文具盒里的争吵作文15篇【推荐】
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵作文,希望对大家有所帮助。

文具盒里的争吵作文1
我有一个文具盒,里面住着铅笔大哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷笔刀姐姐……它们各有各的本领,常常在一起齐心协力地帮助小主人考100分,小主人的作业也常常被老师表扬。
可是,有一天它们吵架了,它们在争论谁才是功劳最大的那一个。
铅笔大哥自豪地说:“这次书法比赛,小主人因为我,得了第一,所以我的功劳最大。”
橡皮妹妹不服气地说:“铅笔大哥,你这话就说错了,我每天像清洁工似的,把主人写错了的字擦得一干二净,不然小主人的作业早就错字连篇了,所以我的功劳最大。”
尺子弟弟早就忍不住了,不甘示弱地说:“你们的功劳不算大,我的功劳才大。数学课上,是我帮主人画直线和图形的。还有语文课上,也是我帮小主人画的好词好句的呀,所以我的功劳最大。”
卷笔刀姐姐不满地说:“你们都说错了吧,小主人用铅笔大哥写字的时候,你的'笔钝了或者断了,不是我帮你削的吗?所以我的功劳最大。”
钢笔妹妹不满地说:“去年画画大赛,是我帮小主人的忙,所以我的功劳最大。”
素描粘土得意洋洋地说:“小主人画素描时,也是我帮他的,所以我的功劳才是最大的。”
它们越吵越激烈,它们的声音把睡得正香的玩具盒爷爷给吵醒了。它语重心长地说:“孩子们,你们别吵了,你们想,以前你们齐心协力地帮小主人做作业,小主人也常常被老师表扬。如果你们闹别扭了,小主人就会常常受到老师的批评。”
小刀先生也说:“你们都是文具家族的好孩子,就不应该吵架啊。听了文具盒爷爷和小刀先生的话,它们都非常羞愧地低下了头。
从此,它们更加团结了,齐心协力地帮助小主人。
文具盒里的争吵作文2
最近小屈郁闷极了,因为他的文具盒里的东东太多了,妈妈让他丢一支笔。“笔迷”小屈当然不同意了,所以他就让笔笔们自己决定睡去睡留,看看笔笔们的意见吧:
胖嘟嘟(自动铅笔)高兴地说:“小主人肯定不能把我丢了,丢了我,你怎么能写字呢?”小屈一听:嗯,对,不能把胖嘟嘟丢下,好,把胖嘟嘟默认了。胖嘟嘟“满面荣光的回到了家(铅笔盒)里。
忽然,圆先生(圆珠笔)又来了,文质彬彬地说:“我嘛!你们肯定都知道,我是“满腹才华”小主人少了我,能行吗?”小屈遗憾的看了看圆先生,说:“第一个被丢出去的候选人就是,圆先生!”圆先生愤怒地说:“为什么?为什么?我以前的`功劳可不小啊!”小屈郁闷地说:“你已经不太用了,当然要落伍噢!”
Miss钢小声地说:“小主人也少不了我啊!比如说家庭作业,课堂作业,都是我一手完成的!没了我主人就……就……就要挨批,半天就是个挨批嘛!)小屈觉得Miss有道理,就让她回家了。
最后两头蛇(记号笔)来了,他是铅笔盒的“老大”,他深沉的说:“嗯,嗯,我就是更应该留在家里了!没有我小主人的预习就完不成了,小主人不能用其它笔笔们预习嘛!小屈一想,对了,两头蛇也被留下了。
就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包说:“要是有胖嘟嘟的地方,那肯定就有我黑白面包了!你们说是不是?”笔笔们异口同声地说:“是的,‘长官’!”
小屈看了看,只好无奈地把圆先生“请”到了外面,还“表扬”了圆先生呢!“笔迷”比较烦,比较烦,比较烦……
文具盒里的争吵作文3
在一个幽静的夜晚,忽然传来了一阵阵争吵声,噢!原来是文具盒里的文具在吵闹啊!
铅笔正躺在文具盒里,傲慢地说:“伙伴们,咋们来比比谁的本领大。噢,不用比了,当然是我了!如果主人没有了铅笔我,就会写不了作业,就会挨老师的骂,所以主人不能没有了我。”铅笔话音还没落,橡皮就抢着说:“呵呵,笑死我了,如果主人没有我,写错字了怎么办?所以还是我本领大!”“唉,你们不懂啊!如果主人没有我,铅笔就没用了,主人就写不了作业,这样橡皮自然没用了。”卷笔刀骄傲地说。就这样,它们你一句我一句,你一言我一语地吵个不停。铅笔对橡皮和卷笔刀说:“你们走吧!反正你们也没用,在这干嘛?走你们的`!”橡皮卷笔刀听了,气呼呼地走了。
第二天,主人代表班级去比赛。主人坐好没一会儿,试卷发下来了,主人急忙拿出铅笔盒,拿出铅笔答题了。开始很水利,这时主人写错字了,他打开铅笔盒,橡皮居然不翼而飞,主人很着急,正在找橡皮呢!铅笔也跟着着急,它小声地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出来帮帮忙啊!”可没有人回答它,它突然想起,昨晚是我赶走它啊!主人只好把错误的答案画去,在旁边写了正确的答案。主人继续写着,突然咔嚓一声,噢!铅笔断了,主人拿出铅笔盒,卷笔刀也不翼而飞,主人比上次更着急,铅笔也小声喊道:“卷笔刀老兄,快出来帮个忙吧!”可是还是没有人回答它,它这时也想起了是自己把卷笔刀赶走的啊!铅笔惭愧极了。
晚上,铅笔去找橡皮和卷笔刀,并道歉了,它们如以前一样亲密了。
这时,铅笔盒对它们说:“每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,要取长补短,互相学习,互相帮助,才能取得成功。”
文具盒里的争吵作文4
夜晚静得让人孤独。然而,文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独,取而代之的,是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗?告诉你们吧!他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢!难怪这么热闹。让我们一起去看看吧!
我这个名副其实的小主人,变成了一只蚂蚁大小,钻进了铅笔盒里面。
首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子,不紧不慢地说:“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了,七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道:“因为主人改试卷的时候,是要用到我的。如果没有我,那么主人就会被老师挨骂了,所以我对主人的'帮助最大!”
“才不是呢!”黑笔气呼呼地接嘴道,说:“红笔妹妹的用处虽然是挺大的,但是没有我功劳大,为什么呢?因为主人总不会每天都改试卷,而黑笔却是主人不可缺的必需品,主人写作业的时候可都是靠我的哟!你们见过主人用红笔写作业吗?”
随着时间的推移,文具盒里的文具一个个都发言了,目前只有铅笔没有发言,这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来,却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道:“为什么是铅笔得奖了呢?
几乎所有成员都反对这个结果,但是我却对这个结果极其满意。因为我知道,只有谦虚的人最后才能成功,那些以自己的长处去炫耀的人,不会知道自己的短处,变得骄傲自满。
因为我知道这样一句话:“做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时,心里百感交集,为自己有这样一支笔而自豪。
文具盒里的争吵作文5
一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事?原来,它们都在争当文具国王呢。
铅笔说:“我是最合适的,我可以帮主人写字,我的功劳最大。”“NO、NO、NO,”橡皮先生说,“你写错的字我可以帮你擦掉,我的功劳才最大”。“可是,橡皮先生,如果你一发起脾气来,那就麻烦了,你会把纸擦烂的,还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样,大伙们你不让我我不让你都吵了起来。
这时,尺子富翁开着车过来了:“大家听我说,我才是最应该当选国王的人,你们都没有我有才华。”尺子富翁顺手作了一首诗。“哼!有什么了不起的,”橡皮先生笑道“我还会英语呢,所以是我才对。”“是我!”铅笔尖叫着说,“我,我,我!”涂改液女生也大喊……
“大家都别吵了。”就在这时,一个温柔的声音跳了出来,“孩子们,别吵了,是我,文具盒妈妈呀!”文具盒妈妈说,“孩子们,你们都在争着当国王吧?”“是呀,你快来评评理,看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说:“其实,你们各有各的长处,各有各的短处,所以大家都是平等的,但你们却都只看到了自己的`长处。”
听了文具盒妈妈的话,大家都感到很惭愧,纷纷道歉:“对不起妈妈,我们不是故意的。”文具盒妈妈说:“要不你们每个人都发挥下自己的长处,就轮流当国王吧。今年就让橡皮小王子当国王吧,明年涂改液姑娘当国王,后年就尺子富翁……”
就这样,方案愉快地定了下来。文具们说:“谢谢您,妈妈,你让我们明白了一个道理:每个人都有长处,也有短处,不是所有人都是完美的,所以我们一定要学会取长补短,才能变得更优秀。”
文具盒里的争吵作文6
在一只铅笔盒里有一个自卖自夸的橡皮和一支谦虚的铅笔,他们发生了激烈的争吵,就让我们一起去凑凑热闹吧!
一天,橡皮闲着无聊,想让铅笔陪他聊一聊自己的开心事,好让他高兴一点,可是铅笔正在被主人使用。这时,主人写错了字,终于自己可以派上用处了。他的脸眉飞色舞,开心极了。不过,主人拿了起来又放下了,橡皮的嫉妒心又在作怪了。
橡皮心气高傲地说:“有什么了不起!”“我们都是为主人服务的`。”橡皮落落大方地说,“为什么一定要分个高下,我们再做回形影不离的好朋友,难道就不可以吗?”“谁跟你是好朋友,你这个不知羞耻的。”橡皮横眉冷对地说,一副冷冰冰的表情,作出架子十足的表情。
铅笔疑惑地问:“以前那个平易近人的橡皮去哪里了?我真为你感到惋惜!”铅笔大惊失色,低着头不停地为橡皮摇头叹气!
“去你的吧!”橡皮无理取闹地说,“是谁改变了我,你心里最清楚。”
将近过了半个月的时间,主人学校要考试了,可是找来找去,翻遍了整个书包,连个影子都没看到。只好向别人借了一支铅笔。
主人和橡皮回到家以后,破口大骂橡皮:“谁叫你赶走铅笔的?你以为自己很伟大吗?”这时铅笔回来了,“主人,没关系,是我自己要走的。”就这么一句话,不仅让主人停止了骂声。并且温暖了橡皮的心。让他们从此作了形影不离的好朋友,暖和了橡皮的冷淡嫉妒心,为他们打造了一个崭新的明天。
这个故事告诉我们,什么困难都阻止不了朋友之间的深厚友谊!因为没有了朋友对自己的友谊,生活就没有了美好和意义!
文具盒里的争吵作文7
今天,小主人的作文得了一百分,但文具盒里却为此边的不可开交,到底发生了什么事情呢?
文具盒里的铅笔带着嘲笑的口气对文具盒里的橡皮和卷笔刀说:“你看看,你们小主人把你们买回来了,你们却没有为小主人做过一点贡献,你看,你们多没有用,小主人这次作业得一百分,我的功劳是最大的。”
铅笔的话刚说完,橡皮就开始反驳铅笔了,橡皮对铅笔说:“谁说我对小主人没有一点奉献,如果没有我,小主人写错字,也没有办法擦掉,那样的话,小主人的作业错别字就一定会很多,错别字多,一旦被老师发现了,小主人不仅作业不能得高分,还一定会被老师批评的,所以,小主人的作业,这次能够得一百分,我的功劳才是最大的。”
一旁的卷笔刀听了铅笔和橡皮的'话很不舒服,它说:“小主人这次作业得一百分,我的功劳才是最大的,因为是我的铅笔小主人才可以用,如果写错了,橡皮才能去擦,你们的功劳都应该属于我,我的功劳才是最大的。”
铅笔又说:“我的功劳才是最大的,你们就是比不上我。”橡皮和卷笔刀听完很生气,郁闷地离开了。
小主人晚上写作业的时候,发现橡皮和卷笔刀不见了。小主人只好先用铅笔写,字写错了,橡皮又不在,小主人只好用后面的小橡皮擦。不一会儿,小橡皮也用完了,铅笔也用完了,小主人没办法只好不写了。
第二天,小主人的作业受到了老师的批评。小主人气的一把把铅笔扔进垃圾桶里,铅笔就在垃圾桶里哭泣,哭声传到了橡皮和卷笔刀的耳朵里,他们赶紧把铅笔救了上来。
铅笔对他们承认错误:“对不起,我不应该嘲笑你们,橡皮和卷笔刀回答说:“没事儿,我们要团结一心才能真正帮助小主人”
其实每一样事物都有自己的用处,自己的长处,只有团结起来,才能帮助小主人把事情给做好。
文具盒里的争吵作文8
一次,小主人得了一个作文大赛的一等奖,被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说:“小主人这次作文大赛能得一等奖,全都是我的功劳,因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了,不服气地说:“小主人用你写的没有错,但是第二段和第三段都有几个错字,如果不是我把那几个错字擦掉,小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了,我的功劳才是最大的。”此时,中性笔更不服气了说:“钢笔别以为你的功劳很大,小主人用魔笔擦完了,还不是用我中性笔重新写的,你钢笔再牛,根本就写不上去。……”没等中性笔说完,尺子就说:“小主人能得一等奖是人家的本事,是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗?小主人先用的是铅笔,用铅笔度过了一二年级最基础的阶段,才接触的你们,难道不是吗?”尺子的`话音刚落,铅笔就说:“对!对!对!小主人三岁的时候就和我有亲密的接触,小主人拿着我写出了1、2、3……,还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵:“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说:“你们一个个炫耀什么?如果不是我保护你们,你们还能在这里炫耀吗?”其他文具一听,都不在说话了。文具盒又说:“你们一个个都有自己的本事,在小主人学习的过程中都有功劳,只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此,文具们再也没有争吵过,它们一起帮助小主人好好学习。
文具盒里的争吵作文9
每一个人的铅笔盒里都有许多各种各样的小玩意儿,有铅笔,削笔刀,橡皮……每一个小文具都友好地帮助主人,互相和谐地在一起。可是,一天夜里,在一个男孩的铅笔盒里,一个削笔刀和一支高傲的.铅笔吵了起来。
铅笔十分不满地看着小削笔刀,他越看越不舒服,便嚷了起来:”你这个低廉的小东西和我在一起还这样好意思?“小削笔刀按捺住火气,没理睬铅笔。铅笔又发火了:”本少爷说的话,你……你竟敢不理!你说,我有多漂亮,黄色的外衣上面还有花纹!而你呢?“”我虽然不漂亮,但没有了我,你能有什么用?“小削笔刀也生气了。”你还说!“铅笔在纸上划了几笔,”看,我能在纸上画写字,你行吗?你不能!还敢说?哈哈!“”我虽然不能画画写写,但我们是朋友,缺一不可呀!“”去你的,烦死人了!“”铅笔兄弟,你就别生气了,我说的是实话呀!“”哼,我倒要看看少了你,又会怎样!“小铅笔一边说一边重重地把小削笔刀推下了桌子。这时候,小男孩已经睡着了,不知道铅笔盒里的削笔刀不见了。
第二天,小男孩到了学校。考试开始了。小铅笔想:我终于可以看看破削笔刀有什么用。小男孩写了一半多,突然铅笔头断了。他打开铅笔盒找削笔刀。可是,咦,削笔刀哪儿去了?昨天晚上还好好的在里面的呀!他十分着急,因为还有许多题目没有做,怎么办呢?这时,小铅笔终于发现自己做错了大事情,他想:如果听小削笔刀的话,那么小主人就不会有许多题目没做了。他十分后悔。
夜里,小铅笔从铅笔盒里跳出来,对着桌下大声说:”对不起,小削笔刀,是我错了,请不要生气了,让我们重新做好朋友吧!“”好吧,我答应你再做好朋友,不过你别再自大了。“小削笔刀从地上跳了起来,一下子跳到了小铅笔的旁边。呵呵,小铅笔躺在小削笔刀边上,感到十分高兴。
从此,小削笔刀与小铅笔成为了一对最好的朋友,他们一直开开心心地一起帮助小主人好好学习。而小铅笔也不再自高自大了。
文具盒里的争吵作文10
一个阳光明媚的早晨,我正在写作文,突然我听到了一阵吵闹声,原来是尺子、橡皮、钢笔、铅笔它们正在争吵谁的作用最大!
铅笔说:“我作用最大,因为小主人一年级——三年级都在用我,是我一直在帮助小主人写作业记笔记考试做题,而且还取得了优异的成绩。”钢笔说:“去去去,什么一年级——三年级只用你,三年级小主人语文、数学光用我才对,特别是语文,写读书笔记了、写作业了还有写作文了,我发挥的最大!特别是写作文,一连写好几页,写的我的肚子都渴了。你算什么,你有肚子吗?你的肚子能装水吗!”铅笔和钢笔啊,越争越激烈!橡皮和尺子就看着它们吵,它们也想告诉它俩自己的作用最大!可是一直都插不上来话!它俩都在心里暗暗的算计着,怎么样才能说服它们,自己的作用最大。最后,尺子不在算计了,尺子开口说话了,这正和橡皮的心意。尺子说:小主人如果没有我,你们也没什么用,因为如果没有我直线也能打成弯线,没等尺子说完,橡皮就开始讲话了,它说:“我一直都在帮小主人,因为小主人每一次不管用什么笔写错了,我也能帮小主人弄掉(高科技水平)保持卷面干净!”
然后,它们谁也说服不了谁,只能排成一队去了铅笔盒爷爷的地方,去问谁的作用大,到了铅笔盒爷爷的地方,它们几个微笑的说:“爷爷,您知道我们当中谁的做用最大吗?”铅笔盒爷爷笑着说:“你们各人有各人的'用处过几天你们就会知道了。”几天后,小主人上学了,老师留了一项作业“手抄报”手抄报的内容必须用上铅笔、钢笔、尺子、橡皮。它们终于明白了铅笔盒爷爷的话,不好意思的低下了头,相互之间说了声对不起!
从此以后,它们几个和睦相处,文具盒里每天都传出一阵欢快的笑声!
文具盒里的争吵作文11
夜深了,安静的书房里忽然传来了激烈的争吵声,原来是文具盒里的铅笔、橡皮擦还有卷笔刀在文具盒里争的不可开交呢!
只见铅笔挺了挺细长的身子,眼睛一闭,骄傲地说:“喂,咱们今年优秀工作人员还没评选呢,我看,这优秀工作人员非我莫属。你们想想吧,小主人用我做作业时,我只要在作业本上轻轻地走几步,便能出现一行工整的字迹。小主人要画画了,我只要在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿,圆圆的太阳,随风飘荡的杨柳,可爱的小草,就栩栩如生的出现在画卷上,是不是我的功劳最大呀!”
“咦,是谁在说大话啊?”一个又细又尖的声音响了起来。哦,原来是橡皮一路小跑过来。只听他气愤地说:“我说铅笔啊,你就别骄傲了,你写错字了,还不是要我挺身而出,帮你收拾烂摊子?你上次做动物名片时,把小兔的耳朵画得又粗又短,还不是我跑前跑后,帮你改正过来,小主人才受到老师的表扬。你看,害得我又瘦了一大圈,原先细嫩光润的皮肤也变得黑不溜秋了。”
这时,文具盒角落里又传出一阵微弱的声音:“我虽然长期住在玩具盒里,用处好像都不比你们大,但当铅笔被小主人写钝了的时候,小主人就会把铅笔头塞到我的嘴巴里,然后捏住我的‘尾巴’,快速地摇几下,铅笔就能继续为小主人服务了,你们想,小主人能离开我能行吗?”
“我的功劳最大!”
文具盒听了,语重心长地说:“滴水汇成黄河,碎石堆成海岛,众人拾柴火焰高,团结才能力量大。你们的.功劳都不小,但如果不团结的话,毕竟每个人的力量都是有限的,很可能出现因小失大的情况啊。”
大家听了文具盒的话,都羞愧地低下了头,书房里又恢复了往常的平静。
文具盒里的争吵作文12
夜深了,人们都进已入睡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵声。原来,文具盒里的文具在比谁的能耐大。首先发言的是可擦笔:"我的能耐最大,我写的字如果错了不仅可以擦掉而且还很环保呢。"
摩易擦不屑地说:"喂,可擦笔,如果没有我,你的字能被擦掉吗?所以,我的能耐最大。"铅笔听了很不服气:"摩易擦,你只能擦可擦笔的.字,不信,你来擦我写的字啊!"摩易擦试了试,果然没擦掉,就沮丧的回到了自己的位置。
这时,橡皮擦得意的对铅笔说:"嘿,小子!没有我,你的错字能被擦掉吗?"听了这番话,铅笔的脸涨得通红通红得,像一个红苹果似的。轮到中性笔发言了,它不屑的对橡皮擦说:"你说这话为时尚早了吧,你有能耐把我写的字擦掉试试?我写的字不会像可擦笔一样颜色变浅,也不会像铅笔一样轻易擦掉!"铅笔想想好像也对,只好闭上了嘴巴。
此时改正带发话了:"中性笔,你可真逗!如果没有我,你的错字还不知道怎么搞哩!"大家吵的面红耳赤,十分激烈。
铅笔盒听到大家的争吵,心平气和地对大家说:"你们都别吵了,每个学习工具都有自己的优点和缺点,都很重要,我们谁也离不开谁,大家要团结一致才能给小主人提供学习上的帮助啊"听到这里,每一个文具都羞愧的低下了头。
从此,文具盒里再也没有了争吵声。
文具盒里的争吵作文13
夜深人静,小主人都睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事情,它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。
穿着花衣裳,带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来,只见她的眉毛上扬,眼睛向旁边的橡皮斜了一眼,双手叉着腰,自豪地用她那低沉的声音说道:“我的本领最大,因为没有我小主人就不能写字了,要是没有我小主人就不能考一百分了,所以我的本领最大。”
还没有等铅笔姐姐说完,橡皮哥哥就跳出来,用他那尖锐的嗓子冷笑道:“凭什么你的本领最大,我的本领才是最大的。因为你走错了路,我可以帮你擦干净,你看看你,有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的,那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢,所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头,双手叉着腰,不服气地站在铅笔姐姐身旁。
摩易擦哥哥更不服气,噘着小嘴,气得直跺脚。“哼!你们俩的本领都没有我大,因为我既有铅笔的功能,可以写字;又有橡皮的功能,如果写错了字,就可以用我后面的'那个小橡皮擦去,所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。
削笔刀也不服气地说:“我的本领最大,你看铅笔姐姐的头发粗糙时,我还可以帮她理头发呢。”
这一切让文具盒奶奶看在眼里,急在心头,突然文具盒奶奶灵机一动,想出了个绝招,她温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还没有错字,谁就是本领最大的那一个。”
铅笔姐姐一直在自言自语,橡皮哥哥吱吱呜呜,不知道他们在说什么,铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时,文具盒奶奶温和地说:“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我,我看着你,却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成,很快,就写出来一行工整优美的字。
最后文具盒奶奶亲切地说:“只要你们一起努力,互相帮助,就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文14
晚上,月亮姐姐已爬上夜空,悦悦洗完澡,爬上床呼呼大睡起来,但是在文具盒里,文具们却争吵得正厉害。
“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次写作业都用我!”“胡——说——八——道!”橡皮妹妹先砸出四个字,然后气呼呼地说:“如果没有我,铅笔弟弟写错了字怎么办?”“不对,如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器姐姐怒气冲冲地大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”
“等一等!”文具盒里最有权威的'记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己很厉害,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了,铅笔弟弟动作特别麻利,只可惜写得太匆忙,第一个字就写错了。他想擦掉重新写一个,可是请谁帮忙呢?只好急得团团转,也想不出什么好办法来;橡皮妹妹呢,根本写不了作业,只能在作业本上乱擦,结果不但没写出什么作业,还在本子上擦破了几个小洞;尺子哥哥呢?更不行了,只能瞪着眼睛,躺在作业本旁休息;量角器姐姐和直尺哥哥一样,也只能在一旁发呆,结果自然是谁都没写成一页作业!
这时,记号笔大哥又说话了:“现在,大家一起完成一页作业吧!”于是,大家开始写作业了:铅笔弟弟写错了字,橡皮妹妹就马上跑来擦掉错字;铅笔弟弟要画直线和角的时候,直尺哥哥和量角器姐姐马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角……最后,大家又快又好地合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥高兴地说:“看来大家一起合作,才可以做好一件事情啊!”
文具们不好意思地你看看我,我看看你。不过从那以后,文具们再也没吵过架。
文具盒里的争吵作文15
一个星期天的上午,在一堂美术课上,芳芳被老师表扬了,奖了一朵小红花。她把小红花放进了文具盒里,突然,文具盒里发出了大声的争吵。这究竟是怎么回事呢?
原来是铅笔看到了小红花,高傲地说:“这朵鲜艳的小红花是我的,你们谁也不能跟我抢!因为所有的图画都是我画出来的!”
“凭什么?小红花只有我才能配得上,你们算什么!要不是我涂上美丽的颜色,主人能画出五颜六色的画吗?”水彩笔小姐反驳到。
这时,勾线笔出来数落水彩笔:“哼!水彩笔,你也不要太骄傲了好不好?你又不看看自己,如果没有我来勾线,你那乱七八糟的颜色也没人爱看!”
“喂!你们也太小看我了吧!要是我不打底子,看你们还怎么画!”铅笔指着水彩笔,勾线笔,说:“你们休想和我抢小红花!”
旁边默默无语的橡皮开始发言:“铅笔大哥,你也要注意一下,哪一次你画错了,还不是我来擦掉的。我这么重情重义的为你服务,身上都弄得脏脏的,也不说话,小红花应该是我的'!”
一直在角落里的卷笔刀也忍不住走过来,引吭大叫:“你们有什么资格跟我争功了!你那铅笔如果断了,还不是我耐心一点一点的把你的铅笔芯削得好好的,要不纸上连草图都没人画出来,更别说其它人了啦!难道我不应该得首功吗?”
大家你争我吵,谁也不肯让步。吵着吵着他们打了起来,越打越凶。这时芳芳听见了,赶紧从书包里拿出文具盒来,文具盒说:“主人!快,快去劝架呀,我被他们吵得受不了!”文具盒打开了,芳芳把铅笔,橡皮,水彩笔……都给拉开,对他们说:“都别争,别打了,我看这小红花是大家的!”芳芳说着便把小红花系在文具盒上:“你们其中缺少一个都不行,所以你们都有功劳,团结就是力量,协调配合才能出彩,知道了吗?”
大家齐声说:“团结!我们都要团结!”
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