我的文具作文（通用51篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的文具作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的文具作文 篇1
今年我过生日时，妈妈给我买了一个文具盒作为生日礼物。
这个文具盒是长方体的，长约21厘米，宽约18厘米，高约6厘米。文具盒上印有很帅气的游戏图案，还上有密码锁呢！
我的文具盒有四层，第一层特别的大，能装很多东西，我用它来装我的笔。第二层也比较大，我用它来装我的笔芯。第三层分为两个小格，一个可以动，一个则不可以动。一个装小刀、一个装橡皮。最后一层，也就是第四层，我用它来装一个长长的东西——格尺
拿到这个文具盒时，我就爱不释手，像对待自己的手一样地对待它，一觉得它很脏就用卫生纸把它擦干净。
我的文具盒很结实耐用，有一天上课我一不小心碰到了桌子，文具盒从桌子上掉了下来，我急忙地去捡，结果一看，它居然毫发无伤，还有一次，我刚写完家庭作业，忘记把文具盒放进书包，结果妈妈打扫卫生时不小心把它弄掉了，我听见“啪”的.一声，然后急忙去捡，一看一点伤痕没有，就是掉了点漆。
这就是我的文具盒，它不但结实耐用，而且是我学习的好帮手。
我的文具作文 篇2
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的`“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
我的文具作文 篇3
大家好！我叫文具盒，我与同类没有什么区别——扁扁的长方体，穿着一身红白相间的外套，上面印着一只可爱的小兔子，它身穿金丝绒外套，头上戴着一顶光彩夺目的皇冠，腰上系着一条长长的“腰带”。小白兔的这身装扮夺人眼球，特别漂亮。
我就像一座大城堡。走进第一层，住着小主人的好帮手——钢笔王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬笔书法比赛上获得了一等奖，厉害吧！走进第二层，住着红笔公主和黑笔公主，她们是一对好姐妹。瞧！她们现在在干什么呢？哦！她们原来在比谁能给小主人带来更多的帮助。走进第三层，住着橡皮皇后和魔笔国王，他们会帮助小主人把写错的字擦干净。其实，橡皮是擦铅笔写错的字，而魔笔是擦钢笔写错的字，他们各有各的长处。走进第四层，住着一位懒惰的'剪刀王子，因为只有上美术课的时候，小主人才会把他请出来，所以他天天都在“家里”睡觉，变得越来越懒了。
我已经陪伴主人两个学期了，是主人学习的好伙伴！我会继续珍惜陪伴主人的美好时光！
我的文具作文 篇4
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的`学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
我的文具作文 篇5
提醒大家一下，这是我以前的文具盒 求通过 。
在我的书包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我妈妈送给我的，这是一个非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其是盒盖上那幅美丽的图画引人注目提画着那三只可爱的小猫 ：一只躺在地上狼吞虎咽地吃东西，一只在往上方放烟花 ，一只躺在那只吃东西的小猫旁边懒洋洋的睡觉。可爱极了！特别是那只手上拿着烟花的小猫，那一朵朵在天空中炸开的烟花就像一颗颗美丽的星星。下面还写着一排英文：“happy every day！”我也好想和它们一样。
这个文具盒是铁制的，它长15厘米，宽5厘米，高4厘米。还自带一个小锁头，别人不能随意打开。打开文具盒，你会发现里面的成员还真不少！它们分为上下两层。上面放着为我立下汗马功劳的钢笔。还有几只水性笔陪伴着它。下层“躺着”沉默寡言的.尺子，一个可爱的黄色小橡皮。美术课用的彩笔。别看它们这会在安静的睡觉，可我学习的时候它们却忙得很呢！
文具盒还可以督促我学习。每次我想偷懒的时候，那三只小猫用那水灵灵的眼睛瞪着我，好像再说：“小主人，快点写作业，不然明天老师就要罚你写作业啦！”
文具盒 谢谢你给我带来了这么多的方便和乐趣！你真是我永远都离不开的朋友！
我的文具作文 篇6
我有一个大宝贝，又实用，它为了我的学习吃苦劳累，你来猜一猜这是什么吧！现在我来描述他的外貌吧！
它套着一件粉色的外衣，在它粗粗的脖子上还围着一条“链条巾”，在它的头顶上还顶着一个瘪瘪的盖子，它的嘴可以一张一合，可以“吃”进去很多美味的食物，也可以“吐”出少许消化不了的东西。要是把围巾围起来，远远望去，就像一个粉红色的砖头，有人还说这像一个饭盒！嗯，是挺像的。以后，我就可以用它来吃饭了。怎么样，你猜出来了吗？
要是还猜不出来，我就说得更清楚点吧！它呀，不仅拥有华丽的外表，而且它的'本领可是大大的哦！它的肚子装的都是我的宝贝，空间可大了。里面的盖子上，也就是盖子的反面有两个小袋子，一个是有拉链，是有一个小洞的网，就像蜘蛛网用它吐的丝织的网。另一个，是一个小布袋，都是用来装一些课程表之类的小玩意儿。在盖子与肚子连接的地方，有一小块板，上面有一个个皮筋条，两头缝在板的上面，可以将笔直接插进去，一共可以插五只笔，放一些经常要用的笔。它的大肚子里放一些尺子和中性笔笔芯，里面的一个角落，有一个专门放橡皮的地方，十分的方便。现在，我描绘的都这么具体了，你不会还猜不出来吧？
这就是我的大宝贝，我学习的伴侣，它让我的学习方便，它是一位辛苦的使者，我一定永远会爱惜它。现在，我来揭秘吧！它就是我的文具盒！哈哈，你猜中了吗？
我的文具作文 篇7
我有一个很特别的文具盒，它的外形就是一辆小汽车，这是喜欢我的姑姑买给我的。我的小汽车文具盒不但装着我的许多文具，而且还有一个特殊的功能，这可是一个秘密哟！
有一次，我们班和高年级的同学赛跑，我跑到一半时，感觉很累，实在坚持不住了，这时我想到我的小汽车文具盒，于是我暗自喊道：“变身小汽车！”瞬间，我的.力量增大了，很快赶超了高年级同学，赢得了这场比赛。
我在其中考试的时候，碰到了一道难题，想了半天也不知咋做，这时我看看桌子上的小汽车文具盒，自言自语：“脑子转转，脑子转转，难题不难！”哈！我的脑子像车轮一样飞转起来，很快解决了难题。
那次，我去爬山，到了半山腰，已经筋疲力尽，我气喘吁吁说什么也不愿往上爬了，打算放弃。这时我再次想起我的“小汽车”，我于是在山中大喊：“我要征服这座山！”没想到喊完以后感觉有力气了，所以一鼓作气爬上了山顶。
你们现在知道了我这个小汽车文具盒的秘密了吧，它就是万能无极限！
我的文具作文 篇8
刚上二年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。这文盒具是用铁皮做的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双j炯炯有神的眼睛有好的望着我，好像在说：“以后我们会成为形影不离的朋友。”文具盒的背面画的是可爱的'红精灵，漂亮极了。打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表下面的是一个黄色的“小窗帘”。打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们，正在香甜地睡大觉呢！它们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张在长方形的“小床”里，谁到都不碰谁；橡皮则在一个正方形的“房子里，我的长尺，正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”里，它们已经劳累了一天，就让它们好好学休息吧！别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它特别热心。我把文具盒开，钢笔马上蹦出来，协助我把作业写得工工整整；当我动手画画时，尺子便会给我铺出一条笔直的路线，让我把线条画得又直又长，当我写错字时，橡皮擦又会自告奋勇，帮改正错误......文具盒忠实地为我服务，成了我学习上的好伙伴，我非常喜欢我的文具盒。这个文具盒陪我度过了五彩缤纷的童年，我将永远爱护它。
我的文具作文 篇9
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我一定会好好爱护它。
我的文具盒上面画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！
我的文具盒不仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的.忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……
上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎么能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！
我的文具作文 篇10
在我上小学一年级上半学期的时候妈妈给我买了一个火车头卷笔刀，它穿着绿色的衣服，很漂亮。
很可惜它从高高的桌子上掉下来几次，现在已经不能用了。下半学期妈妈又重新在华联超市给我买了一个苹果形状的卷笔刀，它是有我最喜欢的两种颜色组成，分别是红色和绿色，它的叶子是绿色的，像蚂蚁过河用的小船。它有一个圆圆的红肚子，是装铅笔屑的，它还有一个红绿相间的尾巴，是用来当摇把的。在苹果的中间还有一个跟铅笔一样大小的嘴巴。它的嘴巴里有三颗锋利的牙齿。当我铅笔用粗的时候，我首先拿过来，然后拉开头部。手按着苹果叶，赶快把铅笔放进去，手松开苹果叶，我用一只手扶住苹果的'身体，另一只手握紧摇把轻轻地卷几下，里面发出咕噜咕噜的声音，一会儿，我感觉铅笔已经削不住了，我都用不上力了。这时，铅笔就削好了，我按住苹果叶，把铅笔抽出来。哇！好神奇，原来又粗又黑的铅笔现在变成了又尖又细。
我兴奋极了，呀！这个铅笔刀真有用，是我学习的好帮手，我一天都离不开它，如果没有卷笔刀我就无法写作业。写出来的字也是又黑又难看。
这个卷笔刀即好看又实用。我非常喜欢它。
我的文具作文 篇11
在我的文具库中，白雪牌的还挺多。有铅笔、圆珠笔、钢笔、修正液、尺子等等。下面为你介绍两样。
圆珠笔
我的这支圆珠笔名字叫白雪，学号6号，身着黑装，有点武警的气质，它的横截面是六边形，象征着“六六大顺”，握笔处有条条波纹，好象是美女的丝袜。它的脚是身上最小的部分，也是用来写字的部分，给它穿上靴子，就显得更神气了。靴子上有一个搭配，可以挂在衣戴上，走到大街上，有点白领的味道。这支圆珠笔的头上带了顶黑帽子，整支笔在阳光下闪闪发光，能与钻石比美。最重要的`是，它写起字来简单实用，清晰明快，而且价格便宜，只售1元。
修正液
我的修正液皮肤发蓝，身体宽大，脖子长长，头部皮肤白白，只有大屁股，没有腿。穿着一件背心，你说它像孩子，它还真是一个调皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡，根本不把人当回事，有时还表演起杂技——“倒立”。你说它是个大人，那也没错，工作起来可带劲了，你少挤一点，它遵命，你若多挤一点，他也服从。把它的假发拿掉，便露出了一个尖尖的脑袋，你就可以命令它工作了，十分方便。
平时虽然看它们一动也不动，可实际上，它们也挺可爱的。我们要爱护它们。
我的文具作文 篇12
我有一个学习上的好帮手，整天忙这忙那，简直为我操碎了心。好吧！既然你们那么想知道它是什么，就让我们一起揭晓谜底吧！有请我的重量级嘉宾——文具盒“闪亮登场”。
我的文具盒上印有一只可爱的小狐狸，一身橙色的毛，一双小巧玲珑的脚丫，长长的尾巴，尾巴尖上有一撮纯白色的毛，两只透着希望之光的`大眼睛。它坐在一片绿油油的草地上，草地一望无际，映衬着万里无云的蓝天，给人带来了无限的遐想。
我的文具盒有二层，第一层有铅笔、橡皮和尺子，它们是“数学课代表”。第二层里有钢笔、魔笔和中性笔，它们是“语文课代表”兼“英语课代表”。每当我写家庭作业时，我们的语文课代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；当我做数学题时，铅笔和橡皮就变成了主角；当我写英语时，就要请出我们的钢笔了。对了，差点把它给忘了，那就是穿着红裙子的红笔了，当我修改作文时，它就从熟睡中醒来。我的文具伙伴们在家里从来都不打架，各个都很友好。
我的文具盒身负重任，认真地工作，我要像我的文具盒一样做一个尽职尽责的人。
我的文具作文 篇13
我的文具袋是我的好助手。它身长大约20厘米，宽约5厘米，全身深蓝色，身上有两条拉链，面料是结实而柔软的帆布。
我的文具袋大拉链里面分为两层，一层是放铅笔、钢笔、橡皮等，还有一层是放红笔、修正液、魔力擦等。还有个侧面拉链口袋是放剪刀和尺子。
有一次，我语文考试没有考好，红笔小弟就跳了出来好像对我说：“小主人，你可别难过呀，快点把错了地方用我订正过来，我的颜色鲜亮，不会让你忘记的！”看到他在我的试卷上留下了鲜红的痕迹，让我记忆深刻，犯的错误再也没有出现过。
还有一次也是考试，当老师站在讲台上报分数时，我紧张的心就快要从嗓子里跳出来了，突然我低头看到了我心爱的蓝色钢笔大哥，他好像正自信的向我微笑，给我鼓励好似在说：“平时你用我那么认真的写字学习，这次一定会考好的`。”听到老师报到我考了100分时，我充满了自信和兴奋走上讲台拿回我的试卷。
当然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹们对我的帮助也很大，我要感谢他们，更要感谢的是文具袋，是它给了学习工具一个家，是它让大家和睦相处，一起为我的学习贡献力量。
我爱我的文具袋！
我的文具作文 篇14
一年级“六。一”儿童节的时候，我们学校举行了一次义卖大会，我买了一个超级帅气的文具盒，我非常喜欢它，从那以后，这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。
这个文具盒是用铁做的，是长方形的。上面有一个机器人，整个身体都是雪白，所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小，很像我的头，两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大，它的腿很圆，跟恐龙蛋差不多，走起路来非常慢。手很长，像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗？因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带，像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片，一个男孩子留着短头发，旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。
这个文具盒有两层，第一层上面还印了乘法口诀表，它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候，我就会悄悄地打开来读一读，记一记，背一背。要是考到乘法的话，我也不会偷看呢，因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴，用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具，都是我每天上课必用的东西，它们摆放得整整齐齐，就像一排排小士兵，白天认真的'工作，一到晚上就静悄悄的，好像在说着小秘密，我想偷听，还是把我的秘密说给它们听吧。
这个帅气的文具盒是我学习上的好帮手，我很喜欢它！
我的文具作文 篇15
扁圆的脑袋，细细的身子，方方的腿，脑袋有的时候还会发光，夜晚学习少不了它。而它就是我的文具好朋友台灯。
台灯的最上面是雪白的灯罩，有点扁，是扁圆形的，灯罩里面是一片透明的灯泡，犹如一颗大宝石，在黑夜中闪烁着光芒。台灯的中间是一根又黄又细的`长条，好像一根金黄的炸薯条，让我看到就直流口水。在台灯的最底下是方方正正的底座，泛着淡黄色，一眼望去好似一块溢出香甜气息的油炸糕。整个台灯看起来像一个套餐。
我的台灯不光看着美味”，用途也让人很欣赏。比如：可以让空气净化、可以调整光亮、可以变换颜色、可以播放音乐
每当早上七点，台灯就会发出美妙的歌声：早睡早起身体好”。开启一天新的篇章。每到夜晚，我睡觉的时候，就会让台灯连接蓝牙听小说，伴随着故事，进入梦乡。
台灯在我的学习生活中占有很大的比重，我离不开它。想起那一天，我写作业的时候，发现怎么也找不到我的台灯了，我紧张的叫妈妈帮我一起找，找来找去还是没找到，妈妈说：先写作业吧！”我不情愿地说：没找到台灯，我不想写作业。”妈妈无奈地笑了笑说：好吧，那要找你自己找吧！”哼！自己找就自己找！”过了半个小时，我终于在我的床上找到了台灯，这次想起来昨天晚上我因为听鬼故事害怕了，就把它带进了我的被窝里壮胆。因为找的时间太久了，加上写完所有的作业，就到九点五十分，很晚了。但是我的台灯依旧微笑着陪伴在我的身边。
我很习惯我的小台灯，它是我最好的朋友。
我的文具作文 篇16
我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。
它长18厘米，厚3厘米，亮晶晶的磁铁开关，把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴，像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上，黑黑的鼻子，戴着白色的手套，望着亮晶晶的星星和明亮的`灯，觉得很美丽。打开文具盒，分上、下两层，上层有四个天蓝色的笔管，一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔，另外三个放每天削好的铅笔，另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”，小的放刻刀，大的放尺子、胶带……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候，尺子就会像铅笔、橡皮那样，出来为我服务。
它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去，感谢你帮了我许多的忙，我爱你我的文具盒。
我的文具作文 篇17
我的文具盒是上三年级时，妈妈给我买的。我可喜欢它了!
我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。一见到它，首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案：在一片美丽的百花丛中，有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上，她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我，好象在催我赶快跟她一起去上学，她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着，好像在对我说：“咱俩比一比，看看水的成绩更棒!”
打开装有吸铁石的盒盖，可以看到文具盒分为上下两层，上层躺着铅笔和钢笔兄弟，下层较长的格子里，直尺正悠闲地闭目养神;右下角的`小格里，橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦，它们这个大家庭相处得可好了!别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我下完作业;当我由于粗心写错字时，橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得了一个个优良的成绩;但我要画图形时，直尺姐姐总是主动迎上来好象在说：“用我!用我吧!”帮我把线画直。
文具盒，你真是我的好帮手。我爱我的文具盒
我的文具作文 篇18
我有一个精美的文具盒，我非常喜爱它。
文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的`，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的青蛙王子，我就精神抖擞了。
文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友！你会背了吗？”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。
笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊！
文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。
以上就是小编为大家准备的我的文具作文，学习生涯中离不开文具，我们一定会好好珍惜自己的文具。
我的文具作文 篇19
一天，我在商店里看中了一个笔袋，可我的钱不够。于是，我开始做家务——为了攒钱买文具袋。好容易攒够了钱。我跑到商店，毫不犹豫地买下了文具袋。我高兴得一蹦三尺高。
我的文具袋美观、耐用，而且使用方便。它长约20厘米，宽约5厘米，分为内层和外层。文具袋是由布制成的，颜色鲜艳亮丽，底下是红绿相间的格子布。文具上面还印着美丽的图案：星猫和他的朋友正在向我挥挥手，好像在对我说：“你好，欢迎你加入我们。”背面则印着星猫在奔跑，头上系着写有“加油”的红带，仿佛再说：“加油！加油！坚持就是胜利！”
打开外层的格子，里面躺着铅笔弟弟和橡皮弟弟。瞧！他们在睡觉，正做着美梦呢！内层可没有外层那么安静，可热闹了——这头，钢笔哥哥和圆珠笔姐姐正在激烈地比本领。那边，穿着黑色外衣的签字笔阿姨，穿着墨绿裤的`2B铅笔叔叔和戴着黑白相间帽子的勾线笔爷爷聊得火热……多么宽敞的家，多么温馨的家庭！他们十分亲切，我一有困难，他们必会鼎力相助。
有一天，在梦里。我梦见了——二十年后，我的文具袋经过改良，可以语音识别了。只要我说出我要什么，文具袋就会把文具送到我面前。它还能像电脑一样收纳英文单词、句子和词汇，以便我查询。对了，它还能提醒我做作业。——我的文具袋那样就会更完美了。
我爱我的文具袋！它将会陪伴我度过我的学习生涯。我爱我的文具袋！连做梦我都想它。
我的文具作文 篇20
我有一个精美被制的帆布文具袋。它可是我在这个暑假里，妈妈送我的礼物。
我的文具袋长20.5厘米，高9厘米，宽4.5厘米。它身穿一件粉红大衣。文具袋的盒盖上有着许多苹果，它们有的是乳白色上面有个绿色的小柄：有的是粉红色的：有的是梅红色的，可好看了。右边还有一个大大的枚红色苹果，苹果上托着一个绿绿的柄，苹果中间写着：“miss rabbit”的英文字母，好像这个苹果是给兔子小姐吃的。
文具袋的盒盖上有一个大大的口袋，它是放一些白纸的。接着，打开盒盖，映入眼帘的是2个拉链式的袋子。第一个大袋子，是装纤细的水笔；笔直的尺子；软软的.橡皮；粗粗的香味荧光笔……第二个袋子里放的是上学期一张张用我的汗水和努力得来的“风采卡。”在这二个袋子中间，还隔着一个放笔的地方，里面是放我做作业时经常要用到的笔。
我的文具袋常常会发生一些让我心里十分担心的事。其中，有一件事让我记忆犹新。
那天下午，我正在做作业，只听见“砰”的一声，我的头抬了起来，看到我的文具袋被妈妈撞倒在地上，心想：这下惨了，里面的钢笔肯定摔碎了。没想到，我拿起文具袋，打开一看，这么多的笔竟然安然无恙地躺在文具袋里。但是，文具袋的外面已经有些损坏了。
这就是我的文具袋！
我的文具作文 篇21
某一天，我正在自己房间中做作业，忽然听到文具盒里不断发出“乒乒乓乓”的声音，便连忙打开文具盒。不看不知道，一看吓一跳，只见文具盒里乱七八糟：铅笔头断了，橡皮擦也掉了一大块，削笔刀浑身黑糊糊的。我怒火万丈，大声斥责着：“你们为什么吵架？”铅笔颤抖着说：“我……我们在比谁最厉害。”我听完，哭笑不得地说：“谁都不是最厉害的，只有大家齐心协力，才是最厉害的'。”可文具们还是在争吵，眼看就要打起来了。我灵机一动说：“你们谁先写好一篇文章，谁就是最厉害的人。”文具们满口答应。
结果出来了，文具盒们耷拉着脑袋。因为她们都写不好一篇文章。铅笔因为写错了无法修改而失败；橡皮只会修改不会写而失败；削笔刀也只能削笔而失败。我又让铅笔、橡皮一起工作，虽然写错了可以修改，但因为笔头断了而失败……
方法一个一个失败，文具们都说：“不会有最厉害的人了。”我却高兴地说：“瞧，最厉害的人来了。”我将文具们都安排在一起。铅笔写字，削笔刀削笔，橡皮擦修改错误。不一会儿，一篇作文便出炉了。
我看了这篇作文，赞不绝口。文具们恍然大悟，明白了团结才是最大的力量。
是啊！生活也一样。只有互相帮忙，互相扶持，一切困难迎刃而解。
我的文具作文 篇22
我有一个文具袋，她是粉红色的，正面画着一个美丽优雅的白雪公主，罩着一层面纱，在阳光下，文具袋闪闪发光，十分漂亮。
这个文具袋，长19厘米，宽7厘米，是布做的。每当我看见它，就会想到白雪公主穿着美丽的长裙，伴着音乐，与王子翩翩起舞。
只要我拉开一个爱心形的.金属拉链，“文具公寓“就向我们展开了。第一层，是常用文具们居住的地方。上面有四个红色的座位，是给铅笔休息用的。只要一有时间，它们就会躺在里面睡大觉。橡皮在离铅笔不远的角落安下了家。当我写起作业来，没有他们，还真的不行。第二层，是休闲场所，尺子爷爷，钢笔哥哥常在这里散步。尺子爷爷年纪大了，靠在公寓粉红粉红的墙上，只要上数学课，准会用到它。铅笔哥哥挑选了“地下室”做自己的卧室，偶尔，还会在作文里大显身手。第三层，是纸张区。课程表姐姐文静地坐在公寓的小夹层里，她的工作十分重要，是提醒我更换课本，不要马虎。便利贴兄妹们，整天陪着课程表小姐姐，使她不孤单。
你瞧，这就是我的文具袋公寓。里面的便利贴、课程表，铅笔、橡皮们都是我写作业、写文章的好帮手。有了它们，我才能画出美丽的图画，写出美妙的文章。虽然这个文具袋已经用了三年，边边角角的线头都露出来了，里面也划出了许多裂痕，但我还是舍不得扔掉它，我真感谢我的文具袋，它们给我带来了多大的方便啊！
我的文具作文 篇23
有的人喜欢买各种漂亮的裙子，有的人喜欢品尝各种好吃的美食，唯独我自上学起就喜欢上了各式各样的文具，成了一个不折不扣的文具控。
每次只要路过文具店或者逛超市时有看到卖文具的地方的我都会进去看看，一定要买几样喜欢的文具回家，妈妈说我这是一个怪癖，可是我怎么也改不了。
“妈妈，我要去文具店。”这不，今天我和妈妈一起逛街时路过了一家名叫启路文具店，就拉着妈妈准备进去，可妈妈却停住了脚步，对我说：“你想进去看看可以，但是不准买文具哦”。那时我已经听不进去了，不管三七二十一，先答应了再说：“好的，好的，不买就不买。”
一进门，我就被店铺里五花八门，琳琅满目的文具吸引住了，我狠狠地掐了自己几下，提醒自己不能买，刚刚才跟妈妈保证过，只看不买的，千万要忍住啊！
我努力地让自己视线转移到别的地方，可头一转回来，就又移不开了，那漂亮的`水笔，精美的笔袋，形态各异的橡皮……我每件都爱不释手，转身偷偷看妈妈，希望她可以允许我买个一样，妈妈却狠狠地瞪了我一眼，说：“不是说好的吗，只看不买，再说，你看看家里的文具都要堆成山了。总之，就是不准买。”看着妈妈坚定的眼神，我只好叹了口气，一步三回头的离开了文具店。心里却想着：一定要想个办法，下次来买几样回家。
这就是我，一个有文具控的女生。
我的文具作文 篇24
我有一个非常可爱的仓鼠削笔刀，它是我八岁生日那一天，一个朋友送给我的礼物。也是我最爱的一个生日礼物。
“仓鼠”头上有一点儿淡灰色，中间一条三角形的线一直到它的“小尾巴”那里。它的特点是晚上会发光，远远看去真像是个“仓鼠”形状的“星星”，但白天只是一个萌萌哒的削笔刀，
平时，我在学校或在家里的时候，铅笔用粗了就靠它了，它的功劳可大了，因为有了它我的.笔随时能保持尖尖的，我写出来的字人人都夸漂亮，就连骆老师也不例外，真的是要谢谢这位“小仓鼠”呢！
有一次，我找不到它了，我心急如焚地四处寻找，还是没有找到，我的眼泪噼里啪啦地掉下来，妈妈见了说：“怎么了？”我结巴地答道：“我、我的小、小仓、仓鼠削笔刀、刀不见了。”妈妈温柔地是：“不哭，来来来，我帮忙一起找。”我把眼泪抹干，和妈妈一起找，终于在床底下找到了它。心里想：哎，终于找到你了，可把我急得，下次可不能乱跑了哦~。妈妈和我终于松了一口气，你还真会玩躲猫猫！
晚上，我把它抱在怀里睡着了，第二天早上，我睁开眼睛，看见削笔刀在书桌上，我问妈妈，她说昨晚起床帮我盖被子，看见“小仓鼠”就帮我放在桌子上了。我有时候还会把削笔刀放进仓鼠窝里，“紫鼠、瓜子”是真的仓鼠哦，但他们不动的时候根本看不出来哪个是削笔刀哪个是真仓鼠呢！不由得十分佩服设计师做得真逼真、精巧呀！我好喜欢这个文具呀！
我的文具作文 篇25
我最爱的一种文具是一只钢笔。它全身呈淡蓝色，缀满了闪闪亮亮的小星星。笔身有一个可爱的小姑娘，长长的黑发，细细的胳膊，长长的腿，长得很水灵，手上握着一根似魔法棒的东西，四周与头顶都飞舞着蝴蝶，简直像一位仙女。
钢笔不仅拥有美丽的外表，还拥有很强的能力。笔尖负责写字，笔杆负责运输，笔管负责吸墨。它们就像三兄弟一样，笔管插上墨囊，将墨水通过笔杆源源不断的输送给笔尖。它们齐心协力，像喊着口号：“加油！为了小主人的一手好字，发挥出最好的水平，加油！”
这支钢笔给我带来了许多书法比赛的奖状，使我备受老师与家长的夸赞和嘉奖。
我虽然平日里非常爱护与珍惜这支笔，但也有大意的时候。
一天下课，我忘记将笔盖盖上，就飞快地跑出了教室。我的同桌一不小心用胳膊肘碰了一下我的笔，笔身便滚动起来，直至从桌子边缘掉落在地上，笔尖受不了重压弯下了腰。
同桌本有挽救的心思，但手却比不过重力下坠的速度。他从地上捡起了我的.笔，并在我回来后告诉了我一切。
我听后脸色一变，非常着急与心疼！急忙拿起来自行修理，可惜此笔伤势惨重，加上我的技术又差，对他的抢救宣告无效，只好放学后交由“专家”处理了。
钢笔被修理笔的师傅修好后焕然一新，自此我越发地爱护这支笔了！
我的文具作文 篇26
我有一个文具袋，它是我去北京游玩时，在清华大学买的。
文具袋长18厘米，宽8厘米，呈长方形。它有一身漂亮的橙黄色“外衣”，在袋子前面还有一块透明的塑料板，上面用紫色亮粉印着“清华大学”四个字，可漂亮了。
文具袋分为前后两层袋子，一大一小，真像一对好姐妹。拉开大口袋，只见铅笔姐姐、钢笔大哥和圆珠笔小妹正在里面“闭目养神”，等待着我的“调遣”；小口袋里，橡皮小弟、卷笔刀大夫和尺子表妹在轻声交谈着，不想让我学习时分神，真是彬彬有礼。
当我做作业时，钢笔大哥会主动跑到我的面前，摘下他漂亮的“礼帽”，精神抖擞地忙碌起来；当我写错字时，橡皮小弟会挺身而出，只见他转了个圈，错字立刻就消失了；当我为画不好直线而苦恼时，尺子表妹会热情地来到我的身旁说：“小主人，别苦恼，有我呢！”“对呀！”我很高兴！不一会儿，一条笔直的`线出现在我的面前。铅笔姐姐很文雅，她平时从不乱动，只有当我做作业、画画时，她才会来纸上“散散步”。有时，当我用力过度，撞断她的头时，我仿佛听见她在呢喃着：“小主人，我好疼呀！”为此，我深表歉意，急忙请来卷笔刀大夫替她“疗伤”。我和我的文具们互爱互助着，每天都演绎着精彩的故事。
从一年级到现在，文具袋一直是我忠诚的“小帮手”。如今，它更与我成了形影不离的好朋友。我希望在它的帮助下，能够早日飞向梦想的殿堂——清华大学。我永远爱你——文具袋！
我的文具作文 篇27
我有一个长方形的塑料文具盒，它长23厘米，宽14厘米，高3厘米。除了盒盖以外，其余部分是浅蓝色的，即美观大方，又引人注目。尤其是盖上那幅色彩鲜艳的风景画，更是好看。蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的花；远处是一片森林，微风奏着动听的乐曲，好像一串串笛声在原野上空回荡；在不远的'地方，雪白的羊群津津有味地吃着嫩绿的青草。
文具盒盒盖上的图案不但美丽而且动人。文具盒共分两层，第一层你会看见各式各样的钢笔，铅笔，第二层会看到橡皮，尺子。别小看这些小东西，可帮了我不少忙呢！我在写作文的时候，啊呀、写错了，我那块像小猫耳朵的橡皮，凑过来对我说：“小主人，快用用我吧，我会帮你擦掉的。”一眨眼，错字不见了。
又有一次，我写作业的时候，呀，怎么这条线画不直了呢？小尺子揉了揉眼睛，对我说：“小主人，我来帮你把线画直吧！”画着画着，咔嚓一声铅笔断了，哈哈，这是什么声音？哦，我知道了，看来小刀又要嘲笑我了，小刀走到我身旁，说：“小主人，我来帮你把铅笔削尖，一会儿，铅笔又露出尖尖的脑袋。
我的文具盒，一年年，一月月的陪我成长。我渐渐长大了，文具盒却没有了当年的风采。这就是我的文具盒，我依然喜欢它。
我的文具作文 篇28
一天晚上，兵兵听到了文具盒里传出一点点奇怪的声音，于是就悄悄的靠近听，原来竟然是文具盒里的笔盒小尺，还有橡皮在说话。
文具盒里传出的声音越来越大，这时，兵兵听到钢笔大叔说：“我们的小主人太坏了，天天都不给我喝饱墨水，饿的我每天睡觉都睡不好。”
接着是铅笔大哥说话了：“你那个算甚么，你们看看我，我的身上全是被小主人上课不认真听讲的时候咬的，到现在都还是伤痕累累的。疼死我了”
铅笔大哥话还没有说完，直尺阿姨就叹着气，摇着头说：“你们还好啊，我呢，每次都差点被他掰断掉，命都没有了。”
最后，一个小小的声音，是橡皮妹妹说话了。她哭哭啼啼的.说：“小主人真的很坏啊，一会把我身上画的花花绿绿的，一会还用小刀切我的肉，我都痛死了，而且我的漂亮的衣服也被他弄的乱七八糟的，真的很伤心呢”
直尺大哥听到这里，十分生气，那我们还是走吧，我们不要再为不爱惜我们的主人服务了，我们到其他人家去吧。
兵兵一直在听着，越听他的脸就越红，听到这里，兵兵立刻跳起来，大声的对文具盒里的文具们说：“你们别走了，我知道我错了，请你们留下来陪我一起学习。我保证以后一定会好好的保护你们的。”
文具们听了兵兵的话，都不敢相信。但是兵兵发誓，他一定会做好爱护文具的。
从此以后，兵兵就改掉了他的坏习惯，十分爱护他的文具了。
我的文具作文 篇29
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒对我很有教育意义，它是寒假时大姨给我买的。
春节前妈妈把我送上车去市里的大姨家玩。“有姐姐陪我玩儿喽”！我心中暗暗地高兴。
第一次见到姐姐，她长得高大大的，很可爱。大姨说她是学小学教育的，以后要当老师。我连着好几天除了看电视就是打游戏。姐姐看见我不学习就让我读课外书的文章，我不高兴，声音小的像蚊子，委屈地哭了起来，大姨进来了，也没说什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗读，渐渐地我止住了泪水。读顺了文章也记住了其中的生词和字。噢！学习原来也是件很快乐的事啊！
第二天，大姨上街买东西回来一进屋就拿出一个水粉色的`文具盒送给我。语重心长地对我说：“做学生的可别光顾了玩了，忘了自己该做的事啊！要好好学习啊！对自己负起责任！”我谢过大姨接过了文具盒，它真漂亮！盒盖处有两位金发公主微笑着，用美丽的大眼睛注视着我，好像在说：“别偷懒，要勤奋”！打开文具盒里面有三个隔，第一层可以装几只钢笔，二层可以装好多支铅笔，三层可以装尺子和橡皮，我好喜欢它！
开学了我的文具盒一直陪伴着我成长，它是我的良师益友，它常提醒我赶走懒惰的小魔鬼，认真学习，它凝聚了亲人对我的关心和期望，我一定要好好的爱它，珍惜它。
我的文具作文 篇30
我的文具盒是长方形的，从外表上来看，它的身上布满了美丽图案，上面有着粉红色的小泡泡，也有淡蓝色的，还有黄色和蓝色的小星星，上面还有两辆车，有绿色的也有蓝色的，绿色车上面有两个面包，蓝色车上有一只小老鼠，它的名字叫“卡齐鲁”。
文具盒的“肚子”可大了，里面放了许多“食物”：被削得尖尖的铅笔、银光闪闪的钢笔、刻度清晰的尺子、黑黝黝的水笔等等。这是它的“主要食物”存放处，它的“身体”里还有许多大小不同的格子，这里放了橡皮、订正纸、修正液……
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来。本子上的'错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐“累瘦”了。“咦，这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！快来用我吧，保你把铅笔削尖！”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们帮助着我，奉献着自己。
我的文具作文 篇31
小学三年级的时候，母亲送给了我一个漂亮的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。
它是一个长方体，样子非常像手机，也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么期望这个手机文具盒是真的的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，仿佛自己进入了仙境。
它的功能就更多了。只须我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢！只须一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
有一天，我的`文具盒突然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们仿佛在说：“干嘛？大家刚刚睡着了，就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒很痛心。我想：这么漂亮的文具盒，如何能说坏就坏呢？这可是母亲送给我的宝贝呀！我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢？可是思想仿佛在和我做对一样。一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不可以，这可是母亲送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。
文具盒，你就像和我形影不离的兄弟。当我写作业写累的时候，你告诉我：坚持就是胜利；当我的作业得到老师的好评时，你又告诉我：不要骄傲，必须要继续努力。我爱你，文具盒！
我的文具作文 篇32
文具盒，是每人都有些东西，但每一个人的文具盒都不一样，各式各样的都有。今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。这个文具盒的里面一共有两层。上层放着讨人喜欢的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的.直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是否井井有条呀？大伙赏析完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖很漂亮。中间有一个大方球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。旁边还有一群小鸟围着它们，可高兴了。假如你看到这个画面，肯定也会不由自主的高兴起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不只把学习用具都“召集”起来，帮我学习，还有其它用处呢。记得有一次，大家上语文课，老师让大家照着作文书抄作文。可是，风娃娃就像个调皮的小孩，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。突然，我眼前一亮，由于我看见了文具盒。我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，如此调皮的风也无法了。文具盒帮我的地方还有非常多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮我。我喜欢它！
我的文具作文 篇33
我有一个好看的文具盒，它是“六一”六一的时候，母亲特意送给我的。
盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的双眼里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，仿佛在说：“我赢啦！我赢啦！”此时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。
文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。因为它有吸引力，关的时候，只须一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。
打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房屋”一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几间“小房屋”，前面的“小房屋”里“躺着”一把绿色塑料尺；中间比较大的“房屋”里，“住着”大家班里的课程表；下面的“房屋”里“卧着”一块橡皮。这部分文具都静静地躺在我们的“家里”。
你别看它们目前都静悄悄的.，一点声音也没。在我学习的时候，它们可都是我的好助手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和明确的图案，还帮我把长度量准确。
我的文具盒是我学习上的好助手、好伙伴，我爱我的文具盒。
我的文具作文 篇34
我有一个漂亮的文具盒，那是我过生日的时候姥爷送给我的生日礼物。我非常喜欢它。下面我就给大家介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是粉红色的，上面有三位美丽的公主。第一位公主身穿金黄色的连衣裙，带着金黄色的手套，抹着淡淡的口红，一头卷卷的棕色长发上扎着一个黄色的头花，漂亮极了。第二位公主身穿宝石蓝的裙子，带着金黄色的项链和耳环，披着一头蓝色的.长发，头上还别着闪闪发光的银色的发卡，非常有气质。第三位公主身穿金黄色的裙子和蓝色的卡腰上衣，衣袖上还点缀着几个花瓣大小的红点儿，抹着红红的口红，她的头发也是蓝色的，短短的头上戴着一个红色的发卡，看上去非常俏皮可爱。我最喜欢第三位公主了，因为她经常瞅着我笑。
我的文具盒有上下两层，第一层可以装我的钢笔、铅笔和橡皮；第二层能装圆珠笔、水笔和格尺。在我做作业时我的文具盒就默默地陪着我，非常安静。我要画画了，我的铅笔会挺身而出非常听话，当我写错字的时候，我的橡皮会立刻跳出来帮我解除写错字的烦恼。我的文具盒默默地为我保管着这些学习用品，象我的管家一样，为我的学习提供了那么多的帮助，我都不知道该怎么感谢她呢！
这就是我的文具盒，你们认识她了吗？她是我离不开的好管家，我爱我的文具盒。
我的文具作文 篇35
读小学三年级的时候，我曾经用过一只塑料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。那是我曾经使用过的第一只文具盒，也是我记忆中最喜欢的一种文具盒了，现在想起来依然感到它非常可爱。
文具盒的颜色呈清新的果绿色，是一种最保护眼睛的颜色。它既像是青苹果的颜色，又像是春天刚冒出地面的小草的颜色，也像刚探出头的柳芽的嫩绿色，总使人想起春天的温暖和美丽，给人一种特别柔和、温馨甜美的感觉。
文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分，合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状，总长约为25公分，宽度约为6公分，高度约为3公分。这只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的边缘都一律是光滑的.弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。
文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的盒盖外面刻有一层非常细小、非常精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。
仔细观瞧，可以看清花纹图案是三只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼，以及一些美丽的热带水草。特别是当你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时，你似乎能够感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻摇舞，同时一起摇舞的还有那形体美丽、奇特的热带鱼，似乎还能听到那一连串“咕噜、咕噜”水花开放的伴奏声。
我的文具作文 篇36
这个文具盒，是大姨在我过生日的那天送给我的生日礼物，所以我十分喜欢这个礼物。文具盒是个长10厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体，小巧玲珑。文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上绿色的护围，显得自然美观上档次，盒盖上花样还不少。瞧！一只大脑袋的顽皮猴，它穿着t血衫，睁着大大的`眼睛，翘起屁股竖起尾巴，踩着一辆脚踏车神气十足地滑了出来，一看就逗人喜爱。顽皮猴无时无刻不在提醒我上课要认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标记。
文具盒共两层，里面有好多“居民”，细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮、笔直的长尺和闪闪发光的荧光笔，它们和睦相处，为我分担学习上的困难。有一次，上数学课，老师要我们画线段，我怎么画也画不直。这时，直尺跳出来说“小主人，看我的。”我按着尺的身躯一直画，果然很直。又一次考试，我的水笔写不出字了，记得我像热锅上的蚂蚁，这时，钢笔蹦了出来，说：“小主人，用我吧。”于是，我用钢笔考完试，化险为夷，再有一次，我写错了字，这时，橡皮翻身出来说：“我来”。文具盒是文具们最忠实的卫士，一次，我不小心把文具盒掉在地上，顿时，我想钢笔一定断了，于是我急忙打开文具盒，钢笔却好好的躺在哪里，可是文具盒留下了一块“伤疤”。
文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光，我很喜欢你。
我的文具作文 篇37
我有一个文具盒，那是妈妈在我上一年级时送我的，至今还一直陪伴着我。
我的文具盒大约长20cm宽4cm，是个长方形的文具盒，文具盒的颜色是黄绿相间的。表面上坐着一只白色的小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一样，它的鼻子很圆，嘴巴总是笑起来弯弯的，嘴巴很像月亮，还带着两个小小的'酒窝非常好看，小狗坐在那仿佛在说：“小主人，学习要加油呀！”
我的文具盒打开分为两层。上层住着刚正不阿的钢笔，还有那篮色铅笔先生，它们静静躺着，一点声音也没有，好像正做着甜蜜的梦呢，下层住着干干净净的橡皮先生和中性笔大臣，还有复写笔皇帝，它们各有各的用途。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，干干净净的橡皮跑了出来说：“小主人，只要有我，再多的错别字都会被我一扫而光。”说完便在本子上跳起了优美的舞。“这条线怎么画不直了？”我埋怨道。直尺先生从文具盒里跳了出来说：“小主人，你怎么把我忘了？”说着便与铅笔小合作，画直了线。在我写作业时铅笔小姐突然病了，笔芯小姐高高兴兴地跳了出来说：“小主人，不要急。我可以治好铅笔小姐的病。”果然铅笔又如往常一样的工作了。
我的文具盒，谢谢你陪我走在小学五年级，谢谢你天天陪伴着我。在接下来的日子里希望你能陪我走完小学时光，我也会好好的爱护你，保护你。
我的文具作文 篇38
四年前，我生日的时候，意外地收到了礼物，那是妈妈在文具店精挑细选的，这是一个漂亮的文具盒，我心爱的生日礼。
文具盒图案精美，颜色鲜艳。左边，那一棵棵大树，已经不像夏天那样枝繁叶茂了，而是开始变黄枯蒌，直到飘落。飘落在空中的树叶好像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上好像给大地铺上了了一层厚厚的`金色地毯。树边是一个美丽的小花坛。在花坛里，其它花都谢了，只有菊花，在秋风中竟相开放，香气引来了一对姐妹，妹妹仰着小脸，好像在对姐姐说“我摘一朵送给妈妈吧”，姐姐连忙摆手，我们要留给大自然一点绿色，姐姐说。
文具盒不光外表美丽，居住在它里面的成员也不少。有活可爱的像皮弟弟，有姓格直爽的钢笔哥哥，有沉默寡言的直尺妹妹，有锋利的小刀姐姐——当然，各个成员姓格不同，可是相处得挺和睦。
说起文具盒，我就想起一件事。有一次考试的时候，我要从书包里拿出文具盒的时候才发现我忘带文具盒了，我心想完了，没有文具盒还考什么试？就在这时我的救星——妈妈出现了，她用生气的眼神望着我说“明明知道今天要考试为什么还不带文具盒？我对妈妈说：快给我文具盒，回家再给你解释，我先去考试了。考场上各个文具成员们轮番上阵帮我解决问题，那天我考的太顺利了！转眼间考试成绩出来了，我又考了100分，我想终于可以跟妈妈交待了。
我非常喜爱这个文具盒！它是我的好帮手，好伙伴。
我的文具作文 篇39
我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。
文具盒上有一只活泼可爱的小花猫，它长着一双葡萄般的大眼睛，好奇地张望着这美丽的新世界。两双三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能听到所有风吹草动，旁边，一只粉红的“蝴蝶”立在上头，更给这只猫增添了几分可爱。千万别忘记了它的“手”，一只正在身旁挥动，好像正在向人们打招呼，你说怎样不讨人喜爱？我把它叫做乖乖猫。好听吗？
这是辆双层公共汽车。第一层里的钢笔哥哥个个都身强力壮，你如果惹火了它们，它们就会把你的手变成“黑孔雀”。第二层里住着很多成员，有尺子叔叔，铅笔阿姨，课程表爷爷，都分担着自我的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窝”呼呼大睡呢！
文具盒是我的良师益友，当我失败时，它给我鼓励；当我欢乐时，又是它为我庆贺；当我与别人闹矛盾时，更是它告诉我：“宽恕一步，一团和气。“让我最记忆犹新的，还是我沮丧的时候，那天，我没能考好，坐在桌前，注视着它，我感到十分沮丧，天公不作美，又下志了瓢泼大雨，我的心里更加灰心丧气，这时，那乖乖猫仿佛看懂了我的心思，好像在告诉我：“小主人，别泄气，只要努力便能成功！我破涕为笑，心境由阴转晴。
虽然我的.文具盒已经有些旧了，可是它在我的心中仿佛依然是崭新的，无可比拟的。我爱我的文具盒。
我的文具作文 篇40
不仅仅外表漂亮，并且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，并且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的`自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感激你——我的文具盒!
我的文具作文 篇41
我有一个小伙伴，它就是我最喜欢的文具盒。
我的文具盒造型是一辆漂亮的小火车。车头圆圆的，脸上有一只大大的圆眼睛，头顶上还有一个烟囱。车身是长方体，身材很苗条。车身底座有六个白色的小轮子，一推就可以骨碌碌地滚动。
文具盒的'外表是天蓝色的，车身上有一幅海洋世界的图画。海底有碧绿的水草、金色的礁石、五彩珊瑚，海星和螃蟹在水草里嬉戏玩耍。海水里游动着金色的小鲤鱼、带斑纹的小丑鱼。除此之外，海里还有很多不知名的鱼，有的长得很好看，像蝴蝶一样，有的颜色很漂亮，花纹五彩斑斓。最有意思的是盒盖上的那幅画，一大一小两只海龟，两个带潜水镜的小朋友坐在大海龟背上在海底遨游，前面还有两条鱼在为他们带路。
我的文具盒结构设计很合理，它的身体分为两个房间，第一层比较大，里面住着中性笔、油笔、铅笔，还有圆珠笔。第二层稍微小一些，里边住着积分卡、橡皮和书签。我的文具盒还有一个特别之处，车头的圆眼睛其实就是转笔刀。哈哈，有趣吧！
我的文具盒的作用可大了，里面的铅笔可以帮我画话，画错了，橡皮可以来“洗掉”痕迹；每当上数学课的时候，“长条将军”和三角尺就挺身而出帮助我画平行线或者垂线。在学习上，我的小伙伴可帮了我不少忙。
这个文具盒已经陪伴我五个月了，虽然它没有以前那么鲜亮了，但我仍很喜欢它，因为它是我学习的好伙伴！
我的文具作文 篇42
我有一个美丽的文具盒，它是爸爸妈妈在我开学前买给我的。妈妈说："希望它能帮助你改掉丢三落四、粗心大意的坏毛病！"；爸爸说："希望它能有助于你养成自觉收纳与整理学习用具的好习惯！"它承载着家人对我学习的期望，是一份满怀着家人爱意的礼物。
我的文具盒浑身呈薄荷绿，形状是一个长长扁扁的立体圆角矩形。盒子封面采用流沙液体的设计，内有火烈鸟、绿叶和云朵等图案。轻轻晃动盒体，里面的水会有圈圈波纹荡漾开来。细心一看，又像是在下着一场亮晶晶的雨，美丽极了。
它不仅外观美丽，而且也十分实用。我的文具可多了，有铅笔、橡皮擦、卷笔刀、直尺、三角板……每当我放进一个新文具的时候，我的`文具盒就会化身成为一个大胃王，仿佛不管我塞进多少文具，它都吃的下。我想：它吃这么多，怎么就吃不胖呢？
我的文具盒就像一个大房子，里面住着和谐的文具兄弟一家。如果你仔细听，就会听到文具们叽叽喳喳，热闹得好似在开聚会。这个时候你千万别去惊扰他们，不信你打开盒子一瞧，文具们瞬间就安静了。可是等你走远后，文具盒里又会传来阵阵歌声……
我和它的感情很深，每天它都陪着我上下学，还陪我写作业。每当我需要文具写字或画图时，我的脑海里总是第一个想到它！
我真喜欢我的文具盒。
我的文具作文 篇43
说到桥梁，桥梁的历史发生了很大的变化。
人类使用的第一座桥是木桥。独木桥有两种。一种是直接砍倒一棵大树，放在河的两头。另一种是把木头做成正方形，放在河的两头。木桥的作用是让人们过河。木桥的缺点是桥上人不多，没有马车可以通过。
一段时间后，独木桥被石拱桥取代。石拱桥坚固，其中隋代修建的赵州桥建于1300多年前，至今完好无损。石拱桥下面有一个洞，行人可以在桥上行走，船可以在桥下通过。石拱桥两边都有护栏，比木桥安全多了。石拱桥很美，从远处看像彩虹。
石拱桥被长江大桥代替，因为过去马车不方便。长江大桥长而平，承载能力大，外观宏伟。汽车和行人可以通过长江大桥的上层，火车可以通过下层，大型船只可以通过河流。1957年，毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗:“一桥自北向南，障壁成通衢”，描绘了长江大桥的壮丽。
因为长江大桥只能往一个方向走，所以换成了可以往多个方向走的立交桥。立交桥可以随意向多个方向走，像迷宫一样。与前面三种桥不同，立交桥是一座立体桥，可以高达五层，就像拧一拧一样。立交桥形成的'图案非常漂亮，因为它可以向多个方向走。白天在飞机上往下看，你会发现立交桥形成的格局很美，有的像是会跳舞的字，有的像是会玩耍的小龙，有的像是长满许多细小“花”的“花园”。到了晚上，立交桥更漂亮了，在无数的霓虹灯下展示着它的美丽。
我的文具作文 篇44
我有一个漂亮的文具盒，是三年级时妈妈给我买的。
它是长方形的，约厚两厘米，上面画着两只白色的小狗，像两只小绒球，他的眼睛又大又萌，温柔可爱，好像在说：“小主人欢迎你使用我，请把你上学需要的笔、橡皮什么的都放我这里边吧！”
它有三层，很薄的，差点和第二层变成一层，因为它很薄只能，放又扁又平的尺子，除了尺子什么也放不下，第二层躺着钢笔、橡皮。最后一层有时装点儿比较薄的小玩具，比如卡小铁板什么的，像个玩具小仓库，可我下课时的最爱呢！
别看它小，作用可大着呢！有一次我刚回到家，想玩一会儿在写作业，把书本扔在桌子上，文具盒上毛茸茸的小白狗用生气的眼睛看着我好像在对我说：“小主人先写完作业才能玩”。我想了想，是啊，干嘛不写完作业才玩呢？我对着文具盒笑了笑说：“可以，我写完作业再玩儿吧”。
有一次我正在写作业时：“哎呀，一个字写错了”，我懊恼的`说，橡皮小弟静静地望着我：“好像在说小主人我来帮你吧”，我赶紧拿起橡皮把错字擦掉，我画图总是画不直，尺子姐姐说：“小主人用我、用我”，“哎呀，我怎么把你给忘了呀。”我说。我拿着尺子画图总算画直了，我喜欢我的尺子、橡皮、铅笔，可我更喜欢我的文具盒，他可是我形影不离的“大总管”呢！
我的文具作文 篇45
今年过生日，我收到了好朋友菲菲送给我的一个精美的礼物——公主文具盒。文具盒的外部材质是塑料的，内部则是绒布的。它整体呈长方形，上面印着公主的图案，看上去美丽又精致！整个文具盒的外包装是紫色的，公主的裙子是淡粉色的，头发是金色的，这三种颜色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。
它的.功能也是多种多样的，不信你就来看看吧！文具盒一共有三层：第一层，可以用来放红花、便利贴等类似的小零碎物件，而且这一层的收纳特别安全，放在里面的红花一朵也不会丢呢！第二层，可以用来放修正带、橡皮……里面空间很大，还可以装一些其他学习用品。第三层，是用来装各种笔的，里面有一些用来固定笔的东西，让笔在上学途中不会随着震动而变得混乱。
我的公主文具盒它不仅能装很多东西而且还十分轻巧便利，不比铁质文具盒那样厚重，放在书包里也不会占用很多的空间。我每天都会精心地“照顾”它，把文具放进去之后我就会帮它“洗个澡”，让它随时保持整洁与干净。因为妈妈和我说过：“你要好好爱惜这个文具盒啊，这代表了你和菲菲真挚的友谊。”
菲菲经常说：“我们永远是好朋友啊！”我和她从小就是好朋友，关系特别好，没吵过一次架。因此我要好好爱护这个文具盒。公主文具盒见证了我和菲菲之间的友谊，我会让它在我的身边一尘不染，象征我们的友谊永垂不朽！
我真喜爱我的公主文具盒呀！
我的文具作文 篇46
我有一个文具盒，是“六一”儿童节妈妈送给我的礼物。
我的文具盒是长方形的，它穿着一件黑色的外套，上面有一条彩虹，旁边有一群云宝宝，它们张开了笑脸，好像在说:“今天的天气真好啊！”云宝宝有的在招手，有的在放气球，旁边还有两个天使，一个穿着黄色的西装，另一个穿着绿色的西装，它们展开翅膀坐在一起荡秋千。
我的文具盒不仅外表漂亮，还是我学习的好帮手。文具盒里面藏着很多文具，有乐于助人的铅笔；有为人正直的尺子；有小嘴巴的卷笔刀；有性格温柔的橡皮，这些都是我学习用的工具，它们都热情地为我服务。铅笔穿着黄色的衬衫，上面有一只米老鼠和一只穿白色衬衫的小猫，笑咪咪地坐着，当我要写作业的时候，铅笔就自告奋勇地跑到我手上，一笔一划地把字写端正。还有穿绿色衣服的橡皮妹妹，她性格温柔，知错能改，当我写错别字的.时候，橡皮妹妹迅速跑来说:“小主人，我来帮你消灭它”。橡皮妹妹在错别字上扭动腰肢，跳起了舞蹈，错别字就没有了。卷笔刀穿着黄色的西装，当我的铅笔粗了，卷笔刀就张开了大嘴巴说:“我的牙齿很锋利，让我来削一削。”
文具盒里的家庭成员互相帮助，共同为我完成学习任务。我的文具盒总能为我照顾好这些兄弟姐妹，是一位称职的保管员。
我的文具作文 篇47
我十岁生日的那天,爸爸送给了我一个精致而又大方的文具盒。
文具盒盖上印着的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄蹬起,后腿弯成弓形,好像要凌空飞舞;青白色的骏马,则回头微笑,好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹。两匹马的脚下,开放着无数朵小野花,构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。
文具盒的内部分上下两层。上面一层摆放着一支金光闪闪的钢笔和三支削好了的彩色铅笔。掀开第一层的活动板,便可领略第二层的“风光”了。在第二层的格子里,躺着一把粉色的塑料直尺。直尺的旁边,有一把小刀正在安睡。在一个角落里,有一块淡黄的`小橡皮。小橡皮的上面画着一只小海豚。海豚顶着皮球,玩得正有趣。
别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;上午上数学课的时候,
我要画格了,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又直又长;下午上作文课的时候,每当我写错字的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去错别字;当我取得好成绩时,文具盒会为我欢欣雀跃,并提醒我:“千万不要骄傲吆!”;当我在学习中遇到困难和挫折时,文具盒总会心平气和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功。”
在我学习和成长的过程中,文具盒给了我很大的帮助。我爱我的文具盒。
我的文具作文 篇48
我的桌面上，有一个既好看又实用的文具盒，那是我八岁的生日礼物。
文具盒以蓝色为主题，正面有几只可爱的小鸭子，穿着太空服在浩渺的宇宙中飘荡：有的在太空中开始了鸭泳；有的在月球上，挥了挥手，似乎见到了外星人，跟它在打招呼呢；有的在星球上低着头，似乎发现了什么新生物，又像在思考什么。最有趣的就是那鹅黄色的小鸭了，它两手扒着木星，一对黑溜溜的大眼睛盯着我，露出微笑，似乎在说：“你好啊！欢迎来这做客！”
文具盒给我带来了许多便捷。当我发现铅笔弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷笔刀姐姐孤零零躺在桌子上时，它们正在伤心哭泣。此时，文具盒成了它们的家庭，当我把它们放入文具盒中，它们似乎也笑了。
记得有一次放学回家后，我正准备做作业时，发现我的宝贝文具盒不见了。我突然眉头一皱，心脏的跳动声似乎全世界都听得到，“扑通扑通”。过了一会儿，我脑海里浮出这样的.画面：整理书包时，因为老师的催促，我一急之下，不管三七二十一，把文具盒拿到手中，可能因为我和别人聊着天，因为语言太丰富，把手势做了起来，文具盒不小心弄到地上，我竟然没有反应到！想到这，我重重地拍了一下我的脑袋！我赶紧让老妈开起车，在校园中恨不得找得翻天覆地，终于，功夫不负有心人，经过我的不懈努力，终于找到了我心爱的文具盒！
谢谢你，文具盒，为我尽心尽职地服务，你真是我形影不离的好伙伴！
我的文具作文 篇49
我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。
这是个长方形的文具盒，蓝色的底色，盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大，大大的脑袋上有两只大眼睛，红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去，鼻子两边各有三根硬硬的`胡须排得齐齐的，它正张着大嘴巴笑呢！右边有四张不同的笑脸，正对着我笑。打开盒盖，里面有两层，第一层放着铅笔，第二层放着橡皮和尺子。上课时，从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了，我就会拿出橡皮来擦。
我非常喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖，即可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简单实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右侧分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告知我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到兴奋。
我的文具作文 篇50
我有一只漂亮的文具盒。那是以前爸爸从上海回来时买给我的。它的外面是天蓝色的，盒子的上面有一幅画，画上有一只提包，提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的`尾巴在玩耍。边上还有一只大猫似乎是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠起来，打开的时候，它便自动展现出三个层面，就像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。
我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了单面胶与尺子。
平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我完成作业。我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具统统是这一个大家庭的成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学，天天跟着我回家，天天陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。这个文具盒不仅漂亮、实用，还充满了爸爸对我的爱，因此，我爱我的文具盒！
我的文具作文 篇51
妈妈给我买了一个精致的文具盒，我非常喜欢。
它是一个长方形的，长约二十厘米，宽约五厘米，高约三厘米，那散发着缕缕芳香的盒子上印着一幅迷人的画卷：月亮渐渐升高，一个美丽的女孩儿身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下迷人的笑容。周围的.点点繁星好似明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发光；又好似一个个顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，那明亮的眼睛仿佛在讲述一个美丽动人的神话。
文具盒不仅外形美，而且非常实用。它分为上下两层：第一层里，铅笔宝宝正在开心地玩耍，橡皮哥哥依旧躺在床上睡大觉，课程表先生正耐心地教育调皮的尺子弟弟；第二层中，乘法口诀表小姐刚刚开始教圆珠笔姐姐和水笔妹妹背口诀，还有一个号称“理发师”的削笔刀大叔。等我要用它们来完成作业的时候，它们总是任劳任怨，连平时很懒的橡皮哥哥都会在铅笔宝宝犯错的时候立即蹦出来帮忙改正错误，“理发师”削笔刀大叔也会及时地帮铅笔宝宝理个帅气的发型，它们组成了一个和谐相处的大家庭。
天长日久，我的文具盒已经成了我形影不离的伙伴。它给我带来的好处有很多。每当我上课开小差时，它仿佛会对我说：“不许开小差，认真听课。”每当我想偷懒时，它仿佛会说：“不许偷懒，努力进步。”它默默无闻地帮助我学习，我想对它说：“我们的友谊永远不会变！”
我十分喜爱我的文具盒。
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