我的文具盒作文【荐】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的文具盒作文，希望能够帮助到大家。
我的文具盒作文1
同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。
这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。
第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。
这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？
我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。
我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？
我的文具盒作文2
我的文具盒是妈妈在我生日的时候，去文具店买的送给我的生日礼物。
文具盒全身是用布织成的，桃红色，身长二十厘米，宽六厘米。盒面上印着美丽的图画，蓝蓝的天空下，碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃，他长着一头乌黑的头发，那胖胖的身体上穿着一件红马褂，他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树，茂密的树林。风吹来，绿叶飒飒，在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。
文具大族的成员个个本领高强！我又写了错别字，可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道：“我来了！”橡皮在纸上轻轻一擦，错别字便消失得无影无踪，画线时，直线我被我画的歪歪扭扭，我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说：“找我画线准没错！”
老师要求我们改作业，我不知用哪只笔改。这时，红笔小姐迈着莲花步走过来，说： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿着红笔改好作业。
我的文具盒，你毫无怨言地为我工，作陪我度过美好的时光，我喜欢你。
我的文具盒作文3
我有一个很漂亮的文具盒，他是我过12岁生日时妈妈送我的礼物。
蓝白相间的盒身上有几个卡通人物，其中一个穿着蓝色的蓬蓬裙，很漂亮。她的脚边有一只很可爱的小狗。这只小狗一身金黄的毛发，边上还有几个象征性代表狗叫的符号。看起来又可爱又惹人怜爱。
打开盒盖，跳入眼帘的是一张蓝色的卡片，上面写了我的朋友，以及他们的喜好，还有他们的生日。下面是一个粉色的又带边儿白色的钢笔，他是我学习中的一轮大炮，没有了笔就像战士没有了炮，而我的文具盒就帮我保管了这轮“炮”。再旁边是我的直尺，上面有一个可爱的兔子，很漂亮，直尺旁边是我的铅笔，此时，他们正躺在这张大床上呼呼大睡呢。它们都被我削的尖尖的，长长的。一有画图题我就把它拿出来用，哎呀！画错了，不过不要紧，还有橡皮擦呢。橡皮擦和铅笔配合起来才能帮我完成这道题。所以铅笔和橡皮缺一不可。
所以，文具盒对于我来说在是太重要了，没有它，我就如同大炮没有了炮弹，而我的文具盒就帮我保管了他们。
我爱我的文具盒，我爱他那无私奉献的精神。我一定会好好爱护我的文具盒！
我的文具盒作文4
我有一个文具盒，那是妈妈在我上一年级时送我的，至今还一直陪伴着我。
我的文具盒大约长20cm宽4cm，是个长方形的文具盒，文具盒的颜色是黄绿相间的。表面上坐着一只白色的`小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一样，它的鼻子很圆，嘴巴总是笑起来弯弯的，嘴巴很像月亮，还带着两个小小的酒窝非常好看，小狗坐在那仿佛在说：“小主人，学习要加油呀！”
我的文具盒打开分为两层。上层住着刚正不阿的钢笔，还有那篮色铅笔先生，它们静静躺着，一点声音也没有，好像正做着甜蜜的梦呢，下层住着干干净净的橡皮先生和中性笔大臣，还有复写笔皇帝，它们各有各的用途。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，干干净净的橡皮跑了出来说：“小主人，只要有我，再多的错别字都会被我一扫而光。”说完便在本子上跳起了优美的舞。“这条线怎么画不直了？”我埋怨道。直尺先生从文具盒里跳了出来说：“小主人，你怎么把我忘了？”说着便与铅笔小合作，画直了线。在我写作业时铅笔小姐突然病了，笔芯小姐高高兴兴地跳了出来说：“小主人，不要急。我可以治好铅笔小姐的病。”果然铅笔又如往常一样的工作了。
我的文具盒，谢谢你陪我走在小学五年级，谢谢你天天陪伴着我。在接下来的日子里希望你能陪我走完小学时光，我也会好好的爱护你，保护你。
我的文具盒作文5
我有一个漂亮的文具盒，文具盒里住着文具大家族。他们的成员有铅笔、橡皮和小刀。每天我都用他们来帮我完成作业。
有一天晚上，文具盒里传来了争吵声：铅笔、橡皮和小刀都在争谁的本领大。铅笔说：“我的本领最大，小主人每天都用我来写作业。如果没有我，小主人怎么写作业啊？”橡皮说：“我的本领最大，小主人每天都用我来改错字。如果没有我，小主人写错字怎么办啊？”小刀说：“我的本领最大，小主人每天都用我来削铅笔。如果没有我，小主人的铅笔秃了怎么写作业呢？”大家谁都不让谁，都说自己的本领大。
这时候，文具盒姐姐说话了：“你们不要吵了，我们大家谁都离不开谁。如果没有了铅笔，小主人就没办法完成作业；如果没有了橡皮，错字就没办法修改；如果没有了小刀，铅笔写秃了，就不能再用了。因此，我们大家谁都离不开谁，单独一个都没办法帮助小主人。所以，我们大家应该团结起来，齐心协力的帮助小主人认真完成作业。”
铅笔、橡皮和小刀听了文具盒姐姐的话都羞红了脸。文具盒里安静了下来！
我的文具盒作文6
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍教师送给我的。这只文具盒寄托着鲍教师对我的期望，我必须会好好爱护它。
我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。这天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！
我的文具盒不仅仅漂亮，并且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最终一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……
上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！
我的文具盒作文7
我有一个可爱的文具盒，它是妈妈从网上给我买的生日礼物。
我的文具盒，它是一个圆柱形的，是塑料做的，像一个瓶子一样，摸起来滑滑的，一边是粉色的，上面有一棵美丽的樱花树，另外一面是透明的，从外面就可以看到里面装了些什么东西，我的文具盒非常大，它能装下我所有的文具。
它不仅仅是一个简单的文具盒，它还是一个认真的监督者。每当我上课不认真听讲时，它好像在对着我说“小主人，小主人，上课要认真听讲，如果你不认真听讲的话，考试就考不好，考试考不好，不仅不能得到奖励，还可能会被妈妈批评！”每当我听到这些话时，立刻认真听讲了。
每当我写作业写累了的时候，不想写了，我的文具盒好像在旁边说“加油，小主人，你一定会写完的，我相信你是最棒的！”我听到了文具盒的鼓励，又干劲十足的开始写作业了，作业写完了，我想起去上个厕所，正要离开座位时，我好像听见文具盒在说“小主人，小主人快把笔放进我的肚子里，不然一会儿又丢了！”我赶忙把笔放进了文具盒，这才离开位置。
这就是我可爱的文具盒，你们喜欢它吗？
我的文具盒作文8
我有许许多多，形状不一，五颜六色的文具盒，有布料的，有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒，那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物，我爱不释手。
我得文具盒分两层，文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看，而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时，默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时，活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙，我写错字时，调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”，我画高时，美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处，过着无拘无束的生活，不过，有时会发生“地震”，里面的“居民”摔了出来，然后，我小心翼翼的将它们放回文具盒里，然后对它们说：“对不起，我下次注意。”
我问妈妈你小时候用的是什么文具盒，妈妈说：“我那时生活条件没你们好，用一个塑料袋就当文具盒，都很满足了。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要爱护我的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一个文具的“家”，那是去年六一儿童节时，阿姨送给我的一个礼物。
这个文具的“家”是深蓝色的，上面有一个可爱的小兔子，手上还有一个草莓，小名笑眯眯地对着草莓，仿佛地说：“我有草莓了，可好吃了，可别跟我抢呀！”条开文具之家，只听“？纭钡囊簧？响，文具之家打开了！我的之家可大了！这有三层，第一层里的铅笔弟弟和钢笔哥哥在聊天呢！只听它们在说：“钢笔哥哥，为什么你老是吸足墨水才写得起来呢？”钢笔哥哥回答道：“唉！没办法，谁叫我祖宗也这样。”第二层的尺子叔叔在“呼呼”大睡，橡皮阿姨闭目养神呢！第三层里有一辆小汽车，你知道它是用来做什么的吗？哈哈！不知道吧！让我来告诉你吧，那是用来装小铅笔的。
我和它的故事可多了！比如说有一次：我有道题不会，便用眼睛看同桌怎写的，我去看同桌时，小兔用眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，你不能抄别人的。”
你知道这个“文具之家”是什么吗？哈哈！不知道吧，那个“文具之家”就是文具盒。
老师点评：习作构思巧妙，叙述工整，最后点出“文具之家”为文具盒，很好！
我的文具盒作文10
我有一个文具的“家”，那是去年六一儿童节时，阿姨送给我的一个礼物。
这个文具的“家”是深蓝色的，上头有一个可爱的小兔子，手上还有一个草莓，小名笑眯眯地对着草莓，仿佛地说：“我有草莓了，可好吃了，可别跟我抢呀！”条开文具之家，只听“呯”的一声响，文具之家打开了！我的之家可大了！这有三层，第一层里的铅笔弟弟和钢笔哥哥在聊天呢！只听它们在说：“钢笔哥哥，为什么你老是吸足墨水才写得起来呢？”钢笔哥哥回答道：“唉！没办法，谁叫我祖宗也这样。”第二层的尺子叔叔在“呼呼”大睡，橡皮阿姨闭目养神呢！第三层里有一辆小汽车，你明白它是用来做什么的吗？哈哈！不明白吧！让我来告诉你吧，那是用来装小铅笔的。
我和它的故事可多了！比如说有一次：我有道题不会，便用眼睛看同桌怎写的，我去看同桌时，小兔用眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，你不能抄别人的。”
你明白这个“文具之家”是什么吗？哈哈！不明白吧，那个“文具之家”就是文具盒。
教师点评：习作构思巧妙，叙述工整，最终点出“文具之家”为文具盒，很好！
我的文具盒作文11
我有一个学习上的好帮手，整天忙这忙那，简直为我操碎了心。好吧！既然你们那么想知道它是什么，就让我们一起揭晓谜底吧！有请我的重量级嘉宾——文具盒“闪亮登场”。
我的文具盒上印有一只可爱的小狐狸，一身橙色的毛，一双小巧玲珑的脚丫，长长的尾巴，尾巴尖上有一撮纯白色的毛，两只透着希望之光的大眼睛。它坐在一片绿油油的草地上，草地一望无际，映衬着万里无云的蓝天，给人带来了无限的遐想。
我的文具盒有二层，第一层有铅笔、橡皮和尺子，它们是“数学课代表”。第二层里有钢笔、魔笔和中性笔，它们是“语文课代表”兼“英语课代表”。每当我写家庭作业时，我们的语文课代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；当我做数学题时，铅笔和橡皮就变成了主角；当我写英语时，就要请出我们的钢笔了。对了，差点把它给忘了，那就是穿着红裙子的红笔了，当我修改作文时，它就从熟睡中醒来。我的文具伙伴们在家里从来都不打架，各个都很友好。
我的文具盒身负重任，认真地工作，我要像我的文具盒一样做一个尽职尽责的人。
我的文具盒作文12
妈妈给我买了一个漂亮的文具盒，他的颜色是蓝色的，形状像一个小汽车，前面有两个大灯，大灯外面还套了一个蓝色的壳，灯的下面有许多的条纹，两个灯的中间还有一个排风管，车的后面有两个转向灯，文具盒上面有一个阿狸的头像，前面还有一个类似徽章的东西。
我的文具盒里总是有一支自动笔，两支水笔，还有一盒自动笔笔芯，上课时，我看着文具盒上的阿狸，觉得他也在看着我，好像对我说：“小主人，上课不能分心哦。”我的眼睛就会盯住黑板。
我和文具盒还有一些事情，有一位同学把我的文具盒弄掉了，我气冲冲的让他捡起来，他不仅不捡，还把我文具盒上的镜片打碎了，我和他打了起来。还有一回，我很生气，就把文具盒扔到了地上，文具盒上的阿狸用可怜的目光望着我，好像在对我说：“小主人，我又没得罪你，干什么拿我出气啊。”
妈妈觉的文具盒太旧了，给我买个新的文具盒，我只好恋恋不舍的把文具盒放到了抽屉里。
现在，文具盒不仅是我的学习用品，还是我的好朋友。
我的文具盒作文13
我有一个漂亮的文具盒，它是一年前因为我要升三年级了，妈妈给我买的。
我的文具盒是长方形的，它是用布料做成的，主色是蓝色的，上面的图案是一只米老鼠，它好像要探出脑袋来，看看外面的景色。
我的文具盒有三层，第一层里躺着课程表和一些卡片；第二层坐着神气十足的钢笔和漂亮的魔术笔，躺着可爱的橡皮，站着高大的尺子，还有热情奔放的红笔；第三层住着他们的“弟弟、妹妹”——铅盒里的铅。
上课时，老师让我们写作业，钢笔就会大方的“走”出来，帮我写字，呀！看我这个“小马虎”竟然把“里”写成了“果”，这时魔术笔挺身而出，不惜牺牲自己，也要帮我改过错别字来。下课了，下一节课上什么呢？课程表出来“说”：“数学。”我准备好了数学书。上课了，数学老师让我们做习题，自动笔连忙“跑”出来，可是，只有笔没有铅，怎么写啊？这时，铅“走”出来，安装到笔上，帮我写，又写错了！没事，橡皮“走”过来帮我改错别字。我文具盒里的东西可真多呀！
我非常喜欢妈妈送给我的文具盒。
我的文具盒作文14
妈妈给我买了一个精致的文具盒，我非常喜欢。
它是一个长方形的，长约二十厘米，宽约五厘米，高约三厘米，那散发着缕缕芳香的盒子上印着一幅迷人的画卷：月亮渐渐升高，一个美丽的女孩儿身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下迷人的笑容。周围的点点繁星好似明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发光；又好似一个个顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，那明亮的眼睛仿佛在讲述一个美丽动人的神话。
文具盒不仅外形美，而且非常实用。它分为上下两层：第一层里，铅笔宝宝正在开心地玩耍，橡皮哥哥依旧躺在床上睡大觉，课程表先生正耐心地教育调皮的尺子弟弟；第二层中，乘法口诀表小姐刚刚开始教圆珠笔姐姐和水笔妹妹背口诀，还有一个号称“理发师”的削笔刀大叔。等我要用它们来完成作业的时候，它们总是任劳任怨，连平时很懒的橡皮哥哥都会在铅笔宝宝犯错的时候立即蹦出来帮忙改正错误，“理发师”削笔刀大叔也会及时地帮铅笔宝宝理个帅气的发型，它们组成了一个和谐相处的大家庭。
天长日久，我的文具盒已经成了我形影不离的伙伴。它给我带来的好处有很多。每当我上课开小差时，它仿佛会对我说：“不许开小差，认真听课。”每当我想偷懒时，它仿佛会说：“不许偷懒，努力进步。”它默默无闻地帮助我学习，我想对它说：“我们的友谊永远不会变！”
我十分喜爱我的文具盒。
我的文具盒作文15
一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。
文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”
我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！
这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。
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