高中周记

时间:2023-04-29 11:51:38 周记 我要投稿

实用的高中周记四篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的高中周记4篇,希望能够帮助到大家。

实用的高中周记四篇

高中周记 篇1

  我们班的孩子原本怕写习作,但因为有了这段时间的习作讲评课,孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是,修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。我认为,对小学生的习作,应该以鼓励为主,多以欣赏的眼光看孩子的文章,榜样的力量是无穷的,夸奖写得好的同学其实就是在为写的不好的同学,指路,告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾,还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题,没能将孩子的一篇文章从头到尾的`改好了,但细想想:以前孩子写了一篇文章,我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章,进行优秀文章的展示,问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢?而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评,虽然只讲到了几个问题,但是一可以到就是收获,一学期下来就可以研究十几个问题,一学年上下来,可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。

  但这次的习作讲评课也存在着一些问题:一是学生的积极性不高,我一开始让学生修改文章,发言的同学就不多,主要是学生素质不高,怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了,我是周一才接到薛校长的临时通知,讲习作指导课改为习作讲评课,周一下午,我先上了习作指导课,周二一天时间看作文,做课件,时间非常仓促,所以环节设计不大熟悉,当然,这些都是客观原因,最重要的原因还是我的基本功不扎实,课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养,多承担教研课题,为大家抛砖引玉。

高中周记 篇2

  在这个春暖花开的季节,我们毓秀路学迎来一年一度的校春季运动会,同学们热情高涨,跃跃欲试。

  一大早,同学们都衣着整洁,早早地来到学校。九点整,每个班排列有序的在操场等候。随着《运动员进行曲》地嘹亮唱响,一个班一个班迎着朝霞,排着方队,精神抖擞地迈着整齐的步伐陆续走过主席台,校领导微笑着向我们挥手致意,我此时心情无比激动,好像参加奥运会一样。

  我参加跳绳和女子接力赛。跳绳是我的强项,拿好绳把,比试好长度,竖起耳朵听哨响,“嘟——”起跳开始,我一鼓作气,争取不跳错,免得中间耽误时间。一分钟到,我跳一百三十多下,排名第二,“唉!天外有天!回家还要继续练习。”我暗暗给自己鼓励。

  稍事休息,接下来还有接力赛。坐下休息的空闲,我看到操场上真是热闹非凡,这边有跳高、跳远,那边有一百米短跑、四百米长跑。同学们都在为自己班的.荣誉拼搏着。接力赛开始,我攥紧接力棒,脚底抹油,像离弦的箭一样飞出去,把接力棒安全传给下一位同学,我们班的拉拉队则在跑道两旁高呼:“三一班!加油!三一班!加油!”由于我们班同学配合默契,最后取得优异的成绩。

  通过这次运动会,同学们比出成绩,比出友谊,更比出团结。既锻炼身体,又培养团队精神,我们期待着下次运动会的到来。

高中周记 篇3

  梦想就像一颗矮小的种子,慢慢地发芽;就像激烈的太阳,缓缓地上升;也像湿透的衣服,渐渐晾干。我是一只平凡的小狗,名字叫——乐乐,我的心里有着一个“音乐梦”。

  在不久,我在音乐考试中取得了第一名,音乐老师微笑地对我说:“乐乐,这次你考了第一名,老师为你感到骄傲,你可以参加学校音乐培训班,老师也希望你可以去,回去问一下你妈妈吧。”我开心地点点头走了回去。

  我回到家,看见妹妹和妈妈在洗衣服,就兴奋地跑了过去拍了一下妈妈的肩膀说:“妈妈,我这次音乐考试考了全班第一呢!老师叫我去参加音乐培训班!”

  “只有音乐考全班第一,如果你其他可以考到90分以上,我就给你参加音乐培训班,如何?”

  “好,我一定会努力的。”

  几个月过去了,今天是发语文试卷的日子,乐乐的心忐忑不安。试卷发到乐乐的手中,它打开一看,激动地说:“我考了93,我可以参加培训班啦!”

  下午放学,妈妈和妹妹在学校门口等乐乐,“铃铃铃”。我跑到了妈妈的.身边把妈妈紧紧地拥抱在一起,妹妹看到把我使劲地推开,最终我还是被妹妹“打败”了。我兴奋嚷着说:“妈妈,我考了93分,还记得您说的话吗?不许反悔哟,还有老师让我明天去上课。”妈妈无奈地说:“哎,好吧。”其实我也知道妈妈怕我成绩会下降,才不让我参加音乐培训班的。

  第二天,我总怕我会迟到,所以叫妈妈早一点叫我起床。妈妈静悄悄地走进我的房间温柔地说:“乐乐起床啦,乐乐起床啦……”不知妈妈叫了多少遍,我才拖拖拉拉地从温暖的被子里“滚”出来。

  “你不是说今天培训班上课吗?”

  我听到上课这两个字,我飞快地干完所有的一切,奔向培训班。来到教室看到眼前一片空白,想了想:我起得有点早了。

  上课时间快要到了,老师也来了,我们兴奋不已地在等待。“铃铃铃”上课铃响了。老师先做了简单的自我介绍,然后讲了今天主要的课程。老师优雅地说:“同学们,我们今天练习高音和音调,下个星期我们去比赛。”

  回到家,我努力地练习,早上练习,中午练习,晚上还是练习,就算一天到晚都要练习,我也心甘情愿,因为我热爱音乐。

  在比赛当天,我们来了一次最后的练习……光阴似箭,日月如梭。 该到我们上场了,我怀着紧张的心情迎接这场比赛。

  比赛结束了,紧张的心情终于平静下来了。最后的一小时里,我们等待这分数。

  讨论结束了,主持人大声地说:“我宣布冠军是——乐乐!”

  回到家,我依然冲过去抱住妈妈哭着说:“妈妈谢谢您,我拿到冠军啦!”

  “我的好宝贝,妈妈永远爱你,支持你。”

  梦想要给自己设定远方的目标,只有这样,你的梦想才会继续往前!

高中周记 篇4

  在我高二某一天,我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话具体内容我当然无法得知,但是我朋友还是把主题告诉我,那就是:最好不要和我来往,因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责表现,我很尊重她。诚然,我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对。那位朋友站在我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。至于其中不成熟地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期结束,都会有我自己点评,这些都是对周记内容补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致概况。我高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。

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