中学生作文

时间:2025-01-22 08:56:47 中学生作文 我要投稿

中学生作文精品(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文精品(9篇)

中学生作文 篇1

  开头:暑假里妈妈、外公、外婆、姐姐和我,去了苏洲的狮子林游玩。

  为什么叫狮子林呢?这是因为这个园林在狮子岩下面,里面又有九狮峰,所以才得名。里面有许多太湖石,堆起来就像一个个迷宫,大大小小有二十多个山洞。当年乾隆皇帝来这里游玩,象走进了迷宫,怎么也走不到尽头,出来之后心情特别愉快。临走时特下了一道圣旨,嘉奖当地官员。在这二十多个个山洞中,最特别的'是棋盘洞,那里还有一个美丽的传说呢!当年八仙中的吕洞宾和铁拐李听说狮子林有趣,便相约去玩,可是走了好长时间,也走不出来,于是吕洞宾用剑刻了一个棋盘,两人在里面还下起棋来,棋盘洞因此传说出了名。

  狮子林真有趣。

中学生作文 篇2

  每个人的童年都是一首值得回顾的回忆录,它蔓延着一股岁月沉积下来的醇香,闻一次全身都会舒畅了起来,所有的坏情绪都会烟消云散,翻开它,我们的思绪总会被带到那个无忧无虑的时代,无比怀念,无法脱身。

  在我的印象中,书包是一直陪伴着我的知心好友,虽然这个好友有时我总是对它充满了厌恶,但是转眼没了它的存在,我又会感觉到无所适从。

  从上小学起,我们学生的世界就只充斥作业,那一本本的作业堆在面前总是让刚踏入学校的我心生恐惧,于是一次次的逃学回家,最后还是被爸爸妈妈押犯人似的押回“大牢”,几次之后我开始不再动荡,乖乖的接受了书包给我的现实,我开始期待起开学时发新书的时候,每次发了新书后,那种心里的'满足感总是难以言喻,我会把书用包书纸包的一丝不苟,然后好好的装进书包里,回家的时候我看着背着新书的书包好像顺眼了很多,心里异常的欢喜,好像比吃糖还要高兴,回到家我就着急的拿出来看,有弟弟妹妹过来喊着要看,我也不让,因为我知道他们会把我的新书搞脏。

  但是小孩子的热度总是难以维持很久,很快我就对新书不感兴趣来,这个时候的书已经渐渐的被我拆去了包书纸,露出了最新的面目接受我对它的“毒手”,新书转眼就变成了旧书,书包也变成了令人嫌弃的物件。

  对了应付作业,毛毛躁躁的我总是在写完作业后,放任已经折了很多角的书孤独的躺在桌子上。但是这个时候我总是能发现第二天我要把折了角的书要放到书包里时,

  我竟然惊奇的发现那些书竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

中学生作文 篇3

  军训,顾名思义,就是要像军人一样的训练。 我发现我对很多事物都改变了看法,总的来说:军训是一个艰苦的过程,但只要你用心去体会,那么你就获益良多。

  军训的第二天上午,我们几个同学悄悄在议论一个话题:军训看来一点也不辛苦呀,真不明白以前那些哥哥姐姐们是怎么回事。

  很快我们就发现我们错了!至从叶老师把我们带到操场,教管就叫我们排列好四支队伍,开始跑步训练 ,既不叫我们休息,也不和我们多说两句话。把我们累的`虚脱了 。 我们在集体训练时,有不少同学还嘻嘻哈哈的、不把训练当回事,结果是连很多简单的动作都出错了!教官就惩罚不听话的同学站立四十分钟,教管说,这就是不听话的惩罚,我们要服从命令。那些不听话的同学在炎炎烈日下已经汗流浃背了!这时我想他们应该感到后悔了。

  经过这次军训,我决定要改变!改变所有的坏习惯。我要用行动告诉大家,我是一名强者,而且我一定能做到!

中学生作文 篇4

  在成长路上的我们,往往珍藏着许多宝贵的回忆。这些回忆里有欢笑,有泪水,也有体验与感动。对于正一步步走向成熟的我,还一直念念不忘的是一次深刻的劳技体验。

  大半个学期过去了,刚刚面临了考试的我们终于迎来了曙光。没错,期盼已久的劳技活动终于来临啦。于是,这热火朝天的制作场面立刻拉开了帷幕。

  我们的劳技学的是小制作,也就是制作航模。第一天上课老师就在全班面前用他自己做的飞机在教室里环绕了一圈,最后稳稳当当地落到了他的手里。那场面,有谁会不激动不已,兴奋不已?于是,在飞机落到老师手上那一刻,全班立即响起雷鸣般的掌声。之后,老师就开始教我们如何制作航模。于是大家伙动起手来,量一量,画一画,剪一剪,好不热闹。可是后来大概是因为一大圈的同学都叽叽喳喳讲个不停,教室里乱糟糟的,老师便生气了,用一种警告的眼神和一些略带纵容的语言来提醒那些同学。可他们就像是没听见一般,仍旧大声讲着话。老师便一直都很生气,对于那些来问问题的同学,他一概不理。听他说这种他讲的时候不认真听,后来又跑来问的'人,他是最讨厌的人了。就这样,我们班给这位老师留下的印象非常不好。到第三天,也是我最期待的一天,因为航模上的胶水干了,我们就可以试飞啰。我领到我亲手制作的航模,走上讲台,准备试飞。它是那么的精致,那么的好看,我想我的航模一定可以飞得很远。可是万万出乎了我的意料,在我投出两秒后,它便一头栽倒在了冰凉的地板上。我正疑惑、不知所措着,老师忽然幽幽地开口,说:看到了吧,这就是反着转的后果。反着转?我回头看看黑板,那几个白色大字告诉我:顺时针转一百二十圈左右。原来如此。我找到了问题的根本,于是照着黑板上的大字重新又来试飞了一次。后来因为时间有限,我只转了七十几圈,但也勉勉强强地飞过了良好这条线。没办法,没机会了。

  那些闪烁着的回忆照亮了我前行的方向,引导了我的步伐。我将永远珍藏着这美好的回忆,丰富生活,到以后慢慢回忆。

中学生作文 篇5

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言指如果你想要成功到达知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,学习上哪怕不聪明,但是只要勤奋,就会有所收获,走向成功。这句名言曾经激励着我不断的学习,进取。今天,当我读过《成功无捷径》这本书后,对这句话又有了更加深刻的理解。

  读完雷夫老师的《成功无捷径》后,我对“成功无捷径”有了更深刻的认识。同时一个和蔼可亲,创意无限的老师形象浮现在我的脑海,他的形象如此高大,虽然他所做的事情在我们的教学生活中可见,但由于自己的懈怠,没有很好的坚持,所以自己没有取得好的成就。雷夫老师从事着同样的职业,他倾注着自己的心血,真正的走进了学生的心灵,成为了学生的挚友!我喜欢这样的老师更何况是孩子们!雷夫老师告诉我们:培养学生阅读的兴趣,老师首先要有阅读的兴趣,并和学生一起阅读你喜欢的书籍,进而培养孩子的阅读兴趣。这是对“以身作则,身正不令则从”的完美的解读。榜样的力量是无穷。如果老师多思考,勤反思。热爱班级,热爱工作,爱班里的每一个孩子应该是我所有工作的动力。

  作为老师,一个从事太阳底下最光辉的事业的职业人,只有自己的`职业作为自己的终身奋斗事业来对待,才会甘愿去牺牲,去付出自己的努力,去试着成功。书的作者雷夫老师,是一位美国普通小学老师,他经过了近30年的探索与努力,最终得到了社会的认可,获得了种种荣誉可以说作为老师,他成功了。正如书名一样,他的成功是没有捷径可走的,他几乎付出了自己全部的智慧和心血。我作为一名近20年教龄的老师,总结一下自己多年的切身体会,感悟就更加深刻。

  “成功无捷径——真正的卓越是靠牺牲、试错、以及大量努力得来的。”人无论何时何地,都需要有一个崇高的理想,一项值得终身追求的事业,人生才会完美,不会虚度此生。雷夫老师立志“做一位好老师”不计个人报酬,牺牲个人利益,对我们现在的老师有多么现实的教育意义啊!

  做一名智慧的老师。一个充满智慧的老师,才能吸引学生,取得学生的信任,让自己更加神秘莫测,学生才会崇拜自己的老师。才会心甘情愿的去做老师不值得各项任务。“亲其师,信其道”。有时感觉自己懂的东西太少,还需要不断地学习,尤其值得学习的是雷夫老师的创新精神,多做多想,勤反思、勤积累才可以增长我们的智慧。

  做好老师就一定要重视培养学生的品格。重视学生的品格,特别是培养孩子在公众场合正确的行为举止,教会孩子们礼貌和规则意识;他用孩子们亲眼所见的榜样力量来规范他们的行为。如今的社会,现实主义充斥着社会的各个角落,文明、谦让等道德品质的培养还需要从孩子的小时候抓起,长期的独生子女政策让孩子从小处于“小皇帝””“小公主”的氛围中,少了谦让,少了友爱,这样的社会氛围更需要我们这些一线小学教师重视培养学生的品格,教师任重道远。

  “想让孩子们成为一个什么样的人,我必须得让自己先成为那样的人。”让我们成为学生的榜样。“学高为师,身正为范”。多年来一直是我国师范教育的至理名言,进入师范院校,得到老师的真传也是这句话。多年来,它一直印在我的脑海里,时时记起,时时鞭策自己,做一位举止文明,端庄得体的教师。今天,读过《成功无捷径》这本书后,让我对“学高为师,身正为范”这八个字又有了更深一层的认识,以身作则,身教重于言教。躬身垂范应该是最好的教学准则。

  感谢学校领导送与老师们的精神盛宴,让《成功无捷径》这本书真正的走进老师们的心灵,潜心教研,静心教学,脚踏实地,像雷夫老师那样营造出实际而充满热忱的风格,把握雷夫老师教书育人的精神,爱自己的学生,爱自己的班级,爱自己的事业!

中学生作文 篇6

  春韵 “滴嗒滴嗒”那清脆的声音,是春用那纤手奏出来的吗? “唰啦唰啦”这清晰的响音,是春的衣袖拂过树叶时带出来的吗? 是的,那是泉水的旋律;是的,那是风吹树叶的响声,春就这样悄悄来了。

  公园的小草,不知何时冒出了头;河边的垂柳,不为人知地发出了嫩芽;墙角的小花,静悄悄地露出了花苞。一切沉睡了一冬天的生命,都悄悄地苏醒了,被春天温暖的双手唤醒了。

  清晨,推开窗,扑面而来的是新鲜的空气;空地上,安静了一冬天的孩子们欢笑着出了门,感受生命的气息;湖边的垂柳,摇摆着拂过微波荡漾的湖面,与嘻戏的鱼儿撞了个满杯,就连默默坚守了一冬天的松柏,也悄悄地更换上了嫩绿的新装,树上的小鸟展开优美的歌喉,毫不吝啬地将优美的音乐献给了整个春天。

  走进群山,浓浓的.绿意充满了眼睛;走过一棵棵绿树,各色的鸟儿会为所有人唱欢乐的曲子;树下细绒的小草,像铺上了一层柔软的地毯,上面还缀着几朵小巧的不知名的野花;偶尔碰到了一条清澈的溪流,挡住了前进的脚步,可别恼,听,叮叮淙淙的水流声像优美的音乐,溪中优美的鹅卵石在太阳的直射下映出耀眼的光,即使碰到了障碍,溪水也会快乐地跳过去,溅下几颗美丽的水珠,折射出细碎的光。 路过片片农田,一排排泛着绿意的禾苗笔直地排好了队,青的直逼眼。田中忙碌的农夫,辛勤地工作着,只是偶尔到树下休息一会,强壮的老牛却好像不怕劳累似的,总是在那儿劳动。

  雨偶尔会下几场,细细的雨点,像牛毛、像细丝、还像刺绣用的绣花针,落到地上,便再也无处可寻。雨里,几座老房子在那立着,朦胧之中也只能看个大概。用过之后,天晴地像洗过似的,蓝得心情愉快。

  春天,淡黄的油菜花,抽芽的嫩柳,解冻的池塘,一切却都让人想到两个字——生命。窝了一冬天的人们啊,快去舒活舒活筋骨,呼吸一下春天的空气吧!

中学生作文 篇7

  春秋,

  你向我走来。

  穿着五位霸主

  不凡业绩织成的礼服,

  饰着百家争鸣

  各异思想编成的首饰,

  点着礼崩乐坏

  哀思愁绪凝出的额妆,

  撑着铁犁牛耕

  推广之时形成的油伞,

  袅袅婷婷,

  眉眼幽长。

  春秋,

  你在薄雾浓云中

  乘着周,

  戴着晋,

  绣鞋轻踏

  儒道法墨托起的

  思想的大地,

  凄静的

  忧郁的

  轻缓的

  寂寞的

  散开云霏,

  向我走来。

  战国,

  你向我走来。

  系着都江堰堤

  李冰父子造出的大鼓,

  提着战国七雄

  兵荒马乱聚成的长剑,

  吟着三家分晋

  春秋强国凄壮的悲歌,

  衣着合纵连横

  苏秦张仪谋划的铠甲,

  步履稳重,

  冷酷严肃。

  战国,

  你在烽火乱世中

  踏着楚,

  束着秦,

  不息狼烟

  秦楚韩燕筑起

  高耸的城墙,

  健硕的'

  沉闷的

  雄浑的

  肃杀的

  穿过硝烟,

  向我走来。

中学生作文 篇8

  叮铃铃……放学了,我独自一人走在路上,脚步不受控制,却没有目标的向前迈进,好希望路没有尽头,人生没有终点。

  路上放了学的学生疯狂地奔跑,或打闹或嬉笑。这才是他们最放松的时刻,看着那沉重的书包,忽然很羡慕,童年真好,没有勾心斗角,没有强颜欢笑。只有身边的玩伴,有着属于他们的秘密,有着属于他们的游戏,是那样的天真烂漫,是那样的纯真无暇。

  回忆起自己以往生活,感觉生活真的像电影一样,后悔的事情是在太多,自己是一个挥霍青春的罪人!一幕一幕的片段在天空中出现又消失。回忆的世界里有晴天也有雨天,雨过了我想彩虹也该来了吧!呵呵!这些让我成长的角色,让我成熟的人,给了我太多,太多……后悔在行动的时候不负责任似的说的一些话……何必留恋啊,一份没有质量的感情。现在才明白真的有更适合我的,嘿嘿,起码现在看来是,希望将来也是啊,呼呼……经历多了,想法也会改变。

  人生不就是在不断的成长和改变么!爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。借诗一句:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。一个有一万块钱的人为你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一个只有十块钱的人为你花掉十块,你就成了他的全部。人生也是一样的不是用多少来衡量的,而是它所占的比重……她已成为我的.过去,我现在要珍惜的是现在拥有的,心事里的《把这份爱深埋心底》就让它成为历史。

  路的尽头还是到了。推开门,妻子早已把饭菜做好,等待我的到来。我有说不出的幸福与快乐。呵呵,幸福是什么呢?记得小时候老师问幸福是什么,我抢着说幸福是有棒棒糖吃,结果全班都大笑,我却觉得很开心,因为我让大家高兴了。

  幸福到底是什么呢?应该是一家人和睦相处,彼此相亲相爱吧。前段时间看了个节目。一位男同志说我现在一见到妻子就烦,每天早上不吃饭就不让我去上班,抽烟多了她就没收,吃饭不洗手她就会拉着我去洗,睡觉前不洗澡就不让上床,晚回来一会就会磨磨唧唧。

  主持人说;很遗憾你现在正在幸福中,而你却不知道。

  我发自内心的笑了,真的是烦么?但我却看到了他嘴角在上扬,是在偷笑吧,原来是在炫耀自己有多幸福啊。

  算了,不去回忆了,那已过去,人总是对自己拥有的东西不珍惜,直到不再拥有时才会加倍怀念,而在得知自己快失去自己所拥有的东西而又无能为力时,就寻死觅活地不肯放手,歇斯底里往往发生在这个时候,而对于生命的执著确实是到死才放手! 我要下定决心忘记过去,面对现在,走向未来。

中学生作文 篇9

  或许是受了父亲的基因,我的身上活跃着文学的细胞,从小,我就把自己封闭在自己的世界里,叙述着一个人的故事,进行着一个人的对话,小小的日记本,辉映着我童年的梦幻。

  是父亲太忙了吗?父亲似乎从来都没有注意过我的世界,更不关注我的浪漫童话。是父亲太有文学造诣了吗?父亲似乎从来没有对我的作品投来赞许的目光,在高大的父亲面前,我总是瑟缩着,瑟缩成一个小可怜。

  她,母亲的同学,一个乡村教师,没有高级职称,她的`头上没有什么美丽的光环,她,如同路边的一棵野草,不起眼,甚至遭人践踏。当我面临高考,当母亲希望她能指导一下我的写作时,我是那么地不屑一顾,我有的是重点中学学生的傲然!而我居然忘了,作为学生的她,也是佼佼者!

  而今,我来到了文学殿堂的大门,面对着大门内的辉煌,我想一脚窜进大门,无奈,我脚步踉跄,步履蹒跚。父亲的一顿臭骂,挫伤了我的自信心,卑微中,我找到了她。

  她说,她愿意以一个读者的身份来和我这个作者探讨。我不禁愕然,我获得了作者身份被认定的快感。然后她犹如手拿手术刀的外科医生,对我的作品进行了丝丝缕缕的剖析。我被批得体无完肤,全身鲜血淋漓,但我没有一丝的痛楚,有的只是凤凰涅磐后重生之喜悦。我明白了自己之不足,也看到了那冉冉升起的朝阳。完了,她说,她要向我学习。

  我感动,感动于她的条分缕析;我感动,感动于她的平等待我;我感动,感动于她的谦虚诚恳;我感动,感动于她所给予我的鼓励。

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