(精选)文具盒里的争吵作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒里的争吵作文1
夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！
我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。
首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”
“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的.，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”
随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？
几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。
因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。
文具盒里的争吵作文2
一天夜晚，夜深人静，突然，我的书包里传来阵阵争吵声，原来争吵声是从我的文具盒里传来的。
争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大，主人每次写作业、作图都要用到我们，我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意洋洋地说。原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。这时 修改液和橡皮又说道：“我们的作用才是最大的.，铅笔和钢笔你们一出错了，还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道：“我们能作图写字。你们能写字和作图吗？”在一旁的尺子 看不惯了，说道：“铅笔你别得意，你离开我，难道还可以画出精美的图案吗？所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道：“尺子你看看你，主人一天用不了你几次，你经常都躺在我们下面睡大觉 ，还好意思说呢”……就这样大家吵得不可开交。
文具盒里的文具们越吵越激烈，他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了，由于他们争吵的声音太大，把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问道：“你们在争吵什么？”钢笔回 答道：“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道：“哦！那么谁的作用最大？”尺子说道：“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道：“你们都只看见了自己的长处，没看到自己的短 处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图，但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字，但你们既不能写字，又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量，但 你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能，也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来，作用才是最大的，才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟，不好意思地低下了 头。
文具们都想到：在后面的日子里，它们一定要团结一致，互帮互助，在期末考试的时候让小主人取得好成绩，成为了小主人最得力的助手。
文具盒奶奶欣慰的笑了。
文具盒里的争吵作文3
有一天，小明的文具盒里发生了激烈的争吵，原来，是这么一回事呀……
今天小明要语文测验，铅笔哥哥、橡皮弟弟、削笔刀姐姐都来帮忙，可是，就在这时，铅笔哥哥提议：“我们来比赛吧！看谁的功劳最大！怎么样？敢比吗？”其它两位都异口同声地说：“比就比，说怕谁？我一定要拿第一。”说完，它们三个就开始动手了。铅笔哥哥心想：哈哈，它们两个大笨蛋，还不知道我的绝招呢，就他们，还想跟我比，真是小菜一碟。只见铅笔哥哥坐写写，右画画……可就在这时，铅笔哥哥手一不小心抖了一下，字写错了，怎么办？铅笔哥哥不知所措起来，它抬头望了望橡皮弟弟和削笔刀姐姐，它们还在思考呢！因为橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；卷笔刀嘛，只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。看来它们都写不了啊。
比赛时间到了，三个人都惭愧的低下了头，看了看自己的“杰作”，难过极了。这时，削笔刀姐姐却笑着说：“没关系的，我们来合作吧！”它们都不约而同的点了点头。一切准备就绪，开始！铅笔哥哥开始写了起来，写错了，橡皮弟弟急忙去擦，铅笔头断了，削笔刀姐姐就赶快来削笔，瞧他们，不一会儿就搞定了。当考试卷发下来时，小主人得了100分，它们的脸上露出了喜悦，不敢相信自己的眼睛，它们既然得了100分，它们互相看对方，惭愧的低下了头，橡皮弟弟说：“对不起，哥哥姐姐，是我不好，当时跟你们吵架！”削笔刀姐姐摇了摇手：“不要说了，是我不对！”铅笔哥哥却露出一副伤心的.模样：“不怪你们，是我的错，我不因该提出这一个建议的，对不起！”削笔刀姐姐说：“好了，好了，既然事情都已经这样了，就让它这样吧！我们以后只要不吵就行了！呵呵！”“嗯！”
就这样，它们三个又和好如初了。不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明、更有力！
文具盒里的争吵作文4
夜深了，人们都进已入睡，文具盒里却展开了一阵激烈的争吵声。原来，文具盒里的文具在比谁的能耐大。首先发言的是可擦笔："我的能耐最大，我写的字如果错了不仅可以擦掉而且还很环保呢。"
摩易擦不屑地说："喂，可擦笔，如果没有我，你的字能被擦掉吗？所以，我的能耐最大。"铅笔听了很不服气："摩易擦，你只能擦可擦笔的字，不信，你来擦我写的字啊！"摩易擦试了试，果然没擦掉，就沮丧的回到了自己的位置。
这时，橡皮擦得意的对铅笔说："嘿，小子！没有我，你的错字能被擦掉吗？"听了这番话，铅笔的脸涨得通红通红得，像一个红苹果似的。轮到中性笔发言了，它不屑的对橡皮擦说："你说这话为时尚早了吧，你有能耐把我写的字擦掉试试？我写的字不会像可擦笔一样颜色变浅，也不会像铅笔一样轻易擦掉！"铅笔想想好像也对，只好闭上了嘴巴。
此时改正带发话了："中性笔，你可真逗！如果没有我，你的.错字还不知道怎么搞哩！"大家吵的面红耳赤，十分激烈。
铅笔盒听到大家的争吵，心平气和地对大家说："你们都别吵了，每个学习工具都有自己的优点和缺点，都很重要，我们谁也离不开谁，大家要团结一致才能给小主人提供学习上的帮助啊"听到这里，每一个文具都羞愧的低下了头。
从此，文具盒里再也没有了争吵声。
文具盒里的争吵作文5
两晚了，文具盒里的争吵已经持续两晚了。这天夜里，我为了维护“世界和平”，决定起来看看，到底都是谁和谁在争吵。
我没有开灯，点了一支小蜡烛，趴到了自己的书桌前，观看这场已经持续了两晚的争吵。“争什么争！你们难道都不知道主人需要我的时间最多吗？”水芯笔叉着腰在那里大吼道，钢笔不甘示弱地在那里接话说：“那是因为主人不心疼你！主人很少需要我，是因为我珍贵，他舍不得让我去书写！”我听到他俩的对话，笑了。原来我文具盒里的文具们还会“争宠”呢！
“你俩别吵了，好吗？都吵了好几个晚上了！”橡皮擦像是好心的邻居，出来劝架了，而我真正最喜欢使用的铅笔则静静地看着它们，想说又没有说，转了转身子，退到了它们的后面。“要我说，主人最喜欢的还是铅笔，而且你们看铅笔它多安静，哪像你们几个！”文具盒里的小剪刀也看不过去，出来说了一句公道话，而文具盒里我那几只用来填色的彩笔则手挽着手出来晃了一圈说：“主人它最喜欢的，当然是我们呀！我们总是为他的画作增添美丽的色彩。”其中一支红色的彩笔因为笔帽褪下了，它说完还在文具盒上蹭上了属于它的`颜色，让一直静听着这场争吵的另外一个主角也忍不住开口了。
“你们都安静些，行吗？主人要是被你们吵醒了，说不定把你们都给扔了！”文具盒用它浑厚的嗓音对文具盒里所有的文具说道。这句话让所有的文具都安静了下来。到底里盛放这些文具的容器，它的话让所有的文具都有了一丝害怕。我静静看着它们，它们的姿势还是争吵到要开始打架的姿势，而争吵的声音却已经消失不见了。
文具盒里的争吵作文6
夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？下面，我们就当一回小记者去听一听吧！
原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的'铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。
小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。
文具盒里的争吵作文7
一个铅笔盒里住着９个朋友，它们分别是油笔、铅笔、钢笔、水性笔、橡皮、直尺、三角尺、圆规、改正贴，它们都很喜欢在别人面前炫耀自己。
第一节课上语文课，小主人拿出水性笔写练习册。水性笔骄傲地说：“瞧见了吧，你们都没有我有用！”第一节课的下课铃响了，小主人准备用铅笔玩“图画捉迷藏”，铅笔得意洋洋地说：“还是我最有用！”
第二节上数学课，老师要大家画角，小主人拿出了三角尺。三角尺心高气傲地说：“谁都没有我有用！”下课铃响了，小主人想把作业写完，他拿出了直尺。直尺高傲地说：“我是你们之中最有用的！”
第三节上美术课，小主人拿出油笔填色，油笔目中无人地说：“谁叫你们这么没用！”第三节课的下课铃响了，小主人想画幅钢笔画给美术老师看。钢笔趾高气扬地说：“哼！一群窝囊废！”
第四节上数学课，老师要大家画圆圈，圆规刚被小主人拿出来，就神气十足地说：“你们这些没用的饭桶！”
可是，小主人发现圆规上有一些黑色的'脏东西，怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮来，擦掉脏东西。橡皮傲慢地说：“谁叫你们不做我的部下！”
第四节课的下课铃响了，小主人检查作业时发现了一处错误。小主人拿出改正贴，改正贴不可一世地说：“经我分析，你们全是一些废物！”
午睡时间到了，小主人钻进被窝睡觉去了，只有铅笔盒里的９个朋友还在吵闹“我最有用！”“不对！分明是我最有用！”“你们都说错了！明明是我最有用。”
这时，一个沉闷的声音响起：“你们都很有用，只不过用处不同罢了！不信，你们可以试试。”
听了这话，大家都很想试试：第一天，铅笔藏了起来，导致小主人的课间十分钟过得十分不开心；第二天，圆规藏了起来，导致小主人被数学老师批评了……经过了一系列的试验，９个朋友高兴了起来，因为它们都知道，自己对小主人都有很大的用处，只是用处不同而已。
文具盒里的争吵作文8
在一个平静的夜晚，大家都睡了，只有主人的书包里吵吵闹闹，打开一看，原来是文具们在吵架。
钢笔哥哥第一个站出来骄傲地说：“我不仅可以帮助小主人写字，写作业，而且我的外表光滑，比你们好上十几倍。”这时铅笔妹妹听了之后，一脸开心了，说：“什么嘛？虽然你很光滑，但是你有我的衣裳鲜艳美丽吗？而且你写错了，就改不了，还有还有，如果你没有墨水弟弟，你还不是没用，你只不过是破铜烂铁。”这时墨水弟弟附和着说：“对呀！对呀！如果你没有我，你还真是一块破铜烂铁呢！”
钢笔哥哥听了不开心了，大骂一句：“滚……反正我才是最好的。”这时橡皮妹妹看不过眼，也插嘴说了一句：“我才是最有功劳的那一位，小主人如果写错字了，我可以帮小主人擦掉。”“不对，不对。”尺子姐姐大声地说。“我才是最有功劳的'那一位才对，如果没有我，小主人怎么能画出这么笔直的线呀！”说完后，钢笔又说：“我才是最好的。”墨水弟弟这时又忍不住说了一句：“你，你，你臭不要脸，你有理吗！本来你就太骄傲，你看，现在大家都不帮你了。”
于是钢笔哥哥和墨水弟弟开始闹矛盾了，大家互不相让。突然钢笔哥哥又反驳说：“反正你们就是比我差十几倍，我这么华丽、优雅，就算我不说，主人一定会选我。”
一下子文具们开始吵架起来，你一拳，我一拳。突然文具盒姐姐看不过眼，马上语重心长说了一句话：“你们大家各有各自的本领，我们是来帮主人的，不是来吵架的，我们要帮助主人。”文具们听了之后，大家都惭愧低下头，不敢出声。
从此以后它们不仅不吵架了，而且团结一心，一起帮助小主人。
文具盒里的争吵作文9
一个夜深人静的夜晚，大家都睡着了。突然，从三年级小草的房间里传出一阵吵闹声。这究竟是怎么回事呢？原来是文具们开始争吵了。
中性笔帅哥最先开始发话，他清了清嗓子，说：“你们羡慕也没用，你看！小主人是多么疼爱我呀！”他又清了清嗓子说：“至于你们这些‘小屁文具’，早就该被小主人‘炒鱿鱼’了！”
“我告诉你！中性笔！上语、数、英、科的课时，要是没有我！小主人的'课本上，将有一个又一个的墨团！”涂改带早就看不惯中性笔，第一个不服气，“跟你说！小主人虽然每次考试都一百分，但是要是没有我！小主人早就被老师扣掉五分书写分，变成九十五分了！”
“你……你们俩……也别得意……数学课上，小主人没……没……没有我，画线……能画直吗？”“再说……如果没有我……小主人也不能……知道角是多少度了！”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。
“你……你们！”中性笔见争不过，便不再争吵了，在心里暗暗做了一个决定。
第二天，三年级的小草考期末考试，中性笔还是在为昨天的事情不满，今天一起床，就实施了昨天晚上做的决定：把涂改带、直尺和三角尺藏到了角落里。
考数学时，很多道题都需要直尺和三角尺，小草见没带这两样东西，就没做这些题，更糟糕的是，小草做错了很多题，又没带涂改带，只好涂了墨团。
试卷发下来后，小草只考了38分，因此，他把那支中性笔扔到了垃圾桶。那支之前非常骄傲的中性笔只好在垃圾桶里默默地哭泣。
亲爱的读者们，无论如何，千万不要学那支可怜的中性笔哟！
文具盒里的争吵作文10
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢？让我们进入童话世界，让我来讲一讲吧！
先说格尺和钢笔吧，格尺说：“为什么我的头是平的，而你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是为小朋友打打格，所以，我的头是尖的，而你的是平的，所以，我的用处大，而你的用处很小。”格尺反驳说：“不对，是你的用处小，是我的用处大，因为我还有刻度，而你没有刻度，我可以为孩子们测量物体，而你却做不到，所以我的.用处大。”这时我听见了他们的争吵，就打开文具盒，看见他们正吵得不可开交，就说：“你们不要再争吵了，让我来为你们讲和吧。”你们都是我的好伙伴，你们各有各的用处。“钢笔和格尺听后，就不再争吵了，手拉手玩游戏去了。”
让我们再看一看三支铅笔在干什么，他们也在争吵，在争吵一件事情，为什么它们的长度不同。铅笔老大说：“我最长，小主人最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等长。”老三说：“我最短，小主人喜欢我，是因为小主人经常用我写字，所以看得出来，小主人最喜欢我。”这时，我又发现了这三根铅笔在吵架，就赶快劝说：“别吵了，让我为你们讲和吧，你们三个人我都喜欢，只是我每次随便拿一支，不是只看模样才拿出谁写字，因为你们长的都一样，只是老大是新来的，老二是前不久刚来的，老三是很久以前来的，你们应该让老三换到老大的位置上，老二还是老二，老大换到老三的位置，你们都是我的好伙伴。”这三个人听了主人的话，就不再争吵了，就向对方道了歉，然后一起玩去了。
就这样，文具盒中的文具就不再争吵了，就安安静静地过自己的生活去了。
文具盒里的争吵作文11
在一个星期六的晚上，星星闪闪的眨着眼睛，皎洁的月光洒在了我的桌子上，我迷迷糊糊地从床上起来，听见了某一处有声音。
我赶紧跑过去，发现原来是在书房，于是我轻轻地推开门，原来是文具们在开会讨论选举文具国王。
铅笔首先上台竞选，它迈着轻盈的步伐走到了台上，双手叉着腰，得意地说：“大家好，我是铅笔，我觉得这次这个文具国王我志在必得，请你们支持我！”大家听了铅笔的话，在台下连连摇头不同意。
突然，橡皮赶紧跑上了舞台，双手放在身旁，挺正了腰板，摇了一下手，把铅笔拍下了舞台，不服地说：“有什么好稀罕，你平时给主人写字时万一写错了，主人还是靠干净的，我才是文具国王！”下面的人听了，纷纷也不同意。
削笔刀接着上台竞选，它不紧不慢走上了舞台，大声地问：“铅笔，主人要用你的时候，还不是我给你削笔，要不然你怎么能让主人写一手好字？橡皮，要不是我给铅笔削笔，怎么能轮到你呢？”大家听了，有一些人开始同意。
可擦笔开着汽车飞快地冲到舞台边，它披着披风走上舞台，十分神气地说：“我才是文具王国的国王，因为主人写错字不需要橡皮帮，因为我是可擦笔，笔盖就可以擦掉。我也不需要削笔刀，因为我的笔头本来就是尖的.，所以我是万能的。”大家听了，部分人同意。
直尺也上台竞选，它戴着领结，穿着一套西装，显得特别绅士。它大摇大摆地走上竞选台，得意洋洋地说：“可擦笔，如果不是我，你能画出一条直线？如果没有我，你们画的线都是弯弯曲曲的。”大家听了直尺的话，大部分人都赞成了……
最后铅笔盒出来总结：“我们都各有长处和短处，不能嘲笑对方的短处，应该取长补短，团结友爱，这样才能成为主人的好帮手。”听完铅笔盒的话，大家都举手赞同。
文具盒里的争吵作文12
有一天，学校里举办了一场画画大赛。铅笔哥哥帮小主人赢得了第一名。铅笔哥哥一回到文具盒里就骄傲地说：“你们看我身上五颜六色的花纹，身材是那么的苗条。小主人这一次得第一名，要问谁的功劳最大，当然非我莫属。而且用我来写字，字写得好看，画画也很漂亮。你们大家也都明白，这次参加少儿画画大赛，都是因为我，小主人才获得第一名的。我是多么的让小主人喜爱啊！哈哈哈。”骄傲的铅笔哥哥认为，这一番话能够说服大家，没有想到却引起了一场争吵。橡皮妹妹愤怒地跳了起来，它也不甘示弱地说：“吹牛，你的功劳不过就只有那么小，我的功劳才是最大的。告诉你们，我每天都是非常忠诚的`清洁工。铅笔大哥，你难道不清楚吗？你写错字的时候，还不老是要我辛苦地帮你打扫，你画画的时候，要不是我打扫得干干净净，恐怕我们的小主人什么名次都得不到。”脾气暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起来扔出了文具盒外，然后它趾高气昂地说：“听着，我的功劳才是最大的，小主人想要划直线，都得用我，你们肯定是画不了的。”这时，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们每个人都很棒，都有自己的优点，如果你们齐心协力地帮助我们的小主人，那么我们的小主人一定可以门门都能考到100分的！文具们听了这一番话，都很惭愧地低下了头。于是，它们更加齐心协力地帮助它们的小主人。
这个故事告诉我们：只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能做好一件事。
老师点评：小作者用独特的想象，描述了一场文具盒里的风波，得出了一个小伙伴们要齐心协力、团结友爱的结论。习作结构完整，描写生动。
文具盒里的争吵作文13
天夜晚，我睡的正香，我的尺子、橡皮、铅笔整齐的躺在温暖舒适的文具盒里窃窃私语。
铅笔感慨道：“橡皮老弟，你好牛呀！你能把我的痕迹完全擦掉，除了你的大哥修正液和二哥修正带，文具界找不到第二个了。”
橡皮谦虚地说：“要没有尺子在，小主人的'操作一定是60分左右。”
尺子得到这突如其来的夸赞，有些不好意思，说道：“没有你可不行。咱们结拜成异姓兄弟吧。”
于是尺子、橡皮、铅笔结拜为兄弟，橡皮功劳大，是老大，铅笔功劳一般般，是老二，尺子功劳比较小，是老三。兄弟三人相互扶持，给小主人帮了不少忙。
可是好景不长。一天，铅笔见小主人夸赞橡皮和尺子，便很生气，以为橡皮和尺子抢它的功劳，便经常写错别字，让小主人反复用橡皮，经常把线画歪，让小主人反复用尺子和橡皮，见尺子上的刻度越来越淡，橡皮越来越小。铅笔想：他们死了，我没事，因为我这么长，一定会让小主人终生用。哈哈哈哈！
这天，铅笔洋洋得意的对尺子、橡皮说“橡皮、尺子，你们好！我们来照照镜子。”尺子、橡皮有气无力的说：“好……呀！”铅笔假装有礼貌的“请”他们去照，他俩见到镜子中的自己，虚弱的说：“我老了，”说完，颜颤巍巍的退到了一边。
铅笔说：“橡皮老兄和尺子老弟，你们要注意身体哟！”铅笔一照镜子，惊呆了，又说：“啊？那镜子里的矮家伙是谁呀？”
“铅笔老弟，这不是你吗！你连自己也不认识啦？”橡皮意味深长的说：“其实你在折磨消弱别人时，也在折磨消弱你自己呀！”
铅笔醒悟了，深刻的点了点头。
文具盒里的争吵作文14
本来，在铅笔盒里的铅笔、橡皮、钢笔是好朋友，他们是“文具三兄弟”，他们经常帮助人们，人们也很喜欢他们。
可是，有一天安静的铅笔盒开始吵起当来了，人物，就是文具三兄弟。
铅笔说：“人们天天都用我写字，还有，人们天天都说铅笔盒，把box去掉就是铅笔，人们天天叫我，谁还有比我牛的！”
橡皮说话了：“你一写错字就要我，小主人也爱我，我把错字擦掉，小主人会很喜欢我的！"
Pen一直在旁边，对他们说：“我们本来就是文具三兄弟，为什么要争吵呢，又不是谁的本领大谁就好，要帮助我们亲爱的小主人小明才是正确的呀”。
“你到那一边凉快去吧！”一头小斗牛气气的怒叫到。“要你说我们？你还好意思，我们这不要你，走开吧，你这个。”另一头小斗牛生气的'大叫到，Pen伤心的到了一个角落，之后，两头小斗牛又吵起来了……
有一天，老师要发卷子考试了，小明打开铅笔盒，打出了铅笔，铅笔非常得意，说：“看，小主人不是最喜欢我吗。”可是，铅笔太高兴了，一不留神掉到了地板上，把笔头给摔断了，小主人生气极了，直骂是一个烂笔头。
于是，橡皮就出场了，小主人擦了一会儿，把卷子给擦破了，小主人骂是一个烂橡皮，小主人把卷子交了上去，就被老师给骂了。
会议室写钢笔字比赛，小明拿起钢笔，去比赛了，写完了，过了几天，小明竟然得了全校第一名，小明开心极了，可是钢笔一点也不得意。
钢笔对三兄弟说：“兄弟，你有自己的长处和短处，可你也有长处和短处，我们应该看别人的长处，来补自己的短处，尺有所短，寸有所长，一定要记住这句话。”
文具盒里的争吵作文15
一次，小主人得了一个作文大赛的一等奖，被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说：“小主人这次作文大赛能得一等奖，全都是我的功劳，因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了，不服气地说：“小主人用你写的'没有错，但是第二段和第三段都有几个错字，如果不是我把那几个错字擦掉，小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了，我的功劳才是最大的。”此时，中性笔更不服气了说：“钢笔别以为你的功劳很大，小主人用魔笔擦完了，还不是用我中性笔重新写的，你钢笔再牛，根本就写不上去。……”没等中性笔说完，尺子就说：“小主人能得一等奖是人家的本事，是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗？小主人先用的是铅笔，用铅笔度过了一二年级最基础的阶段，才接触的你们，难道不是吗？”尺子的话音刚落，铅笔就说：“对！对！对！小主人三岁的时候就和我有亲密的接触，小主人拿着我写出了1、2、3……，还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵：“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说：“你们一个个炫耀什么？如果不是我保护你们，你们还能在这里炫耀吗？”其他文具一听，都不在说话了。文具盒又说：“你们一个个都有自己的本事，在小主人学习的过程中都有功劳，只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此，文具们再也没有争吵过，它们一起帮助小主人好好学习。
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