中学生作文

时间:2024-04-10 16:16:22 中学生作文 我要投稿

中学生作文实用10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的中学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文实用10篇

中学生作文 篇1

  人生这个东西很奇怪,我们看不见,摸不着,可每个人又着实经历着它。人生到底是什么?我说不清,可是我可以告诉大家,它像什么。

  人生就像是一条道路,漫长而又神奇复杂的路。

  我们不必在意这条路的终点,毕竟每个人的终结都是一具躯体罢了,也不必太关心这条路的起点,因为每个生命的诞生都是一样的,一样的泣哭,一样的欢笑。只有这条路的中途呀,才是那样的不同寻常。

  在你踏上这条路时,你就要使自己明白踏出后就无法放弃,更不能重头再来!你要做的唯有敞开心扉,跨出坚定的脚步往前走,你要相信自己,相信路的前方有着精彩的'事物等着你,相信自己能冲破荆棘,相信自己走的不是路,而是人生,是人生的舞台!

  在路上,要学会欣赏,欣赏路旁的树木花草,欣赏林中的鸟语花香,欣赏曲折的小路,欣赏宽阔的大道、山川河流,飞禽走兽也都值得我们欣赏,哪怕是困难险阻也值得去品味。人生的路呀,用欣赏的目光去对待,欣赏的多了,这条道路自然就美了。

  在路上,要学会微笑,以笑容面对路上的一切美景、一切挑战、一切困难,我们和路上的人与物并不是仇人,为何要满面愁容?我们之间是陌生人,但是微笑可以改变这一切,它可以拉近我们的友谊,沟通我们的感情。微笑是个动作,更是种状态。我们要学会“笑面人生”,微笑的多了,和这条路也就有了情感。

  在路上呵,我们是要稳步的前进,但有时候我们需要驻足流连一番,或是抛开一切烦恼,尽情在路奔跑,这都是取决于我们自己,这是一条神奇而又复杂的路,我们要走对这条路,扣好人生的每一颗扣子,串好人生的这串项链。

  人生,就像是一杯茶,需要细细的去品味。

  在我们获得成功时,需要品味,品味成功的喜悦,奋斗的尽力;在我们失败时,需要品味,品味自己的不足;在遇到挫折时,需要品味,品味出我们心中目标的动力!

  人生,就像是一匹奔腾不息的烈马,有着一往无前的劲头与热血。

  人生,就在我们的身旁,可要把它说清道明,还 是需要时间的沉淀!

中学生作文 篇2

  假如我是画家,我将用手中的画笔描绘出一位拥有金黄的长发,粉粉的脸颊以及灿烂笑容的青年女教师;

  假如我是歌手,我将用最优美的旋律唱出她的美好,歌颂她那颗奉献的心以及她的神圣岗位;

  假如我是数学家,我将用精确的计算来为她的付出与收获划上不等号;

  假如……

  可惜我什么都不是,我只是个平凡的初中生。我只能用手中粗劣的笔,以心中笨拙的语言来描述她对我的好。

  记得那个炎热的.夏日午后,太阳在蔚蓝的天空上火辣辣地炽烤着大地,青蛙呱呱的叫个不停,婵也知了知了的鸣个不停,一切的烦躁涌上心头,让我无心学习,无心玩乐。好不容易等到放学了,于是精神萎靡地拖着笨重的双脚准备回家。但是,被胡老师拦截并叫到了她的办公室。

  在办公室里,显然能感受到一丝清凉,但随即又被炎热充斥了。室内只有我和胡老师,促膝坐在沙发上,边饮茶边谈心,这还是第一次,不免让我烦躁的心为之震撼。我的心怦怦地跳,不晓得老师要对我说些什么。“君君啊,”她开口了,此刻我的心提到了嗓子眼。“这次叫你来是想帮你解决一些难题,现在天气这么热,人的心情不免要受到些许影响,不要怕,告诉我,我帮你想办法。”哦,她原来是想给我提建议啊!不过她怎么知道我有麻烦呢?我心里这样想着,也放轻松了些。于是敞开心扉,将最近发生在我周边的苦闷一一道尽,其中包括交友的不快,学习的压力,生活的烦恼……刚说完我就后悔了,觉得有些事不该跟她说,她平日里为了我们的学习已经够操劳了,现在还要让她为我的事而烦恼,真是于心不忍。但结果却出乎我的意料,她不仅一一为我解决,用极为朴实的话语讲述着一个个真谛,让我感触甚深,还感谢我给了她一个了解我的机会,我顿时愣了,她是个多好的老师啊,应该是我感谢她帮助了我,感谢她愿意当我的倾听者才对啊!

  是她,拉近了我与她的距离,给了我走近她的机会。

  曾几何时,她伴我一块成长。当受到鼓励时,她用手轻抚我的头,赞许地笑着并用眼神传达着“再接再厉”;当在学习上遇到问题时,她又一次与我促膝长谈,给了我良多教益;当我的手冻僵时,她用热乎的手握紧我的双手,呵着热气,传递着的温暖陪伴我度过了一个不寒冷的冬天……

  老师,在我眼中从来都是严肃且令人敬爱的,而她,在我心中却永远是值得谈心的,她灿烂的笑容,关切的话语,时刻吸引着我。

  假如我是光,我要带给她温暖;

  假如我是风,我要为她送去一阵清凉;

  假如我是雨,我要向她传达一颗感恩的心;

  假如……

  可惜我什么都不是,我只是她关爱的学生。

中学生作文 篇3

  街上挂满色彩缤纷的花灯预告中秋节快到了.

  中秋节是中国传统的节日所以属於中国的香港特别行政区必然会为此庆祝一番.

  其实我已记不清楚中秋节的由来只知道每逢此佳节最快乐的便是小孩子.他们会持著五花八门设计新颖的塑胶花灯到处巡游彷佛要用手握的花灯来争妍斗丽.你的比我大麼但我的比你光!他们追追逐逐在找寻竞争对手就好像在战场上的武士般要取得最后胜利才愿罢休.此外青少年们亦不忘娱乐.他们会手持一盒盒的蜡烛用火的热力把它们熔掉这便是俗语说的「煲蜡」.恕我见识浅陋吧!我真不懂「煲蜡」之乐何在可能是因为我怕灼伤罢.至於同属青少年的'我可能早熟了所以已很少沉醉於玩乐之中.不过记得从前每年的中秋大家都会设计出不同的玩意例如尝试用柚子皮系上蜡烛作花灯又曾用奶粉罐竹子蜡烛等制作「风火轮」.何谓「风火轮」 其实就是将奶粉罐装上轮子里面点上蜡烛然后用竹子把罐穿起拉动时罐便随之转动效果很棒呢!至於成人方面有的搓「麻雀」有的与子女同乐一起玩花灯有的烧烤去了什麼奇怪的点子都有.不过无论节目多丰富多特别也好他们都必先与家人聚餐取其「一家团圆」之意.

  月饼洋桃柚子等应节食品虽非为人人受落但人们依然每年循例地买回家虽然它们当中可能有特别的意思不过我们还记得吗 其实中秋节中常被提及的是月亮要好好的欢度中秋节并不需要古怪的点子或大事周张赏月才是重点.而一家团聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去观赏月之美纵使身在异地也是在同一天空下只要我们看的是同一个月亮必定能感受到家人的祝福!

  中秋节的月光一直被誉为特别皎洁明亮的是否因为它被注满了祝福呢?

中学生作文 篇4

  说什么是对的,什么事错的。在这个混沌的世间给它下一个定义绝不简单。去适应别人所制定的规则吗?要真甘愿这样,就将成为什么都无法决定的人偶。归根到底,要靠自己决定,按自己的规则,遵循法律和良心的指引。

  公交车的司机,在车站的五十米外,没有停车,他遵循了相关的制度规定,为了能让大妈赶上这末班车,特意放慢了速度,他遵循了自己内心的善念,为了不浪费乘客太多时间,他在车刚停稳的时候就急忙下车去帮大妈收拾行李。他的种种行为赢得了大多数人的掌声。

  大妈没有提前做好准备是她的不对,但这也许有她难言的原因,她也并非说故意去拖人们的时间,如果她当时遇到的是另一个司机,也许面临的就是提着大小包裹步行的结果,这是大家都不愿意看到的。

  同样,司机停车等人,或许耽误了大家的那么一点时间,三分钟实际来说并不算长,我们都能理解上班族忙碌了一天,想早点回家洗个澡,吃个饭的心情,但有时不如设身处地地为他人想一想,当你忙完工作的时候,匆匆忙忙拿起东西赶往车站,想坐上那最后一班公交车回家,而它却在你的面前呼啸而过,此时你内心的感受将是如何?如果这时,车上的乘客都愿意为了你而等上几分钟的话,你的感受又会是如何?少一点议论,指责,多一点忍让和包容,这个社会的'面貌可能会焕然一新吧。

  这个社会,需要的不正应该是这样的温暖吗?

  当然,也不是说司车等车等人是他的义务,他的义务是送车上的乘客回到有人正在等待着他们的地方,若是司机没有停车,等人,我们也不应该指责他没有道德或是没有良心,他只是履行了他作为一个公交司机的指责而已,当“温暖”变成了道德绑架,就违背了它原本存在的意义。

  当人们愿意为你停车时,我们应该心怀感激,感谢他们愿意为你花费上这几分钟的时间,当你赶不上这辆车时,我们也不应该心怀怨恨,去抱怨社会世风日下,毕竟没有把握好时间的是你自己,而非他人。

  不止是这件事,生活中很多事情也是如此,与其抱怨,为什么不尝试换上另一种心情去对待世间万物呢?

  帮助别人,快乐自己大概也是由此而来的吧。如果可以,请心怀善念。

  少一份埋怨,多一份包容。

中学生作文 篇5

  爱,是一幅无比优美的画卷,它描绘着历史,添画着每一个爱与被爱的人。爱,是一本古书,记载着从古至今,用爱书写的篇章。爱已经顺着时间的长河改变万千……

  爱,是个神奇的情感。莎士比亚曾说“爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。”这话看似矛盾,却在生活的点滴中得到证实。

  例如这次突如其来的重大疫情。

  恐惧,惶惶不安的情绪如潮水般拍打着人们的心。传染,死亡数据的增长,都是压在人们心上一块又一块的大石头。我像站在恐惧形成阴霾中,找不到方向……我非常担心——那么可怕的重灾区,又有多少医生和护士愿意冒险为人治病?

  出乎意料的是,不仅有,而且有很多很多!他们愿日日夜夜坚守在第一岗位,身穿白色的.战袍,24小时穿梭于病房之间,他们是国人眼里的天使。还有送物资的军人、建医院的工人、做宣传的警察……各行各业都有这样义无反顾,默默付出,平凡又可敬的人。对于这场战疫来说,简直是雪中送炭,雨中送伞!可是,他们哪里来的胆量?现在是疫情肆虐的时期!是病毒横行霸道,嚣张跋扈的时候!死神的镰刀已经夺走了很多人的生命!我想,是爱吧!是对祖国、对人民热烈的爱使他们变成了舍己为人的勇士!

  面对疫情,白衣天使们不顾自身安危,全身心地投入到疫情的救治当中。他们睡觉的地方可能是手术室的长廊,拼凑起来的办公椅,不能正常吃饭,不敢喝水,尽力的节省每一套防护服。漂亮的妆容换成了道道勒痕,秀丽的长发变成了“光头强”。病毒在左,死亡在右,他们承受着极大的心理压力和被传染的风险,但他们一直在坚持,坚持心中的那份爱,人间的这份情!正是这些英雄的出现,似阴霾中的一盏明灯,指引着我们生命的方向,散发着耀眼的,不灭的,爱的光辉。虽然病毒无情,但生命有爱!

  他们的脚步迈去了可能会失去生命的地方,没有丝毫的犹豫,却迈不进那熟悉的家门。家中既有盼儿回的老母,又有待娘归的奶娃。他们为了“大”家回不去了“小”家,他们只能在家门前停留或徘徊着。因为爱,他们只能把那浓浓的相思之情压在心底。仅仅一门之隔,他们却没有勇气,没有力量,推开那扇家人特意为她虚掩着的门,迈出那期待已久的一步,说出那卡在嗓间的话语——“妈!我回来了!”我无法切身体会,那是我想象不到的心情——一定很难受吧?爱却又使“勇士”变得小心翼翼。我听闻这疫情间平凡的事例,似乎略微懂了些“莎翁”的名言……

  爱,在我们每一个人心中。在生活中的每分每刻都有它的身影。也许,它总在不经意间悄悄的改变着我们。没关系,欣然接受吧,爱会把我们变成那最温暖的样子。爱啊,是个说不清,道不明的因果关系。因为有爱,所以温暖。因为有爱,所以勇敢,因为有爱,所以我们可以不用畏惧一切困难!

中学生作文 篇6

  一日复一日,一年又一年,逐渐变成了我们的一生。这一生,或许过的平淡无奇,也或许过的浩浩荡荡,无论是什么,终会有终结的时候。人们或许惧怕死亡,可在此之前,还是让我们去细细品味人间的美好吧。

  看,路边的老大爷,正在拍打着扇子吹风,聚精会神地看着大树下正在下棋的年轻人。他的嘴角是带笑的,即使青春已过,脸庞变得苍老,可他的笑是那么纯真,那么真挚。这就是最简单的快乐了吧,尽管平淡,可却能从平淡中获取到快乐和幸福。

  听,耳边呼啸而过的风声,风儿走得这么匆忙,是为何事呢?尽管是见了数不清次数的风,当它再一次从你耳边轻轻穿过的时候,依旧会引起你的遐想。或许这只是遐想,风是没有思想和感情的,可你依旧会为你这个神奇的想法惊奇好久。事后回想起来,还会是止不住的笑容。

  闻,飘来的'若即若离的花香。那清淡的花香源自哪里?源自路旁一排排花坛上种着的洁白的小花。仿佛被雪染白了的颜色,纯洁如白纸,不食人间烟火,这就是小花吧?淡淡地度过一生,没有忧伤和烦恼,就这样供人观赏。没人能真正读懂它的心情,只有它自己能知道。

  这就是人生,平凡、无华,却能让人思索许久也不明白。

中学生作文 篇7

  爱,是我们生活中永恒的主题。爱,它无处不在,他总能为人们带来浓浓的暖和意想不到的温情。

  今早,我由于出门太匆忙,而忘带我的作业纸,我坐在教室里就像热锅上的蚂蚁一样,坐立难安,心里忐忑万分:哎呀,糟了糟了,没带作业纸,这可怎么办!情急之下,我用老师的电话通知了妈妈,让她帮我把作业送过来。

  等了二十分钟,作业终于送来了。把作业一拎进教室,我就疯狂地翻找起来: 我一把将语文《随堂》拎出来,来回翻找,什么没有,哎呀,怎么什么也没有啊?我接着急匆匆地把其他书抓出来,来回仔仔细细地翻了遍,可是除了一张语文笔记以外,就如竹篮打水一般一场空。

  我心急如焚,眼泪都要落下来了:这可怎么办啊!看来只有死路一条了。我心灰意冷地走到老师那里,等着惩罚。

  作业找到了没有?老师问道。

  没有。妈妈把作业送错了,我写了。我说话的声音极小,就像蚊子哼哼,说到最后都快没声音了。

  那你的意思就是说你写作业了,但是没带,这是对的,老师不应该罚你对不对!老师严厉地训道。

  不是的!我极力为自己申辩。

  那你该怎么说!老师的声音越来高,使人不敢抗拒。

  我错了,我不该不带作业。为什么丢三落四,为什么要不把东西装好。我心里狠狠地训诫着自己。

  行了,下次不许再丢三落四的,听见没有!记上名字,回去罚站。听着老师的话,我自责地回到座位上,迅速地奋笔疾书。

  老师告诉我们说,谁如果在第一节课下课交不上的话,就叫我们的家长来。我十分害怕:千万不能叫家长啊!不然回家妈妈一定会好好教育我一番的!由于恐惧,我很快便补完了作业。

  一下课,拿起作业纸,我便飞一般地冲出教室,直奔语文老师的办公室,一阵疯跑后,我来到了办公室:老师,作业补完了。我怯怯地说,你怎么又补了一遍?老师纳闷地望着我说。不是您说要补吗?我同样纳闷地说。听了我的话,老师顿了一下,解释道:老师相信你写了,但是你们班里这一段时间风气不好,连班长也不写作业了,老师当着那么多同学的面

  听了老师的话,我心里暖暖的.,老师竟然相信我。

  通过这件事情,我感受到了老师对我深深的关爱和信任,以后我绝对不可以辜负老师!

  爱,只是一个简单的字,却蕴含了太多的事。老师对我的爱,是严厉,是信任,是恨铁不成钢。这浓浓的爱和温暖洋溢在我心中。

中学生作文 篇8

  小时候妈妈常常带我游山玩水,游山玩水肯定少不了吃当地的特色菜,俗语说:“民以食为天!”我为了吃特色菜,那一年,我整整胖了5公斤,可是,我自从丽水回来后,原来的我喜欢吃糖醋排骨,可是现在的我却喜欢上了鱼头汤,我常常向妈妈嚷着要吃鱼头汤,奶奶见了对我说:“由由,奶奶做的鱼头汤比丽水的更好吃。”“哇!真厉害!我要吃!”我说道。从此,我迷上了奶奶做的鱼头汤。

  一看

  奶奶做鱼头汤的时候,总是在鱼头汤里放一些绿油油的`葱和雪白雪白的豆腐还有蘑菇。一块一块雪白雪白的豆腐,一段段的葱花,一个个白色的蘑菇,一块大大的鱼头,在加上那鲜美的汤汁,谁看了都会垂涎三尺的呢!

  二闻

  “叮叮当当,叮叮当当!”厨房里又传出了一阵又一阵的锅碗瓢盆交响曲,我悄悄地走了过去,推开门一看,“哇!原来奶奶在做我最喜欢的鱼头汤呢!”我便像跟屁虫一样在奶奶的屁股后面转啊转!顺便给她打下手,只见奶奶已经把鱼头煮熟了,她便把鱼头给捞出来放在一个碗里。放着,再在锅里加上水,放在锅上煮,在这个时候,我和奶奶便去切配料,我们就拿着洗好的配料,我把它们倒了进去,在加上盐、糖、鸡精、味精、胡椒粉,和我们这盘菜的“主角”——鱼头,盖上锅盖,再焖上一个小时,再次打开锅盖时,一股诱人的香味扑鼻而来恨不得让我马上喝一口。

  三品

  奶奶刚完工,妈妈就回来了,奶奶急忙端到餐桌上,我急忙端了一个碗,拿起大勺子就打上一份,第一口就让我垂涎三尺,那汤喝到口里,鲜美极了,我就马上把这一碗都一饮而尽!接着第二碗、三碗……整碗的鱼头汤都给我喝了下来!

  我奶奶做的鱼头汤好喝吗?不信下次你就到我家来尝尝吧!

中学生作文 篇9

  吾乃本班一中等生也。中等生苦恼之多,却无从诉说,谨作此篇发泄。

  每到发试卷,便是我苦恼之时,我的成绩总不如小兰、小丽的好,所以我当然不会被列入表扬之列,被老师抬到天上去。我的成绩也没有小明、小刚那么坏,当然也不会被老师列入批评之列,被骂得摔进地狱。既得不到表扬也受不到批评的我,坐在被遗忘的角落,看到的只是那不属于我的笑脸与严厉的目光。我多想让老师注意我一下啊,。于是我在冥思苦想中突然灵机一动,计上心来。

  妙计一:据我分析,如果真的要让老师喜欢,得到表扬,就必须发愤学习,考进前三名。于是我开始刻苦学习,狂做练习,上课是一分一秒也不敢放松。终于,我在单元测验时得到90分之多(我可从来没得过),心想这下表扬是逃不掉了,嘿嘿,我可乐死了。可是成绩公布时,我才发现,全班竞有3个满分,5个99分,10个98分及若干个97分,而我那可怜的90分—还是中等。

  于是,一计不成,再生一汁—妙计二:我发现,要说努力学习,你努力,他也努力,永远没有尽头,这样还不如违一次纪,虽说是苦肉计,可好歹也能被批评一下,起码能让老师记起咱班里还有一佳呀。于是第二天,我便开始不做作业,望着人家忙忙碌碌,心里也有些怪痒痒的',可为了一个批评,也就豁出去了。果真,第二天上读报课,老师向我的位置走过来了,我心中一阵狂喜,想这招总算奏效。可老师走到我的位置,并未质问欠交作业的事,而是探过头来看着我的校牌,然后问:“李姿佳,你同桌呢,怎么没来?”见此情形,我差点从椅子上摔下来,心里顿时凉了大半截,暗骂这榆木脑瓜的老师为什么不懂一个中等生的心。更令人可气的是,他竟忘了我的名字!

  就这样,两条“妙计”夭折了,我心里也不再想入非非,但苦恼还是如大石般压在心头,好沉哪。后来,我偶然看到《唉,优等生哪》和《差生的烦恼》两文,不由得心中大喜—原来优等生和差生也有那么多的烦恼!于是心里也就平衡了许多,那块石头也渐渐轻松地落了地。

中学生作文 篇10

  一个人总得学会生存,不管遇到怎样的危险,都要会动脑筋,想出可以摆脱危险的办法,如果不会生存和自我保护的话,那么自己遇到危险时,就无法保护自己了。为什么讲这么多硬邦邦的话语。下面,我为大家讲述一个我自己亲身经历的事情吧!

  那是一个阳光灿烂的下午,在家写完暑假作业的我在看着无聊的电视。一看表,才两点半,心想:唉!才两点半,我这一下午可怎么过啊!于是,我把电视一关,下楼找任世航玩了。任世航提议去禹王台公园玩,我觉得可以解闷,便找了王鹏、马玺四人各带十元钱一路小跑,来的禹王台的一堵墙边,陆续爬入了禹王台,我们正高兴着没人发现我们,可好景不长。突然,从草丛中跳出四个人,看着他们的长相:一个黄毛,一个秃头,一个叼着烟,一个脸上贴这东西。我感到很熟悉。忽然我脑海中闪现出同学冷寒的话:“我上次和禹王台中四个人打了一架,和几个善斗的朋友,他们一个黄毛,一个秃头,一个······”。就是他们!我立即小声对我的伙伴们说:“注意,前面是抢劫的人,我们等会假装和他们打一架,趁机把钱塞入鞋中。”“好,知道了。”

  那四个人缓缓走来,装着公园管理员一样,说:“交钱!”我装作不知道的样子说:“叫什么钱啊!别耽误我们时间,我们还去玩呢!”他们听了,冷笑一声,说:“哼,叫什么钱!交门票钱!”我见他们没有骂人,也没有打架的`意思,我故意挑衅来:“小屁孩,滚一边玩去,轮到你管吗?滚!”他们一声,可发怒了:“妈的,小子,你干骂你大爷,敬酒不吃吃罚酒!找打啊!”说着便一个冲来,我为了避免受伤,我一边闪开一边说:“我们倒相试一试!”于是便打了起来,我们还没被打几下,就装作很疼,“啊”的一声故意倒在地上,趁机把钱放入鞋中。我立刻爬起来,向他们鞠躬赔罪,说:“大爷,你大人不计小人过,我们只有二元钱,”说着拿出了二元钱,“请您笑纳,放过我们吧!”他们听了,说:“哼!早这样不就完了,滚吧!”我们一溜烟跑了,但还带着“格格”的暗笑。那天下午,我们玩到了六点,回家时,不知那些人跑到哪里去了。

  通过这个故事,大家可见学会生存和学会自我保护的重要性,不然,我们的四十元钱早就不翼而飞了。

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