中学生作文

时间:2024-03-16 08:55:05 中学生作文 我要投稿

中学生作文(大全7篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的中学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文(大全7篇)

中学生作文 篇1

  作为一名中学生,经常听到身边的同学说,作文好难写啊。我虽爱好文学,但提到作文,我也是有些厌恶的。

  何为哉?只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于,前者太陈腐!

  首先试问,有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中:有谁游山玩水不尽其乐,专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗?有谁一见到阳光就想到希望一见到蜜蜂就想到人民?——除了哲学家.

  当我们翻开中学语文课本,满眼看到的就是这些结构严谨,意义深刻,哲理连篇的文章。然而,学生学习写作,他的模本从哪里来?大部分就是从语文课本中来的。那些课文,固然容易读懂(无非是认识写作目的.——理清文序——找到中心),但是若要从中学得写作之道就非常难了。因为,学生不是哲学家。

  写作的初衷本来是作为一种人类交流的方式,是人抒发内心感想的途径。然而学生无法从语文学习中领悟到写作的初衷,无法从课文中感受到写作的意义。学生学到了什么?只有一大堆的别人的见解,毫无自己之感受,没有自己的思想,又怎能写得出作文来?又如何叫学生喜欢写作?

  在教学中,老师只注重对于课文内容的分析和对作者思想的灌输。在正中学习中,我们的想象力被扼杀,创新能力被减弱,最可怕的是,我们的真实情感被压抑了!此时,作文对于我们来说,不再是一抒发内心感受途径,而成为了那些虚假刻意的编造!

  这也是为什么好多老师说,学生写出来的作文千篇一律的原因.

  我忽然想到了封建时期的“八股文” ,那种束缚人思想的文体。然而,“作文”对于今天的学生来说,又何尝不比“八股文”恐怖呢?

中学生作文 篇2

  蝴蝶,是华丽的象征,

  蝴蝶,是飞翔在空中的仙子。

  蝴蝶的外表,令人爱恋,

  但蝴蝶那冲破屏障,化茧成蝶的勇气,却没多少人问津。

  春暖花开时,蝴蝶扇着翅膀,在空中飞翔,偶尔,停在一朵半开的海棠花上,傲然挺立。

  艳阳高照时,蝴蝶顶着炎炎烈日,依旧为沉寂的.花园添彩。

  秋风习习时,红叶,也是可以臣服在蝴蝶脚下的。秋风,依然为蝴蝶提供着清凉舒爽的环境。

  风花雪月时,蝴蝶也是雪之大地的点缀,如同繁星般耀眼夺目,如同鲜花般娇嫩。

  梦中,蝴蝶的影,依然华美,

  蝴蝶的坐骑——花儿,依然娇嫩,

  蝴蝶的翅膀,依然焕发着淡淡的荧光。

  一切,都是往事迷离,旧梦依稀。

中学生作文 篇3

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的.皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

  挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右。”终于把树放直了。到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”。说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

  冬去春来,转眼间又一个3。12植树节到了,学校开展的”我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

中学生作文 篇4

  重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的'节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。课件下载[*]的节日。外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草......

中学生作文 篇5

  每个人的童年都充满了色彩,我常常觉得我小时候的时光就像一幅水彩画,虽然很随意却充满了乐趣,我的童年是在河南的洛阳度过的,那个人时候最高兴的时候就是冬天下雪了,和小伙伴们一起打雪仗,堆一个的谁也看不懂的雪人,高兴了在雪地里打滚,伤心了哭声震天,仿佛想让全世界都听见。那时候感觉我们就是世界的主角,世界因我们而存亡。

  渐渐的长大了,在小学里生活就像一幅油画,色彩依然还在,却不再像以前那么随意了,学习的负担渐渐重了,对考试或多或少都有些惧怕了,这时候很少大声,大哭大闹,无法无天,对儿时的生活充满了喜爱,又却不能在得到了。

  步入初中,感觉到了单调,像一幅水墨画,白纸黑墨勾画出单调的初中生活。“重点初中”四个子听了不下百遍,考试隔三差五。学校到家,家到学校,两点一线。成绩,分数,排名是父母心情的“晴雨表”。考试时似乎周围都是自己的敌人,一不留神就会给予我致命的打击,考试啊,考试,让我欢喜,让我忧。心中只有想着学;考试的`成绩好;才能去换父母的“晴”,这时候只想赶快放假去放松一下。初中生活,真累。

  好了说到了这里,我该说的也说完了。顺便告诉大家,不管什么画,画的怎么样,都是你自己画的,不要责怪他人。真的失意时,不妨默念一下“生活如诗,成长如画,充满了线条与色彩的美。”心情会好些的。

中学生作文 篇6

  已是深秋,我孤身一人漂泊在外,流落他乡。我与朝夕相伴已瘦骨嶙峋的马儿在荒凉的蜿蜒古道上踽踽而行。

  黄昏时,秋风飒飒,我迎着风,走过那被枯藤缠绕的老树。遥想当初,它是何等生机勃勃,何等郁郁葱葱;但此时树已渐渐老去,昔日的葱郁与茂盛已不复存在。在这片孤寂中,唯有归巢的乌鸦扑打着翅膀,落在干枯的.树枝上。继续在荒凉的古道上前行,走过古道,来到一座小桥旁,河水哗哗地流过,流向那到不了的远方。向前方望去,忽见一户人家,在这朦朦的黄昏中,正升起袅袅的炊烟。他们今晚一定是幸福而快乐的吧。零星的记忆中蒸腾出一个模糊的影子,那般恬静,那般闲适。那到不了、回不去的地方,就是家啊!家,一个多么温馨的字眼!可如今的我前无目标,后无归期。天下之大,何为吾家?念及此,漂泊的游子怎能不肝肠寸断?

  秋风不住地刮着,寒冷一次次袭来。西边,一轮如血的红日正渐渐西坠,半边天被浸染得如火般绚丽、灿烂。

  一阵阵蹄声,一声声轻叹。我走过了阳春三月,草长莺飞;走过了三伏酷暑,骄阳似火;走过了天高云淡,秋风萧瑟;走过了三九严寒,白雪皑皑……走过岁月的年轮,走过世事的浮沉,踏着那不变的乡愁,叹着那依旧的秋思,遥望着天边的故乡,不禁感慨:“江山虽美,终非吾家。何日是归时?”

中学生作文 篇7

  每天早晨,我在洗漱之后,总能闻到妈妈亲手做的早餐的诱人香味,当我逐渐体验到这些食物中所包含的浓浓的亲情时,我的心底就有一股暖流在涌动,也许是出于这种感动,让我去去尝试做了一顿“亲情”早餐。

  那是一个星期天的早上,我起得特别早,这两天,父母加班,回来得很晚,精神状态也不太好,再为我做一顿早餐一定很累,那就让我为他们做一顿早餐吧!

  说干就干!

  我打开冰箱,拿出了两瓶牛奶,几个鸡蛋,几片方肉,一些切片的黄瓜和色泽红润的小番茄。我努力地回忆着妈妈做早餐的工序。

  首先,我先将番茄洗净,放在小碗中备用。我又拿出了一袋切片面包,将面包放入烘烤箱。这是我第一次做,显得有些手忙脚乱。插上电源后,烤箱开始工作了,趁这个功夫,我将方肉,黄瓜也放入了小碗备用。又接着,将鸡蛋放入油锅煎成荷包蛋。

  这对我来说,是有难度的。我根本不会做,但我还是抱着尝试的心理去试试。

  “打碎鸡蛋壳将蛋黄放入油锅,一会儿再将荷包蛋翻个面……”我叨念着。

  “噼噼啪啪”。油溅到了我的手上,我被烫得缩回了手,心想:妈妈平时做的时候,一定也会被油溅到的,可她却从来不说,她手上的泡也许是……当思绪正在往外飘时,“叮”的一声,烤箱“告诉”我,它的工作完成了,我忙跑过去拔掉插头,才想起那荷包蛋还在油锅上“挣扎”。

  “我的蛋!”进入厨房后,才发现荷包蛋的周边已经有些焦了。我马上关掉了煤气,将荷包蛋盛了出来。随即,将烤好的面包拿了出来,在一片面包上放上一块方肉,再放上几片黄瓜,然后放上一个热腾腾的荷包蛋,最后用另一片面包盖上。

  这样的“花色”夹心面包我做了两个。

  我将它们放进了盘子中,在盘子的周围放了一些番茄作点缀。最后,我将牛奶倒入了两个杯子中,再放入微波炉中热一热。

  “叮”——

  浓浓的.奶香扑鼻而来。

  爸爸妈妈一定会喜欢的!我暗自窃喜。

  在做完这一切后,我似乎发现还少了些什么,便在面包下压了一张纸条,上面写道——感谢你们对我的关心和照顾,这是一顿特别的早餐,好好享用吧……

  事后,我才知道,其实我做的那顿早餐实在太糟糕了,不过,我从父母那喜悦的神情中,得到了一丝安慰,因为,我们彼此都能体味——那不是一顿普通的早餐,而是用心制成的“亲情”早餐,那里包裹着女儿对他们浓浓的爱。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文05-04

中学生作文11-04

【经典】中学生作文07-21

中学生作文(精选)08-13

中学生作文[经典]07-31

中学生作文(经典)08-02

中学生作文[精选]07-20

[经典]中学生作文07-24

(精选)中学生作文07-24

中学生作文【经典】08-23