小学周记

时间:2021-03-28 12:20:54 周记 我要投稿

精选小学周记范文九篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学周记范文九篇

小学周记 篇1

  吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

  反思一:

  本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的效率已经可以提高一半。

  音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇2

  童年是纯真的、有趣的。童年发生的趣事像天上的星星那样繁多。

  那是在我5岁那年受到的一场虚惊,每当想起就感到好笑。

  那次爷爷从外面带来了一盆花,叫含羞草。我想人会害羞,难道花还会害羞吗?我当时连花和草都分不清楚!过了一会儿,爷爷有事出去了。我好奇的来到含羞草面前,仔细地打量它。它的茎又粗又长,叶子像牙齿一样两边分开,叶片像桃树叶子,还不小呢!看她、闻她,一点儿也没有害羞的样子。于是,我伸出小巴掌狠狠的拍了一下。突然间,只见他身子猛的晃动了几下,叶子和茎就像着了魔是的,变得又枯又小。我惊呆了,糟了含羞草被我打死了!

  我一下子慌了神,心里害怕起来:爷爷最爱一些花花草草了,谁要是无意碰一下,他总会唠叨个没完没了。

  “咚咚”一阵敲门声,好像炸雷一样在我的耳边响起!我只好硬着头皮去开门。

  爷爷一进门。就拍拍我发红的'脸蛋,问道:“怎么了,这样慌里慌张的。”随即走去看电视去了。

  这时,我想起列宁小时候打破花瓶而勇于认错的故事。我想起我们应该做诚实的孩子,便把事情的经过对爷爷讲一遍,等待严肃的“处理”。

  真没料到,爷爷不但没骂我,反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的手来到窗台上,我一看,又惊呆了:只见含羞草像原来那样青翠、枝繁叶茂,哪有一点枯死的样子?我不解的看着爷爷。爷爷微笑着说:“这不是花,这是含羞草。它是一种敏感植物”

  爷爷的一番话,我当时并不懂,只知道自己没有闯祸,悬着的心也放了下来。现在想到还是会感到好笑。

小学周记 篇3

  阳光明媚的今天,我和妈妈还有几位同学和他们的家长一起去了樱花园观赏樱花。樱花园在石峰公园中心,是石峰公园最美丽的景点之一。

  来到石峰公园内,我们就看到公园里挤满了人,一边走一边看到路都挤得水线不通,不时挤住了几辆要来往的汽车,都不是人山人海了,是“挤山挤海”啊!还听到几个回来的路人说樱花园真美,心想:我怎么忘带相机了,下次一定要带相机,拍下这美景。樱花园其实不是一个园子,而是一个小山坡,大概有两千多平方米。

  我们走了近半小时才到目的地,来到樱花园,哇!这里果然名不虚传,一眼望去,几千棵樱花树挺立在这个小山坡上,怪不得会有这么多人来赏花。

  看着一棵棵小树就像一个个粉红色的小姑娘偶尔还有几个白色的姑娘在比美,这些树在风中襟飘带舞,象一片花海,一片片花瓣掉落时犹如波浪,慢慢的波动着。花中间是白色的花心,被粉红色的花瓣包围着,我还看到很多含苞欲放的小花苞,看着那些可爱的花苞,相信一定比他的爸爸妈妈开得更鲜艳,花旁边几片不起眼的树叶,只有一个小拇指那么大,上面有许多小毛和齿形一样的边。

  我和几位同学尽情的奔跑着,享受这“花海”带给我们的乐趣,时间就这样悄悄地溜走了,我们在石峰公园不知不觉的赏了两小时花。

  现在我相信花一定绽放得更娇艳了。

小学周记 篇4

  一天中午,太阳高照,阳光明媚,花儿们一边唱着歌,一边跳着舞,这舞跳得真美啊!

  好学的刺猬又到书店里借书了。它的朋友见了立刻说:“你好啊,刺猬同志。”刺猬回答:“你们好!”刺猬心想:“咦,今天太不巧了,没座位了。”刺猬一转身看见了一个座位,它连忙走了过去,坐了下来。

  就在这时,旁边的兔子大叫起来:“哎呦,真刺人啊!”刺猬连忙站了起来,伤心地说:“对不起,我刺到你了吧?”说完它就沮丧地走了。就在这一瞬间,乌龟站 了起来说:“朋友,我和你坐吧!”大家都呆住了,小兔奇怪地问:“难道你不怕它身上的刺吗?”乌龟笑着说:“我身上有坚硬的壳,它虽然很重,但是它可以保 护我自己啊!”“哦,原来如此!”大家异口同声地说。

  现在书店又变成了安静的世界!

小学周记 篇5

  放暑假了,今天爸爸带我去看奶奶。一见奶奶我们都坐着一起吃鱼。下午我就在河边欣赏农村美丽的景色。突然,从草丛中钻出一只蚂蚱,吓我一跳。我有些生气,捉住蚂蚱,把它扔进一个小水坑 里。几秒钟后,只见蚂蚱的头露出水面来。我原本以为它会浮水已经没事了,可以游到水坑上面。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎,好像在说:“淹死我了,淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动,真的死 了。

  我十分奇怪:蚂蚱的头露在外面,为什么会淹死?于是我有捉了一只蚂蚱,这回让它的头浸在水中,身体露在外面。十几分钟过去了,我把蚂蚱从水中拿出来,只见它还活蹦乱跳,健健康康,好 像在说出:“哈哈,我没事。”

  我更加疑惑不解:为什么蚂蚱头在水里身体在外面没事呢?我觉得蚂蚱的身体上一定有文章,于是,我对蚂蚱的身体翻来覆去看个遍,发现在蚂蚱腹部的两侧,每一节都 有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸呢?我把蚂蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,蚂蚱的反应十分强烈,刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。

小学周记 篇6

  一阵阵响声传过,侧耳一听便知道是陈国兴在闹事了。

  今天中午,陈国兴趁老师不在又开始“大闹天宫”了,他居然和值日生大吵起来!

  我们纷纷赶过去,可遭到值日生的轰赶,虽然没有亲眼目睹全程但我们听得“一清二楚”。

  后来老师来了,那些大张旗鼓的人纷纷退下,而陈国兴自然被老师狠批了一顿,但他好像不甘心似的,等邹老师走后,他没有善罢甘休,又吵了起来,这回似乎比上次更激烈了!一番吵闹后,陈国兴这组仅有的20分也被扣得精光。

  放学时,老师点名批评了陈国兴,而陈国兴好像很无辜的样子,一脸不屑地看着老师,最后,老师对他进行了一番教育,并罚扫地,这才结束了这场风波。

  其实,教室内的纪律是靠学生自己维持的,一个安静的环境才是我们学习的圣地,所以我希望同学们都能自觉地遵守纪律,不为老师增添麻烦!

小学周记 篇7

  这几天,我外婆家养了六年的乌龟居然下蛋了!

  本来,我以为胃口极大、全身上下都有花纹的那只乌龟“老虎”是雄的,没想到它竟然是一只“母老虎”!

  有几天,“老虎”不知怎的,竟然开始“流血”了,搞得身上、水里都脏兮兮的。于是,外婆就把两只乌龟都洗了一遍,又换上了干净的水。没想到,过了几天,“老虎”居然生了第一个蛋!我们全家都惊喜万分,但“老虎”却动来动去,把自己的“宝宝”踩碎了都不知道。第二个蛋也是如此。我们心疼得不得了,都怪这只“母老虎”不会做“妈妈”。半夜里,外婆像个侦察员似的,打着手电筒,悄悄地盯着“老虎”下蛋。终于,“老虎”下了第三个蛋,外婆连忙把蛋轻轻地捞起来,放在米堆里。第二天上午,“老虎”又下了五个蛋,都被外婆“救”了下来。

  可是,这六个蛋应该怎么孵呢?绝对不能让“老虎”来孵!我赶紧上网查了资料,才知道乌龟蛋要放在沙子里孵,而且要每天晒太阳来保持沙子的温度。我们马上把乌龟蛋埋进了沙子里,洒了些水,还用牙签在一旁做了记号。

  我期盼着小乌龟早点孵出来,给我们一个更大的惊喜!

小学周记 篇8

  今天,妈妈说带我与妹妹去图书馆,我们高兴得中蹦了起来。不一会儿,我们出发了,我恨不得一开家门就是图书馆。在去往的路途中,我的心,我的思绪已飞到了我的知识海洋……

  一到了图书馆,与就什么都不顾的跑到了书架旁边,挑选着书。不一会就挑了一大摞,我连忙跑到座位上去,眼睛飞快地看着书,因为我只在一个小时的看书时间,我一边看书,一边乞求老天爷让时间过慢一点,这样我就可以多看一点书,而我在看书时,时间老爷爷就是不听我的话,不一会儿就过了半个小时,我心想我看书的速度应该再快点,我真恨不得我看书的速度像疾风一样快,不一会儿,我就可以把一本书看完。可是我想有那种速度,就是没有啊,转眼间,一个小时的时间过去了,我想再买几本书就好了,于是我请求妈妈给我买几本书,妈妈同意给我买两本书,我高兴极了。

  不一会儿,我依依不舍地离开了图书馆。

小学周记 篇9

  这个星期天,我和妈妈要一起去寺庙看灯会祈福,本来我不想去的,但是妈妈说会很好玩,我就半信半疑的跟着妈妈来了。

  去寺庙的路上,我看到了许多车,而今天的人也格外的多,我和妈妈险些被人群冲散。这下,我就更奇怪,他们那么着急得去寺庙是去干什么呢?这下我也开始有了兴致,我也想知道有什么好玩的,我很快赶了过去,只见那里人山人海。这时,妈妈告诉我,这是庙里一年一度举行的灯会祈福。

  我说难怪这里有这么多的花灯呢!原来妈妈给我的惊喜这是这个呀,我和妈妈也放了花灯祈福,我十分的开心,天快黑了,我们也没吃饭。

  妈妈跟我说这里的鸭血粉丝汤十分得出名,说完,妈妈就带我找了一间店坐了下来,我点了鸭血粉丝汤。吃过之后,我真是回味无穷,从来没有尝过这么好吃的东西,我还想来一碗。妈妈怕我吃多了,就没同意。吃饱喝足之后,我们又来到河边,我跟妈妈商量来坐一次船。妈妈同意了,我十分开心。

  我坐在船上迎面吹来和暧的风,四周碧波荡漾,灯火映照在水中,岸上繁花似锦,而水上同样也是繁花似锦,只可惜手一碰,水里的景就碎了,镜花水月大概也是这样来的吧。

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