中学生作文

时间:2024-03-31 14:29:21 中学生作文 我要投稿

中学生作文(汇总6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文(汇总6篇)

中学生作文 篇1

  没有春的缠绵、秋的清冷和冬的严寒,夏以它独特的狂热激情奔向了大地。同样,月季花也伴着这份豪放在骄阳下盛开着。没有玫瑰的火热、百合的清雅和梅的傲然,月季花以它们平凡的美向我们微笑。你,看到了吗?

  我看到了!

  黑色的栅栏阻挡不了它们生长。一根根柔韧的枝条从栅栏缝隙里争先恐后地伸到外面,开出红、粉、白、黄、橙色的花朵。那些月季花有的一朵朵聚集在枝头,形成密密的一簇,仰着笑脸。有的则一枝独秀,高高立在枝头,俯视大地。有的灿烂奔放,热情洋溢。有的含苞待放,娇羞无比。月季花朵的.颜色更是妙不可言。一簇里面,有红的、粉的、黄的,还有白的。一面花墙上,繁花点点,开出一世界的繁华,让人眼花缭乱。我至今忘不了那一朵月季:花瓣的边缘是淡淡的粉色,中部像是被滴了一滴金黄色的颜料,它往外渗透着、扩散着,与姑娘红晕般浅浅的粉色恰到好处地吻合在一起,衔接是那么自然。根部是白色的。花朵中心立着几根黄绿色的圆茎,上面顶着红褐色的颗粒。圆茎周围是一根根褐色的花蕊,上面顶着黄色的花粉。这真是一朵神奇的月季花!月季花的叶子也郁郁葱葱。边缘有着细小的锯齿。白天,在阳光的照耀下,显得十分饱满、油亮,仿佛一动,那翠绿的颜色就会溢出来。有如此厚重的绿的映衬,花儿越发显得灿烂。月季花丛中还星星点点地开着粉色、紫色的蔷薇,构成了一幅和谐的画面。

  夜,悄悄地来临。走在路上,暖风夹杂着浓郁的月季花香,铺天盖地地袭来。我饱饱地吸上几口气,让自己的五脏六腑都沉浸在这醉人的花香之中。路灯的光柔和地洒下,笼罩住那一面面迷人的花墙。夜晚的月季花都显得内敛,像穿上了高贵的晚礼服,站在枝头,静静地看人,看树,看月。有的月季花悄悄地合拢了自己的花瓣,像是睡去了,可还散发着浓浓的香气。当黎明悄悄唤醒沉睡的世界,那月季花就又昂起头,微笑着迎接新的一天了。

  看那月季花开,开得那么娇艳,开在了我的脑海;闻那月季花香,飘进了我的心田。愿美丽的月季,能给你带来芬芳。

  你看那月季花开……

中学生作文 篇2

  雪是美的。我一向喜欢下雪。

  那年冬天,洁白的大雪飘然而至,飞舞着,旋转着,给这人间带来了无限美的遐想。

  我和妈妈去新华书店买书,在这样的天气买一本自己心仪的好书,是再美不过的事。过马路时,我们看到一位年纪很大了的老爷爷,老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,衣服上全是补丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行车,就要不停的喘气,蹬得又慢又累,突然,一辆电动车驶了过来,明显闯了红灯,老爷爷想刹车,但电动车开得太快了,再加上老爷爷行动不便,电动车一下碰到了自行车的前车辆,老爷爷连人带车一同翻了过去,倒在了雪地里,好半天也爬不起来,一边哎呦,哎呦的痛苦呻吟着,一边向周围的人求助:“谁来帮帮我,谁来帮帮我呀……”周围的'人有的向老爷爷投去同情的目光;有的好像什么也没发生,什么也没看见一样,照样我行我素,要往东走的往东走,要往西走的往西走;有的甚至还嘲笑老爷爷。总之,没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。

  这时,一位青年男子从人群中走出来,他头发蓬乱,皮肤黝黑黝黑的,但五官端正,眉头紧锁,显得特别威风,他走向老爷爷,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爷爷,替他吹去身上的雪,然后关切地问老爷爷:“怎么样,有没有受伤?要不要带您去一样?如果不要,就让我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激说:“谢谢你呀,年轻人,我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢,尊老爱幼是应该的。”然后,那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车,一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷,走出了人群。人群慢慢退去,而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声,我才回过神来。

  雪还在下,晶莹剔透,不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声,那是一首心灵的赞歌……

中学生作文 篇3

  “一阵阵爽朗的笑声飘荡在教室里的每个角落……”教室里一片欢腾,为什么教室里那么热热闹呢?是因为我们在玩一个游戏——你演我猜。

  今天下午,我一来到搏力作文班,我们的老师就说:“今天,我们要玩一个游戏。”我的心里掩盖不住激动,兴奋洋溢在脸上。同学们议论纷纷,有的在猜玩什么游戏,有的同学在讨论这个游戏怎么玩。过了一会,老师宣布游戏规则:老师在黑板上写了一个词语,然后,让一位同学表演,让另一位同学猜,每组共有十分,答错一次就要扣五分,答对一次加五分。

  游戏开始了,第一组走上舞台,由秦若馨负责猜,李尚魏来表演,老师在黑板上写下了词语——-爽歪歪,表演者李尚魏面无表情,说:“小孩爱喝的娃哈哈中的一种饮料,是什么?”秦若馨手指摸着嘴唇,在哪里呆了半天,也没有说出来。李尚魏急地抓耳挠腮,然后又说:“在夏天里,你满头大汗,喝了一杯凉水,你感觉到什么?”“爽”秦若馨说:“哦,我知道了!爽歪歪!”“对了!太棒了!”李尚魏说。第一组同学个个欢呼雀跃,兴高采烈。

  接下来是第二组,也就是我们组,我是表演者,陈济龙负责来猜。老师在黑板上写了四个字:“哭笑不得”我心想:“这还不简单,看我的。”我说:“当你被气的时候,你觉得又好……又好……,这叫什么?”陈济龙也像第一组的秦若馨一样,在那里呆着,我也体会到李尚魏的'感觉,急的像热锅上的蚂蚁。忽然,我脑袋一转,哦,“哭”,于是我假装哭了一下。陈济龙说:“眼泪。”“不对!”我说。“伤心!”“不对!”我又表演了一下,“哭!”“对了!”然后,我又做出了高兴的表情。“笑!”陈济龙自信地说:“我知道了,是哭笑不得。”“你终于答对了!你都快把我给急死了。”老师给我们组加了五分。同学们把赞扬的目光毫无保留地送了我们。

  这次游戏,我悟出了一个道理,任何时候,我们都要对朋友充满信心。

中学生作文 篇4

  一个阳光灿烂的日子沐浴在温暖的春风中渐渐地映入暮色,在一个很美的地方我们和老师见面,席间我问了老师这次看到我们有什么变化,老师说经过课程的相处以后,他觉得我们变得更美了。

  是啊,我想美是装不出来的也粉饰不出来的,而是由内心发现的,那是一种爱,由爱才能生美,而我们的爱被老师启迪和放大了,也就是这样的爱才能让我们有可能成为一个合格的催眠师。

  也许我们在老师的眼中变得更加光亮了更加有爱心了。这次会面让我们备受鼓舞,也让我们更加有努力方向了。相对技术而言,爱是催眠师的核心。

  我很喜欢这样一句话:惟有当我们能先医治自己的心灵创伤,发展成一个健全的自我,我们才能给别人真正的爱,爱是最伟大的治疗师。我们的爱需要启迪、增添、升华。而我们如果能运用自我催眠技术医治好自己的心灵创伤也是给予了我们自己爱的基础和提供了良好的孕育爱的土壤。

  通过催眠课程让我对放下的感受有所增加,对自我的心灵有更深刻的觉知和体悟,也经历了一个很好的放下的感悟,我感到人的一生会和很多人有牵挂,特别是自己的家人和孩子,很多忍不住的牵挂也反映在社会家庭之中,但其结果总是不尽人意,而且还可能形成很多心理创伤,那是为什么呢?

  之前我似乎也是陷于这样的困境,我如何助己呢?两个字让我猛然醒悟,那就是:放下!

  如果人生的道路家庭成员之间为了一份爱要相互东拉西扯一起疲劳地向前走的话,还不如大家一起把牵扯的手放下,轻轻松松地走向光辉的前程。在课程中的集体治疗阶段,老师一句「放下吧」,顿时我的.眼泪涌了出来。

  那是因为我想到了我放下我的父母,我的孩子和所有的牵挂,放下不是不管他们了,而是将那些耗费到牵挂中的能量集中在对需要帮助时的家人给予更有力的帮助,对不需要帮助的人让他们更加轻松地轻装向前,所以,放下是为了更好地帮助他们,更有力量地在他们需要的时候帮助他们。我的心顿时轻了好多。

  在课程中还有一句话就是「拥抱的时候到了」 ,多么美多么有感染力的一句催眠词,我们在课程中反复进入这样一种拥抱的催眠状态,让我们关闭已久的心逐渐逐渐对外打开了,放松了,爱和清新的人际关系让我们敞开了心扉,让我们更加敏感于失落已久的心灵感受,也许我们在孩提时代还有,不知道什么时候,被关闭了,如果没有合适的机会,我们的心灵之门可能一生都会被关闭着,一个心灵封闭着的人怎能成为合格的催眠师呢?

  我从标准的拥抱姿势的学习走向了熟练,不断地练习拥抱,拥抱着一颗一颗美好的心灵。

  因为我深信,在那一刻一定是很美好的,因为老师和每个学员都爱在心中,与爱心相拥,一颗一颗爱心相互关照,让爱在我们心中回荡、扩大、充满,进而可以给予别人,成为一个催眠师帮助别人的基础功力,试想一个爱连自己都不能自给自足的催眠师谈何去用爱帮助别人呢?

  老师启迪着我们,我认真地学习着,每一次拥抱我都让自己全然放松,瞬间达到无我的境界,留下的只有一颗美好的心灵和对方的心灵相互沟通相互传递爱的信息,逐渐逐渐我进入了更深的爱的催眠状态……

中学生作文 篇5

  不经意地看见桌边的一杯茶,静静凝视沉于杯底的茶叶,在依旧的风里嗅到春的气息……

  也许春天会叫人躁动不安,莫名地,我常常在写作业时,猛地把手边的东西扔向墙壁,或者是突然将面前的白纸撕得粉碎。躁动的春天里,我完全变了一个人,整日混沌着,心如浮萍漂泊不定,就连静下心来凝视一件物什的耐心都没有了。

  阳光晴好的中午,白日光朗朗地照着,出于习惯,我泡了杯茶放在桌子上,滚热的开水一冲而下,茶叶就像燕尾蝶一般,与同伴紧紧相拥,瞬间又飞散了,在泛着阳光的水里飞旋。

  我最近真是太浮躁了,可是怎样才能平静呢?看着那几片绿色的叶在水中打转,我深深地吸了口气,又继续向杯中加水。在开水的冲击下,茶叶虽然仍旧干瘪,却高傲地浮在水上不肯下沉,热水几次打压,可是它没有丝毫要沉下去的迹象。原来茶叶也如此浮躁,我不禁冷笑。

  待茶凉了一些,我才细啜一口,有一缕甘甜,一如甘洌的泉水,放下水杯,水已经被茶染上了一层碧绿,但却依旧清亮透明,茶叶已在水中舒展开来,慢慢沉入水底,轻盈又随意,幽幽茶香随水汽一同散发出来,只觉淡雅清新。

  我静静凝视着这一杯茶,茶叶不似开始时那样时上时下的浮躁,而是完全舒展开来并落入杯底,茶水也不似开始时那样清澈无味,而已经有了淡绿色,而且回味无穷。

  我凝视着茶,终于明白,茶的清雅是它战胜水所得。一片浮躁的茶叶永远泡不出一盏香茗,一个浮躁的人也永远不会有所成就,茶叶最美的样子,永远不是浮于水上的傲然,而是沉于杯底,散发出浓浓的.茶香,这样的美褪去了浮华,归于宁静。

  袅袅茶香,我浮躁的心渐渐归于平静。以后的日子里,无论前路怎样艰险,内心怎样浮躁,我都会微笑着从容接受。哪怕我因渺茫而自卑,因冷漠而哀伤,因不幸而怨恨,因困顿而悲戚,但只要我能静下来凝视简单生活的寻常角落,生命亦可以很明亮。

  再次凝视这杯茶,褪却了内心的浮躁。只要简简单单地凝视,“再漫长的黑夜也能寻到一丝光亮,再绝望的困境也可以求得一片安宁。”这句话在我内心不停回荡。

  窗外,远处的油菜一片明媚,开得噼啪作响,我不禁笑了,凝视着它们成波成浪成海洋,满心流光溢彩。

中学生作文 篇6

  中国人在节日里的许多活动都表达了对风调雨顺、生命健康、社会和谐的强烈愿望。《风土记》记载:“仲夏端午,烹骛角黍”,端午节采棕叶、包粽子体现了人们对植物的崇拜。学者何星亮认为,粽子与春节的饺子、元宵节的汤圆和冬至节的馄饨等有异曲同工之处,均为内肉外皮,象征阳内阴外、阴阳和合包裹之象,它表达古代中国人祈求端午之后,阴阳调和,风调雨顺的愿望。端午节赛龙舟的习俗除了缅怀屈原,还体现了人们对龙图腾的崇拜。闻一多先生在《端午考》中说:“距屈子投江千余年前,划龙舟之习俗就已存在于吴越水乡一带。目的.是通过祭祀图腾——龙,以祈求避免常见的水旱之灾。祭祀之日便是端午,在水域中竞划刻着龙饰的舟船是‘龙祭’的重要内容。”“古代吴越民族是以龙为图腾的,为表示他们‘龙子’的身份,藉以巩固本身的被保护权,所以有断发文身的风尚。”端午节里既有关爱生命的主题,也有尚美的愿望。比如,插艾蒿表面上看是祈福消灾,实有夏至之时驱除蚊虫毒疫之功效。喝雄黄酒、菖蒲酒具有强身健体之作用,民间谚语就有“喝了雄黄酒,百病远远走”。赛龙舟作为体育比赛,是力量的较量,也是万众一心的标志,参加比赛的人全神贯注,奋勇向前,观看比赛呐喊助威,欢呼雀跃;它不仅可以锻炼身体,还可娱乐人们的生活。佩五彩丝、五色缕、五色缯为的是辟邪驱瘟、保佑安康、延年益寿。五彩、五色中都有五,五象征五方、五行,五行相生相克,阴阳才能平衡,身体才能健康。从审美的角度看,五彩丝、五色缕、五色缯,色彩缤纷,具有装饰点缀作用,它又是美的象征,深为广大百姓喜爱。端午节还有回娘家的习俗。许多地方将端午称为“女儿节”,媳妇回娘家时,要带酒和肉,感谢父母的养育的之恩,同时,娘家也要回赠给女儿女婿一些礼物,希望女儿家人丁兴旺,生活美满幸福。

  总之,端午是中国先民顺应自然变化而形成的节日,是中国智慧的结晶。人们在夏季炎热之时,通过各种手段避暑热、驱蚊虫、防瘟疫,这种生活知识和习俗在传承过程中不断注入许多人文内涵,并在代代相传的过程中不断丰富和发展。

  民族不同,风俗自然也不同。比如说在我国的每年农历五月初五,也就是端阳节所具有的风俗可是别具一格。

  端午节是中国各族人民纪念屈原的传统节日,传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈的身体了。人们见后纷纷仿效,后来发展成粽子。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,这样可以避免灾害,由此可以保安康。

  挂艾叶也是端午节必不可少的风俗。古人用艾草代表招百福,认为它是一种可以治百病的药草,插在门上用为祛除各种毒害,可以使人身体健康。其实,这是由于夏季天气燥热,人易生病,瘟疫也易流行;加上蛇虫繁殖,易咬伤人,所以要十分小心,这才形成此习惯。

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