有关教师节礼物作文（通用32篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有关教师节礼物作文（通用32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
教师节礼物作文 篇1
“妈妈，明天就是教师节了，我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说：“好啊，我们去商场吧！”我连忙说：“不行啊，老师说过买的礼物不真诚，自己动手做才真诚呢！”妈妈说：“那好吧，那你想送给老师什么礼物呢？”我眨了眨眼睛说：“我想亲手制作一张贺卡送给老师！”
于是，妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等，然后上网搜索贺卡图片，最后，我决定制作带有郁金香的立体贺卡，因为我希望老师像郁金香一样美丽！
我们开始做了！我负责折、贴郁金香，妈妈负责整体美化，爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿，三张美丽的贺卡做完了。最后，我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着美丽的贺卡，想象着明天收到贺卡的老师会有多么高兴。想到这里，我的心变得暖暖的！
教师节礼物作文 篇2
今天是九月十日教师节，天气晴朗。王红想给张老师些东西当节日礼物，可却不知送什么。
她背上书包，穿上最喜欢的红上衣，戴上鲜艳地红领巾，上学去了。一路上，她都在想送什么给老师呢？这时，她看见路边有许的野菊花。对了，就送野菊花，野菊花代表老师的朴实的心，老师一定会喜欢的。
她跑到路边，挑漂亮的摘，没多久，她就摘了两束。
王红高高兴兴地来到学校，跑到办公室。窗户打开着，看来张老师早就来了，现在一定去班里了。王红向窗户望了望，桌椅板子左边的台历上“九月十日中国教师节”的几个字十分醒目，中间放着一本语文书，语文书上放着一副老花镜，桌子右边是个雕花的笔筒，笔筒里放着几支老师用过的文具，笔筒边放着一个地球仪和一瓶红色的钢笔墨水。
望着这熟悉的一切，就想起了张老师亲切的身影，她虽然五十多岁了，还为学生操劳。每天和学生们一起扫地；常常辅导差生写作业；生病了还坚持为我们上课……多么可敬的老师啊｜
这花代表的是学生对老师的爱。把花插在哪儿呢？对，插在笔筒里。王红微笑着，她踮起脚尖，探着身子，把笔筒里的文具往一旁拢了拢，小心翼翼地把花一束一束地插在笔筒里。
敬爱的老师，请接受着份特别的节日礼物，学生祝愿您节日快乐！
教师节礼物作文 篇3
啊！怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗？我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉！我该做什么礼物送老师呢！为这事我正发愁着。
于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀！做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。
我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢！白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。
第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀！我的花真比不上同学的呀！结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗？要是不喜欢，那我咋办呢！岂不是白做了吗？，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
教师节礼物作文 篇4
教师节的礼物明天是教师节了，我很郁闷，老师的礼物还好，，我决定，来礼物。
让我给老师。我苦思冥想，办法。送花吗？都说“老师是辛勤的园丁，用的汗水，来培育祖国的花朵”，一束美丽的鲜花，就是老师培育的。不，上每教师节人送老师花，我再去送，岂太庸俗了吗？送巧克力吗？巧克力浓浓的爱，我对老师有浓浓的爱，无已言。不，在上学期里，王静送，并说明了点了，送与众不同的礼物。
我老师一整天都要讲课，多累呀！可有些调皮的同学不但不听讲，还给老师添乱，老师上课讲得喉咙都哑了，管无趣的东西，，岂要昏倒？
对，送润喉片，润喉片不但可以润喉，还可以醒脑提神呢！老师只要每节下课吃，就不愁嗓子哑了。明天是教师节，是老师们的节日，让用真诚的祝愿，来祝福老师们。
教师节礼物作文 篇5
今天是9月10日教师节，早晨，小方起的特别早，因为他要给老师一个惊喜。
他走在上学的路上，忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花，他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花，仔细地分成两束，然后绑起来，飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室，办公室的门虚掩着，窗户大开。他向里面探探头，里面没人，这正是个好机会！窗户下面就是他老师的办公桌，老师办公桌上的东西非常少，只有一个地球仪，一个笔筒里放着各种文具，一台日历正翻到9月10日，还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力，不挨不挤，不草不乱，啊，老师，您上的课就是这样备出来的，您发给我们的资料，就是这样赶编出来的想到这里，小方心里一阵感动，手里的花早已插进老师的笔筒里。
小方想着老师看到花后的表情，笑了，笑得是那麽愉快，那么纯真
教师节礼物作文 篇6
今天是教师节，我来到学校，看见鲜花店面前有许许多多的人，原来他们要买花送给老师。
我也挑了几朵花，准备送给老师。第一节课下后，老师走到讲桌前说：“同学们，谢谢大家的花，你们的心意我领了，不过，买花太浪费了，你们的花我不要，只要让老师天天开心，就是给老师最大的礼物，以后过节别给老师送花了，好不好？”我们大家一齐说：“好”。
我在心里暗暗下决心，一定要好好学习，准备送给老师一个最大的礼物，那就是优秀的学习成绩！
今天的课，我听的特别认真，我学得这就是给老师的最好礼物。
教师节礼物作文 篇7
明天就是教师节了，我送老师什么呢？送给老师一支钢笔，不行，老师不缺笔，对了后山上不是有盛开的小野菊花吗，给老师30支野花吧。
第二天早晨，我穿着粉红色的上衣，背着书包，去后山摘野花，一路上我看到了许多野花，有黄的、粉的、紫的、颜色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黄的，到了学校，来到了老师的办公室的窗前，我偷偷的看了一眼，老师正在备课，我就静静地等着，只见老师摘下已经好几年的近视镜，走出了办公室，我想：这可是一个好机会，一会老师回来就放不了了。想到这我忙把花插到了笔筒里，欢快地走了。
我想老师看到我插的菊花一定会很高兴的。
教师节礼物作文 篇8
张红走进学校，蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候，张红轻轻地推开窗。窗下，就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌，办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历，地球仪，墨水瓶，笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书，书上的旧式眼镜都没顾得上收拾，马老师昨天一定工作到很晚才离开学校，马老师多么热爱自己的工作呀！
张红想着想着，侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里，菊花的清鲜而又雅致，散发着淡淡的清香，使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们，张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿，让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐，带给我可敬的马老师……念道：马老师啊马老师，您是辛勤的园丁，您把爱无私地奉献给每一个孩子，精心
想着马老师看到花之后的表情，张红笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的满足……
教师节礼物作文 篇9
这是小学最后一个教师节，我们几个同学商量，为老师准备一份特别的礼物为了置办这份礼物，我们提前完成了作业，然后大家一块儿到我家来商量这件事情，还是大队长想的主意。
这份礼物由一个大盒子包装着，其中有一个中盒子，中盒子里面再包装了一个小盒子，里面是一个海宝——这可是上海世博会的吉祥物啊，盒子外面绑着巧克力。同时，我还特意为老师写了份贺信，内容是：“HAPPY TEA CHER’SDAY。
老师，节日快乐。”是的，这一年来，老师辛苦了。原先我们打算保密，结果有个同学泄密，告诉了数学老师了，哎，没办法，这样就缺少了一份惊喜。还有，为了准备这份礼物，我们可花费了不少经费，不少精力，但我们还是很开心，因为这是我们在小学的最后一个教师节，我们要为老师留下最深刻最美好的印象。
教师节礼物作文 篇10
一年一度的教师节快到了，那可是同学们纷纷向老师表达心意的日子。送什么礼物好呢？对了，先到超市去逛逛，看看有什么好的礼物。
走进“三江”，琳琅满目的货物让我眼花缭乱，觉得什么都好，又什么都不好。鲜花容易凋谢，塑料花又太难看；巧克力太贵，而且热量太高，天天嚷嚷减肥的老师肯定不喜欢的；杯子？去年送了杯子，今年总不能送了吧！突然，角落里的一个八音盒引起了我的注意。那是一台“三角钢琴”，有支架，有踏板，还有黑白琴键，整个一个迷你型的三角钢琴。最特殊的是上面透明的琴盖一打开，里面还睡了一个美丽的芭蕾舞女孩。只要你把她轻轻放到琴盒的圆形舞台上，她就摆出各种舞姿，伴随着钢琴悠扬地琴声，在那里不停地翩翩起舞。好像在对我说：“看，我的舞跳得多好啊，快把我买走吧！”就这个了！老师能歌善舞，又会弹钢琴，送这个她肯定很喜欢。心中有了打算，这事就好办了。我三步并作两步，一口气来到了家，把小猪肚子里的“油水”掏空了，又急忙往超市跑。第二天一早，我来到学校，教室里早已坐满了人。个个神神秘秘的，却又纷纷打听着别人送什么礼物。我伸手摸了摸书包里的小钢琴，期待着激动人心的时刻能早点到来。
不一会儿，老师笑眯眯地走进教室，我们蜂拥而上，你送花朵，他送巧克力，讲台上一下子摆满了各种小礼物。当我打开八音盒递给老师时，音乐响起，那个美丽的芭蕾舞女孩缓缓起舞，一时，那声音成了教师节最美、最动听的歌声。老师微笑着不停地说着谢谢，同学们纷纷向我投来了赞许的目光，一时间，我觉得仿佛我成了最开心的人了。
教师节礼物作文 篇11
教师节就要到了，我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢？鲜花？太老套了。音乐盒？没有新意。对了，我干脆亲手给老师做一个贺卡，然后在贺卡上写下我的祝福。
嗯，不错，说干就干。我先拿出一张硬纸板，量好长度，用剪刀剪下来，再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来，就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天，终于有了点思路。嗯，用彩笔在上面画一支蜡烛，因为老师像蜡烛，牺牲自己，照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景，因为，这个嘛，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵（花朵就是我们呀）。最后，我用荧光笔在上面写下了祝福的话语：老师，您像母亲一样呵护我们成长，您像园丁一样培育我们这些幼苗，您像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。教师节来临之际，我在这里衷心地对您说一声：“老师，祝您节日快乐！”
好了，贺卡制作完毕，明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽！
教师节礼物作文 篇12
今天是教师节，是老师的节日。
早晨，同学们刚来到学校，就捧着鲜花等待着老师的到来，老师刚一进教室，同学们就赶快把礼物送给老师，老师的脸上高兴的乐开了花，老师手里拿着花把花插进了瓶子里，老师说要好好的珍藏。下午，同学们更来劲了，他们有的送花，有的送自己画的画，还有的送饰品。
我看见他们一个个送给老师礼物，我心里很不是滋味，因为我没有给老师礼物。但是转念一想：报答老师不一定要送礼物，用优秀的学习成绩报答老师不是更有意义吗？今后我一定要努力学习，以优秀的学习成绩报答老师，虽然我没有送礼物，但是我还要说一声：“老师，教师节快乐！”
教师节礼物作文 篇13
今天是个特别的日子——教师节。
我准备送给老师我亲手做的礼物——不倒翁。
中午放学回到家。我挑选了一枚鸡蛋，先把它洗得干干净净，再把鸡蛋的一端轻轻地敲出一个小洞，然后把蛋液倒出来，最后倒出黄沙。第一次把黄沙倒多了，没有做成功，经过我的反复试验，终于做成功了。
我用胶带封上蛋壳上的小洞，用水彩笔来装扮它。正面画着一个笑脸，反面写着“祝老师节日快乐！”我希望老师每天都开开心心。
下午我把它带倒学校，拿出来让同学欣赏，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把礼物送给老师了。让我很伤心！
教师节礼物作文 篇14
道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？
小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！
回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！
在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。
教师节礼物作文 篇15
教师节的时候，有很多同学买了礼物送给教师，但是我并没有送老师礼物，一枝花都没有。
我觉得，节日并不是一定要送礼物表达心意，送礼不一定要用钱买来的才算礼物。一句祝福的话，是一份礼物；一张自己做的贺卡，也是一份礼物……虽然这些礼物微不足道，但足以给老师带来快乐，带来温暖，所以我决定送一件独特的礼物。
虽然那些同学用钱买来的礼物比我这独特的礼物贵重些，精致些，但不一定比我准备的有真情一些。因为有的同学买东西只是意思一下，并没有真正用心去祝福。
其实我就是送给老师一句话：“老师，节日快乐，祝您永远年轻幸福！”说出时，老师用一种期待的眼神盯着我，像在问：“礼物呢？”一会儿，老师就知道了我送的是什么，露出了甜美的微笑。但有不明就里的同学提醒我，礼物呢？我微微一笑，走开了，我相信老师一定知道我的心意了。
送什么，都是礼物，但自己用心准备的，一定更真实一些，更有意义！
教师节礼物作文 篇16
一年一度的教师节就要到了。应该送老师什么礼物？贺卡、钢笔、笔筒。这些礼物每年都送，太无聊了。晓云决定给老师一份特殊的礼物。
教师节一大早，天微微发白，晓云早早背着书包向学校走去。突然，一股幽香扑面而来，晓云顺着幽香的方向走去。她发现了一个充满美丽花朵的美丽地方。小云眼珠子一转，不如摘花给老师。晓云精心挑选了几款野菊花，有黄菊，也有紫菊。晓云笑着走回学校。她一边走，一边记起了老师给同学上课的认真，对同学很好，从来不偏袒学生。突然她非常感动！
记得那一次，总是成绩很好的小云，因为粗心，考砸了。老师没有批评她，而是耐心地给她补课，大大提高了晓云的成绩。晓云从心底感谢老师。
想着想着，不知不觉来到了学校。时间还早，学生还没到校。小云偷偷溜进教学楼，来到办公室。怎么才能把菊花送进办公室？晓云发现办公室窗户没关。幸运的是，她的班主任王老师的桌子在窗户旁边。书桌上放着一本语文书，配着一副老花镜，一瓶“鸿雁牌”墨水，一个笔筒，上面放着许多文具，旁边放着一个地球仪，还有一个打开的台历。“九月十日”这几个字红得耀眼。菊花插在哪里？小云再次扫视了一下老师的桌面，啊！明白了。把它插在笔筒里就行了！晓云想：菊花代表着顽强无私的精神，老师看到一定喜欢！
阳光普照，菊花闪耀。窗外的牵牛花似乎在赞美这个庄严的节日，赞美全世界老师的辛勤劳动！
老师，祝您节日快乐！
教师节礼物作文 篇17
马上就是9.10教师节了，大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物，可送什么好呢？我思前想后，主动给大家提议给老师买一束鲜花，可买的又没有心意，不如我们去自家园子里摘吧！“好，就这么办。”大家异口同声地说。
刚走进园子，我就闻到一股股沁人心脾的香味，这是什么呢？我走进一看，原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的，而老师就相当于我们在校园的母亲，校园的园丁，而我们就像一个个含苞欲放的小花苞，靠他，我们才能茁壮成长，让自己绽放光彩，所以我觉得很合适，便摘了几朵。继续往前看，是香喷喷的百合花，它代表着纯洁，就像我们对老师的爱一样，纯洁无味，独一无二。再往前看，是一棵棵参天大树，上面挂着一个个小灯笼般的柿子，好像在为教师节的来到庆祝了，于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。
教师节那天，我拿着一束鲜花送给了老师，但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花，欣喜若狂，开心地说：“孩子，你们长大了，懂得知恩图报了，真好，但我不需要这束鲜花，我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完，大家顿时热泪盈眶，七嘴八舌地谈论起来。
老师谢谢您，教我们博大精深的知识，给了我们第二次生命。
教师节礼物作文 篇18
一个晴朗的下午，李梅背着书包，走在上学的路上。她边走边想：今天是教师节，我送张老师什么礼物呢？没有一件礼物可以表达我对张老师的感激之情，可是，不能不送啊！就在这时，李梅闻到了一股清香的气味，往右一看，呀！山坡上长着多少野菊花啊！有黄的、蓝的、紫的，可漂亮了。这时，李梅眼前一亮：对呀，送野菊花给张老师吧，送37朵，代表我们班37个同学，就这么办！李梅立刻摘起了野菊花。
放学后，李梅走到了张老师办公室的窗前，看了看屋内极其简单的陈设：一张小桌子上，有一小瓶墨水、一个陈旧的地球仪、一个用了好几年的笔筒、一副老花镜、一个只翻到9月9日的日历，李梅想着：老师，您为了我们，费了多少心血啊！您忙得都没时间翻日历了！李梅伸出手，把日历翻到了9月10日，这时，她眼前浮现出张老师对同学们所做的事：一为同学生病了，没来上课，您累了一天，可放学后，您没回家，而是去为那为同学补课去了。下雨的时候，您总是把伞让给没带伞的同学，自己淋着雨回家，发了高烧，可第二天，您仍旧来为我们上课……李梅想到这，觉得自己应该好好学习，报答老师的恩情。于是，她把菊花插到笔筒里，向家里跑去。
一缕夕阳的余辉照射到菊花上，那么美。
教师节礼物作文 篇19
今天是9月10日教师节。
放学后，我一离开教室，就开始想：“教师节应该送老师什么礼物？”一阵香味突然扑鼻而来。我沿着香气走着，一座小山丘出现在我面前。山坡上长满了五颜六色的菊花。好漂亮的野菊花！黄色、蓝色、紫色和红色。它成了一个天然的大花坛。我收集了六十三朵《一个人叫秋花》的花，代表全班六十三个同学，然后选了最大的一朵，代表我们的丁老师。然后我高高兴兴地来到丁老师的窗前，只听见沙沙的敲击声。我探出头，怕老师发现。定睛一看，原来是老师在批改作业。但我有耐心，就静静地坐在窗台下等老师离开。过了一会儿，我坐在窗台下，只听见一声，起身看见门关着。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还有未完成的作业。钢笔还在笔筒里打转，红墨水瓶没盖，边上有个地球仪。背上书包，身体前倾，左手向前伸，脸上挂满了笑容。我把第一束花插入老师的笔筒。我不禁想起了今天早上看到整个房间都是奖项时发生的事情。上午语文课，看到同学廖周脸色苍白，丁老师赶紧上前问。只见廖周突然低下头，把早上吃过的饭都吐了出来。所有的学生都捂着鼻子走开了。但丁老师管不了，就赶紧抱着廖周，把脏东西收拾干净。
老师有多关心我们。想到这里，不自觉地把右手放在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
教师节礼物作文 篇20
清晨，李虹早早地起了床。翻开一页新的日历，背上书包就出去了。她要干什么呢？原来今天是九月十日教师节，她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是，送什么好呢？早晨的空气格外清新，山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想，就送老师野菊花吧！菊花可代表着正直呢！她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花，然后便匆匆走向了学校。
清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户，直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去，想看看老师究竟在干什么。哟，老师还在睡呢！桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜，连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师，想：张老师教学多少年了，不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们，不放过同学们的一丝错误。为了让我们学到更多的知识，老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下，到早上还得个我们上课。我们都在长高长大，可张老师却逐渐双鬓斑白，眼角上长满了皱纹。是您，把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院；是您，冒雨给生病的同学补课；是您，下课陪同学们玩耍。想到这儿，李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里，然后望着花甜甜地小了。
她想，当老师醒来后，会看见笔筒里的那一束美丽的花，也会露出同她一样会心的笑。
教师节礼物作文 篇21
今天是教师节，我起了个大早，穿好衣服就立马向后山飞奔。金秋野菊虽然没有月季的芳香、牡丹的华贵和兰花的优雅，但它的美与可爱却别有一番风味。它坚忍不拔的精神更值得我学习。
来到后山，漫山遍野的野菊花让我目不暇接。我来不及欣赏，精挑细选，好不容易摘了一把。这把花中除了金中带橙的野菊花，还有蓝中带紫的小野花。我把刚摘的花分成两束扎好，迅速返回学校。
我悄悄走进老师的窗前，见老师办公室的窗子开着，就朝里面看了一眼，嘿，好机会，办公室里空无一人。我小心翼翼的将花插入办公桌的笔筒里让野菊花的香味充满整个办公室。我看见了旁边的地球仪，立马想起了老师从微薄的工资抽出钱，走了几十里山路到镇里买来的。她买地球仪是为了让我们更好的理解课文。我的目光从地球仪转到了墨水身上，这个地方意匠不知道换过多少次墨水了。随着墨水一点一点的减少，一行行漂亮的钢笔字出现在我们的作业本上。这字或许是作文点评；或许是期末点评；又或许是对大家的鼓励或批评……我随即又看见了放在桌子上的眼镜和语文教案，我想：老师昨天晚上大概又熬夜备课了吧。看着看着，老师那中等的身材，不高的个子，霜白的两鬓和慈祥的目光浮现在我眼前；那嘶哑的声音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际。
“瑟瑟……”又是一阵秋风吹来，办公室里的野菊花散发出更浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
教师节礼物作文 篇22
今天早上，李丽早早的就起来了。因为她知道今天是一个不同寻常的日子——“教师节”。
她背着书包一边走一边想：今天是老师的节日，我给老师送什么礼物呢？她想起老师那慈祥的面孔；想起老师那关切的话语；想起老师那无私奉献的精神就感到亲切。
突然，一股清香的气味打断了她的回忆。她向旁边看去山上各色的野菊花招来了美丽的小蝴蝶，好看极了。
她灵机一动想：我采88朵野菊花，代表我们班44位同学送给我们的两位老师，那该多好啊！她立马向山上爬去。经过她精心的挑选，采了88朵美丽的野菊花向老师的办公室跑去。跑到老师的办公室从办公室的窗户上偷偷望去，见老师还在那儿备课。她想：老师肯定又一夜没休息为我们备课了。她不想打扰老师，想给老师一个惊喜，便悄悄的离开了。
她跑到学校后面的小山上，小心翼翼的用红色的绳子把那些香气扑鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送给教他们：语文，物理，英语的王老师。另一捆送给教他们：数学，化学，自然的张老师。扎好后，她先来到张老师的办公室里，张老师不在办公室，张老师一定去帮同学们扫地了，张老师每天很早就去帮同学们扫地了。她把其中的一捆野菊花放在了张老师的笔筒里就悄悄的离开了。她又来到王老师的办公室里。王老师不在，只见书里还夹着笔，眼镜还放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老师的笔筒里就离开了。
李丽想：野菊花请带去我真挚的问候：“老师您辛苦了！祝您：身体健康，节日快乐！
教师节礼物作文 篇23
今天是九月十日教师节。放学了，我一出教室，就马上开始想：“教师节送老师什么礼物呢？”
突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走，眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊！黄的，蓝的，紫的，红的。成了一个天然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花，代表着全班六十三位同学，然后挑选了一朵最大的花，代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前，只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来，生怕老师发现。定睛一看，原来老师在批改作业。可我有耐心，就静静地坐在窗台下，等老师离去。
过了一会儿，我坐在窗台下，只听见嗵地一声，起来一看，门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还放着没改完的作业，钢笔还在笔筒里打着转，红墨水瓶没有盖上，边上还放着一个地球仪。
我背着书包，身子前倾，左手向前伸出，满脸笑容，将第一束花插入了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状，不由想起了上午发生的事。上午在语文课时，看到同学廖洲脸色苍白，丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头，将早上吃的饭全吐了出来，所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些，赶忙扶着廖洲，把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着，不知不觉地把右手合在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
教师节礼物作文 篇24
今天早上，天气特别晴朗，王虹吃过早饭上学去，在经过自己家的菊花园时，突然想到今天一年一度的教师节。是啊！该给老师送什么礼物呢？啊，不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学，菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对！就这样。于是，她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。
当王虹走到老师的办公室窗前的时候，看到老师向门外走去，也许是工作了一早上，有些累，所以去洗把脸；也许是老师还没吃早饭，所以去吃早饭；也许是去阅览室查找资料，为下节课做准备王虹被这一切所打动了，她又回想起上学期的一件事。有一次，王虹有一道题不懂，想去问老师，可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲，所以不敢去问，当老师发现后，不但没有批评她，反而更仔细地给她讲，一直到她学会为止；还有一次，晚上她和妈妈吃过饭后出去散步，当她们经过学校时，发现老师办公室的灯还亮着，她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了，被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后，她上课听讲更认真了，学习也更刻苦了，因而常常受到表扬
想到这里，王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊！老师，谢谢您对我的辛勤培育，谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天，您的学生在这祝福您，祝您节日快乐，我一定会好好学习，来报答辛勤培育我们的您？？我那可敬的老师！
教师节礼物作文 篇25
今天是教师节，我特意起了个大早，去给我敬爱的王老师准备礼物。
我来到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已经争先恐后地开放了，红的、黄的、紫的、粉的，各种美丽的花儿，像一条美丽的彩色地毯。看到这美丽的景色，我心中顿时有了主意，我顾不上再在这里欣赏这美丽的景色了，我立刻弯下腰来摘花，我摘了一大把，分成两束，准备把它送给我敬爱的王老师。
我快步向教师办公室跑去，等我来到王老师的办公室，哈哈，窗户正好开着，真是天助我也，我轻轻地走近办公室的窗户，我向里望了望，还好没有人。
突然，我看见了一本语文书摞在一本教案上，旁边还放着一副眼镜，呀！老师昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的红头绳把花扎了起来，小心翼翼地把它插在老师的笔筒里。
这时，一阵秋风吹来，把菊花那沁人心脾的花香带到了办公室里的每一个角落，也把我的带到了办公室里每一个角落，带给了老师。
看，旁边那已经用得褪了色的地球仪，它不知为我们班的同学转动了多少圈，随着地球仪一圈圈地转动，王老师的头发也在为我们操心的同时一根根的地变白。想到这里，我的鼻子不由得一酸，这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，越来越响，我赶忙向教室跑去……
花儿呀，请你把我的祝福送给王老师；风儿呀，请你把沁人心脾的花香送给王老师吧！
教师节礼物作文 篇26
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢？
送花？好花不常开；送可爱的泰迪熊？太幼稚；送小摆设？老师的桌上哪有这么大？想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师；啊！这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情———写什么祝语好呢？
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍！我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈！来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢！我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐！”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢！”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了！”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
教师节礼物作文 篇27
今天是教师节。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么礼物给老师呢？哦，对了。她匆匆地拿了书包就向门外走去。她来到山坡前，只见漫山遍野的野菊花，有黄的、白的在阳光的照射下显得十分美丽。小芳采了两束野菊花，心里十分高兴。秋菊能傲霜，这朵盛开的菊花不正象征着我们的老师不畏困难的精神吗？送一束野菊花给老师是多么有意义啊！小芳越想越高兴，一路上蹦蹦跳跳地，头发上的蝴蝶结也跟在跳动。
到了学校，小芳聂手聂脚地走到老师的办公室，看到办公室里没人。于是，小芳来到窗前，悄悄地把一束花插在笔筒里。笔筒里放着笔和尺，笔筒旁有一瓶墨水，墨水盖还打开着，显然刚用过不久。它旁边还有一个地球仪。最引人注目的还是那本台历，上面写着九月十日中国教师节这几个字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中间放着一本《语文》书，那本书上面渗透着老师辛勤的汗水啊！书上还放着老师摘下的眼镜。老师，您昨天备课肯定又是一个晚上。难怪您每次上课都讲得那么好，让我们学起来是那么明白。您为了上好每一节课，费了多少心血啊！老师啊！您太辛苦了！想到这里，她笑了，笑容里流露出对老师的感激。她悄悄地说了一声：老师，您节日快乐！手里握着另一束菊花离开了。
老师回到办公室后，戴上眼镜，刚准备拿笔，发现笔筒里插了一束花，露出了会心的微笑。
教师节礼物作文 篇28
这时，在她熟悉的乡村小道上，迎面飘来一阵芳香，“是什么东西这么香？”小红随着香味望去，呀！是山菊花。小红情不自禁地跑上前顺手采摘了一把菊花，看着这束花，忽然想到今天是九月十日，不是老师的“教师节”吗？对了，应该把这花送给老师，作为教师节的礼物，感谢老师辛勤的教育和培养。小红想着又采摘了许多。
采完菊花，小红就一溜烟跑到学校，来到老师办公室前，轻轻把窗户打开，用她那双水汪汪的大眼睛向里张望，没人！她迅速地把菊花插进了装满文具的笔筒，那山菊花在朝阳下十分艳丽。她边插着花边注视着老师的办公室。
这间小屋虽然很简陋，但老师那用了许久、都有裂纹的办公桌却格外引人注目。桌子左边放着一个地球仪，右边放着一瓶用了一大半的红墨水瓶，旁边的台历正翻在9月10日的那一页上。语文参考书上架着一副老花眼睛，用这副眼睛的`老师在教育工作岗位上已奋斗了三十多年，她为教育事业花费了多少精力。此时，小红仿佛看到了老师走进办公室向她投来欣慰地笑容，小红兴奋的差一点叫出声来，她连忙把手捂在嘴上，目光中流露出对老师的无限尊敬。她轻轻地关上窗户，深情地望着那束鲜花，离开了办公室，看着山菊花越来越小了，她终于笑了，这笑中包含了对老师的尊敬和祝福。老师：节日快到了！
今天，这束美丽的山菊花仍开放在老师的办公室里，相信明天，这束山菊花定将开放在老师的心中。
教师节礼物作文 篇29
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。
小红背着书包走在上学的路上。她想，今天是教师节，送给张老师什么礼物呢？贺卡？还是笔记本？不行，每年都送这些，今年，我一定要给张老师一个特殊的礼物。到底送什么呢？她走着走着，忽然闻到一股浓烈的菊花香，抬头一看，在远处的山坡上长着许多的野菊花，有红的、黄的、白的、还有紫的，可漂亮了，对了送71朵菊花吧，71朵代表我们班71名同学，野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。
小红精心挑选了71朵还带着露珠的野菊花，兴高采烈地来到了张老师的办公室，看见老师办公桌上的日历上写着“9月10日教师节”。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下，压着几张图画，玻璃板上是几本教科书，书上还摆着一副老花眼镜，桌上右边那瓶墨刹水，盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红小心翼翼将花插进了老师的笔筒里。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
秋菊啊，请你带去小红最诚挚的问候“老师，您辛苦了，祝你身体健康，节日快乐！”
教师节礼物作文 篇30
九月十日，是第二十一个教师节。这天早晨，天气晴朗，晴空万里，笑眯眯的太阳公公跳出了东方的地平线。小红背着书包。愉快地走在上学的路上。心中思索着一个小秘密。
今年的教师节，该送给老师什么礼物呢？小红走着走着，看到一片草地上长着各色各样的鲜花。红的、黄的、紫的、蓝的……看得出来，花儿是刚开的。瞧！还有露珠在花瓣上滚动呢。其中，菊花开得最灿烂了。
小红眼前一亮，“这美丽的菊花不是送给老师最好的礼物吗？老师看到这美丽的菊花，一定会喜欢的。”想到这里，他便摘了起来……这朵颜色艳丽，那朵芳香四溢，这左一朵，右一朵，不一会儿，小红就摘好了两大把鲜花。看着自己的战果，小红甭提有多高兴了。
上学的路既漫长又短暂。小红连跑带跳，不大一会儿，便来到了学校。他偷偷地走到敬爱的语文老师的办公室旁，悄悄地打开窗户，见老师正爬在桌子上休息呢。看到这些，小红的脚步更轻了，千万别把老师吵醒，老师太累了！日复一日地为我们批改作业，一个个对勾，一句句批语，难道不是老师呕心沥血的杰作吗？看，老师的墨水瓶连盖都没有合住，那可怜的一丁点儿墨水都要见底。那个不在崭新的老花镜，反射着太阳的光芒。
小红把那一把金灿灿的菊花放入老师的笔帽里，悄悄的走开了，心里默念着：祝老师节日快乐！
教师节礼物作文 篇31
我最喜欢的节日就是教师节，因为在那一天，我可以为自己的老师们送上许多小礼物。老师天天都在为我们这些小朋友在奔波，为我们流了多少心血，为我们放弃了多少快乐的时光，作为受益的学生们，我们能不感激吗？
记得每年的教师节，我都会为老师送上最好看的卡片，唯独今年的礼物不同。因为我没有送卡片，我送的是一件精美的饰品，图案就是一个老师带了一几个学生在一棵大树下休息，似乎在讨论着什么问题，最中间还刻了一个很大的字“辛勤的园丁”，当时就是这几个字吸引了我。
那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我去市场上逛荡，突然发现有许多人在围观，定盯一看，原来是有人地卖自己的一大堆小玩意儿。这些小玩意儿，看起来都挺漂亮的，好奇的我拉着妈妈的手一下子串了进了人群，突然有一个小饰品深入深入地吸引了我，那就是带有“辛勤的园丁”字样的小玩意。我一直要求妈妈为我买下它，还说是要在老师节送给自己的老师，妈妈为了满足我的愿望，就帮我买下了这个非常好的礼物。
老师节那天，其他同学都送的是卡片，或者是鲜花，只有我送的礼物比较古怪，当时还怕老师训我。当上课的时候，老师看到自己桌子有一大堆礼物，心里可开心了，不过，他特别将我的那一个饰品举起来，希望说：“这是谁送的，太好了，这是我和大家在一起的最好纪念！”听了老师的话，我的心里乐滋滋的。
教师节礼物作文 篇32
金秋的野菊虽然没有月季的芳香，没有牡丹的华贵，也没有兰花的优雅，但是我觉得野菊花的美和可爱胜过了初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅。在百花中，我对野菊花情有独钟，因而在教师节之际，我将向敬爱的语文老师献上―束野菊花。
今天是9月10日——教师节。我很早就走向了校园，我手里捧着一束鲜艳的野菊花，有蓝色的，有黄色的，看起来是多么的可爱，温柔呀！想起老师日夜为我们批改作业不知疲倦；想起老师曾经对我们讲过的人生道理，给我们很多知识，让我们的知识广阔，我便更加希望能够把这一束可爱又温柔的野菊花默默地无声地送给敬爱的老师了。
我冲冲的来到学校，书包都没来得及放就迫不及待的来到老师办公室。里面没人，我把采来的野菊花插到了老师的办公室的笔筒里，心想：这一定会让老师感到惊喜的。我望着野菊花心里默默地念着：野菊花呀野菊花，请把我的真诚与节日的问候还有感谢之情献上给我敬爱的老师吧！
我走了不久，老师走进办公室，一缕和k的阳光也随之随射进了办公室。阳光洒在老师的办公室上，把桌上的日历、笔筒、墨水盒、地球仪、以及语文书都镀上了金黄色。我看到了，看到了沁人心脾的野菊花，伴着花香，她笑了，笑得那么欣慰，那么满足。
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