”

　　“不用了，我能行。你去洗脸刷牙吧。还要上学呢！”那声音有些沙哑。

　　我不由得心头一震，母亲的脚不是患关节炎吗？酸痛时，还不不断呻吟!而今，母亲宁愿忍受痛楚却舍不得我帮忙。可我!

　　这时，我有点愧疚，往事一幕幕涌上心头：母亲是个农家妇女，没什么文化，我打小心里就看不起她！因此，我对她不满，责怪，还时时顶撞她。记得有一次，母亲看到我边看电视边做作业，就说：“别边看电视边做作业，这样不好！”“你懂什么，我看的又不是与学习无关的东西。”我打断母亲的话，抄起本子念叨着，“看不看电视是我的自由，为什么要你管，气死我了。”幕的，母亲一脸无奈，一句话也说不出来。唉！母亲这样对我，我却那样对她，真不该！

　　想到这里我看了看母亲，才发现母亲那冻得通红的手早已伤痕累累，有的地方已经溃烂了。那扶着箱子的手不停地颤抖着，颤抖着。

　　顿时，我的鼻子酸酸的，泪水模糊了我的`双眼。我这才明白：我家新建的这三层小楼不是那么轻易得来的，而是母亲这样起早贪黑一点一滴积攒起来的。这三层楼，凝聚着母亲多少汗水，多少艰辛啊！

　　霎时，一阵心痛一种复杂的感觉在我心头蔓延。懊悔，自责，自豪我想：最强烈的是自豪——为我有这样的母亲。

　　我忍住眼泪，哽咽地对母亲说：“妈，我来帮您！”

　　“不”母亲抬起头，顿了顿说，“好！”

　　我伸出手，抬起头时，母亲嘴边闪过一丝欣慰的微笑。我的一个小小的举动，竟能给母亲带来如此的慰藉，而母亲对我，对家所付出的一切，我却浑然不知。

　　“妈！”我再也忍不住了，泪水如泉水般涌出，扑扑簌簌，滴落在脚下

中学生作文篇4

　　在我们的人生中，除了父母，还有一个人。她有时像父母一样的慈爱，也有时像朋友一样的关怀，在家里，最爱你的是父母，在学校最疼你的是老师。在初中的半年里，我认识了一位老师，她就是我们的班主任———赵老师。

　　赵老师“海拔”不高，一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着，老师很热情，一下子就让我喜欢并爱上了语文课，老师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱，您用您如歌的声音，为我们讲述着一个个优美的诗句，一篇篇优美的文章。老师有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，这双很平常的眼睛，却常在我心灵深处闪烁。

　　那次上课，我与同桌嘻嘻哈哈做小动作，丝毫不顾忌周围的`人，直到那双锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛，可是却明显地感觉到恐惧，不由一阵颤栗，但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒，又转移了，我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起，我再不敢做小动作了。

　　期末考试我名落孙山，心中那股无名的感情不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛，因为我怕。但在转身的那刹那，老师开口了：“胡腾月，你要再次站起来！”我转过身，面对老师那波澜不惊的眼睛，又缓缓地回过身，两行热泪随即滑过面颊，这次我不再是害怕，而是一种深深的感激。

　　虽然，老师的眼睛很平凡，可是我却从中读懂许多……

　　一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师！

中学生作文篇5

　　盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一抹最暖的；灼灼红叶，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采撷最重要的——感悟。

　　淡淡的天空下那种怡然的心情，心中流着一股香甜，我知道，那是文学给予我的'，我在李白杜甫的身后寻觅，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 ”我在苏轼和岳飞的屐痕上沉思，“莫等闲，白了少年头，空悲切。 ”习惯陶醉于文人的笔墨中，仿佛那才是自我。隐约听见诗仙李白正把酒仰天放歌，心中也不由得为那独自倚窗而望的女子忧伤，只因她人比黄花瘦。那些文，那些字，那天地间的一花一草一木，或气势磅礴，或宁静幽谧；或形神灵动，或奇光异彩……顿然领悟：那是一个何等斑斓的世界，让我品其声韵，观其色彩，悟其真谛。在学海中遨游，我如饥似渴。

　　李宗盛唱道：“我来来往往，匆匆忙忙，忙是为了自己的理想。”总能听见，安静的校园长廊里，我们因一道题目与老师争论不休；总能听见，偌大的校园，书声琅琅。清晨，迎接我们的是晨曦的第一缕阳光；傍晚，伴随我们的是明月的遍地清晖。在知识的海洋里，我以苦作舟。顿然领悟：成长路上，在学海中遨游，我放飞梦想。

　　台上，正上演着一出戏。猛然发现，我已不再着迷于戏剧演员的婀娜身段，我已不再满足于那悠长铿锵的唱腔。心灵，在思索。我思索着戏中人物的一言一行；思索着唱词背后的肝胆忠义，血泪辛酸。黑脸包公怒斩陈世美，奏响正气之歌；年老的唐玄宗孤枕难眠，轻唱一曲《梧桐雨》……我跟着剧中人亦悲亦喜，我思索着人情冷暖；我跟着剧中情惆怅感叹，我思索着世事繁华。顿然领悟：那亦是一个世界。戏如人生，人生没有彩排，每一天都是现场直播。在学海中遨游，我感悟人生。

　　道是朗朗乾坤，看云卷云舒，一份感悟，写进万里云天。

　　道是欣欣日月，赏花开花落，一份感悟，铺叙人生花海。

　　望向窗外，天空一片晴朗。

中学生作文篇6

　　”天下的母亲都是一样的……“这首歌是我们学校放学时放的音乐。我想天下的母亲肯定都希望自己的儿女将来能考上好的大学，找到好的工作，我母亲就是这样的，她无时无刻都跟我说读好书，要乖巧，上课认真。

　　我做好作业，母亲就开始检查。母亲虽然二十多年没碰书了，可她五年级的知识还是记得的。她检查出了一道，便对我说：”你看这个35。5不是有小数点的你怎么没看，被你吃了？大考的时候你一个小数点没点，就两分没了……“我急忙捂住耳朵大声的说：”哎呀！妈！你这些话都说了几遍了，我的耳朵都听得生茧子了。你的苦心我领了，我的耳朵真的受不了！“母亲只好无奈的摇摇头。

　　吃饭时，我不小心将一粒米饭扒到了桌子上，母亲又开始长篇大论了：”你看看你看看又浪费粮食了吧！我跟你说了多少遍了，这米是非常宝贵的，你知道这米多少一斤吗？……“哎哟！不就是一粒米吗？用的着这么大惊小怪吗？母亲也真是的.。

　　母亲爱唠叨，可经过了一件事后我觉得，母亲还是唠叨好。因为有两天母亲有事情不在家了，我顿时就觉得解放。中午回到家，我胡乱的扒了几口饭，就和同学一起去学校了。等我晚上回到家，爸爸说我的作业都错，秦老师打电话到爸爸的手机里了。本来中午回到家，母亲能千叮咛万嘱咐地告诉我上课认真，做作业要认真检查，可那天中午母亲不在，我在学校里做好作业就交上去了。晚上我做好作业就去看电视了。第二天，秦老师叫了我，让我看看那天的作业，我一翻开满眼的红叉叉，没有了母亲的唠叨我真是不行。

　　经过了这两天，我终于知道了，如果没有了母亲的唠叨，我的成绩也许就不会那么好了，我或许连参加比赛的机会都没有了。我爱母亲的唠叨！

中学生作文篇7

　　村里，平凡而朴实的路旁，是一簇簇耀眼夺目的红。

　　老人们总爱提着马扎，三两分布，坐在路旁拉家常。不论谈了什么，总会有人指着那红红的一簇，叹一句:“那一串红生得真好啊!”

　　犹记得半月前，路旁还是一片荒乱的景象，野草疯长，一脚下去，能没了人一条小腿，杂乱的一团绿，看得人心里烦乱。我平日里，总爱揪两把大门前的野草，免得堵了门。可当我向北望时，发现那厚重的一片绿，竟裸了一大块，露了土地，那其间还有一个军绿的大袄。每挪动一点，那绿就少一点，露出的土地便多一点。我急忙跑去查看，只见一个白发苍苍的老人正举着锄头翻草，沟整纵横脸上满是汗水，皮肤涨红。我简直惊讶到了极点，这个老人无儿无女，独自一人住在村北头，平日弄些花草养着，没人知道他的名姓，便看着他满院的花，叫他老花。

　　老人似是看见了我，便停了手，活动了下腰板，停停歇息。“花爷爷，您怎么啦？……”我按捺不住出声询间。“人老了，总不能啥也不干吧、村里草挺多，大家都不喜，又都忙地里的活，我就过来锄除草，让村路也清清爽爽。”老人呵呵笑。于是乎，三天时间，路旁再没了野草。往后的日子里，那些裸露的土里冒了新茅芽。人们担心野草卷土重来之时，它却在时光的洗礼下，长成了一株株俏生生的一串红。

　　此后村里热闹起来，一串红下，人们一堆一堆，坐在一起，赞着花的'明艳美丽，赞着老花的高尚品德。老人听着，看着灯笼似的一串红，笑得开怀，满面红光，仿佛也成了一株一串红似的，美了整个村庄。我心里由然生出敬佩之意。这位老人啊，可是用自己爱着整个村庄呢。

　　老人终因离龄过世了，他满院的花也随之调零，可那一串红却开得明丽，在一片素白里灼灼着，犹如老人的身影再次跃入眼帘，我没有随着送行队走，而是对着这些花儿，轻轻弯下了腰。

　　年年复年年，村路旁再也没有了扰人的绿，取而代之的是一片红彤彤的花海，永远鲜活。

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