中学生作文

时间:2024-04-26 11:42:52 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  这天下午,天气十分炎热。火辣辣的太阳烤着大地,地上的土冒着烟,河里的水烫手,四周的稠乎乎的空气似乎凝固了。

  我依依不舍地离开书店,离开我心爱的书,离开凉爽的空调。缓缓推开书店的门,一股热流迎面而来。我走出书店,脚底似乎有一只大火炉在烤着。没走几步,就已经满头大汗,汗水渗透了衣服。“这个鬼天气,真是热死人了……”我在心里不停地抱怨着。突然,看见前面有一个背着书包,穿着短袖校服的校服的学生跪在那太阳直晒的马路旁,我纳闷了:这么热的天,他为什么要跪在马路边呢?看样子也像乞讨呀?我好奇地走到他身旁,只见他的面前有一张纸,我歪着头,轻声读了起来:“爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹,我是一位中学生,就读于外地的一所中学。可是,前几年我的爸爸妈妈生了重病,家里的钱全用光了……”读到这里,我已明白了八九分。心中不惊一颤:在滚烫的土地上向路人下跪,这需要多大勇气;在滚烫的土地上向路人下跪,这需要多大的'决心;在滚烫的泥土上向路人下跪,这需要多坚强的毅力啊!一位中学生,一位正在上学的中学生,却有着那么强烈的求知欲和一颗孝顺的心,这……我的心被深深地触动了。可却力不从心,我拿什么来帮助他呢?这时,中学生发现了我,眼里闪着真诚的目光,看看我,随后又低下头去。我心里很不是滋味,似乎自已做了错事一样。忽然,我想到了刚才买书剩下的三元钱,毫不犹豫地掏了出来,放在他身旁,尽管微不足道,但却表达了我的一番心意,那个中学生抬起头,眼里充满了感激。

  啊!这个中学生带给我太多太多的感受;我们现在的生活是美好的,可是身边还有很多有困难的人们,他们需要我们的帮助,我们应该伸出援助之手去关心、帮助他们。哪怕是一件衣服、一支铅笔、一本书、一元钱……因为我们同在一片蓝天下!

中学生作文 篇2

  年味是什么?有人说年味是挂灯笼,是燃鞭炮,是贴春联;有人说年味是看春晚,是抢红包,是传微信;还有人说年味是故园风情,是童年回忆,是血缘相连……我觉得年味无处不在,只是我们需要发现它的眼睛。

  年味是与亲人相聚。大年三十,我们回了老家。爷爷奶奶看见我时,又是哭又是笑,眼睛里充满了神采奕奕的目光,显得更有精神些。舅舅告诉我,爷爷奶奶很想念我。平时他们整天无精打采,好像没睡醒。让我多陪陪他们,使他们开心一点。我听完后,想了想,确实,只要自己的亲人在身边,即使在恶劣的环境里,也会感到很幸福,很快乐。

  年味是吃团圆饭。大年初一晚上,我们举杯庆祝。爷爷奶奶很喜欢热闹。有时他们和我爸爸聊聊家常,并祝福大家“新年快乐”。爷爷总是笑眯眯的,眼睛都要眯成一条线了。餐桌上有八九个菜,有鱼肉,肘子,扣肉……丰常丰盛。鱼象征着年年有余,肘子象征着吉祥如意,扣肉象征着喜庆……这么多菜,能吃得完吗?

  年味是玩鞭炮。爸爸给我们买了很多小鞭炮。我和姐姐将它放到雪地上,姐姐一只手捂着耳朵,一只手拿着打火机点火。当点燃了时,我和姐姐马上跑到了远处。“噼里啪啦”赶走年兽。这时,姐姐眼睛一亮,拍了拍我的肩膀:“我有一种新的'玩鞭炮的方法。”“什么?”“把鞭炮放到沙子里玩。”“听起来好像很好玩。”我和姐姐马上“实验”。“噼哩啪啦”,沙子随着这声音如雨般地洒了出来。真的很好看,感觉像是一个又一个小沙花。

  春节已经过去了,年味也没有那么浓了,但是我很喜欢这个春节,而且,年味一直记在我心里。

中学生作文 篇3

  其实我的舅舅很帅,一米八的个子,一头乌黑的头发,四方脸上架一副黑框眼镜,特酷。

  从我记事起,舅舅就一直在外上大学,只有寒暑假时才能见到他。他现在在遥远的浙江的一家医院里当医生,平时工作特别忙,只有过年时,才能回来呆几天。

  我和舅舅虽然在一起时间很短,但他对我特别的好。每次回来,他都要带我和文文出去玩,然后给我们买一堆好玩的东西,尤其是在过年的时候,他会给我们买许多花炮,然后和我们一起放,真是太有趣了。去年我过生日,他专门买了一个一米六高的大毛绒熊寄给我,当我收到礼物时,兴奋的'不得了。现在我每天晚上抱着这个大熊睡觉。

  舅舅平时不太爱说话,但只要和我们在一起时,就变得特别幽默风趣,经常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年腊月二十八,舅舅回到家,我和文文得到消息后,争先恐后的跑到姥姥家找他玩。虽然一年没见面了,但他一点没变,一进家门,舅舅就把文文夹住,然后喊我一起夹,只听的文文兴奋的大喊“饶命啊!”,舅舅笑着问我说:“文文是不是被夹薄了?是不是变成一张烙饼了?”说完,我们一起哈哈大笑起来,把我的肚子都笑疼了。

中学生作文 篇4

  周末,看到表弟一脸的垂头丧气。向他询问原因,才知道他是在苦恼周一的测试。表弟的成绩算是个一流绝对绰绰有余。小小的测试对他来说不是难题,可他也在想考砸后如何应付老师的斥责与家长的不满。

  看到表弟的状态,不免想到一个老掉牙的话题:自信。有时,一个人是否快乐、是否成功不仅仅在于自身的实力,我们更需要用自信来挖掘、增强这样的实力。就像面对测试,自信的人不会因此而纠结不安,沉着、冷静应战,“车到山前必有路”,自信者往往能感受到“柳暗花明又一村”带给我们的喜悦。而不自信者只能自己将自己击垮,平时倒背如流的概念到关键时刻忘得一干二净,最终的结果自然是自己当初想的那样:一塌糊涂。

  这使我想到两个小故事。

  日本著名指挥家小泽征尔曾参加了一次指挥比赛。他听到前几位选手在表演时都出现了一段很不和谐的声音,但他们都笑着敷衍了过去。当小泽征尔上场时,同样发现了这一段凌乱的音符,他稍作尝试后向裁判对乐谱提出质疑,却遭到裁判的冷眼相待:“不,这是最权威的乐谱。”而小泽征尔依然坚持自己的看法。裁判说:“你是在漠视权威吗?”此时的小泽征尔还是那样自信满满,毫不为“权威”而吓到。顿时,裁判员面色铁青的脸漾出微笑:“恭喜你,你是几年的赢家。”至此,全场响起雷鸣般的掌声,所有人无不为小泽征尔的`自信所折服。

  另一个故事是这样的:女登山队员潘多与其他多名男队员一起攀登珠峰,中途,多名队友掉队了,潘多也早已使面色青紫,头晕目眩,但她坚信自己可以征服这高耸的雪山,凭顽强的信念咬牙坚持,终站上了那万山之巅,成为世界上成功从北坡问鼎珠峰的第一名女性。

  确实,自信是一股神奇的能量。生命中每一次重要的抉择、每一步前进的步伐,自信都决定着命运的方向,牵引着未来的道路。

  在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不愈的罗盘——自信。

  因此,自信是人一生旅途的灵魂,把握住自信这种可贵品质,它对一生的帮助,是千金不换的。

中学生作文 篇5

  不知道从什么时候开始,我们头上的天总是灰蒙蒙的、阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌地登堂入室,而河水不仅浑浊,而且还散发着恶臭,这些足以告诉我们:我们生存的环境已经被破坏了。

  原来的天空是那样的蔚蓝,地上到处都是花花草草,河水清澈透明,就连水中的石头,鱼虾也都能看得一清二楚,河水里还散发着淡淡的水香,空气是那样的新鲜、健康。

  看看现在的天空,因为工厂排出的废气,汽车排出的尾气,已由蔚蓝色变成了灰白色;河流里的水,因为人们在这里洗衣、工厂在这里排放废水、垃圾在这里聚集,已由清澈明净变成了发黑发臭的污水;森林,因为人们不但不保护,反而将树连根拔起,郁郁葱葱的林木消失了,取而代之的是一片荒芜。

  科学家发明了汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有人把废水、污水排进河里,却不管这河中的无辜生命;有人拼命伐木卖钱,却没想到这会破坏生态环境。为什么人们的'目光这样短浅,自私的可以不顾后代!

  如果树林全被砍光,那人类就没有新鲜空气可呼吸,而且还会因为没有树木而变成沙漠。如果我们浪费、污染水资源,那么最后一滴水将会是我们的眼泪,人类是离不开水的,水是那么的宝贵,这有力的向我们证明了水是生命的源泉,地球上的一切都离不开水,我们不能以为水是取之不尽、用之不竭的,这简单的道理人人都懂,但非人人都能做到。看,每天成千上万的垃圾向海洋倾倒,石油漂在海面上,夺去了无数鱼儿的生命;人类破坏了臭氧层,使海水温度一年比一年高。瞧!河边排满了大大小小的水上餐厅,深绿色的污浊河流冒着白泡沫,空易拉罐等各种垃圾布满河面,让人看了就觉得恶心。

  现在人们生活在大城市里,住着大楼房,可是房子都是要建设出来的,那些材料哪里来?还不都是向地球妈妈割取?队,我们住的是开心,可是地球妈妈却变得伤痕累累,体无完肤叫人看了心在抽搐。

  人类滥砍滥伐,罪行多多,这些都使地球妈妈痛心疾首。地球妈妈病了,好重好重;她哭了,很伤心,很伤心。她的心像是被挖掉了一块,痛不欲生,她在想:为什么辛辛苦苦的哺育,换来的却是这种结果呢?

  漫天的蝗虫,在田中肆虐,令人生厌的死老鼠又回来了,这一切让我们警醒:破坏生态平衡,大自然已经开始惩罚人类了。

  同学们,让我们大声疾呼:保护地球,保护人类赖以生存的家,就等于保护我们的未来。我们的家园需要大家共同创造。让地球妈妈重新快乐起来,让地球妈妈重新美丽起来,让我们每一个人为地球献出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放!用不了多长时间,河水就会变得清澈见底,仿佛一块无暇的翡翠,流水潺潺伴着岸边垂下的丝绦,伴着河水丁冬的音乐;树林中将热闹非凡,动物们欢天喜地,天空也会变得一碧如洗,格外明朗。

中学生作文 篇6

  重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的.,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。[]正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了重阳节这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:外婆,你知道今天是什么日子吗?外婆疑惑地说:哦......哦......哦,是你的生日吧?不是,不是,我生日早过了好几个月了。外婆又思索起来,难道今天是你妈妈的生日?更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭埃正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草......

中学生作文 篇7

  一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

  在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的.好多了,而且这样也很简单,方便。

  寒假生活的结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。今天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和妹妹到九江公园去玩。

  坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

  来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

  来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花。我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。

  我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

  时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

中学生作文 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,做文明中学生演讲稿。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,中学生作文《做文明中学生演讲稿》。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  做一名文明中学生

  让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的.前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

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