记事的学生作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的记事的学生作文，希望对大家有所帮助。
记事的学生作文1
今天早上，老师匆匆忙忙地跑进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们去春游，下自习后快回家准备准备吧!”大家听了这个振奋人心的消息后，教室里一下子像炸开了锅，个个高兴得手舞足蹈，兴奋不已。吃过早饭，大家各自拎着大包小袋的零食、饮料，不约而同地汇集在操场上，等待出发。今天天公作美，是个天气晴朗、阳光明媚的好日子。
上午8：50，五、六年级的同学们在老师的带领下，精神抖擞地向孙岩水电站方向迈进。在这前不见头后不见尾的浩浩荡荡的春游队伍中，一路上欢歌笑语不断、彩旗招展不停，场面十分壮观。进入塘河境内，一条银灰色的水泥公路首先映入我们的眼帘。我们迈着欢快的脚步行进在这刚建成的乡村水泥公路上，心情十分舒畅。老师告诉我们说，这条路得益于党和政府“村村通”工程。是啊，如果不是国家的`政策好，在这样偏僻的小山村哪能有这样一条平整宽阔的水泥马路呢？跨过塘河桥，水泥路已快到尽头，迎接我们的是一段崎岖的山路。大约又走了二三里路，山上终于露出了三座黄砖瓦房，老师说那就是我们今天的目的地。本来已走得筋疲力尽的我们，一听到这个消息，都争先恐后地向山上冲去。当看到一根粗粗的长长的水管时，吴蕊淘气地说“这多么像一门大炮哇!大家小心点哦，别让这大炮给炸着呢!”说完，我们又向前走去，没走多远，就看见了一条又窄又长的渠道，渠道坝有一米多高，一尺多宽，大家走在上面，都提心吊胆的，生怕有闪失。就这样在渠道坝上小心翼翼地走了十几分钟，就到了目的地——孙岩水电站。这个地方并不让我们满心欢喜，却多少感到有点失望。因为这儿并没有我们想像中的拦河坝或水库，水很少，没有水怎么能发电呢？正在我迷惑不解之际，老师说那三座房子是发电机房和厂房，那根粗长钢管是排水管。但我还不明白发电用的水是从哪儿来的？这时，旁边的一位石匠告诉我们，山那边有个拦河水库，是从山中开凿一条隧道把水引过来发电的。当我听到这里，让我深受感动，在这个人都难走的峭壁悬崖上，还能建成这样宏伟的工程来，真不知凝聚了多少劳动人民的心血和汗水，心头不由自主地生出一片敬意来。不巧的是今天这儿没有发电，厂房也紧锁着，山那边的水库由于路太险，我们也无法去观赏，我们只能在下边的小河里痛痛快快地玩了一会儿。我们赤着脚，在阳光的沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多么的快乐有趣呀!是多么的令人心旷神怡。大家玩累了，坐在沙滩上吃着各自带来的午餐，显得十分惬意。“午饭”后，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程，再见了——孙岩水电站。
简评：春天的出游总能给人带来好心情哪怕目的地没有去成
记事的学生作文2
也难怪我这样高兴，因为我从小就喜欢火箭，整天折纸火箭玩。别的小朋友折的纸飞机撞在蜘蛛网上，下不来了，我便用小火箭去撞纸飞机。“啪——”，飞机撞下来了，小朋友们中间爆发出一阵欢呼声。
后来我上学了。渐渐地，知识越来越多了，对火箭的认识也越来越深，我更爱火箭了。有一次，我看了一本《火箭发展史》。看完后又高兴又难过。高兴的是我国乃是火箭的发源地，我为我国古代劳动人民的智慧才能感到骄傲；难过的.是，后来火箭传到了别的国家，人家的火箭事业渐渐进步了，而我们却慢慢落后了。如果打起大仗来，我们没有先进的武器装备，那就要挨打了。当我从报上看到了我国运载火箭发射成功的消息时，高兴得一蹦三尺高。我更加爱火箭了，到处找资料，想做一个火箭模型。我费了九牛二虎之力，仍然一无所获。今天看到了这个资料，怎能不高兴呢？
我三步并作两步地找来材料，往椅子上一蹲，埋头苦干起来。一袋烟工夫，发射架和火箭都做好了。我把火箭放在发射架上，一点火，只听得“嗤”的一声，随着一股浓烟，火箭飞了出去。可还没有飞出两步远便掉了下来。我的心“扑通”一声翻了个个儿：不好，出故障了。我忙捡起火箭，他仔仔细细地检查了一遍，没发现什么毛病。这是怎么回事？我又心慌意乱地看了一下发射架，也没有发现什么。我顿时像头上被浇了一大盆子冷水，从头凉到脚。“扑通”一声，我像一只泄了气的皮球，有气无力地倒在床上，手触到一个东西，一看，原来是语文笔记。我顺手拿了过来，翻看了起来。忽然间，一行工工整整的小字跳进了我的眼里：在科学上是没有平坦的大道的，只有在崎岖的小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。这不是马克思的名言吗？我被一种无形的力量猛地推了起来，跳到地上，重整旗鼓地干了起来。第二支小火箭做好了！我一点火，“呼”的一声，火箭的喷气管喷出浓浓的白烟，随着这浓烟，火箭“噢”的一声向天空射去。我擦了擦额头上的汗，望着我的小火箭，仿佛看到了我也坐着真火箭，看清了飞碟之谜，飞出了太阳系，和宇宙人见了面。他们还送给我好多礼物，要我转送给地球上的人作纪念……
幻觉过去了，我望着继续高飞的小火箭，欣慰地笑了。
晚上，我躺在床上久久不能人睡。今天这件事又曲折又有意思，真可以称得上是我最有乐趣的一件事了。我这样想着，渐渐入睡了。
记事的学生作文3
每当想起去年期末考试时发生的事来，我总是后悔不已。
那天上午考试数学，我一接过考卷就连忙从头至末浏览了一遍。说真的，要是平常做练习，这样的题目根本难不住我，可是一想到这次的考试成绩要填在《家长通知书》上，并且老师还说给前三名发奖，心情总不能平静下来，最后还是急手急脚地交了卷。
下午放了学，同学们便像一窝蜂似的趴在办公室的窗台上，争着向老师打听自己的分数。我不好意思去凑热闹，便让郑庆涛去问问。
“老师！孙先忠得了多少？”郑庆涛大声说。
“别问了，明天就公布。”老师站起来，一边劝同学们离开，一边把试卷叠好压在办公桌上，转身锁好门便回家了。
我没能知道自己的分数，心里总是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我会失眠的。可是怎样才能知道呢？我看了看没有关好的窗户，心想：有了。
等同学们都走光，我又重新回到了学校里。掏出小刀向窗扇的缝隙插去，用力一别，窗户慢慢地开开了。我伸手向试卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也马上停住了。这样做合适吗全撬门别锁，这可是窃贼的一套啊……可我，我又不偷东西，怕什么。思前想后，我还是拿过了卷子，稀哩哗啦地翻了一阵，从中抽出了自己的那份。快看，快看！嗯？！竟没有改。看看别人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先约摸一下吧！我抽出一份划着98分的'卷子，同自己的逐题对了起来。
哟！五个选择题错了两个，十个判断只对了七个，大约丢了十几分。“得奖是没有指望了，我不禁长叹一声。回家怎么交代？同学们又该怎样看待我这个学习委员？
不行！不能让别人超过我，特别是王华，平时作业都懒得交，我说过他多次都不听，这次他要是得了奖，岂不气破我的肚皮。
怎么办呢？……改！我下了决心。
我望了望即将被黑暗笼罩的校园，心里暗暗高兴。心想：天衣无缝！只要我不说，谁又能知道呢？便急忙把试卷按原样放好，飞快地离开了学校。
第二天，老师便公布了考试成绩。我得了100分，名列榜首。老师奖给了一只钢笔，并且让我向大家介绍一下自己的学习经验。
我一听，头“轰”的一下惜了。看看同学们投来的目光，是羡慕？还是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，脸早已不知变成了什么颜色，两个小腿肚直转筋，我怎么也站不起来。
“别怕！也不要太谦虚，自己是怎样做的就谈些什么。”老师和蔼地说道。
嗬老师呀老师，您那里知道我的心事哟，“怎样做的？”这样的经验，我怎能说出口，又怎么让同学们去借鉴呢？至于当时胡乱说了些什么，连我自己也不知道。
现在，每当看到奖给我的那支钢笔，我便立即难受起来，嗨，简直后悔死了。
记事的学生作文4
许昌市建安中小学是一所全封闭式民办寄宿制学校，是许昌市民办教学先进单位，创建于1997年，到今年已经整整走过20个不平凡的春秋。应建安中小学创始人刘松盛的邀请，今天我们一行20多人参观了这所学校。
该校位于许昌市的东开发区，南临许昌市科技馆，东边是一个几百亩大的鹿鸣湖湿地公园，是一个风景秀丽的地方。三米多高的围墙内，洋槐，泡桐花开正旺。几座红色的楼房矗立在郁郁葱葱的'树林里。如果不是门口几个大字许昌市建安中小学的提醒，你很难想到这里会是一所学校。
刘校长热情地接待了我们。他今年已经75岁，看上去依然精神矍铄，一点也不显得老。在办公室里他给我们讲解了办学这20年来的坎坷经历和所取得的成就。随后他和两位年轻老师带领我们对学校的设施进行了参观。
此时已是10点整，恰逢课间操时间。几千名学生浩浩荡荡来到操场上，在各个班的旗帜前分散开，站成方队，随着音乐声响起他们开始做操，每个人都做得那么认真。课间操结束后，他们又井然有序的离开回到各自的班级。离开操场，我们又到学生宿舍参观。刘校长介绍说每层楼都配备了生活老师。每个房间住有3到6位学生，同学们的床上的被子都叠得整整齐齐。从宿舍楼出来，我们来到学校的会议大厅。该厅在二楼，是刘校长亲自设计建造的。前面是一个大舞台，下面是观众席。在此我们观看了学生们的舞蹈表演。从会议厅下来，我们到了前边的教学楼，学生们正在进行考试，每个班级大约有四十多人。看着他们在聚精会神的做着考题，我们也不便于进去打扰他们。
建安学校是一所特色学校。因材施教，因人施教在这里得到了充分的体现。这里有各种各样的特长班如武术，足球，钢琴，舞蹈等使得每孩子都能使自己的兴趣和爱好得到培养和发展。刘校长说：家长把孩子交给你，是对你的信任，在这里不仅我们要教授他们知识，还教会他们自强自立的本领。
回到刘校长的办公室稍做休息已是午饭时间。刘老师陪同我们来到学生食堂，学生们井然有序的排队取饭。他们的午餐很丰盛，主食是米饭，辅食有荤有素，各取所需，吃饱为止，不能有剩饭，门口有人负责监督。在这里刘校长还为我们安排了丰盛的午饭。
在回家的路上，我们都无不为刘校长的事迹所感动。年过半百还雄心勃勃，面对重重困难却不畏惧，终于取得今天的辉煌成就。在刘校长的身上我们看到了生命不息，奋斗不止的民族精神所在！
记事的学生作文5
九月的风徐徐吹走了酷暑的余温，轻松愉悦的暑假生活已飘然离场，只余下烟雨穿过岁月的面颊，清洗出时光深处最干净的记忆……
开学将至，偏偏今天早上还考了期初测试，心中不免有些小小的落寞和紧张。淡淡的愁绪缠绵，剪不断，理还乱。
四周被暮色苍茫带来的灰蒙蒙包围着，心中烦闷，不愿多想。覆下被子，蒙头就睡。不知过了多久，迷糊间似乎有一股熟悉的饭香，牵着我的鼻翼。于是，睡梦初醒的我恍然间已到了厨房门外。
定了定心神，从来没有正眼瞧过厨房的我，目光却已被那熟悉的身影探去。不知不觉，我驻足门外，不愿打扰那方天地的祥和、安逸。
厨房的煤气灶上，还在熬着清淡的粥，但是从那细微的火焰，冒着缕缕白烟的锅，以及周围略显氤氲的墙壁，就足以看出这粥熬了有些时候了；另一边的锅里还在炖着我爱吃的菜，莹亮的色泽，袅袅飘荡的菜香不禁使我咂了咂嘴，而一旁的妈妈早已洗好了菜，随着案板上飘起的“咚咚咚”这般富有节奏的仙乐，莫名的感到心安，心中的.燥热沿着流水潮声渐渐深入，归于平淡，湮于尘埃，再也掀不起半分波澜……
空气中渐渐升腾的热浪，和着氤氲的灯光，与那若有若无的袅袅烟雾相融，一切都被覆上了一层朦胧，看不清、摸不透。眼前渐渐模糊，隐约间一道白光闪现，思绪飘过记忆深处，不留点点印痕。
今早出门即将迟到的情景浮现在眼前。那时的小车里，她在不停地叨叨“急有什么用？”“不能再快了”“又是一个红灯”……而我看似平静的眼眸中已然显露出难以藏掩的焦灼，而目光的尽头却是那数字不断飙升的仪表盘……
忆起了晌午回家时，她状似无意的目光忽而飘向了我的书包，面露期待。可当她触及我面上的烦闷时，又不留痕迹的把话咽回肚里。
想起了……
记忆一点一点的浮现，宛如一切尚发生在昨天……就像一旁墙壁上因日益长高的体格而刻意贴下的标记不曾存在，现在墙壁上的钟摆也不曾溜过“10”的界限；而妈妈的乌丝中也不曾藏过一缕白发，岁月流水般逝去，也不曾留下半点印痕……但是不能，时光依旧被定格在今天、现在、此刻：20xx年8月31日22点03分。不能逃避，不能躲闪，不能粉饰。
我在长大，妈妈却在变老。
不可否认的现实。
而在我妄想将一切置之不理，弃之不顾的同时，她依然在操劳，不复青春、不复昨天。多么可笑，多么讽刺，多么……残忍。可是，无论如何，经过无数次的恍惚，我再也留不住那划地成河的时光，那些我们共同存在的旧时光……
罢了，不语时光难长情，只要，懂了，就好。
记事的学生作文6
时光荏苒，白驹过隙。不知不觉我就十几岁了，还没来得及抓住那流星似的时间，它就不留下任何痕迹的悄悄走过了。几十年来，我在父爱中长大，是父爱让我从一颗渺小的种子长成一颗微不足道的小树。我知道，要想成为参天大树就必须经过无数磨难，就必须有一种东西在背后支持我，我想那种东西就是伟大的父爱。
记得那是一个金风送爽的秋天，外面吹着一阵阵寒风，我一个人孤独的在经历着一场没有硝烟的战争，孤独的我被那风弄得更绝望了。突然，远处飘来一股温暖的香气，我停了下来，用我那灵敏的嗅觉，沿着那气味，边走边闻的走了过去那气味的源头。一件出乎意料是发生了，客厅的桌上放这一杯刚刚“出炉”的奶茶，在奶茶的旁边还有一张字条，那张字条上是这样写的“儿子，这是父亲给你泡的，你喝完就睡觉吧，不要累坏了。”我看了之后情不自禁的流下了眼泪，那时的我自问，从小到大我有怎样孝顺过父亲？无论是什么时候也是父亲保护我，为我分担。想起前几天因为有学习压力而胡乱发父亲的脾气的我，我真觉得有点心酸。为什么？为什么？为什么我总是没有长大？为什么明明关心自己的人就在眼前也不会去珍惜？
“压力是必要的`，只有把压力战胜，把压力化为动力的人，才会得到真正的胜利”这句话是父亲常常对我说的。每当听到这句话时我总会当听不到，总会逃避，因为我就是一个做不到这点的人，我只会逃避现实。父亲看出了我这个弱点，总是用激将法来逼我，可惜父亲的方法并没有成功，我被压力打败了，变得非常失落……我不明白，父亲明知道方法是不行的，但也继续一天复一天的用下去，直到今天，他终于成功了。我从失落的谷底，开始爬啊爬，爬累了也不休息，终于欢乐了成功！我从以前的软弱无能变成现在的自强不息，一切都是因为你—亲爱的父亲！也只有你，才会让我的生命五光十色，盛开于绿草如茵的春天里！
父爱，不必用美丽的辞藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。你是否依然铭记太多太多父亲所付出的真诚的关爱呢？珍惜这其中的一切，父亲的爱将伴你越过困难，冲破险阻。
一阵疾风吹过，我不禁一阵寒战。风啊！猛烈的寒风啊！你吹得来寒冷，却吹不去我心里的温暖，吹不掉我对父亲永远的爱！“父亲，我爱你！”。
记事的学生作文7
在我生活的海洋中有许许多多精彩的浪花，它们是美丽的，回忆起来或快乐，或悲伤，或刻骨铭心但都是难以忘怀的。小鬼当家就是这其中的一朵。今天是星期六，本来我可以美美地睡上一觉，但是我却六点钟就起来了。因为爸爸出差还没回来，妈妈要去上班，晚上还要加班，今天我这个小鬼就要当一次家了。
对于我这个吃货来说，头等大事就是饭。我起床后，连忙就跑到了厨房，今天早上会有什么饭呢？我万分激动地掀开锅盖，啊！不会吧，什么都没有，我就像霜打的茄子——焉了似的。我又跑到冰箱前默默地念着千万别连个菜都没有呀，我又再一次满怀希望地打开冰箱门，啊！不是吧！我揉了揉眼睛，睁大了充满问号的眼睛，天啊整个冰箱就只有这一个菜了——鸡蛋，还是我最不喜欢吃的'菜。
唉！老爸老妈都不在家而我就只能这样了，我来到厨房，打开电磁炉，开炒了，我把油小心翼翼地倒在了锅里，没多久，油就故意和我做对似的，开始跳舞了，不好，敌军真是太强大了，而我却没有一点的装备，撤退我只好先返回基地，进行装备后再进入战场。返回基地后，我把我的遮阳帽戴在脸上，把手套戴在手上，又把围巾也翻了出来，我来到镜前一看，呀这简直就是四不像了嘛！唉！为了我的肚子，我就只能先牺牲牺牲了。我带着一身沉乎乎的东西再一次的上了战场，哈哈，敌军也太低估了本小姐的智慧了，我拿起武器——锅铲准备战斗。冲啊！不一会儿鸡蛋就炒好了。
我又把方便面在锅里煮了煮，哈哈终于大功告成，我端着自己的战利品来到了餐桌前正当我要开吃时，只听到一阵急促而又重的敲门声响了起来，呀难道小日本——小偷要进村了？我连忙到厨房拿起武器我把锅顶在头上，手里一边拿着锅铲，一边拿着汤勺，又在口袋里放了几根筷子，以免我的武器被小日本抢光。
开门，我一只手把门开开又以迅雷不及掩耳之势缩了过来，只见那小日本一步一步的进村了，开打，我跑到小日本前张牙舞爪地叫唤个不停，可睁开眼一看，呀"是妈妈，妈妈这时正吃惊地看着我，我看见妈妈那吃惊的表情便吱地一声笑起来。
待我给事情的来龙去脉给妈妈说完后，妈妈便笑的满地打滚得笑我好傻，而我当然要解释了，我便反驳到我这叫防患于未然，再说了那就算傻也傻得可爱，要不是你提前回来，那不就没有这件事了吗！
小鬼当家，唉真不好当吆，把我吓的心都快跳出来了，还被妈妈嘲笑了一下，但下次要是再让我当我就肯定有经验了！
记事的学生作文8
一个星期天的上午，爸爸妈妈都去干活了，只剩下我一个人在家里。我一个人闷得慌，便把邻居的几位好伙伴叫来，在我家玩起握迷截的游戏来。
不一会儿，游戏开始了。先是小明找人，小明很机灵，不一会儿便把我找到了，我让小明帮我用毛巾蒙住了眼睛后，便找起人来。找呀找呀，从魔院到每个角落，从大厅到各个房间，总是找不到一个伙伴，我急得脸都红了。这时，我听到柜下有点响声，便循声摸去。哎呀！真是失望，一个伙伴也没能摸着。我还不甘心，继续挑去。忽然，我摸到一个冰凉光滑的东西，我想，这决不是小伙伴，便把手松开，就在我松开手的那一刻，衣袖口把那东西勾下来，接着就听到“当啷”一声响，我连忙解下毛巾一看，哎呀，原来我把爸爸心爱的花瓶打碎了。这个花瓶是爸爸的`一个在远方工作的同事送给他的，爸爸十分珍爱它，天天都用布絮把花瓶擦得闪闪发亮，就连我这个“千金”也不能动一动他的花瓶。如今，花瓶被我打碎了，怎么办呢？
伙伴们听到响声，都纷纷跑出来，一看到地上被打碎的花瓶，吓得一个个都跑回家去了。我也吓得不知所措，正在这时候，小花猫正从外面“瞄瞄”地叫着走进来，对了，就章小花猫作为我的“替罪羊”吧。于是我便来到桌旁，假装做起作业来。我的心却像十五只吊桶七上八下，怎么也平静不下来，这时，我又想，花瓶是我打碎的，怎能冤枉小花猫呢？而且，老师不是常常教育我们，如果做了错事，就要勇于承认的吗？
而我现在却想把打碎花瓶的事推到小花猫身上，不就是不诚实吗？对！决不能做一个不诚实的孩子，自己宁可挨受打骂，也要做一个诚实的好孩子，想到这，我的心便踏实多了。我又做起作业来，好不容易等到墙上的挂钟敲响了十下，我想，爸爸也该回来了。正在这时候，门“吱呀”一声开了，我跑出去一看，果然是爸爸。也许爸爸一进门便发现了地上被打碎的花瓶，就大声说：“谁？是谁把花瓶打碎了！”我赶忙跑出去，低着头对爸爸说：“爸爸，花瓶是我打碎的。”我见爸爸没出声，便把事情的经过一五一十地说了出来，我又说：“爸爸，花瓶是我打碎的，你打我吧。”出乎意料的是，爸爸不但没有打我，而且和蔼地说：“打碎了花瓶，没关系，换回一顺真诚的心，那才是珍贵啊！”听了爸爸的话，我使劲点了点头，并保证以后做一个诚实的好孩子。
虽然这件事已经过去很久了，但是我永远也忘不了，它时时鞭策着我努力上进，做一个诚实的好孩子。
记事的学生作文9
不经意间，夏已经悄然而至，而我还全然不知，直到青蛙在田间地头呱呱叫起，灯下的蚊虫不断狂舞，我才确信，夏天的确来了。
夏天，太阳毒辣辣地晒烤着大地。天气热得让人受不了，不过也好，炎热的天气倒使我们少了很多束缚，浑身只挂短衣短裤，那样子真洒脱。
河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的小男人们叫喊着，疯跑着，如同一群鸭子，“扑通扑通”地跳下河，在河中玩个痛快。当然，几个不识水性的“早鸭子”只有呆呆地立在河边的份儿，不过，不一会儿，他们按捺不住性子也纷纷往水里跳。对于他们来说一人小河深似海。他们在水中拼命地拍着水，溅起的水花向四方飞溅，煞是美丽。我们这些玩得差不多的戏水高手爬上岸，拍着屁股，对着他们哈哈大笑。他们呢，还在水中乱呼乱叫。管他们呢！让他们多喝几口水，反正河水不深，又没有危险，顶多弄个肚儿圆。我们一合计，干脆一走了之——就让他们在河中瞎折腾吧！
在河水中疯够了，我们便到田间去捉青蛙。我们已经有七八年捉蛙的历史了。现在捉起来，自然是得心应手。不管多么狡猾的青蛙，都难逃我们的“魔爪”，不大一会儿，我们便捉了七八只，正当我们满载而归时，“花大小姐”一不小心，脚下一滑，全身跌进了泥里，“花姑娘”顿时变成了“灰姑娘”。我们哈哈大笑，“花大小姐”站起来直跺脚，一副哭笑不得的样子。我们把青蛙们带回家，聚在一起，让它们进行“蛙跳比赛”，蛙们自然不会这样乖，它们会趁你不注意便四处逃散，但跑不出我们的手心。我们逮青蛙呀，简直是快如闪电，一会儿，弄得蛙们俯首称臣，甘拜下风。比赛完了，我们便放掉青蛙。我们自然不敢杀青蛙，大人们说吃青蛙会遭到报应的，吃了青蛙，皮肤就会变成青色，像青蛙一样，我们不信。不吃青蛙只是因为青蛙们是环保卫士，对庄稼有益。
夏日，最好玩的还是夜间纳凉。人夜后，大地还未凉爽下来，房前屋后已坐满了纳凉的人们。他们聊着天，不停地摇着手中的`“宝扇”。我们几个“小不点儿”又坐不住了，聚在一起，商议的结果是去捉萤火虫。我们开始行动了，工夫儿不大，带着荧光的小虫子便在劫难逃了。捉完后，我们便仿效古人，将萤火虫全都装进一个透明的小瓶里，夜间拿在手中作为路灯，或是挂在蚊帐里，让它们一闪一闪的，看着它像天上的星星那样眨着眼睛，有说不完的爽心。
就这样，大人们难熬的疲惫辛苦的夏，往往在我们玩闹淘气的不经意间溜走。直到有一天，跳进河里戏水，激得起了一身鸡皮疙瘩，我们才相信，可爱的夏天的确又远离了我们。
记事的学生作文10
今天，学校要组织我们去洛带古镇登金龙长城户外实践活动，我兴奋得一大早就起来了，和同学们一起聚集在操场上翘首等待着搭乘我们的客车，汽车终于来了，同学们都飞奔地涌上汽车，让人兴奋激动的旅程开始了。
一路上，同学们欢声笑语，把太阳公公也招呼出来了，我静静地坐在靠窗的位子上，了望着窗外的景色，心里沸腾着，公路两旁一排排高耸如云的高楼大厦和艳丽的花草树木渐渐地消失在飞驰的汽车身后，乘坐了大约一个多小时的路程，我们终于到达了金龙长城脚下。从长城脚下放眼望去：青砖、条石、烽火台；垛口、射口、望口……感觉这个长城没有北京八达岭长城雄伟，壮观，但抬头望去，“长城”内外风景宜人，两边全是郁郁葱葱的树木，在阳光的照耀下，“长城”金光闪闪，犹如一条巨龙盘绕在山峰上。
老师给我们吩咐了几句，今天的户外实践活动就是登长城，我拍了拍胸膛，自言道：“这简单，我能行的！”。我们顶着烈日开始登长城了，大家跟着组长兴奋地奔向城楼笔直的台阶，努力地往上前行着。走了一会，我感觉好累啊，有点喘不过气来，便和其他同学一起休息了一会，组长还在向前冲着，没等我们注意他就不见了。台阶不宽却十分高，阶梯上的人很多，大家拥挤着，感觉缺氧，好难受哦，我们必须把腿抬得很高，才能跨上阶梯，不一会，我的腿有点软了，感觉力不从心，气喘虚虚，汗水就像断了线的雨滴一样不停地往下流，这时我的脚步慢慢变得沉重了，火辣辣的太阳照射在身上，仿佛被闷在一个大蒸笼里，脚底火辣辣的，仿佛在冒烟，头顶湿漉漉的，好像在蒸发，我在心里嘀咕着：“现在是冬天，不应该有这么热的天气？”，同学们都面红耳赤，有点站不稳了，像醉翁似的`。
我们每走到一个城楼就停下来喝水、休息。长城上有很多卖矿泉水、小吃、香火之类的摊位，每个摊位上都撑着一把巨伞，还有几张凳子，可以给游人提高休憩的场所。看着一个个汗流浃背的游人、看着长城内外的树木在阳光的照射下绿得发亮、刺眼……
我忍着身体的不适，还是一步步艰难地向前行走着，眼看就要登顶峰了，我心里绽开了花，更快地向目标冲刺着，最后，我胜利了，我扑向迎接我的同伴们，一下坐在了地上，泪水在我眼眶里打转，我不停地在心里重复着：“我成功了！我成功了！”
站在这群山之上的长城之巅上，我不竞感慨万分，和煦的阳光洒在我身上，柔美的风儿抚摸着我的脸庞，放眼望去，那连绵起伏的群山萦绕在我的周围，巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉，长城蜿蜒曲折地盘绕在山间，别有一番风韵。看到这些，我不竞惊叹道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这边的风景独好！
记事的学生作文11
今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】
我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】
我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】
上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的.双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】
老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】
老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。
记事的学生作文12
秋天，万物凋零，一片黄澄澄的颜色。在这丰收的季节，我们学校组织了秋游。
风呼呼地利着，卷起沙尘向我们袭来。同学们一个个缩着头，但这并没有破坏我们秋游的兴致。
我们先去动物园看了几只小的，接着又去了蔬菜大棚。唉，乏味至极！也许你会问：既然乏味至极，同学们又怎么会兴致勃勃呢？因为最精彩最激动人心的在后面——挖地瓜。
下车后，我们来到挖地瓜的地方。我和几个同学抢先地过去。我随便找了个地方就开始挖，心想：碰碰运气吧，反正才刚开始。我挽起袖子，蹲下身，开始动手挖。还没挖几下，就看见地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意：人们都说万事开头难，可我一进来，就发现一个不小的地瓜，真是天助我也！于是我继续挖，挖着挖着，我的手渐渐挤不进去了，弄得我难受。我气急败坏地拿着铲子往地瓜上使劲一戳，糟糕！地瓜的“大肚子”被我切掉一块儿。正在这时，王春雨和王舒叫我过去和她们一起挖，我才不呢！好不容易找到一个地瓜(虽然肚子被我切掉一块儿)，我装作没听见，转过身开始掘周围的土，终于，一个残缺不全的地瓜破土而出。
我把地瓜装进袋子里，心里那个高兴劲儿就别提了！我可不懂什么叫“顺藤摸瓜”，只是看哪儿顺眼就挖哪儿。这不，我又看到了一个顺眼的地儿，拿起铲子就开始挖。这次可没有上次那么好运，我挖了半天，连地瓜的影儿都没看见。
正当我垂头丧气时，忽然看见有一块小地瓜皮露了出来，我兴奋极了，先把它周围的.土掘开，看看它有多长。好家伙，足有10厘米！这时，学校的李书记过来了，看到地瓜这么长，称赞道：“这么长？一定是个大地瓜！”我听了，得意洋洋。不过，这个地瓜可不怎么好挖，我费了九牛二虎之力才把它挖出来。可当我把它挖出来时，真叫人哭笑不得，它看起来足足有10厘米长，却“骨瘦如柴”。唉，真命苦啊！忽然，我眼睛一亮，惊喜地发现这个洞里还露出许多小地瓜头。我欣喜若狂，连忙拿起铲子小心翼其地挖起来……我拎着一袋子地瓜，心里乐开了花。正在这时，我看见王春雨和王舒，她们配合得十分默契，已经挖了两大袋子地瓜了。跟她们比起来，我手里的地瓜少得可怜。顿时，我原有的那股自豪感被风无情地吹走了……
这次秋游，同学们都满载而归。通过这次社会实践，我们都体会到了农民伯伯的辛苦。而且，我还多了一份体会，因为我还懂得了人与人之间的合作是多么可贵！
记事的学生作文13
一本略显破旧的本子，深绿色的底色，右下角是一幅少年宫的图片，左上角写着“这是我一个人的秘密哦”。也许，在别人的眼里，这本子顶多是用来记笔记、涂鸦罢了，但是在我眼里，它非同一般。这是埋在时光深处的宝藏，不同地方用不同笔迹记着不同内容，述说着不同时段我的经历……
首先，这本子的来历就不容小觑，它可是我参加比赛得到的奖品。看到封面，我仿佛就回到那个下午——
我背着装了比赛用具的书包，神情凝重地跨入赛场。那一笔一划写的不是字，是分数啊！我还清晰地记得，我知道名次、得到奖品时兴高采烈的神情，接过这珍贵的本子的瞬间手似乎还在微微颤抖……
翻开第一页，是我三年级的字迹，微微褪色的大小不一的铅笔字，还略微倾斜。但能看出是用心记的。上面写着我书上看到的好词好句。当我看到上面写着朱自清的《春》的片段时，心里莫名的激动油然而生。每翻过一页的声音，都编织出当时我抄写佳句的情景。开启了与童年对话的新时空，一种欣慰突然涌上心头。
再翻几页，到了五年级。此时的字迹已不再大小不一，也不再顶着格子写，变得方正起来，且有些飘逸。原来这是我记录所谓重要的信息的地方。那些有趣的信息都记录在此，如英文里义项最多的单词有哪些解释、一首英文诗歌翻译成多种不同时代的中文版本……当时的我几乎是强迫收集信息成瘾，花了不少时间。这种爱好被禁止后，我依旧偷偷地抄着。想起当时提心吊胆的画面，令我不得不发笑。
到了六年级，我没有时间了，这个“毛病”也戒了。当时语文老师心血来潮要求我们班每个人都要教大家一首古诗文并当天就要背诵。于是这个本子成了我抄录诗文的地方。此时的钢笔字迹已经有了几分成熟的味道，不再扭曲或是飘逸，它显得相对沉稳了一些。诵读着当时背诵的.诗文，勾起了我海量温馨的回忆……
进入初中后，我的字迹可以随心所欲地变化了。这个本子现在成为了我记录作业的地方。这上面，既有整齐美观的楷体字，也有“不拘一格”的近似草书的字。现在过去三个月了，这上面的一笔一画都承载着我当时的喜怒哀乐，折射出我当时的军训生活。
合上本子，不同时空仿佛都交错在一起，绽放出绚烂的生命之花。我一定会珍藏这本子，并继续在上面为我青春的时期画上美妙的一笔！
记事的学生作文14
过年喽！我们家有很多有趣的事，使我们家又增添了许多节日气氛哦！ 伴随着弟弟兴奋的叫喊声，新年的帷幕终于在我们的翘首期盼中拉开了。终于过年了，我们像一匹匹脱缰的小马驹，尽情地在玩耍。期间的趣事，也是一桩接着一桩，现在回味起来，我还常常忍俊不禁，但最有趣的要数吃瓜子长个头了。
吃过年夜饭，姐姐、我、弟弟拿到压岁钱后，便玩起了比个字游戏。结果自然是秃子头上的虱子——明摆着的。这下弟弟不干了，又哭又闹。这时，姐姐故作认真地对弟弟说：乖弟弟，长高是有诀窍的。你吃10个瓜子，个字就长高1毫米。真的？5岁的弟弟半信半疑地问道。不信你问三姐？姐姐说着给我递了个眼色。当然是真的。我赶紧一本正经地附和道。弟弟听了，扑哧一声笑了，一溜烟地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起来。弟弟一边嗑一边数：一、二、三&&过了一会儿，弟弟便央求着我们给他量身高。我与姐姐装模作样地拿出卷尺给他量了量，异口同声地说：高了3毫米了！这下弟弟更带劲了，拼命地嗑起瓜子来。晚上，最爱看动画片的弟弟依旧在忙碌着。妈妈见了，不解地问：这个好动的小家伙今天怎么不爱看动画片了？弟弟仰起红扑扑的脸蛋，认真地说道：姐姐说吃10个瓜子个字就长高1毫米。小妈，我已经吃了124个了，你看我长高了多少？屋子里的人听了，全都哄堂大笑起来，尤其是妈妈，更是笑得喘不过气来。只是，聪明的弟弟又闹开了。过年真好，过年真是趣味无穷！ 我家是一个快乐的家庭，在过年的`时候发生了许多有趣的事情，我来说给你听一听吧。
大丰收 大年三十那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我和弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！外公赶快把把红包塞进了我的手中。爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！&&我和弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：一百，两百，三百&&哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。
记事的学生作文15
老师布置了一项奇怪而又有趣的作业——保护鸡蛋。老师话音刚落，班上立刻炸开了锅，有的同学说：“我要带一个又大又白的!”有的同学说：“我要把它周围包上棉花!”
我嘀咕着说：“我要把鸡蛋放在小罐子里。”
一回到家，我就打开冰箱门，仔细地挑选着鸡蛋，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个。突然，我眼前一亮，挑中了一个小而白的鸡蛋。在那些鸡蛋里，它显得小巧玲珑，白得像张小姑娘的脸。我找来了妹妹吃小馒头的罐子，里面铺上一层白纸，小心的把鸡蛋放了进去，看了看，总觉得还少了些什么。我灵机一动，赶紧去找来一些米放进去，再铺上一层棉花和我中午采摘的桃花瓣，闻了闻，好香啊!然后盖上盖子，心满意足的去做作业了。
第二天，我小心翼翼地捧着鸡蛋去上学，一进教室门，就看见同学们聚在一起，你摸摸我的鸡蛋，我瞧瞧你的鸡蛋，没有往日那打闹，奔跑的场面了，大家都小心极了。我在书包里找了个舒服、合适的位子，在上面还铺了纸巾，把罐子放在上面，轻轻推一推，纹丝不动!这下，我可就安心听课了。一下课，我就拿着装鸡蛋的罐子小心的玩，生怕把鸡蛋给打碎了，上课我就把鸡蛋的“窝”放进书包那个舒服的地方，再把它放在地上，生怕它碎了。
一天的保护工作终于结束了。我体会了妈妈照顾我的辛苦，因为我照顾一天鸡蛋就感觉累，何况妈妈怀我十个月，生下来抚养大是多么的不易啊!
优爸点评：真是一项有趣又意义非凡的作业，相信小作者通过这次特别的作业对父母的爱也有了深刻的认识。文章取材于生活中的一项体验，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，行文舒展，叙述自然，一些动词的运用很好的把体验的过程形象的展现出来，例如，“小心翼翼的捧着”中的“捧”字形象的.揭示当时小作者在完成这项作业中担心摔碎的心理特征。当然在文章中还有很多可圈可点的写作手法，优爸在这里就不一一夸奖了。
优爸有一个小建议给小作者，开头和内容在运用上都比较出色，结尾有些略显仓促，不免有些虎头蛇尾的感觉，如此有意义的一次作业，小作者可以在结尾点明中心思想的同时升华主题，理解了妈妈之后呢?自己有什么想法?将其写出来，让整篇文章有一个华丽的收尾，这样你的结尾就能为你的文章更锦上添花了。
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