文具作文

时间：2024-01-07 07:51:59 状物作文我要投稿

（优）关于文具作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于文具作文，希望能够帮助到大家。

（优）关于文具作文

关于文具作文1

　　考试成绩公布出来了，小刚是全级第一名，同学们都说小刚很聪明。小刚却谦虚地说：“是文具帮的忙。”

　　文具盒里的小伙伴听见了，就争起来。橡皮骄傲地说：“小刚拿到第一名全是我的功劳！主人写错字时，不是用我来解决掉哪些错别字的吗？我那么干净的身子都被那些脏东西盖住了，我都喘不过气来了。所以我的功劳是最大的。”

　　睡在一旁的铅笔大哥生气了：“呵！你这小小的臭东西功劳最大？真是笑话，要是没有了我，主人怎么会用到你。主人要是不用我写字的话，那么主人就拿不到第一了。我都被主人写得剩下半个身子了。所以功劳最大的是我！”

　　站在那里的转笔刀发话了：“功劳最大的是我才对！铅笔的笔尖断了时，都是我来把笔尖削好的'，不然铅笔就没办法写了。”

　　尺子听到了它们的争吵后，就说：“橡皮，你把一支新铅笔削尖。铅笔。你擦去一个错别字。转笔刀，你写一个字。”

　　它们都不能完成这个“任务”，这三个小伙伴低下了头，它们白明了团结起来才能把事情做好。

　　从此，橡皮、铅笔和转笔刀成了形影不离的好朋友。它们每次都团结合作，出色地完成小主人交给它们的“任务”。

关于文具作文2

　　三年级开学第一天下午放学时，我不经意的发现了一家耀星文具店。

　　一走到这家文具店里，觉得店铺设计的很好。那天，我走进了文具店，一进去，一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说：小朋友，你想买什么呀？我说：我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的'地方给我找。然后她说：红色水笔找到了，给你！我说：这支笔多少钱呀？阿姨爽快地说：在这摆着的笔，都两元钱！然后阿姨递给了我一张传单，上面写着：办会员卡，攒积分，换礼品！一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说：我现在可以办会员卡吗？阿姨说：可以啊！不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问：你叫什么名字呀？接着我说：我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着，一边记一边说：27号，张羽瞳，加两分。晚上妈妈下班回来，我对妈妈说：妈，北边新开一家文具店，服务质量超好，而且货也足，简直比大楼，爱竹斋都好呢！然后妈妈说：以后买本什么的都去北边买吧，省的去街里买。

　　从这次去耀星之后，我就总是去耀星买文具，积分已经二百多了。耀星的人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店，就方便了很多呢！

关于文具作文3

　　我拥有一个漂亮的文具盒，它的“肚子”里有许多兄弟姐妹。接下来，我要把它们一一介绍给大家。首先要向大家介绍的当然是用途最多的铅笔姐姐，她穿着一件花衣裳，像一位美丽的公主。她每次都会用自己美丽的“身躯”，在雪白的纸上写出一个个干净工整的字，帮助我一次次完成老师布置的作业，每一次老师都会在我的.作业上用红笔画上一个大大的对号，再写一个漂亮的“优”字。

　　当然，功劳也不能全归于铅笔姐姐，在铅笔姐姐犯错误的时候，橡皮弟弟就会蹦蹦跳跳的过来帮忙，他宁愿牺牲自己，却完美了他人，就像一位英勇的战士一样。另外，如果我们要是需要连线的话，格尺哥哥就会过来帮忙，他用他那身体划出一条条笔直的线条，需要画曲线格尺哥哥的另一面还会画出一条条美丽的波浪线。

　　文具盒里的家庭成员互帮互助，团结友爱，帮助我完成一次又一次学习任务。随着我一点点长大，文化知识的加深，文具盒里的家庭成员还会不断的增加，他们会越来越开心的生活在这座“小房子”里，各尽所能，一直帮助我完成繁重的学习任务。

关于文具作文4

　　我有一个好伙伴，每天上学我都要带着它，就是我心爱的文具盒。

　　我的文具盒是用铁皮做的，长25厘米，宽10厘米，黄色的。文具盒盖子上的图案是《熊出没》里面力大无穷的熊二。它的眼睛盯着手上的东西，好像在想应该先吃蜂蜜，还是先吃梨子呢。在它的右边是足智多谋的熊大，它一脸得意洋洋，右手插在腰间，左手撑在手头上。石头上写着“熊出没”三个字。熊大翘着二郎腿，似乎在得意地说，“光头强，不管你采取什么样的.措施，我们兄弟都不怕你。”光头强站在熊大熊二之间，头上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大，我想光头强一定又在想着什么坏主意。熊大身边的小松鼠，双眼又大又圆，两个门牙大大的，尾巴长长的，真可爱。他们站在光头强家的草地上，草地后面是原始森林，左边是一堆木头。

　　打开文具盒的盖子，里面有两层；第一层坐边上写着久久乘法表，右边是《熊出没》的人物，这一层可以我放着铅笔盒钢笔。下面一层放着尺子和橡皮。

　　文具盒是学习的好帮手，当我们写作业的时候，铅笔就从文具盒里挺身而出，让我写出工工整整的笔迹。当我写错字的时候，橡皮就蹦出来，给我擦去错别字。我要画直线的时候，支持又从里面一层钻了出来。

　　文具盒是我的小宝贝。

关于文具作文5

　　在我们的身边，有一个文具大家庭，它帮助我们看书、学习、考试和我们的学习息息相关，下面请听我慢慢道来。

　　高挑的铅笔姐姐，有一头乌黑的长发，还配着各式各样的漂亮帽子，身着五彩斑斓的外衣，十分显眼。每当我请她来完成众多的`作业时，她都会毫不犹豫地翻过身来，在纸上认认真真的工作，她给了我很多帮助。

　　暴躁的橡皮哥哥不太好相处，白白胖胖的身子，加上一件黑色的燕尾服扣子，一个接一个的掉下来，实在是不般配。说到暴躁，连铅笔姐姐都吓得抖三抖，铅笔姐姐只要写错一个字，橡皮哥哥就气势汹汹的大步走来，大声吼道：为什么写错了，我就这么一遍一遍的被你们使唤来使唤去！让开让开，真是的。说完用大肚子在纸上使劲摩擦，把纸都弄破了。唉，真是无人能敌。

　　尺子弟弟十分温柔，他有一件深蓝色的披风，四个大扣子，紧紧的系着披风，许多道条形的花纹，让披风看起来更加漂亮。他和铅笔姐姐是一对非常要好的朋友，一有事情铅笔姐姐就叫尺子弟弟来帮她画线，真是个好帮手。

　　当然，文具大家庭中可远远不止这几位成员，还有水彩笔、蜡笔、圆珠笔他们和睦相处，共有一个舒适干净的家，别说，他们的家可真是豪华，八个房间都十分宽敞，连我都想住进去了，所有的文具都做出了自己的贡献，我们要好好爱护它们。

关于文具作文6

　　在文具大家庭里，我喜欢的文具有很多，像钢笔、橡皮、铅笔……但是我最喜欢的还是文具盒。

　　我的这个文具盒很别致。它是我二年级时妈妈给我买的。文具盒是塑料制成的，长15厘米，宽7厘米，高5厘米，是个长方体。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的图案，有一位姿态迷人的小公主。她穿着粉红色的裙子，还有红色的头发。她的周围有许许多多五颜六色的花朵，前面有一面明亮的镜子，镜子的边上有着闪闪发光的小星星。瞧，公主正在那照着镜子呢！她的`脸庞带着淡淡的微笑。

　　打开文具盒的盒盖，便可领略里边的风光了。文具盒的卧室布置得简朴而实用。一个长格子里，直尺小姐正在养神呢！它的旁边分别躺着钢笔和自动铅笔兄弟。在盒子的一角，橡皮小妹妹正在那做美梦呢！它们一家过得可幸福啦！

　　别看它们平时一声不响，到了需要的时候，它们总会第一个站出来，帮助我解决问题。钢笔会帮我写完一份整齐的作业。直尺也会帮助我在数学课上完成画图形。当然，这也需要铅笔的配合才能完成。如果我不小心写错了字，橡皮会跳出文具盒，扭动着细小的身体，帮我擦掉错字。

　　我的文具盒天天陪我上学、学知识，我喜欢它！

关于文具作文7

　　我有一个精美的文具盒，那是我五岁那年，爷爷花了十元钱给我买的，我非常喜欢它。

　　我的文具盒上身穿着白颜色的大衣，下身穿着粉红色的长裤，我的文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士，看这些“小玩意”，如果谁要是捣乱，这些战士就会打上它二十大板，看谁还敢不听话。我的文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的帖画，内包装有白雪公主帖画。第一层有：有水笔、钢笔，水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔，水笔不显了，就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹，就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是：直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀！就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了，正在发落他们这些淘气的.笔芯呢。不信，你们看它们正在挨板子呢！第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅，就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星，这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔大哥头晕目眩地，这会儿它们也正在挨板子呢！

　　有一次，我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评，上战场不拿枪，上学校不拿文具盒，这可真不行呀！真让我吃尽了苦头！

　　我喜欢你——文具盒！

关于文具作文8

　　这是一家神奇的文具店，谁也想不出有多神奇。

　　这家文具店，孤零零的，站在街道的一个角落，没有人注意到。

　　不料文具店的门吱呀一声开了。从外面走进一个衣衫褴褛的`小男孩& mdash& mdash可怜的小男孩，衣服穿坏了；裤子，它们非常短。他试探性地说:请问有人吗？

　　良久，一个老人走了出来。他慈爱地看着那个小男孩。

　　小男孩小声说，有妈妈买吗？

　　老人愣住了。

　　对不起，我没带我就走了。

　　别走，儿子。老人叫他，可怜的孩子，你没有妈妈吗？

　　小男孩抽泣着，没有说话。

　　老人转向旁边的柜台，拿出一个装有铅笔的盒子。老人拿起一支铅笔，在一张白纸上写道:妈妈。

　　小男孩盯着这个词，好像看见了他的妈妈。他忍不住大喊:妈妈！

　　母亲渐渐消失了。

　　小男孩回到文具店。他问，我能见我妈妈吗？

　　老人慈爱地笑了笑:放心吧，你妈妈会一直在天堂看着你的。老人把纸递给小男孩。不要害怕。

　　嗯，小男孩走出文具店，不要害怕& hellip& hellip

　　他转过头去，但他看不见魔法文具店。

关于文具作文9

　　我有一个文具盒，那是我读一年级的时候，我得了第一名，妈妈给我的奖励。我的文具盒是一个长方体，长20厘米，宽7厘米，厚3厘米。它的表面画有有趣的图案：两个米老鼠——米奇和米妮。米奇他拿着一个吉他在弹着歌，米妮在旁听，内面还有一个1至9的乘法口诀。文具盒的正面有两个1到9的阿拉伯数字的圆圈，左面还有一个按钮，这是文具盒的密码锁。如果你想打开它，必须把两个可这阿拉伯数字的圆圈，从1扭到3，这样就成功了一步，还有一步是按一下左边的.按钮，文具盒就可以打开了。这起着防盗的作用。

　　我的文具盒使用铁做的，他特别硬，虽然它坚硬，但也有弱点——容易生锈。因为他容易生锈，人们就用油漆涂在上面，所以学生用的时候，不要把油漆磨掉，否则的话，就会生锈。保管好的话，一般可以用到一至五年。

　　我的文具盒有两层，里面住着许多我多年已识的朋友，第一层有尺哥哥、橡皮姐姐、转笔刀弟弟和涂改液妹妹，第二层有铅笔哥哥，钢笔妹妹和圆珠笔姐姐。他们住的位置虽然很狭窄，但相处的很和睦。

　　这就是我的文具盒，又大又美丽，朋友，你喜欢吗？呵呵……

关于文具作文10

　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到一家文具店买红笔。文具店里的东西琳琅满目，让人看得眼花缭乱。突然一个蓝色的文具盒映入我的眼帘，它做工非常精致，图案漂亮极了！只见郁郁葱葱的草坪上一只活泼可爱的`小熊无忧无虑地荡着秋千，不远处两只蝴蝶翩翩起舞，追逐嬉戏。我东摸摸，西瞧瞧，对它爱不释手，便想让妈妈给我买。妈妈考虑了一会儿对我说：“你已经有很多文具盒了，如果你期末考试考了第一名，我就给你买一个。”我爽快地答应了。

　　期末考试很快过去了，很遗憾，我没有考到第一名，也没有如愿得到文具盒，我非常沮丧，每天都闷闷不乐。每当我经过那家文具店时，眼里都流露出一种渴望的眼神，我多么想拥有那个文具盒呀！于是我便天天缠着妈妈给我买，心想：“她被缠烦了，也许会心软，就会给我买心爱的文具盒了。”可妈妈对我不理不睬，一副无动于衷的样子，我还是不肯善罢甘休，软的不行，我又来硬的：“妈妈你必须给我买，买也得买，不买也得买。”我撒起泼来，然而妈妈不吃我这一套，反而狠狠地臭骂了我一顿，我没辙了。外公看着我沮丧的样子，答应给我买那个文具盒，鼓励我好好学习，争取下次考出优异成绩，我欣喜若狂，拿着来之不易的文具盒，连忙感谢外公。

　　如今，文具盒被我保护得好好的，不沾一点儿灰尘，就如新的一样。每当想起它得来不易，便会激励我好好学习，我天天上学都背着它，它已经成为我学习的好伙伴。

关于文具作文11

　　我是一个粉红色的文具盒。长19厘米，宽10厘米，拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的，可安全了！文具才不会乱跑。

　　我穿着一身美丽的粉色连衣裙，十分漂亮。连衣裙上，一只美羊羊拿着一根钓鱼杆，钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆，眨着眼睛笑了，好像在说：“好大的鱼呀！”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡，随着阳光飘向蓝天，美丽动人。

　　我的肚子分上下两层，上层共有四间卧室，分别住着可爱的圆珠笔妹妹，苗条的自动笔姐姐，漂亮的红笔阿姨，还有一个肉色的`小口袋，柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥，他们总是齐心协力、共同合作，真是一个和谐的大家庭。

　　每当小主人要写作业时，自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来，说：“我来帮你写字。”每当小主人写错字时，橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来，跳到小主人的作业本上，忙活起来，不一会儿，错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时，水彩笔立刻挺身而出，帮小主人画画，画完了，又马上回到我的肚子里。

　　我是一个即美观又实用的文具盒，我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

关于文具作文12

　　橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的.话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”

　　尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。

　　他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。

关于文具作文13

　　晚饭后，小主人写完作业就跑出去看电视了。这时，文具盒里发出叽叽喳喳的声音，搞得小主人的房间吵像菜市场一样。

　　首先发话的是铅笔，它说：“主人的文具盒里我才是主角，如果没有我，小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说：“哼！没有我小主人就不能写字，如果小主人写不了字，那她考试就会得零蛋，所以还是我最重要！”矮小的橡皮擦也跑出来了，它昂首挺胸地说：“我才是最重要的，如果没有我的话，小主人就不能擦掉写错的字，如果不擦掉写错的字，那小主人就永远写错字！”尺子也赶过来骄傲地说：“我才是最重要的，如果没有我，小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图，小主人用了我后，她画的直线特别直。所以我才是最重要的！”突然，后面传来一个温和的声音：“孩子们，你们都别傲世轻物，你们都很重要，少了哪一个，小主人都会不开心，所以谁都是最重要的。”原来，说话的`是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头，一个个脸红得像个大苹果。

　　听了文具盒奶奶的话，小伙伴们一个个都认错了，然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后，它们再也不争辩谁最重要了，因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。

关于文具作文14

　　我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。

　　透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向日葵大小不一，非常美丽。文具盒的周围则画有许多大大的向日葵。哈罗咪咪好像在想：这么多美丽的向日葵，摘几朵拿回家去吧！文具盒顶上还有一个小扣子。打开扣子，再拉开像抽屉一样的文具盒，圆珠笔、尺子和改正纸正在里面睡大觉呢！每当我要写作业时，圆珠笔就跳出来，听从我的'指挥，一笔一划的帮我写好字。当我要画直线时，尺子就挺身而出。尺子好像在对我说：“用我把线画直，作业要写工整！”每当我不小心写错字时，改正纸又毫不犹豫地站出来。也好像对我说：“不小心写错字，没关系，我来帮你改错字！”如果，忘记了明天上什么课，也没关系，看看放在文具盒里的课程表，就知道明天上什么课了。

　　每天我都带着我心爱的文具盒。文具盒天天鼓励我好好学习、天天向上。文具盒永远是我学习的好助手。我喜欢我那制做精巧、使用方便的文具盒！