中学生作文

时间:2023-11-17 09:21:00 中学生作文 我要投稿

中学生作文精品(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的中学生作文,希望对大家有所帮助。

中学生作文精品(15篇)

中学生作文1

  湛蓝的天空与深蓝的海水交汇在远远的天际,海水那种独特的清新气息扑面而来,脚下是金灿灿的海滩。爸爸和我站在沙滩上,眺望着远去的帆船。

  爸爸把今天的游玩美其名为带我体验生活,我却没想到他叫我来学游泳。我按照爸爸的教导,先深吸一口气,再把头埋进水里,可还是灌了一口水下去,咸咸的,我痛苦地从水中抬起头,咳嗽起来。爸爸笑了笑说:“海水为什么是咸的呢?”“因为它有盐份啊。”我刚接一句,又猛烈地咳起来。“那为什么它有盐分呢?”爸爸一边拍着我的'背一边又问道。我愣了愣,自己还从来没有思考过这个问题。“这就是大海的一个谜。”爸爸说。看着我疑惑的表情,他又补充道:“你可以从课外书中找到答案。你要学会提出问题,并寻求答案。”

  浪花轻轻拍打礁石,一起一落,涨涨退退。我脱口而出:“为什么会有涨潮和退潮呢?”又自答道:“是月球对地球的吸引力!”爸爸点点头,又摇摇头:“不全面。潮汐不仅仅是因为月球,还有太阳等众多天体的共同作用,只不过太阳和月亮表现最为明显罢了。”我一脸释然。“过去,大海的潮汐也是一个谜哦。”爸爸朝我挤挤眼睛说。

  “大海还有什么谜吗?”“当然有。比如海啸。”“这个我知道!”我急不可耐地叫道:“海啸是由于海底地震引发的一种具有强大破坏力的海浪,向前推进,将沿海地区淹没。”因为看过一篇有关海啸的文章,我立刻答了上来。“嗯。”爸爸满意地摸摸我的头。“大海还有很多谜,比如百慕大那片水域,比如海底漩涡,海底气泡,都等着你们这一辈去探索。这是一条艰苦的道路,途中会有高潮,也会有低潮,但无论如何都要坚持不懈地走下去。”

  我轻轻地点点头。海风徐徐吹着,把我的思绪吹向遥远的未来……

中学生作文2

  一梦三年啊!转眼间,我就走到了中考的边缘,即将久别难忘的你。若问我最后悔什么,不是七、八年级的贪玩淘气,也不是虚度年华的苍白无力,而是从来没有好好的拿起笔,描绘你朝朝夕夕的微笑。

  你的微笑,让我难忘!

  初次见你,是七年级的开学。我依旧记得当时自己对自己所说的一句话:自信的女人总是最美丽。当时的我并不知道你自信的背后忍受着病痛的折磨,只看见了你如牡丹花般盛开,如玫瑰花般抢眼的笑容。三年啊,你走过了多少个病痛难耐的日夜,遇到过多少次昏昏欲睡的课堂?可你的笑从没有停止过,失败也永远追不上你。

  日久,我看出了你的辛劳:为了班级,呕心沥血;为了班级,你拼命硬撑;为了班级,你放弃了太多;为了班级,你捡起了太多……只可惜,看到的人不多,理解的人太少。别人评论时,只有一句“实验班到底是实验班。”“邹老师,你真是好幸运!”能理解你的`人微乎其微,可你却还在笑。后来,我终于明白,你所希望的,不是分数。当看到学生们在蓝天翱翔时,那份满足,才是你向往的。默默奉献说着简单,要的是坚持啊!

  古人云:人定胜天。可在病痛面前。谁都得妥协。八年级下学期,当我们正要向前冲刺时,你却因身体原因,将班主任的责任交给了别的老师;我除了遗憾,也没有什么好说的。可同学们都明白,班级的心散了,从你走的那刻起。峰回路转,一到九年级你又带着那份熟悉的微笑回来了。咱们在一起就有了希望,有你的微笑在什么困难都能克服。你笑中的那份韧性,将你带回了我们身边。

  你的微笑,让我永生铭记。

  有了你的笑,中考再可怕我心中也踏实;有了你的笑,我学会了自信、坚持和韧性。胜利的信念不倒,也只因你的笑还在。现在,若问我三年来做的哪件事最让我开心,那就是描绘出了你的笑。

  只可惜,你的微笑无际,我的文笔有限,但你对我的影响,却是无边无际的。

中学生作文3

  伴着秋风的来临,我们学校一年一度的运动会开始了!

  运动会在操场举行,操场成长方形,长方形的四周有五条崭新的跑道。长方形的北面是主席台,主席台上方是颁奖台,颁奖台的正上方是大幅横标上面写着:第二实验小学秋季运动会隆重开幕!操场的东面为比赛跳远用的沙坑。操场的南面是比赛跳高用的跳杆。

  九点整,运动会开始了,全校师生都来参加运动会,总数达三百余人。这时彩旗飘扬,锣鼓喧天,运动员们也个个摩拳擦掌,做好了准备。只听“砰”的一声响,60米开始了,一位运动员冲在最前面,本来正要冲破终点线的时候,就有意外发生了——他跌倒了。这时观众们都给他加油,可那位运动员却迟迟没有起来,忽然间,他好像想到了什么,他想到了自己的荣誉,想到了班级的荣誉,想到了同学们对他的支持,于是他用迅雷不及掩耳之势的速度站了起来,又飞速的跑向终点,就在那位运动员到达终点的时候,一阵噪杂的`声音把我吸引了过去。原来是比赛跳远的,而且到了白热化阶段——只剩下两名同学了,而且他们两个是很要好的朋友,第一位朋友已经跳了,而且第二位比第一位可能跳的还远。可是第二名就装发挥失常,跳的不是很远。所以,他的朋友得了第一名,之后发现他们俩的对话,“谢谢你让我”,“不用谢,我们是好朋友嘛!”“那这俩牌子(金牌和银牌)就都是我们两个共同的了!”“谢谢你!”。

  今天我们在夕阳到来之前结束了,我深深的感受到了一条道理“只要拼搏向上就会成功!今天的运动会给我的感受很大!

中学生作文4

  春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春天这迷人的景色。

  刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,像织不完的绵缎那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂;像火一样红的五星花,多么可爱啊。它们的花瓣有五个角,远远望去就像一颗闪闪发光的五角星,近看乳白色的`花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来,花蕊就像弹簧一样不停地颤抖起来;远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的美丽;白色的山茶花就像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。

  我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地;可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的喜悦。

  “叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天那优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在说:“春天来了,美好的春天又了!”

  春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是画卷的描绘者,春天是我们最爱的季节!

中学生作文5

  只是那么轻轻地一握,心中就荡起阵阵涟漪…

  二月的成绩稍有起色,可这次又被打回原形。物理、化学的再次失利,心情一下跌入谷底,整天都闷闷不乐的。晚自修时,班主任找我到办公室,心想:这下遭了,该怎么交代呢?怀着忐忑不安的心情迈出了沉重的第一步。在办公室前停下了,深吸了一口气,径直向班主任的座位走去…

  老班开门见山地道出了我这次的名次,我很无奈地“噢”了一声,接过成绩表,一、二、三、四…视线在第八行停住了,从政、史开始前几门都还行,可是…可是到了最后两门,唉…老班看看我的成绩后皱紧了眉头,吸了一口气,开始体我分析,找原因,我似懂非懂、似无非无地听着,目光注视着办公室地面,手紧紧地攥着衣角。也许后来老班看出了什么,说其实也不要有太大的精神压力,说着还用手握着我的'手臂,我一惊,这老师?…渐渐地,我似乎懂了,老班是在想换他的角色,希望能以一位朋友的角色跟我交谈,减小我的负担,而非局限于老师的身份。

  那一刻,我觉得我的世界不再是黑暗的了,谁没有失败过呀,而且常言说的好“失败是成功之母”,哪个成功人事不是经历过无数的失败呀,真正的失败是自己对自己放弃,因为一次的失败就不再努力。似乎心情也因此开朗起来,有了想再努力一把争取下次取得优异成绩的冲劲。

  那一刻,我感受到了那双手中传出的力量和温暖,炙热了我的心,深深的歉意占据了我的脑海,成股的泪水充满了我的眼睛,但是我还是强忍着,我知道我是坚强的。

  那一刻,一阵和煦的微风轻轻掠过我心灵的湖面,激起阵阵波澜,荡起圈圈涟漪,久久不能平静。

  谈话就这样结束了,不过却永远埋藏在我心里。

  这是第一次我因成绩下降而被老师找过去谈话,也是我第一次没有因为成绩下降流泪,因为那只手启发了我,鼓舞了我,也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路顺风的。

  心中漾起的阵阵涟漪,只为那轻轻的一握…

中学生作文6

  夏姑娘悄悄地走向人间,她非常的喜欢画画,她拿起她的神奇的画笔把夏天变成了一个迷人、五彩缤纷的世界,虽然她把人间变的炎热,但是夏季还是那么美丽,那么迷人。

  夏天是粉红的。当你走进花园玫瑰花向你招手。就连宋朝诗人杨万里也赞叹说:“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红。”一片片碧绿的荷叶映衬着“出淤泥而不染”的荷花。荷花有的才展开两三瓣儿;有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得好像马上破裂似的,一阵风吹过,朵朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。

  夏天是碧绿的。只要你一走进山野,就会看到枝叶繁茂的大树,还有绿油油的小草,一阵风吹过柳树随着风整理她那长长的头发。走到池塘,碧绿的翡翠好像也来装扮光明锃亮的湖水,它们都来装饰夏天。

  夏天是蓝色的,当你走到大海边,望着那一望无际的大海,好像是一条巨大的丝带,这时的海水,变得那么温柔,蓝汪汪的,仿佛把蓝天融化在里面了,波涛汹涌的海浪向蓝天而去,无边无际的'蓝天好像和大海连接在一起没有边际,真是太迷人了。

  夏天是金黄的。来到沙滩上,看到的是一片金灿灿、耀眼的金光,孩子们在沙滩上光着脚,尽情地玩耍他们堆起一座座城堡,多么温柔地感觉,在大海边玩耍既凉爽又快乐,真是无比地开心。

  夏天是白色的。这时,下起倾盆大雨,落到地上溅起了无数个水花,就像一个个小精灵在奔跑,就像许多音符组成了一首欢快的曲子,就像雨点在跳动。

  我真想永远让这美丽迷人五彩的夏天留住,我真想永远拥抱着五彩的夏天。

中学生作文7

  遗憾是人生的一部分,不可避免。但我们可以减少遗憾,这是我们获得幸福与快乐的关键。初一时,一节普通的数学课。上课铃声刚响,肖老师走上讲台,拿出花名册,对我们说:“学校要建立一个数学培优班,同学们要踊跃报名。

  到时会举行一次选拔考试,你们不用害怕,题目不会很难。好,要报名的同学现在举手。”不少同学举起了手,其中不乏平时数学成绩没有我好的同学,我却没有举手。“数学培优班”这名字听起来很高级,如果我进去,老师讲的课我都可能听不懂,这样同学会嘲笑我。

  更恐怖的是,如果我选拔考试都不能过,那岂不更丢脸?我不由得打起了退堂鼓。肖老师笑眯眯的,显然对我们班报名情况非常满意。她那锐利的眼光在没有举手的`同学身上扫过,停留在我身上的时间似乎格外的长。我低下了头,的目光。

  下课后,肖老师让我去她办公室。“我看你数学学得不错啊?为什么不举手报名啊?”肖老师和气地问,“现在报名还来得及。”面对肖老师的邀请,我再次选择了拒绝:“肖老师,我觉得自己可能无法通过选拔考试。”肖老师没有放弃,继续鼓励我:“你数学基础不错,通过考试应该是没有问题的。

  退一步说,即使没有通过考试,你也没有任何损失啊!就当是一次锻炼。”我有些犹豫,但还是摇摇头。肖老师很惋惜地说:“你如果进培优班,将难题做好,那数学满分指日可待啊!老师不想看到你将来遗憾啊!”后来,我们班报名的同学有三分之二都考上了。经过一学期培优班的培训,以前数学成绩略逊于我的小昌反超我。

  跑到前面去了;与我旗鼓相当的小西,已胜我一筹;而小雨,数学成绩本就比我好,上了培优班后,他如鱼得水,很快在各种数学竞赛中获得佳绩??我不得不感到遗憾,因为我放弃了一个很好的学习机会。机会的出现同时伴随着遗憾。机会不会在原地永远等着我们,一旦我们犹豫,遗憾可能就出现了。但我们也不能一直停留在遗憾中,总结过去,告别遗憾,我们能收获新的希望。

中学生作文8

  今天是中秋节,我很高兴。

  中秋节晚上,我正在楼上写作业,突然妈妈喊我到楼下吃饭。我来到了楼下,看到饭桌上放满了各种新鲜的水果和月饼,有黄澄澄的黄香蕉苹果,有香喷喷的香蕉,还有花生和栗子。我们吃水果时,都你推我让,都想让对方先吃。后来我们边吃边聊了起来,爸爸讲起了有关月亮的传说,有《吴刚伐桂》、《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等故事,然后爸爸让我和姐姐比赛背诵有关月亮的古诗,我们背有《鸟鸣涧》、《暮江吟》等十几首古诗,我们背的.津津有味。不时赢得爸妈的喝彩和表扬。

  吃完饭,妈妈、爸爸、姐姐和我一起去白河桥上赏月。我们站在白河桥上,月光融融,地上有着柔柔的月光,我抬起头看月亮,只见月亮仿佛一个心事重重小姑娘似的,独个挂在天上,一个伴儿也没有,可仔细一瞧,才发现她并不孤独,她旁边有几个隐隐约约的星星呢!你一数,又多了几颗!天上的云黑黑的,好像一位穿黑衣服的老人在慢慢走着,每一步都步履蹒跚,到了月亮跟前,好像把月亮盖上似的,但月亮终于跳出了它的遮影,依然发出灿烂的光,河对岸的灯光映在水里,水面出现了亮光,对面的高楼大厦倒映在水中,五颜六色,随着波浪时起时伏,非常好看。用石头丢在水里,水里就又出现粼粼的波纹,以至于大。水面平静后,只见月亮映在水里,好像水里也有一个月亮。柳树在月光下变得更加美丽,更加郁郁葱葱,河岸上许多人在放孔明灯,他们点燃了孔明灯,并许了个美好的愿望,然后将孔明灯放飞,他们向让自己的愿望伴着孔明灯越飞越高,天上一盏盏孔明灯和星星交相辉映,数不胜数。渐渐地孔明灯越飞越高,终于消失。我们仰望天空,完全沉浸在无限的遐想中了。

  今年的中秋节我很高兴,我希望天天都是中秋节。

中学生作文9

  孟子曾曰:“生于忧患而死于安乐。”言下之意就是想让我们不要因为一点小小的困苦就放弃自己所要追求的事物,我们应该为遇到了挫折而高兴。只要你走过了那个挫折,便会学到许多,懂得许多,自然也会为你的成功打下一个基础或大或小,但总会有用的。

  没有谁的人生万事如意,尽管是有,那那个人也不会快乐。他的生活没有任何一个能让让他惊喜的意外。太过于平静而安逸的生活会使人失去生存的意志,还有能力。這句话是正确的。无论在哪里,哪个年代,哪个人或者是动物身上。

  上帝关了你的门,但牠不会忘了再给你开个窗。

  ——这是西方国家的名言。

  人生中没有过不去的坎。

  ——这是我们经常听到的语句。

  其实,对于激励的话语,没有国界之分。想要说明的道理都一样。不是么?孟子为什么要对后人留下這句话?原因谁都明了。只是又有多少个真正地明了?

  我们要选择相信,相信世界上没有绝对走不过的挫折,有的只是走不过的自己。每一个挫折,都会有一条让你通过的道路,或许就在它的旁边。這,只在于你能否发现罢了。

  一个人,如果经历了太多的挫折便梦想着平静、安逸;反之,如果生活毫无挫折,便向往挫折。這都很正常。试问下,谁没有在冬天盼夏天,在夏天却又希望这冬天?每个人的自身是一个矛盾。

  夏天,冬天,每个人都必须体会、经历。挫折、平静,又何尝不是呢?

  不要向往万事如意的`生活,你不会得到想象中的幸福的。唾手可得的幸福,会容易让人产生要丢弃的念头。

  不要屈服与挫折,走过去就好了,虽然会伴随着痛苦。但当你慢慢老去,挫折也慢慢离你而去时,你会回忆当初的挫折,你会发现你的嘴角正在上扬。还有,你会开始羡慕当初的自己,那个对挫折拥有激情的自己。

中学生作文10

  时间的脚步总是很快的,这我一直知道。

  就像前几天刚酿好的玫瑰蜜,馥郁的味道还绕在嘴边,那盛满香甜的罐子却早已见了底。回味无穷,可惜再找不回初尝的滋味。向来如此,握不住的,就名为时间。你明白的,像我一样,就是生命只有这短短几月的昆虫,时间于我,就是最珍贵的.存在,无可置疑。唯一能做的,只有珍惜。有时我忙碌着,甚至来不及回忆昨天。好吧,明天就要进入夏季,所以现在,我抽出这么一点时间,用来缅怀。我尚且没有经历过其他的季节,所以我没有资格对你说,春天最怎么样。但我可以告诉你,当然这也是别的蜜蜂告诉我的,春天,是最甜的季节。如果你还是不能明白,那这么说吧,春天的味道,是比最美丽的花,酿造出的最甜的蜜,还要更加醉人一点的。虽然偶尔的,那甜蜜的味道中,会有一点酸涩。这酸涩,来自快要下雨的时候。这时候感觉不是很好。天空就这么沉下来,阳光都变成灰色的。所以娇弱的花们的蜜,就暗暗苦涩下来,有蜜蜂告诉我,那就像眼泪的味道。紧接着,会有很大的雨点打下来,是很疼的感觉。我躲在叶子下,可是花没法躲。我也只能看着她们,倔强着接受那些讨厌的雨点。可是每当太阳重新出来,花儿的蜜,也格外香甜。我不是很懂,不过这世界本来就有些莫名其妙。各种花在一起的时候,也会有盛大的舞会。她们穿最漂亮的裙子,挂最好看笑容,聚在一起。这个时候,连空气都是充满欢乐的。春天在我心里,是很美丽的,所以我现在用白色铃兰的花蕊,将我的怀念追忆写在鸢尾的花瓣上,寄给春天。当然,我的春天,人类还给她取了一个好听的名字,叫做花季。

中学生作文11

  五千年了,岁月的冲刷带不走古国的底蕴,时间的流逝更添华夏的沧桑,提起华夏,我该想起些什么,又会想起些什么。

  是开天辟地的盘古,补天造人的女娲,还是留下不老传说的三皇五帝。

  是不指南方不肯休的指南针,几近改写历史的火药,还是让笔墨清香萦绕在每一片天地的造纸术和印刷术。

  是在青铜器和龟壳上无端生香的先秦散文,还是在战场在塞外在滚滚长江豪迈了千年,在月光下在泪光中在凄风苦雨里婉约了几个世纪的唐诗宋词。

  是北国的大漠,南国的雨巷;是雄浑壮烈的安塞腰鼓;珠落玉盘的琵琶;是马革裹尸的英豪,温润如玉的君子。

  竹林深处,流向远处空谷幽兰的潺潺溪流边,有散发着青草气息的茅草屋静静伫立。氤氲着花香的晨雾,透过翠竹做的墙壁,在屋子里酿成了醇美的醴落。吹过梅花三弄、平沙落雁的白玉洞箫挂在墙上,桌上摆一架弹过高山流水、阳春白雪的绿绮琴,用汝窑的青瓷盏沏一杯雨前的龙井,看碧色的`茶叶在水中起起伏伏,犹如人生,在顾二娘制的端砚里轻轻磨一方徽墨,提一只善琏的湖笔,在宣城的宣纸上挥毫泼墨,有潇洒的草书书写岁月。

  策马奔腾在无垠荒漠的少年,剑眉星目,白衣飘飘,黑色的发丝随风而舞,少年背上的龙舌弓和柳叶箭闪烁着凛冽的寒意,准备随时一箭直射天狼。一身戎装的将军,被岁月雕刻出斑白的银发,他的目光如深井般平静,一举一动尽显军人的风范,他手中的湛卢剑在弥漫了整个战场的硝烟中上下翻飞如蝶舞,而后一剑直捣了黄龙。

  我的华夏是诗意的,也是铁血的,是一部充斥着兵戈馨香的不朽神话。

  我的心在华夏生根发芽,我甘愿在源远流长的华夏文明里画地为牢,终生不离。

中学生作文12

  美好的往事,过去的时间已不复存在,然而,留给我的最多是,时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷,令人难忘,令人回味。

  儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑,每天都在玩乐中度过,与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展,山上的情景仿佛仙境一般,有花草树木、鱼虫鸟兽,还有我们这一群可爱的小精灵,那里没有过多的打扰与喧嚣,有的只会是我们的嬉戏声、打闹声,我们一起捉蝴蝶,捉蜻蜓……玩累了就躺下来,静静的聆听大自然的声音,互相交流各自的了理想等等,那情景别提多快活,多悠然得了。一天的'时光就这样精彩的渡过了。

  初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的,每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分,这过程得包含了多少人的情感啊!回顾初中三年,不知流下了多少人的汗水,每天晚上打着小电筒在被窝里看书,每天早上起得比鸡还早,为的就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时,那一声声的慰问语,总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般,这里每个人便是亲人。每当犯错误时,老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前,让我铭记于心。

  然而,时间就这样一点一滴的过去了,那漫天飞舞的试卷,那一声声叮嘱,一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。

  三年,能够如此,已经算是不错的了,回想的时候不需要有太多的忧愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春年华。

  过去,留下更多的只是回忆,人一辈子不可能永远只活在记忆中,那样的人生只会变得毫无意义,所以呢,活在当下,应该好好对待未来的每一天,就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来,把未来的每一天过精彩,活得漂亮,曾经的一切也铭记于心,回想不留白。

中学生作文13

  “读书破万卷,下笔如有神,写作随笔。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

  记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏。

  此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的'词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

  当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

中学生作文14

  路边坐着一个正在化缘的禅者。

  身穿土黄色的道袍,手持佛珠,垫着蒲团坐在地上念念有词。身旁摆放着一只铜碗,似是在乞讨,看那清高的样子却真的没有乞讨的感觉,在化缘。

  过路的人经过他眼前都会瞄一眼他,然后步履匆匆而去。

  我坐在离他不远处的一个小石凳上等人。从我来时,他就在一直坐在那儿。他虔诚地念着佛经,对周围来来往往的行人置若罔闻,只是一直地打坐,念着佛经。周围的人都对他投去好奇的目光,打量着这位禅者。

  此时禅者睁开了眼,用那波澜不惊的眸子平静地对着他们,“几位施主,需要算命吗?贫僧虽为一介僧人,却也能用那道士的法子算几卦。”

  一群人惊奇地瞪大眼睛,此时,一位老者颤颤巍巍地走来,递上手中的钱问:“这些钱够吗?”

  那禅者的眉头一皱,似是嫌少,但看在是一位老人的面上,便没说什么。

  所谓当局者清,旁观者迷,我看到那位禅者在算命中露出了贪婪的`神色。我一惊,一介禅者,作为佛教的虔诚信徒,秉的是普渡众生的信念,而他怎会露出如此与他本身格格不入的表情?

  算完一卦后,众人纷纷向他投去惊讶的目光。那位正在算命的老者也惊奇地看着那位“禅者”,眼神愈发深信不疑。而禅者却故作谦虚道:“出家人不打诳语。”

  有越来越多的人坐下来算卦,而那铜碗也越来越满。我甚至可以清楚地看到那“禅者”眼里发着光。

  于是有了这一幕景象:一群人把“禅者”团团围住,“禅者”位居中央怡然自得,不慌不忙地算着卦。

  日暮,那“禅者”拾起包袱,对身边的人说:“感谢各位施主大方施舍贫僧,贫僧此行前来化缘之前已身无分文,感谢各位。”但那眼神分明流露出小人得利的狡邪。

  那抹土黄色的背影慢慢远去,有目光随其后,在街边的拐角处注视,破旧不堪的包袱里,抽出了一部iphne 6 plus,握在禅者手里。

中学生作文15

  有人说倾听是一种美德;有人说倾听是一种涵养;也有人说倾听是一种胸怀;而我则认为,倾听是种享受!

  4月9日天气:晴

  今天A同学憋了一肚子气,实在没办法,只能找我这个情同手足的听众来倾诉。他一会说:“我同桌今天又与我打仗了,结果我战败了,被掐了八九下,都青了。”一会儿又说:“今天中午打篮球,本来想发泄发泄,没想到却被球撞到了头,刚起来没站稳,一不小心又弄伤了脚,说着他把脚伸过来给我看!接着他又说:“最惨的是,我的那个同桌居然恶人先告状,在老师那里,参了我一本。结果我又弄得狗血喷头!”还有

  9月23日天气:晴

  今天,老师把我叫到了办公室,对我说:“你这次怎么考的,数学只打了94分,平时不都在97分之上吗?怎么这么不认真,还有,你这道题的单位名称怎么没有写呢?这么粗心,如果下回再犯“马虎”的错误,我可就找你家长谈一谈了!“第二节下课,老师又语重心长地说:“可要记住了!”最后放学时又说:“你可一定要记住啊!”

  8月1日天气:晴

  今天,早上还没睡醒时,便被妈妈叫醒从床上拉了起来,叮嘱我快点洗漱。我心想:“真是的放个假还不让我睡个好觉!”妈妈说:“今天中午,爸爸妈妈都有事,你自己在家吃吧!一会儿被要叠好,碗筷要刷好,一定要认真学习啊。玩电脑的'时间不要太长,小心你的眼睛,千万别贪玩!”说完她急急忙忙地走了!

  倾听是一种享受。同学向你倾诉,说明同学对你的信任,你当然要倾听;老师反复叮咛,说明老师关心你,你没有理由不去倾听;家长对你唠叨,说明他们爱你,你更要去倾听。难道你能说倾听不是一种享受吗?让我们去倾听,去学会享受吧!

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