【合集】文具盒作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的文具盒作文，希望能够帮助到大家。
文具盒作文1
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的.，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位调皮的男生。
我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。
文具盒作文2
现在的文具盒容易脏，还不好看，也不能装贵重物品，可不好了！我想：要是可以把文具盒变成多功能的就好了！想着想着，我就进入了梦乡。
我到了20xx年，那时候的文具盒，可不想现在的文具盒，那个文具盒还是多功能的呢，让我来介绍一下吧！
文具盒的`颜色可以随意调节，脑子里只要想什么颜色，它就会变成什么颜色；它的大小也可以随意调节，假如你的的书包很大，它就会变成一本书那么大；假如你的书包小，它就会变成一个拳头那么小。你肯定会问，想要用文具盒的时候怎么办呢？不用着急，你只要说一声：“变大。”文具盒就像一张叠起来的纸一样长；想收起来，就说“缩小”，文具盒就又变回拳头那么大了。假如文具盒脏了，你就按一下绿色按钮，文具盒就像刚买回来一样干净了；假如今天下雨了，你又没带伞，怎么办呢？不怕，只要按一下黄色按钮，文具盒就变成了一件雨衣，文具都在雨衣的兜里；如果你几天被某个人欺负了，又想找个东西发泄一下，你就按一下红色的按钮，文具盒就变成了你最恨的人，你对他打上两拳，文具盒就变回原来的模样了，你也不生气了；如果你的书忘带了，按一下粉色的按钮，文具盒立刻长出两对翅膀，你报给它书名，它就会立刻飞回家，以最快的速度把书拿回来。
忽然文具盒叮铃铃的响了起来，我想：“文具盒没有这个功能啊？怎么回事？”呀，是闹钟响了。我立刻从梦中醒来，原来是一个梦呀。不过，我相信，只要我现在努力学习，长大后，一定可以发明出一个比我梦里面还要棒的文具盒。
文具盒作文3
大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在20xx年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。
我的外形是长方形的.,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的图案非常精美，不信，就来听听我的介绍吧!首先，最前面的是一位猫司机，你看，那位猫司机把头伸向窗外，看着一路上的风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈，可能是青蛙大妈年纪太大了，坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利，你看杰利，正把头转向最后面，喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。
我是由两层组成的，第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟，它们讲话讲得很小声，连我也听不见，我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看，第二层这么空，难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!
我就像一个大家庭，里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了，我就会派出铅笔小哥哥去执行任务，呀！不好了，小主人写了错字，我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了，我又让钢笔大哥去办好这件事情，呀！小主人又写错了字，这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了，这回，我又要让尺大伯去帮助小主人做事。
我的小主人很爱我，每次用的时候都是轻拿轻放，我从买来到现在还像新的一样。好了，我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧，那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜！
文具盒作文4
我有一个文具盒，是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。
那个文具盒十分漂亮，还是铅笔型的，身体是蓝色的，铅笔头是棕色的，活脱脱一个铅笔！而且，它身体上还写着字母，字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。
拉链一拉开，里面就呈现出一番热闹的.景象，铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩；钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会；尺子姐姐则挺着长长的背，像长颈鹿一样，给学生上课。好不热闹！
你别看它们爱吵闹，可做起事来却是一板一眼，一丝不苟。
有次，我正在做数学题。突然，有一道题要用铅笔作图，我灵机一动，对铅笔弟弟说到：“铅笔弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道：“好呀！好呀！”我拿着它把这道题做完了。可是，这条我连的线歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁没不展之时，铅笔给我出了一个好主意：找尺子老师！尺子老师听见有人叫它，便知道了事情的经过，激动不已地说：“我愿意！我要工作！”说着，帮我把线连得直直的，十分秀气。
当我期中考试卷发下来的时候，哇！第一名，不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。
从此以后，我对它们越来越好，我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。
我的文具盒还有给我提醒的功能，我只要眼睛离书本太近了，或者是长时间写作业，它都会提醒我。
我爱我的文具盒，也爱居住在里面的成员。
文具盒作文5
我有一个文具盒，它是紫色的，长方形的，它是我刚才一年级的时候，妈妈特地给我买的礼物，祝贺我上小学，时间在不知不觉中就过去了，想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。
我的文具盒是用布来做的，上面画着一个紫色的大爱心，中间有个美丽的姑娘，还注明了她的名字，它有一个好听的名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候，花花姑娘好像在说：“小主人，小主人，不要生气了，发生了什么事？给我讲讲嘛，可不可以呀？小主人。”
我的文具盒一共四层，你只要慢慢的.拉开那两个轻巧的紫色小拉链，就能看见里面的东西，你首先看到的是一张十分精致的课程表，这张课程表是我用卡纸做的垫子，我用最心爱的钢笔写上工工整整的字，才配得上精致这两个高贵的字，课程表下面有一个金色的小窗户，把小窗户打开来，就会看到我的小助手们，啊小助手们还在“睡觉”呀！他们真是一群“懒虫”。
一会儿，我要写字了，“黑战士”挺身而出，让我写字，好像在说：“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里；一会儿，我要擦错字，“包子勇士”走出来，让我擦错字，好像在说：“下次注意一点，最好不要用我。”考了一个好成绩，我总是看一看我的文具盒，（文具盒吧我的学习用品保存起来，我不用担心我的学习用品会丢）因为我的成绩也有文具盒的一份功劳，我感谢它！
我的文具盒是我最好的伙伴，我要爱护它，让它陪伴我更久，让他陪我走更长的路，让我不在害怕，不在胆小。
我真的很喜欢我的文具盒哦！
文具盒作文6
我的文具盒我把它当宝贝一样看待，因为它是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。
我的这个文具盒是长方形的，样子十分奇特。瞧，左边是一个圆圆的小镜子，右边是两只可爱的小狗，它们的肚子肯定是饿极了，不然怎么会吃得那么起劲呢？旁边还站着一只小花猫，它看着这两只小狗憨厚可爱的样子，竟然笑得嘴都歪了。我的文具盒有两层，第一层是放的.铅笔，只要你打开我的文具盒就能看见一排铅笔放得整整齐齐的。第一层不仅放了铅笔，而且花纹也很好看，一只只粉红色的小猫旁边还有一排英文字母呢！第二层是紫色的，中间有三只小老鼠正在打瞌睡，好像昨天晚上没有睡觉似的。哦，差点忘了！第二层还放了我心爱的尺和橡皮呢！
这个文具盒就像文具们的家一样。文具们吃饭啦，睡觉啦，洗澡啦就跑到文具盒里去了。上课时，我打开文具盒，铅笔妹妹、橡皮弟弟和尺姐姐都从文具盒里跑了出来，好像这儿有大餐给它们享用呢！但它们可不是来吃大餐的哦，它们是来为我服务的。这些文具可都有它们的优点：我要写字了，铅笔妹妹爬到我的手上说：“千万不要着急，我一定帮你把字写得端端正正的。”啊呀，字又写错了，橡皮弟弟跑到我面前说：“别着急，我来帮你把它擦掉吧！”语文课上，老师要求我们划句时，尺姐姐又连忙跑到我的面前，安慰我说：“小主人，别担心，我一定帮你把线画得笔直笔直的。”
铅笔妹妹乖巧听话，橡皮弟弟调皮可爱，那尺姐姐呢？她呀是那么温柔，那么善良，那么亲切，真是我的一个好帮手。
文具盒可真是文具的王国啊！
文具盒作文7
我的文具盒是爸爸送给我的开学礼物。
这个文具盒是塑料制成的，它是粉红色的。它的外面画着一只可爱的猫咪小姐，猫咪小姐的眼睛大大的，睫毛长长翘翘的，好像在一眨一眨地对我说：“上课可要认真听讲哦！要争取好成绩。”
我的文具盒有一个很特殊的地方，那就是它有五个很“神秘”的按键。它位于上层盒盖的左侧，它们分别是蓝、黄、绿、紫、橙五种颜色。按下蓝色按键，就会弹出一个卷笔刀。按下黄色按键，就会弹出一个可以手动设置的日历。按下绿色按键，就会弹出一个放橡皮的小暗盒。按下紫色按键，就会弹开一个小盒盖，里面有一个温度计。按下橙色按键，上层盒盖里的铅笔就会随着可以活动的盒子弹出来，方便我拿铅笔。只要用手轻轻一推，它又“躲”进去了。这些按键的设计真是奇妙啊！
文具盒的内部分上下两层。打开上面的这层盒盖，首先映入眼帘的.是被我削得尖尖的铅笔，每次上课的时候都要用到它。下面那层有活泼好动的圆珠笔，有性格直爽的钢笔，还有沉默寡言的直尺。
别看这些文具平时不声不响，每当我要写作业时，笔就会来到我手上帮我完成作业；每当我不小心写错字时，小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错；每当我要画直线、画角或画表格图案时，直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！
啊，文具盒我爱你，你可真是我学习的好帮手。我一定会永远珍惜你，爱护你。
文具盒作文8
我发明的文具盒和别的文具盒不一样，它的右上角有一个小方框，是一个小型电脑，就算你把它不小心摔到地上也不会坏，还可以防水。它们可以储存文字、信息，可以变成收音器。老师一上课收音器就自动打开，如你想温习一下课文，还可以把数学老师讲的公式回顾。如果你需要哪条信息的话，只要说一声你需要的'信息就会出现； 如果你有哪个字不会写，同样只要说一声，这个字马上就会出现。这个文具盒还具有检查作业的功能，每当你做完作业，文具盒就会帮你检查对错，这样老师也能轻松许多，但到了考试时这些功能都会自动关闭。
未来的文具盒还能监督你看书写字时的姿势，每当你看书写字姿势不正确时他都会发出警告。
文具盒里有各种功能的笔，未来的笔还可以变色，春天会变成粉色、红色和绿色；夏天会变成蓝色、紫色；秋天会变成红色和橙色；冬天会变成银色或者白色。自动铅笔也很实用，不管你用了多少铅芯他还可以外送，因为它可以自己制造铅芯，再说说钢笔，它会有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，别看他在文具盒里只有20厘米长，不过要是把他展开，可以达到50多米长呢。圆珠笔更神奇，他的上面有一个小灯泡，即使停电或在野外，也可以写字。橡皮可以擦掉铅笔字、钢笔字、圆珠笔字，擦完后不留一点痕迹。
未来的文具还有很多功能，深受同学们的喜爱，就让我们勤奋学习，努力探索科学的未来吧，让我们的生活更美丽、简便。
文具盒作文9
如果你问我最喜欢的文具是什么，我会响亮地告诉你，我喜欢的是个精美别致的不锈钢文具盒。
这个文具盒是去年表姐在我过生日时送给我的，我十分喜爱它。文具盒是个长10CM，宽4CM，高3CM的长方体，小巧玲珑，非常可爱。文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上外围紫色的护栏，显得自然美观又上档次。你瞧，盒盖上的花样还真不少。瞧！一只大脑袋的顽皮猴它穿着T恤衫，睁着大大的眼睛，竖着尾巴，踩着一辆脚踏车，神气十足地滑了出来，十分讨人喜爱。文具盒共两层，它里面居住许多“居民”，细滑的水笔、笔直的钢笔、软软的橡皮擦、闪闪发光的荧光笔……它们彼此和睦相处，为我分担了不少学习上的困难。
有一次语文考试，我的水笔写不出字了，急得我像热锅上的蚂蚁。这时钢笔跳了出来说：“小主人，用我来写吧！保管没问题！”于是我拿起钢笔开始书写，顺利用钢笔考完了试，这让我更加喜欢文具盒里的各位“居民”了！还有一次我写错了字，这时橡皮擦不由分说，翻了一个筋斗就出来，说：“小主人，请看我的`厉害！”于是它便在本子上跳起了舞，“刷刷刷”几个来回，错别字就不见了，我又可以重新写作业了。记得有一次我不小心把文具盒掉在地上了，心想：“哎呀，这一摔会不会把我的文具宝贝碰坏呀？”我急忙打开文具盒，发现的文具宝贝都好好地待着，完好无损，只可惜我的文具盒却留下了一块‘伤疤’。我特别心疼，以后就加倍珍惜这个文具盒了！
亲爱的文具盒，你伴我度过了美好的学习时光。你既是我的学习帮手，又是我最忠实的伙伴。
文具盒作文10
在我漂亮的书包里放着一个可爱的文具盒，是妈妈三年级下学期时给我买的，现在已经用到四年级了。
可爱的文具盒长21厘米，宽9厘米，是粉色的，边沿是天蓝色，文具盒的盖儿上有一只十分可爱的`小白兔，小白兔有两条又长又绿的大辫子，头上带了一个枫叶的红夹子，手里拎着一只小白鼠，骑着一辆卡通自行车，正在和一只跑步的小白狗比赛。
夜晚，钢笔和铅笔就睡在这美丽的“王宫”里，格尺睡在“长廊”里，橡皮睡在“卧室”里。
每当我打开本子要写作业时，“王宫”的门开了，钢笔从他的“王宫”里走出来，助我一臂之力，我握着钢笔端端正正地写作业，第二天我把作业教给老师，老师说我写的好，给我用红笔批了一个“优”字。
数学课上，我需要用格尺打横线，我打开“王宫”的门，格尺从他的“长廊”里跳出来，帮我打横线。
我写错字的时候，“王宫”的门又打开了，橡皮从“卧室”里蹦出来，开始帮我擦掉错字，并对我说：“小主人呀，小主人，您可不能再马虎了呀！您用一次，我的生命就减少一些，以后，您一定要认真、细心呀！”听了这话，我非常不好意思。
我很喜欢我的文具盒，因为它给了我很大的帮助，同时也为我的好朋友钢笔、铅笔、格尺、橡皮提供了又好又舒服的房间，也感谢我的好朋友们——钢笔、铅笔、格尺、橡皮，他们为我很辛苦，也很疲劳。
我心爱的文具盒，我爱你。我感谢你这一年来为我的服务，到现在，我已经不需要你了，但是，我会一直的将你保留在我的书柜里的，我可爱的文具盒！
文具盒作文11
星期天，我看见商店里有小狗形的文具盒，很可爱，我特想买下它，我问店老板：“叔叔，这个小狗形文具盒多少钱？”店老板说：“二十七元，你买吗？”“我只有二十五元钱。”然后我就垂头丧气地走了，就在这时候，妈妈刚巧路过这，妈妈问：“宝贝怎么了？这样一副愁眉苦脸的样子？”我说：“我想买文具盒，但太贵了。”妈妈说：“钱我可以给你呀。”我高兴极了。我飞快跑回商店买下了心爱的小狗文具盒，快快乐乐地回家了。
这只小狗通体粉红，我很喜欢它。它的脖子上挂着一条红色的`小彩带，彩带上挂着一个紫色小巧玲珑的铃铛，每当我从书包里拿出它时，铃铛总是“铃铃”地响个不停，可好听了。它的脸上总是挂着甜甜的微笑。背上一条拉链，那里是藏笔的地方。它还能坐下，也能站立。我这个文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔......都是这个大家庭的成员，它们都相互配合，帮助我做好每一科作业。
在我生气时，它是我最好的“开心果、出气包”，在我快乐时，它会在一旁分享我的快乐......
总之，这只小狗已是我生活的一部分，我不管走到哪都会带着它，它真的成了我的一个好伙伴了。我非常喜欢这个小狗形文具盒，我一定要好好爱护它、珍惜它。
文具盒作文12
嘿，你们家有没有一个爱漂亮的妈妈？反正我家是有一位。哎～我都为这着急呢！
我的妈妈每天清早起床，做的第一件事便是找衣服。瞧，妈妈把她的脑袋几乎埋到衣柜里去了，像一只小老鼠在找东西吃。妈妈试了一件，不满意。又去找，又试第二件，还是不满意。再试第三件……就这样，直到太阳升得老高，她才找到她认为最漂亮的那件衣服，终于罢休。
有一次，妈妈准备带我去游乐场玩儿，我们匆匆出了门。突然，妈妈看了看自己的'衣服，说：“啊！这件衣服太丑了，我要换一件。”过了一会儿，我们重新出门了。这时妈妈又说：“天啦，我还没化妆呢！”于是，我们又回到屋里等妈妈化妆。又过了好一会儿，我们再一次出发。妈妈又一次惊叫起来：“我的蝴蝶发卡还没有别在头上呢！”她又冲回去，打扮起来……当妈妈心满意足走出门，我们最后一次出发时，时钟已到十二点，该吃中饭了。唉，吃饭要紧，下次吧。我闷闷不乐地转身回家来。
还有一次，我和妈妈逛街，忽然被一阵音乐吸引，原来是一个女装商店开业。妈妈顿时就兴奋起来，像奋勇杀敌的勇士一般，飞一样进了店铺。瞬间她就选了好多衣服，一件一件试穿。还时不时问我：“雅欣，你看妈妈穿这件好不好看？”我早就烦了，为了尽快离开，我只好连声说：“好看，好看。”听了我的话，妈妈更加心花怒放，乐滋滋地去换下一件……过了一个多小时，妈妈抱着一堆衣服到收银台结账。她的钱包顿时被“洗劫一空”了。终于，我们娘俩提着大小不一，颜色缤纷的各种袋子走在回家的路上。
嗨！我真为我妈妈的“臭美症”着急啊！
文具盒作文13
我有一个漂亮的文具盒，它是长方形、天蓝色的。一共有三层，盖子上写有Iloveit，是一辆校车，两侧画着许多可爱的小动物。青蛙司机坐在座位上，好像在开车。下面写着schoolbus，门上还标注着welcome，底部还有四个轮子，一拉垂在校车后面的.小贝壳，校车就能跑起来啦！
校车里面的大人物可不少：最上层躺着哼着歌的尺子小弟；下面的大房间里住着铅笔妹妹、钢笔姐姐和红笔老大哥；打开最底层，你就会看见橡皮弟弟正舒适地躺在里面呼呼大睡呢！
校车里的大人物可帮了我不少忙。做数学题时，线段总是画不直，直尺小弟便笑眯眯地从车里跳到纸上，帮我画完了线段。我要写字时，铅笔妹妹和钢笔姐姐就跑到我跟前为我服务。不小心写错怎么办，橡皮弟弟揉揉眼睛说道：“小主人，你难道把我给忘了吗？”说着帮我擦掉了错别字。上课老师让批改作业时，红笔老大哥又出来为我服务。它们帮助我完成了许多事情。
有一次，我不小心把文具盒摔到了地上，我忐忑不安，生怕摔坏了，马上捡起来仔细查看，文具们都好好地躺在自己的位置上呢，只是又多了一道“伤痕”。现在，文具盒已经不像刚买时那样光滑了，它的表面凹凸不平，像极了坑坑洼洼的小路。
我每天都离不开我的文具盒。在学校，它和我一起听老师讲课，在家里，它在一旁监督我，我一发呆，校车仿佛就会“滴滴”提醒我：“想什么呢？还不快点写作业！”帮我高质量的完成作业。文具盒虽然有些旧了，可我依然舍不得换掉它。
我爱我的文具盒。
文具盒作文14
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的'目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
文具盒作文15
我有一个文具盒，它随着我很长期了，在我应用它的那一段岁月里，它将我的文具存放的很好，它是一个长方形，除开合盖，他的四周全是黑色的，合盖上边有很多米奇老鼠的照片，最上边是一只极大地米奇老鼠，它咧着嘴，我看见他的那张咧着笑容的.嘴，我好像听到了他那哧哧的欢笑声。
我的文具盒分成双层，开启合盖，第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠，第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生，衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐；第二层住的是锐利的水果刀，细细长长刻度尺，身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。
一想起我文具盒中的文具我也有点头疼，由于她们每日不断的争吵，之前不是这样的，自打签字笔老先生添加后争吵就开始了，由于我上五年级以后签字笔就用的多了，但是签字笔老先生很自豪，喜欢在其他文具眼前炫耀自身，让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了，但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰，一手指向签字笔小姐说：“如果不是，你掌门人写的这些错字能改回来吗”！听橡皮那么一说，签字笔小姐就痛哭起來，对橡皮说：“沒有彼此仍旧能写毛笔字”！看到她们2个争吵，刻度尺就出去协商，他说道大家2个别吵了，每个人都是有优势，大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸，文具盒里一下子就友谊了。
啊！文具盒你每日都把我的文具存放的很好，你简直我的好助手啊。
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