中学生作文(汇总10篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1
前不久,我参加了宁波市的茶艺比赛。我和周静婧经过了老师的层层选拔和严格训练,将代表西小参加比赛。
那天,我俩心中特别紧张,双腿直哆嗦,牙齿像一个顽皮的小孩不停地打颤。为了保证不在舞台上出差错,我一次又一次地反复练习解说词,在空中比划着动作。“马上到我们了!”我紧张得已经跑了三次洗手间,“希望这次能像平时一样顺利!”我心中忐忑不安,生怕站在舞台上丢人现眼。“下面请三号选手柳瑜轩上台!”主持人亲切的播报此刻听起来一点都不亲切,我的心好似悬在空中的一块石头,怎么也放不下来。
上台时我们先鞠个躬。开始比赛了,我把初沸之水用凤凰三点头注入壶即杯中,为壶杯升温,我的小手微微发颤。熟悉的音乐声起,“悬壶高冲,茶总是时刻体会那淡淡的思念……”我一边泡茶一边解说着。经沸水冲泡,茶叶渐渐舒展,是那种泛着光的嫩黄绿,在杯中打着圈,说不出的自在。沸水的热气掺杂着香茗独有的'清冽香味,钻进我的鼻子,也住进我的心里。慢慢地,我的心静下来。一分钟,两分钟,三分钟,一壶香幽韵长的茶终于泡好了,心中那块悬着的石头落到了地面上,我完完全全、彻彻底底地放松了。这时,我有点明白老师常常挂在嘴边的那句话了:定能生慧。
这次比赛让我有了从未有过的感觉。妈妈说我变得沉稳起来,做事有耐心了,不像以前那么浮躁了。我学会了沉下心来静心思考。这个学期我们学校组织五年级去东门岛实践,其中有一项是做陶泥。起先的我成急于求,心急气躁,陶泥一会在手上团来团去,一会在桌上按压揉捏,怎么也做不出刺猬身体形状。老师仔细地分步示范,我们虽都认真听讲,自己做起来却感觉“难于上青天”。看了看一旁的夏安琪,心平气和地已经做好三个了。想起茶艺比赛那一刻的定,我也沉下心来,团、按、搓、捏,不多久就做出一个又胖又圆的刺猬,真可爱。陶泥课结束了,好多同学啥也没做成,我做了两个小刺猬。
老师常说,茶道,是一种技术,更是一门艺术,一种对生活的态度。定能生慧,这次比赛让我对这四个字有了自己的理解!
中学生作文 篇2
我没有见过丹琳,想像里,那个纤弱的女孩该是这样的--在一片洁白的花海中,有一个10岁的小女孩,一阵微风扶起了长发,女孩不停地用她那稚嫩的双手擦拭着双眼,泪珠打湿了她的衣襟,白色的连衣裙随风飘舞。她随手摘下一朵白玉兰,放在嘴边,轻轻的对花述说着什么。她就是小女孩-丹琳。
丹琳的爸爸得了肝癌,已经到了晚期,骨瘦如柴,体重只有三十多公斤。癌细胞已经扩散到淋巴结了,接近大脑,医生说他活不过这个冬天。丹琳是个懂事的孩子,在爸爸面前,她从不落泪,总是十分开心的样子,她说,她的爸爸在世界上已经没遗憾了,就是想看着她考上北大。于是丹琳拼命的学习,想让爸爸看到她最棒的成绩。
丹琳只用5天的时间就把老师留的寒假作业全部完成了,她还是觉得心里空荡荡的。于是,她用上网转移对爸爸的注意力,来减轻她的痛苦。丹琳每当看到她的爸爸,心都要碎了。但是她看到妈妈哭的时候,总是安慰妈妈,说:“妈妈你看汶川地震的人多可怜啊,他们的亲人不明不白的去了,我们至少还有心理准备,而且还可以多看爸爸几眼呢。在爸爸面前我们一定要坚强,让他在最后的一段时间里快快乐乐。妈妈,振作起来。”丹琳用力地握了握妈妈的手,给妈妈打气。可是丹琳经常在晚上,把头埋在被子里失声痛哭。
我和丹琳的相识纯属偶然,我们是在海底世界游戏里相识的。有一个人在聊天的时候发了一个玩劲舞的`女孩被杀了的故事。要求接到消息的人转发给四个群,否则的话,父亲就会得绝症而死去。丹琳看见了大声地说:“别发了,我爸得了肝癌,万一真的死了……。”我误解了她,爸爸得了肝癌,还有心在这玩游戏,于是我把她在游戏玩家游戏群里T了出去。后来我通过游戏的客服YOYO姐姐才知道,原来丹琳并不是在开玩笑,丹琳的爸爸确实得了绝症,将不久于人世。我怀着愧疚的心又把丹琳邀进了群里,加她为好友。
我安慰丹琳说:“不要伤心啊,虽然爸爸要走了,可是我们这些朋友会永远在你身边。丹琳是爸爸的天使,爸爸一定不希望他的天使落泪。爸爸即使在天国里也会关注着丹琳的。他会永远在你身边。”丹琳笑着对我说:“谢谢你,我不会辜负爸爸的,我会努力去实现爸爸的愿望,争取考上北大。”
让白云和清风带去捎去我对丹琳的祝福,希望丹琳的爸爸能捱过这个冬天,多陪丹琳一些日子。
中学生作文 篇3
妈妈有一部漂亮的手机,它已经伴随妈妈很久了。它不仅是妈妈的通讯工具,也记载着妈妈的工作业绩。我对它又爱又恨。
每天早上7点30分,妈妈的手机就会准时响起,我一听见这铃声,就知道妈妈要上班了,这一去就是一天,直到晚上才能回来。每当周四下午家里的电话响起,准是妈妈打来的',因为她晚上要值班,不能回来了,特意打电话嘱咐我好好学习,早点睡觉。星期天,妈妈可以呆在家里陪我,但她的手机还是响个不停,不是有人向她汇报工作,就是有人给她交待事情。有时,如果事情很重要,她就会匆匆离开,把我一个人留在家里。记得有一次,我们一家人一块去老家玩,走到半路,妈妈的手机响了,原来是单位打来的,有个紧急事情需要妈妈处理。妈妈接完电话就急忙一个人转车回单位。这样的事情常常给我带来不快,也是妈妈心中的遗憾。
其实,妈妈的手机也给我带来了不少乐趣。妈妈的手机还可以娱乐,妈妈在家的时候,经常陪我一块玩手机游戏。我最喜欢玩《甜蜜气球》了,它使我增强了竞争意识。妈妈还用手机教我学知识,教我用拼音方法发短信。当我遇到困难,我都会给妈妈打手机,妈妈总会耐心教我解决问题的办法,方便极了。
我爱妈妈的手机,我更爱我的妈妈!
中学生作文 篇4
我的人生如四季,春光灿烂,夏日暴雷,金秋累累,白雪皑皑!我的性格如天上的云朵;孩子的脸,说变就变!而,我的父母却不因我烦人的性格而恼火;耐心的教导我,磨练我……在我的清晰脑海里,精髓去留在了我的记忆中,重要的却还是那一次——
下着细雨蒙蒙,雨雪犹如小结冰慢慢地降临。天气渐渐寒冷了,哈口气,白色的小绒团从嘴角尖冒了出来,当时,我已安适地坐在沙发上目不转睛地看着彩色电视。时间从我眼前流走。妈妈不知不觉地为我披上了毛衣,说:“穿上吧,不然着凉了会感冒的,快点儿。”我看着妈妈的眼神,倔强地说:“不穿,这是在家里,有烤火炉,不会感冒的。”妈妈愤怒的眼睛瞪着我,无可奈何,只有回到卧室。好像身旁有一双黑色的双眼久久地盯着我。我心里感到恐惧,心尖上像刺伤了一把利锐的锋刀,插上了一支附有剧毒的毒箭,狠狠地割下了一个伤口,仿佛心痛万已;奋血而流。我觉得自己做得有一点过分。我轻轻的披上毛衣,拿了一张毛毯,悄无声息地踏进了妈妈的房间,轻轻地为他盖上。妈妈仿佛早已醒了,看到了一切,只不过还迷恋在朦胧中。看着妈妈安适地眼睛,我也放心了;放下了一颗沉甸甸的心。一颗轻声款语送耳,浓情美意照拂,人心就温柔。
母亲对我的爱犹如狂波涌澜,母亲对我的爱犹如惊涛骇浪,母亲对我的爱犹如滔滔江水……用回报来感恩于她。这一件事还不足以感谢她,用实际行动来证明!在今后还要更加用爱来表达!我对母亲的爱如此肤浅,浅薄,就好如一只有效的苍蝇嗡嗡地飞!
最后,我在纸条上写了一段话:
“妈妈,我才知道您浓意的深情,是我的过错,不应该发那么大的火,我该体谅您的深心与汗水,是我的不对,我会爱来弥补过错!”淡淡的.轻描,笔尖上已没有油,是应该补填了!
感恩,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄清而又明亮。
感恩,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心班的纯净而又宽敞。
感恩,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又和平。
中学生作文 篇5
在我心中,雷锋叔叔的助人为乐的事迹就像一束阳光,明星在聚光灯下惊艳的表演就像一束阳光,在田里争相怒放的向日葵就像一束阳光。而我却忽略了,其实我也是一束阳光。
我的笑容是春天的阳光。当春天到来,我奔跑在鲜花盛放原野上,我踏着悠悠的小径,蹲下身子轻嗅路旁清新的小雏菊。蒲公英跟着风的脚步轻盈的飘动,引我走到蜿蜒的小沟旁。一丛丛芦苇交错缠绕,露出洁白的花,一抬头,一只断了线的风筝在天空翱翔,划出一道好看的弧线。我心荡漾,低头瞥见水中一张笑靥如花的脸。
我的勤劳是妈妈的阳光。如果家里一片狼藉,脏乱不堪,我便会条件反射地扬起扫帚,提起簸箕,进行彻底大扫除。小到灰尘蜘蛛网,大到橱柜杂物堆,只要哪里不顺眼,通通清理掉。至于扫地洗碗的.就更不在话下了,等到妈妈下班,积累了一天的疲劳,看到如此干净整洁的家,一下心旷神怡,疲劳顿时一扫而光了。我的诚实友好是同学的阳光。我极少与同学发生过争执,所谓人不犯我我不犯人,人若犯我,我也必宽容相待。同学若有求与我,我也会尽力地帮助他。如果有同学做不好的事,我会尽量劝戒,绝不包庇他。虽然我性格内敛,但我也会尽力给同学带来欢乐。心若存一束阳光,有何事不成呢?
我的开朗乐观是心灵的阳光。考试不顺利,何必苦恼烦躁,与其担心前途,担心父母责怪,不如回头看一看自己的错误,认真总结,确保自己不会在同一个地方再跌倒。事后更加努力听课,认真钻研学习,一切都会过去。八百米测试,不用哭哭啼啼,手脚颤抖,自信地迈出自己的脚步,与风一同奔跑,在跑道上挥洒汗水,即使不是最快,也应该为自己鼓掌。
我,是一束阳光,也许不是最灿烂的,也许不是最明亮的,但我要活出自己的精彩,将自己的光明照耀他人,温暖他人,我便是那一束最珍贵的阳光。
中学生作文 篇6
用流畅的语言,引起主题,引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
例文一、在繁星点点的夜空,一道流星闪过,那光亮的瞬间,令人浮想联翩。青春岁月中,许多流星般的精彩瞬间,带给我难以忘怀的砰然心动,像寂寞时的`一首歌曲,像寒风中的一股温暖,像成长中的一份营养。此刻,我想起了……
例文二、记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标,是心灵海洋的一朵浪花,是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。
例文三、“一夜将尽夜,万里未归人。”每当我读起这句诗,我眼前就浮现出记忆深处的一个片段:大年夜里,大块的红烧肉随着锅里的油渍,汩汩地歌唱。如今,岁月逝去的光阴,依然按盖不住我对父爱的依恋。
中学生作文 篇7
陌生人也许会对你漠然视之;陌生人也许会对你点头微笑;陌生人,也许只是与你擦肩而过;陌生人,也许会给你留下深刻的记忆。
还记得七岁那年的夏天,天气奇热无比,酷暑难耐,没有一丝微风,窗外的世界仿佛一切都已静止,只有树上的知了在拼命的鸣叫。但是我这个二年级的小淘气儿却不愿待在凉爽的空调房里,只想骑着我的自行车出去玩。我一边用乞求的眼光望着妈妈,一边用小嘴跟妈妈保证着安全,妈妈被我打动,终于点头同意。妈妈还在唠叨着注意安全的时候,我的心早已飘到了楼下的小广场,而妈妈对我的嘱咐却一句都没有听到心里去。
到了楼下小广场,没有什么人在里面,我开心地哼着歌骑着车,火辣辣的太阳照在我的头上,汗水肆意地挥洒着,我在广场上加速,走之字,画圆圈,玩得不亦乐乎!就在我快乐的得意忘形之时,一块石头出现在我的车轮前,当反应过来要刹车的`时候已经来不及了…
“咣”的一声,车轮撞上了石头,车子一下就翻了过去,我的双腿跪在了地上。我感到一阵钻心的疼痛,双腿膝盖大面积的挫伤,上面还粘着尘土和砂砾,挫伤的地方开始往外冒血,疼得我已经说不出话来了。就在我感到疼痛无助之际,一位头发花白的爷爷快步向我走了过来,先是小心翼翼的扶我起来,然后拿出一瓶矿泉水为我冲洗伤口上的脏东西,我因疼痛难忍而放声大哭起来,爷爷拿出纸巾帮轻轻地我擦拭眼泪,并安慰我:“孩子,别哭了,爷爷送你回家。”爷爷一手推着车,一手扶着我,慢慢地走回了家。妈妈打开门后看到我的样子大吃一惊,赶紧把我从爷爷手上接到屋里准备处理伤口,当妈妈想感谢那位爷爷时,却发现爷爷已经走了,而我竟然连一句“谢谢”都没来得及对爷爷说。
就是这位与我素不相识,从未谋面的爷爷,他用他的善良和热心帮助我、安慰我,却不求任何回报,哪怕只是一句“谢谢”。这位陌生的爷爷,他的举动仿佛在炎炎的夏日中吹来一阵清凉的微风,让人们燥热的心得到一丝清凉。
陌生人给你温暖;陌生人给你帮助;陌生人给你我留下无法磨灭的美好回忆。
中学生作文 篇8
偶然心血来潮,顺路在一家小花店挑了两枝同颜色的含苞待放的康乃馨,带回家插在瓶里,摆放在一侧的书桌上,给这个冷清的屋子点缀些暖色、,也算是有了点生机。
我用手沾了水,随意甩上点点圆润的水珠,原本耷拉的康乃馨半柔半娇的舒展身姿,微微颤动,像是一幅出浴美人画卷。不过,我更认为倒像不谙世事,未出阁的女儿家,一看她小姑娘似的双颊飞上两朵红云,面若桃花那羞答答的神态,我就满心欢喜。
我把玩着它们,爱不释手。很好奇康乃馨是什么香味,就凑近闻了闻。没闻出什么,再把两朵花并在一起,把脸贴在中间微合之处,用力的嗅了嗅,终于从空气中寻觅出两三丝细细的淡淡的'清香。令人无法用文字形容,扑面迎来了一种微凉里夹杂着初春的青草味,令人混沌沉重的脑袋呼的一下子就清醒了,神清气爽,沁人心脾。仿佛令人上瘾般,闭上眼,我又陶醉在微风过处,缕缕清香,仿佛是来自远方古寺的钟磬声,无形的随着花儿的颤动一波一波传向远方。
它越是这样我就越发好奇,急切的想要揭开它隔着重重雾霭的神秘的面纱。
看那“人面桃花”,仿佛是上帝亲手雕琢似的,每一片微曲花瓣上周边都有许许多多的锯齿形,最外边的花瓣绽放开来,中间的最柔软的花瓣紧紧簇拥在一起,等待最美盛开的时刻。若是远远看去,一抹桃红就突兀的映入眼帘,绝对比纯洁粉嫩的桃花、吹雪烂漫的樱花更深入人心。
花虽娇嫩柔弱不堪,却能给我带来那么多意想不到的惊喜。我想,世间万物但凡衍生出来,这个世界必将有其之所作为。
点评:这一篇带着哲理意味的抒情散文。淡淡的文字,如诉家常的口吻,给读者带来一种亲切的感觉和清新的愉悦。小作者用记叙的手法,将“我”与康乃馨的互动娓娓道来。拟人、比喻等修辞的运用,使得康乃馨娇嫩柔弱的形象栩栩如生。对花瓣的细节刻画,衬托出它惊艳的魅力。
结尾处点明中心思想,直抒胸臆。蕴意深深。
中学生作文 篇9
当春天的最后一缕微风抚过脸庞;当夏天的第一声蝉鸣响彻耳旁;当春天的最后一朵鲜花凋谢;当夏天的第一片绿叶开始奏响;当春天的最后一滴细雨枯竭;当夏天的第一滴大雨作响。我们的时光,转眼间也爬上了六年级的阶梯。站在小学的最高站点,放眼一望,呵,有种一览众山之小的感觉!
自豪,我是最高年级的学生;失落,我是要离开母校的学生;自豪,我的知识拥有很多;失落,知识再多也无法挽留时间的匆匆;自豪,我有这么多得伙伴;失落,我将离开我的伙伴;自豪,我拥有童年最纯真的时光;失落,我将失去童年最纯真的时光!
记得,母校的操场,有我们追逐的身影!记得,狭窄的楼梯,有我们嬉闹的娇笑!记得,明亮的教室,有我们认真的面庞!记得只是,这一切的一切,都将随着时间缓缓的离去,在20年后,已是大人的我们,也会记得儿时的那份纯真吧!
马上,我们将面临的是人生的第一关,也是童年的'最后一次张开翅膀的时候!我们上了初中,童年的影子会在我们疲劳之余品味吗?不知道,也许,会淡忘,也许,会记得!
六年过后,我们将会是下一站的最永远的最熟悉的陌生人么?希望不会,希望我们就算再不相见,也会记得那份童年!纯真的,天真的,美好的童年!
希望记得!永远记得!
那么,道一声,童年,再见!伙伴,“再见”!期待下次再见!
中学生作文 篇10
他是一枚萎落后埋在雪地下的枯叶,春天到后,他就将不存在了,他哭哭禅思着人生,不禁回忆当初……
春风如波浪轻拂着雾雨,一遍一便瓢泼着光秃秃的枝干。似有人在呼唤着。想充满迷茫的夜海上的.一盏彼岸渔灯,又如同混沌宇宙中一星亮点,是希望、是生的喜悦。靠近希望,伸手触摸,突然像从一空间进入到另一空间,瞬间被白茫茫的光明所笼罩,四周环绕着天时般的小精灵。突然间有如梦初醒般,四周呈现出一片花花绿绿,周围环绕着五彩蝴蝶,他感受到了生的美妙。生——是那光秃秃的树枝的恩赐。
夏夜的闪电凌乱,震落了乌云,噼啪的雨水弹洗了满身灰尘。雨水——是大自然的恩赐。
为了报答当初那光秃秃的枝干,他从烈阳处借得三季阳光,勤奋地工作着。
终于,有一天,他老了。
秋天如风一班嗖刮而至,把他吹得摇摇欲坠,他知道他将不久与人世,便将一身的价值作为对烈阳的报答。
不久,他便离开了枝干。
他报答了枝干与太阳,仅仅如此,就付出了青春。但是,他还欠着大自然一笔债,他准备在春天来之际,化做一把春泥。他没有一滴眼泪,他从没有后悔过。
为什么呢,他只受了一春之德,何必付出自己的一切报三季之恩。他还笨。
喔!我终于懂了,原来他,本来就不存在,一切都是理所当然的,报恩不是付出,是在找零钱,是世界上最理所当然的事。
【中学生作文】相关文章:
中学生作文09-14
中学生作文10-31
中学生作文08-10
中学生的作文09-25
中学生作文05-02
中学生作文07-21
中学生的作文04-30
中学生作文(经典)08-02
中学生作文[精选]07-20
中学生作文【经典】08-23