【集合】中学生作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
人们在相处的过程中偶尔会有吵架，不一定都是和睦相处，而且在吵架的过程中，也有可能失去彼此的友谊。
有一次我和一个跟我交情不错的同学起了一件小争执，因为他无缘无故就把我手上的乒乓球往窗外丢出去，令我很不开心，所以才引发这个争执。一开始吵架时，总是觉得对方是不对的，所以会飙出一些狠话，在当下觉得非常爽快，终于报仇成功了；可是，后来就觉得有些微微地后悔，就只为了一颗小小的乒乓球就吵架、互相飙狠话，真是太没智慧了。
后来冷静想想：“只为一颗乒乓球起争执、只为一颗乒乓球破坏了彼此的友谊、只为了一颗乒乓球飙狠话，真是没口德。”隔天一早，我们俩又和好了，因为我向他道歉我对他飙狠话，他也向我道歉他抢我东西，最后我们就恢复了友谊，也恢复了往常一样一起读书、一起玩乐、一起写字。
在争吵的时候，总是觉得要把心里所有的怒气发泄出来，但是我们也得冷静思考，说这样的话会不会太过分，因为说出来的'话，就像是泼出去的水一样，收不回来了。这也让我学到说话要经过大脑再思考，才可说出口，而我常说话没经过大脑思考，这也正好可以警惕自己。
所以争吵之后，我们就要向对方互相说对不起，或握手和谐，把刚争吵的事当作教训，提醒自己不要再犯同样的错、提醒自己不要为了小事吵架、提醒自己以后要控制好自己的脾气。
中学生作文 篇2
自从我看完这本书后，我就明白了一个道理：做一个有道德的人，不是一分钟、一小时、一天、一星期，一个月……做成的,而是坚持不懈地做一个有道德的人。我的理解是做有道德的人首先要心中有道德，然后道德才会在我们的日常行为中得以体现，人之初，性本善，做一个有道德的人其实并不难，比如在公交车上让座，在别人最需要的时候伸出我们热情的双手，生活中，道德无处不在，累倒在讲台上的老师，在汶川地震中，那样生死危急之时，他只想用自己的的臂膀，自己的血肉之躯为学生们撑起生的希望，腿脚不便的老爷爷，俯身拾起身强力壮的帅哥小伙子随手而弃的烟头，道德，让我们的生活更加美好，世界充满爱，欢乐与和谐。
伟大诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去完善，但一个道德不全的人却绝不能用知识去弥补。”这就是道德之美丽，道德之魅力。道德是什么？道德就是我们的自己精神上的`文明，我们现在只是小学生，还不能为我们的和谐社会做些什么大事情，但是我们能从小事做起，遵守纪律也是一种体现：不闯红灯，过马路走斑马线，公交车上，给别人让座，在家里做自己力所能及的事情，不再给劳累的父母增添负担，在学校，做遵守纪律的学生，认真读书，努力学习，尊敬师长，关爱同学，求真务实，我认为这都是一个心中有道德的人自然而然的流露，做一个有道德的人，不是光光喊喊口号，而是心有，行为自然就有。生活中多为别人考虑一点，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，积跬步，就可至千里；汇小溪，终能成江海。
尊师重教，尊老爱幼，这些都是我们中华民族的优秀传统，只要我们认真领会，并用以在现实生活中，我们的社会就会更加和谐与美，道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向和谐美满。 现在开始，从自己开始，自觉地做一个有道德的人，关爱我们的地球母亲，低碳生活，慢慢适应社会的行为规范，做诚实守信的人，道德其实离我们根本就不远。
做一个有道德的人，道德可以净化我们的心灵，美化我们的行为。道德是做人的基本素质，我们小学生从现在开始要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
中学生作文 篇3
请不要说人生充满幻想，因为它很完美却很悲惨。请不要说人生如阳光灿烂的日子，处处春光明媚。其实人生是首沉重的歌！它唱着拼搏、成熟、理想……而第一个人未必能够唱好。
人生似一张空白的五线谱，只有全身心的投入，才能谱出感人肺腑的音符；人生犹如一架钢琴，如痴如醉才能弹奏出激情高昂、娓娓动听的旋律；人生像一张洁白的纸，只有凝神构思，调好色彩，精心描绘，才会画出最新最美的图画；人生好似一个五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。人生是一道彩虹，它深藏着七种绚丽的颜色，它描绘着人生最美丽的画卷；人生是一本书，它记载着你曾经的辉煌、挫折，伴你走过忧伤；人生是一本日历，等你翻到最后一页的时候，才会懂得时间的宝贵。
人生是美丽的，对于珍惜它的人总是呈现着鲜艳的面孔。但是人生又是残酷的'，它对刻意浪费的人便会丢下一个冷漠的背影，显示着刻薄与无情。人生对于每个人来说都只有一次，珍惜它的人会硕果累累，轻视它的人总是一无所获。
我们拥有了人生，就拥有了希望与力量，人生犹如一轮冉冉升起的朝阳，人世间所有的美，都在这里显现，它让理想曾辉，它让血脉跳动不安，它让激情用之不完。梦一样的岁月，蜜一般的日子，请好好把握，好好珍惜，给自己创造一个无悔的人生，给自己留下绚丽的色彩，让自己短暂的生命充实而无憾。
中学生作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。
春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！
秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。
在做题时，遇到难题，我习惯性的.往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！
我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。
中学生作文 篇5
奇幻的梦 初一(4)班吴雪妍 现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗? (整理)看!我来到了一个奇妙的世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中，人们再也不用走路，因为他们有滑翔气板，想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了，我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处，刚一进去，就被一股强烈的气流吸上了楼顶，然后迎来了一个机器人，它对我说：“欢迎来到XXXXX年的科技馆，这里有许多你不知的东西，想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子，我正要拿起它们，它们说：“请保持你的.干净，洗手后再动我们。”我觉得真有意思，按下按钮，从空中出现了一道绿色的墙，上面显示着“自动智能筷子”，它能保持干净，自动做饭，能当吸管用等功能。我想：这时代真发达，连筷子都有这本事，太厉害了！这时筷子又说：“你动了我们，就得把我们带走。” (整理)于是我把筷子带回XXXX年，让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时，可恶的闹钟把我吵醒了。哦！原来是一场梦，但我想，在不久的将来，这梦会有梦想成真的一天。朋友，你说呢？ 点评：在梦中，我们可以回到遥远的原始时代，还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅，那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造！
中学生作文 篇6
天空仍是一层不变的灰色，觉得很烦、很无奈，寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得，我的存在到底有什么意义。我不知道，而我却只能不停的徘徊，去寻找，去迷失、、、或许某一天，属于我的历史不断地冲破千年的枷锁，回归到我的世界。
在人生匆匆而又珍贵的情节中，我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足，人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢？天空的颜色是蓝色还是灰色的？它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。
无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生，我不知道，或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时，整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢？在学校中，在校园的闪光乐章之外， 在天空已将灰色和蓝色交织在其中， 在金融危机横扫着整个华夏民族，我已经能够举起那细皮嫩肉，未经世事的双手了吗？
如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中，只为寻找一个新的视点，使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香，穿过层层的城墙，寻找自己的世外桃源。此时此刻，我将双臂伸展到不可能再长的`弧度，去拥抱属于自己的天空，自己的气息与希望。
面对生命的乐章，我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉，是幸福与快乐所汇聚而成的音符，是属于我个人内心的起伏与跳跃。
我想：我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色，而不是那一层不变灰色的天空呢？
中学生作文 篇7
我读了几米的 《月亮忘记了》发现书中文字并不多，但它叙述了月亮无意间从天上掉了下来。被一个小男孩儿收养了，在他的细心呵护下，月亮渐渐地恢复了体力。男孩儿为了帮月亮找回记忆，把月亮带到楼顶上。带到火车上。带到车顶上……月亮渐渐大了起来。男孩和月亮之间已经有了很深的感情。但是天下没有不散的宴席，在依依不舍中月亮被狂风吹到了天空，回 到了自己的家园！
读了这个故事让我懂得了一个道理：每个动物都要生活在自己的环境中，这样它们才能健康。快乐地成长。就好像小鸟应该自由的在天空中飞翔，而不该被人关在笼子里。老虎也应该在森林里，不应该在动物园中成了人们观赏的动物！
“看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪。记住的，遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影。”
友谊是什么？我还不知道。但是，“月亮忘记了”却只用了一点文字和大量图片，把友谊简简单单的说了出来。 “月亮忘记了”创作于“9.21”大地震前夕的故事，充满创意与奇想。藉由掉落人间的月亮和小男孩的友谊，照亮了现实和人心中的黑暗。轻柔的叙事，像月光，温暖而有力量。此后，当我们仰望天空，那些无言的时刻，都能看到高举着黄橙橙的`月亮站在都市丛林中的小男孩，挂着微笑的脸。
这个故事，并不是那么生动，把人物写得活灵活现。可是，它却照亮了人们心中最深处的黑暗，让我们深深地“读”懂了友谊。希望这件事能让勇敢地孩子遇到，让他们感受到友谊的力量……
中学生作文 篇8
走过许多岁月，在泥泞前未停下脚步。
翻过几座峻山，在坎坷中从未灰心丧气。
我未曾停留下脚步，只求给我一点勇气。
让我在战场上奋勇杀敌。
——题记
我站在中考的前沿，满目荒夷，淡蓝色的烟幕里，有人哭有人笑。沿着一出出悲欢离合的闹剧。而观众的我们，站在那做一个摘星飞天的动作，那一刻就是永恒。
谁都会说，你们真幸福，在这么一个组里。谁都会说，你们真快乐，在这样好的班级里。那时，我记得我会嘿嘿傻笑几声。搭着组长的肩膀，说是啊，我们是谁。
谁都会说，你过得真单纯，在那么一个圈子里。随都会说。你活着真有动力，在那样的.友谊中。那时我记得我会呵呵开怀大笑。勾着小米的手，说是啊，我们是谁。
谁都会说，要说那个班最好，最熟我们班。因为我们都是性情中人，哭和笑都是表达着自己的内心最真实的感受。
知道我不会写议论文我们会带着一本书，放在桌子下面，一片一片挨着抄。知道我嗓子哑，他们会在地上洒点水，问急了，他们就说水的比热容较好。知道我肚子疼，他们可以假请假去给我买水。可是我是他们嘴里的恶魔。
毕业典礼的时候，我告诉所有的人不要哭，我们笑着分到这个班，就要笑着离开。我和兔子，丹和涛哥，琳和组长。我们在一起唱的同桌的你。
也许将来有一天，我们不会重逢，但，咱们三在拼搏奋斗。剑锋直击中考的勇气。永远难忘，也许这是最后。但我永远纪念那逝去的风华。
走过许多地方，有你们，我停下了脚步。
饶了许多圆圈，有你们，我完成了滑步
经过彷徨无奈，有了你们，我成就了永恒。
兔子们，一定要狠狠幸福。
——后记
中学生作文 篇9
今天是放假的第一天，我早早的就起了床，准备着和爸妈一块商量去哪里玩（确切的说是踏青），我们也想挑一些离家比较近的地方，于是就选择了和平公园，但是我可是去过的哦！到了那，就给人一种很好的印象，树叶郁郁葱葱，地上很干净，并且还有一条湖衬托着，真是美极了！我们先围着公园绕了一圈之后，就开始坐船了，我们坐上了一条有顶棚的'小船，船是要自己驾驶的，于是我就发挥出我的“开船”技术，开起了船，一路上我一边观赏者风景，一边小心翼翼的驾驶，不过有时还是会发生点小意外，我们三人在船上说说笑笑，别提有多开心啦！还有一次，我想玩点大幅度的，就在转弯的时候靠岸近一点再转弯，可是，靠得太近了，就被停留在了岸边，最后我们还是想尽一切办法把船给弄了出来，我看见旁边都有人在看我们，顿时感到好害羞哦。
中午了，我们去吃了离和平公园较近的一家餐馆——棒！约翰。
活动还没结束呢，我们吃了公园里一种自制的12生肖的糖，很好吃的哦。还去玩了勇敢者道路，爸妈原本说：这种游戏是小孩子玩的，不适合你玩！：”但是，等到他们自己也来凑热闹的时候，却发现一点也不好玩，都坐着一副愁眉苦脸的样子，尤其是老妈，有时还会版一脚，甩一个大跟头，样子别提有多滑稽了！我还和老爸在梅花桩上拳打脚踢，我们不分上下，但最终还是我甘拜下风。我几乎把所有的东西都玩遍了，这可是累的我满头大汗啊，爸妈却在悠闲地看自己带的小平板电脑！
不知不觉的，就到了五点多钟，就这样，我们依依不舍的回家了。
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