记事的作文

时间：2023-01-31 17:47:41 记事作文我要投稿

有关记事的作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的记事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关记事的作文8篇

记事的作文篇1

　　今年暑假我去了丽江，看到了那里的玉龙雪山。

　　那天，导游一大早就催我们起床，可我起来一看，这才五点多呀！外面还黑漆漆的一片，但我还是马上起了床，因为我也很想去看玉龙雪山。匆匆忙忙的吃了早饭，就上了大巴，向雪山进发了。

　　经过一个多小时的颠簸，我们来到了雪山景区的入口处，却发现前方有黑压压的人群在排队准备进山。等了十几分钟，我们终于进去了，我们坐上一部景区游览车，在山间绕来绕去，终于，导游说我们到了。

　　一下车，我们一抬头一看，猛然发现，在青山上屹然挺立着一个山峰，那山峰十分高，似乎已插入云霄，在那山峰之上，还有一些雪，白皑皑的，经阳光一照，便辉映出日照金山的壮观景象。我们在山涧的一个平台上，海拔已有三千多米，平望只有绿油油的森林，向上仰望，就发现绿油油之上，是光秃秃的'了，乍一看，你以为是一片乌云挡住了山，但仔细一看，那是山，那是巨大的，巍峩的，一座座山峰，它们默然耸立，经受着岁月的洗礼，经受着风吹雨打、严寒酷暑，那陡峭的岩壁，如刀锋一般的脊梁，都一一证明了它们的坚硬挺拔，留给人们的不仅是壮观的景象，更激起人们坚强不屈的精神。

　　大约过了一小时，一片乌云便挡住了那壮丽的山峰，所有壮观的景象都看不见了，我庆幸我们来得早，才领略到了玉龙雪山的美。

记事的作文篇2

　　书，是一位忠心的伙伴，和我共同生活，共同成长。书，教给我课本上学不到的东西；书，让我领悟世间的真谛。

　　我读过一本书，是《淡定的人生不寂寞》。它里面的一个个小故事，都让我记忆深刻，它让我懂得了许多道理，对生活的淡定、对人的淡定、对流言飞语的淡定……它教会我很多，让我从容淡定地面对生活中的琐事。

　　有一次，我和我的'朋友沅沅因为鸡毛蒜皮的小事闹矛盾了。我们两个都毫不示弱地说着对方的坏话，充满厌恶感地看着对方，还发誓我们以后谁也不理会谁了。沅沅闷闷不乐地走了，我也气呼呼地跑回家了。哼，谁怕谁，咱们对战到底。过了一天，气也消了，也慢慢冷静下来了，一想到《淡定的人生不寂寞》，我就后悔了：是啊，淡定！我当时还真不能那样说她，还说了那么多不该说的话，哎呀，真该死！我得赶紧向她道歉。于是，我一路小跑，来到她家门口，“叮——”我按响门铃。她打开门，我急忙对她说：“对不起，前天我不该那么说你！”她笑了笑：“没事，是我冤枉你了！”她热情地招待我，我们又为亲密无间的好姐妹了。

　　我爱书，它像一个向导，引领我走向一条正确的道路。书，使我一生受益；书，让我懂得了许多道理，我爱书！

记事的作文篇3

　　以往的中秋都是在九月中下旬，而今年的中秋却和国庆节连在一起，共放8天假。我们便在9月30号出发到青岛去感受不一样的中秋。

　　参观天幕城之后，我们就来到了海拔98米，总面积6.3公顷的信号山。这个山原名叫大石头。山上建有信旗台，专门为轮船及帆船入港时传递信号，所以叫信号山。1897年德军侵占青岛时，曾在山顶架炮，后来在山上建立占领青岛纪念碑，并将山名定为棣利士山，以纪念侵占青岛的德东洋舰队司令棣利士。日军侵占青岛后，又改名叫神尾山，以纪念侵占青岛的'日军大将神尾，也建立了日本占领青岛纪念碑。现在这些曾使中国人蒙受耻辱的碑刻早已被凿去，仅留遗迹。1922年，青岛收回后，便把这座山更名为信号山。

　　我们爬到半山腰，便可以俯视青岛海边的风景。我们这次的运气蛮好，碰上了大晴天，一般青岛50％的天气都是起雾，看不到远处的风景。往旁边看，能看到一个长堤，那是青岛的栈桥，也是以前的军用码头。上面有一个回澜阁，那是一个八角小凉亭，上面还有一块牌匾，那是沈鸿烈老市长题写的，不过被日本人掠夺，现存东京博物馆。

　　栈桥对面的岛是小青岛，上面有一座白色灯塔。这是青岛十大胜景之一的琴屿飘灯，因为从空中俯瞰小青岛像一把古琴，所以称为琴屿。

　　我们顺着楼梯向上爬，到了山顶。整个青岛收紧眼前，这时已是傍晚时分了，海风轻轻吹来，扑在脸上，很是舒服。我们登上蘑菇状的塔，欣赏夕阳西下的风景。

记事的作文篇4

　　前天，我的至交秋语来我家，我们一边玩耍一边聊天，前一阵子秋语参加了广东实验中学的招生考试，并成功考入这所名校。她跟我说省实的好与坏。聊得正好、正欢，我忽然迷惘了。

　　事到如今不得不接受了现实——各奔东西，我们。

　　我没有赴考，选择了华工附中，而秋语不是华工子弟，无法进入华工附中。以前的好友大多也有了名校的录取通知书。这……我们说过要一起上同一个中学的。

　　现在不是了，当初的承诺如今是戏言罢。

　　充斥进鼻腔的是无尽的凉意，咬紧嘴唇不动声色，看起来没心没肺无所觉察，可是心知肚明。

　　我送秋语回家，两人买了烧烤边吃边走边聊。

　　等校车的时候，我对秋语说。

　　“记不记得三年级的时候，你和雨萱闹矛盾，两个人都没有错，可是我们都去袒护雨萱，却把你关在教室外指着你鼻子骂你坏蛋。”

　　“当然记得。”秋语说。

　　我笑了，说那个时候真是幼稚，明明大家都没错。却偏爱乖巧成绩又好的`雨萱，把矛头都指向不漂亮成绩又一般的秋语。

　　秋语也笑，叹年少轻狂。

　　我说，小时候，不应该这样小气自私，还误会别人的。本身那时候就不谙世事，什么都不懂装大人去教训好人。真是残缺的一段时光。

　　秋语停顿了半晌，什么都没说。

　　几分钟后校车来了。她跑向校车。回头和没动的我说——

　　“可是我觉得，很美好。”

　　我呆了，旋即轻笑出声。

　　“可是我觉得——”

　　“很美好。”

　　声音滑进耳廓，然后在心里某个地方发酵，开始甜蜜起来。

　　那个声音像投入湖心的一颗石子，激起的波纹一圈圈荡漾开来。漾出回音。

　　没错。

　　的确很美好，所有幼稚轻浮的日子都很美好。

　　因为——

　　是我们的当年。

记事的作文篇5

　　有一次妈妈说要带我们去逛书店，也顺便帮哥哥买中性笔，我听了想一想并回答妈妈说：“到书店太无聊了，都只有看书而已。”当妈妈说可以让我买一样东西时，我马上回心转意和妈妈去逛书店了。

　　我们坐车坐了一段时间，也走了一段路，可是我愈走脚愈累，就在我的脚快要走不动的同时，我看见书店的招牌就同我在沙漠中看到绿洲般，当我进入书店以静态来看是很热闹，以动态看是冷漠如冰山般，接着我看到有个楼梯直达二楼，于是我便跟妈妈说要上二楼看书，到了二楼我到处逛来逛去想要找到一本好看的书。

　　后来我找到了，并且觉得这真是一个值得的`“旅行”。

记事的作文篇6

　　记事的六要素。是时间、地点、人物、事由、经过、结果。这6项缺一不可。

　　时间：一件事的发生总要有时间性，是春夏秋冬，还是早午晚，重大事件还要写清年月日。时间制约文章内容，检验情节是否否合理。酷暑时节不能出现天寒地冷和凉风习习的描写；写早晨，就要用与早晨气候相适的词句，而不能出现类似骄阳、晚霞的描写……。时间给人以联想，把人带入具体时间的氛围，进而深入理解事件情节。

　　地点：地点是事件发生的处所。地点交待清楚有助于烘托事件的地理风貌与风俗民情，强化情节的地域性，同时也制约着人物的性格、语言、穿着等。如写农村或山区发生的事，人物语言及衣着打扮就应符合区域特点，而不能带有现代都市的味道。

　　人物：人物是记事文中的行为主体，没有人物，不构成记事。不论是一个人物还是几个人物，必须为记事情服务，与事情无关的人物尽量不要。因记事情节需要，还应赋予人物对表情、行动描写等。与事件有关的.主要人物要详写，次要人物略写。

　　事由：或者说起因，它是记事中很关键的一环。对起因的交待必须简洁、明了，只有起因清楚，后面的经过和结果才能顺理成章。<但事由应该占很小篇幅，写文章讲究。虎头、猪肚、豹尾。这虎头，指的就是包括起因在内的开头，它应该开门见山、鲜明醒目、言简意赅。

　　经过：经过是记事的重点部分，也就是所说的猪肚，即容量大、能装。一篇记事的好坏全凭经过是否精彩、丰富。经过需要用生动、形象的语言叙述得完整、清楚。

　　结果：结果即是事件的结局，或者从一件事上归结某种意义和道理。结果要求——豹尾。是指应收束有力，使人读罢一目了然。同时，成功的结尾应有所升华，达到回味无穷，“绕梁三日而不散”的效果。

记事的作文篇7

　　20xx年九月，我从一名高中生成为了一名大学生。在读高中时，我的整个生活都是围绕着学习，错过很多锻炼自己的各种机会。因此，我在来大学前就下定一个目标，就是我要锻炼自己，改变自己和发现自己的能力。

　　于是大一第一个学期上学期，我加入了学生会秘书处，同时在班上担任学习委员一职。大一上学期，我在班上努力做一位尽心尽力尽责的班干，每天都会把当天的作业和明天的作业写到黑板上，以此提醒同学写作业和交作业。在秘书处，我努力配合部长的工作，同时也会尽心尽力尽责的完成自己的任务。那时虽然有点忙，但是我还坚持努力学习，独立完成作业。大一上学期，我从在自己班讲台上说话会、紧张会表达不清逐渐变成从容、想说什么就说什么。但在太多陌生人面前还是会胆怯。在学习上，我拿了全班第一。

　　大一下学期，在班上我还是学习委员。有点变的是，我参加了学生会主席团的竞选，开始了更忙碌的生活。本来我是没参加主席团助理的精选的，因为我害怕面试，害怕万一选去在双代会上演讲，我不知道自己会不会紧张的什么都忘记说等等出丑的行为。但是最后师兄还是说服了我去参加竞选。在这本来就忙碌的时候，我还被荣幸的推举为积极分子，每个星期四下午都要去上党课写心得。在这段时间里，很忙，每天都会开会，每天在想怎么搞好活动，每天也要兼顾学习和写作业，还要参加篮球比赛的训练。在这段时间里，我每天都要挤时间，把午觉的时间也用了。有时候做错了事，被师兄骂，有时辛辛苦苦想出的活动，被删掉，有时因为学习上遇到问题解决不了而心烦害怕……这段时间用一个词形容就是忙，但是忙得的很开心很充实，并且我硕果累累。第一我知道了在大场面面前，我可以很好的控制自己。第二，我觉得自己思想变成熟了。第三，我的成绩依然保持第一名，并且过了四级考试。

　　大二，我的生活全改变了。首先我在班上改当了宣传委员，负责班里的板报，平时我也会关心班里的情况，看到不好的问题会向班长提出。在学生会我不再是一名干事而是秘书处的.副部。很多的东西我需要重新学习。例如我要学会如何做一个好部长，我要学会怎样与干事沟通，干事遇到问题我该怎么引导他们，我该怎样把自己的知识经验教会他们等等问题。我还让自己作他们学习的好榜样，让他们知道加入学生会不会影响学习，一样可以做个学习工作双赢的人。

　　大三了，我在学生会的工作都转交了，在班上还是一名宣传委员。现在我的目标是努力学习专业知识，为自己将来打好基础，争取早日过六级。

记事的作文篇8

　　有的时候，妈妈会烙饼给我吃。可是饼老是粘住锅，于是妈妈买了新的烙饼锅。

　　星期六早上，太阳早早地就从云朵做的被子里钻了出来，好像也在期待着妈妈的饼呢！妈妈准备好了材料：三个鸡蛋、一袋面粉、一根胡萝卜、一块土豆和一包培根。插上电源，打开锅，按下开关，开始预热。我帮忙打了一个鸡蛋在碗里，又倒了半碗面粉，加了四分之一碗的水，开始搅拌做面糊了。不一会儿，面糊好了，我把面糊倒在一个加热盘上，摊成圆形，又打了两个鸡蛋在另一个加热盘上。慢慢地，饼变成了金黄色，犹如一轮明月，还散发着诱人的香味。

　　我看得垂涎三尺，想到再过一会儿就能表演“天狗吃月”了，心里美滋滋的……在妈妈的帮助下，我把饼翻了个面，然后盛了出来，又将鸡蛋翻了两次，也盛了出来。妈妈又把切好的土豆丝，胡萝卜丝和培根统统倒进一个加热盘，把剩下的面糊倒进另一个加热盘。这次不太顺利，我在翻饼的时候裂开了，饼成了两半，不过这并没有影响我的兴致，因为此时的'厨房已经变成了美妙的舞台，各种食物发出的声音汇聚成了食物特有的交响乐：饼发出的“啵啵”声，土豆丝萝卜丝发出的“滋滋”声，培根发出的“噼啪”声。不一会儿，所有东西都熟了，我把他们盛出来，端到了房间。

　　我卷了一个饼尝了一口，真好吃！我以后要学更多的菜，因为自己做的更美味。

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