中学生作文

时间:2025-01-02 11:50:57 中学生作文 我要投稿

实用的中学生作文3篇[经典]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的中学生作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学生作文3篇[经典]

中学生作文 篇1

  流星耀眼的划过天空,人们都会去仰望、赞叹。星星每晚都会在天空闪亮,人们甚至会忘记它们的存在。流星固然珍贵、耀眼,然而它毕竟只是人生的过客,只能存活于我们的记忆之中。星星虽然貌似黯淡,却常伴我们左右,那并不耀眼的光芒为我们点亮了每一个黑夜。

  让我们赞叹流星的掠过,而更珍惜那不起眼的星星吧,它们不该被遗忘。

  托翁巨著《战争与和平》中,娜塔莎因着只结识了三天的美男子阿纳托尔而背弃了已有婚约的安德来公爵,甚至对苦劝她的妹妹表示:除了他,我谁也不爱。当这颗流星从她的人生划过,让她万念俱灰时,还是安德来公爵和她的亲人让她重拾生活的勇气,走向幸福的人生。

  在狗血剧情剧中,男女主人公的爱情从开始到最后都无比的浪漫美丽,让电视机前的很多观众神魂颠倒、欲罢不能。这些耽于幻想的浪漫主义者应该会喜欢聚集去仰望那流星的美丽和壮观,然而生活的更多真实却被编剧和他们自己有意无意的扔弃了。爱情的确来得轰轰烈烈,却也常如流星般转瞬即逝。而生活,是现实中的开门七件事,是沉默岁月中的细水长流。我曾道听途说的对学生们讲述雨果给他的妻子每天写一封情书,一生写了两万多封,但也不禁质疑,他每天都写了些什么。在那平淡如水的日子,一起努力的.做着一件事情,有喜有怒,有哀有乐,也许什么也没有,只是携手老去,这样的美丽,谁能欣赏呢?

  还有我们的父母,他们就是那被遗忘的星星啊!天地有大爱而不言,父母就是我们的天地。我们很少去仔细体谅父母那一心为我们好的思量,我们常常忘记生活中他们给予我们的点滴的爱。他们一直在我们身边,不用我们去仰望,去赞叹,他们的爱就像阳光、雨水,我们习以为常。而一旦成为了习惯,我们就难以去欣赏。

  其实,对于我们,最珍贵的不是那短暂的瞬间的美丽,而是那恒久的不变的温暖。让我们把珍惜的眼光投向周围的亲人,无言的关爱着我们的人吧,不要让它们成为了被遗忘的星星。星空的美丽,正在于它的不离不弃。

中学生作文 篇2

  家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范;明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了,懂得读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。

  徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书;林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模;曾国藩的'家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。

  这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

中学生作文 篇3

  如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两份快乐。如果你将忧愁告诉一个朋友,你将会分掉一半忧愁。

  ——题记

  那是一个下午,我做完了作业,正在课桌上发呆。这时好友来问我一道数学题,我正好会做,于是我便给他讲了这道题。讲完之后,他十分高兴,而我助人为乐,也十分高兴。我不由得感到:独乐乐,不如众乐乐。

  是分享,让我感到了大家分享的快乐。

  时光倒流,带我回到了那个令人伤心的夜晚。那一次考试我考得十分不理想,想着妈妈回来后有一定会有阵阵“狂风暴雨”时,我不由得苦笑,借此来掩饰自己内心中的失落。这时,电话响了,是好友打来的电话。在电话中,我向他倾诉了自己的苦恼。放下电话,我顿时感到轻松不少。

  分享其实就是一种爱,一种无私的.博爱,正是它,构成了人类情感的最高境界。

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