小学记事作文

时间:2024-02-05 17:06:40 记事作文 我要投稿

小学记事作文【汇编5篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学记事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学记事作文【汇编5篇】

小学记事作文 篇1

  学习了一天,也疲劳了一天,每个人都渴望回家后能吃到一顿轻松愉快的晚饭吧。我也不例外,可是这已经成了我的奢望。因为妈妈总是在这个时候来关心我的学习。

  嘿,说到做到,这不,妈妈又来关心我的学习了。

  饭桌上摆着美味的菜肴和香喷喷的'大米饭,妈妈坐在饭桌对面,看着我,一声不响,阴沉着脸,紧锁眉头,我不理会她,拿起筷子开始吃饭。妈妈终于忍不住了,说:“前几天考试了吧,数学考得怎样?”。

  我一听,完了,数学我才考了88分,可我也不知道该怎么说,在妈妈眼里,考试达到90分才算好。唉,算了,招就招吧。

  妈妈一听,我竟然考试了88分,这时,我的心怦怦地跳个不停。忽然,妈妈火冒三丈,“什么,才考了解分,我看你是白学了。”我伤心极了,说:“对不起,妈妈,下次我一定会努力的。”

  好端端的晚饭却被搞成这样,我可不希望再有下一次。希望妈妈不要在饭桌上谈论不开心的事了。

小学记事作文 篇2

  难忘的一件事

  从小到大,我经历过无数难忘的事,他们犹如天上的繁星,数也数不清;又如沙滩上的贝壳不计其数。但随着时间的流逝,大部分都淡忘了,只有一件发生在暑假的事我还记忆犹新。

  “当、当、当。。。”挂钟敲了七下,哎都七点了。我的肚子早就开始打“内战”了,“咕咕”直响,可妈妈还没有回来!嗯,妈妈不是老说我小,不让我干活吗,今天就让我替妈妈做顿饭上了,来说服妈妈。

  虽说立下了“雄心壮志”,可毕竟是头次自己动手,我连做什么饭菜都想不出来。我不紧地回了头,看见了菜篮里剩下三根又紫又亮的小茄子,。眼前顿时一亮,不禁叫出声“烧茄子!”

  所以,我先买了一斤茄子,洗好茄子,准备动手切。因为我从前曾暗暗地观察过妈妈切菜,所以这次不怎么紧张,我系上围裙,放好菜板,右手紧紧握住刀,左手按住茄子。我听妈妈说过:“切得很小,炒熟后吃着更香。”恩,我也这么办,我把茄子也切成小小的'丁。下面就要进行最关键的一项----烧茄子。我好象是要去完成什么神圣的任务似的,深深地吸了口气,然后打开电磁炉,放上锅,倒好油,谁知就在我转身拿茄子时,油忽然冒出烟来,而且越升越高。我慌忙地把茄子倒进锅里,又抓了把葱花,扔进锅里。随后便把茄子翻来翻去。可那茄子好像故意跟我作对,我想往左翻,可它却往右“溜”;我想往右翻,可它偏偏不给我面子-----向左“跑”。俗话说:“急中生智。”我灵机一动,心想:“也许是自己的铲子放高了,有可能放低些,茄子就会乖乖听话了。我把铲子放低些,果然茄子不再乱“跑”了。大概过了几分钟,我放了些水,盖上盖子,就开始炖了起来。听见“咕噜咕噜”的声音,还以为是锅发出的声音,原来是自己的肚子发出的声音!过了一会儿,就上菜了。在我喘气的时候,心想:“做个小菜都这么难,妈妈还要做很多我们喜爱的菜,妈妈多辛苦```````”

  终于,妈妈回来了。妈妈看见了桌上的菜,对我好好的表扬了一次!我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜极了!

小学记事作文 篇3

  1.要交代清楚时间、地点、人物、事件。

  让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  2.找出事件闪光点。

  如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

  3.必须把事情发生的环境写清楚。

  因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  4.一般要按事情发展顺序写。

  把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

  重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

  6.写事不能离不开写人。

  同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的.思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

  7.必须把事情发生的环境写清楚。

  因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

小学记事作文 篇4

  在一个大雪纷飞的早晨,我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的爸爸,为我铺起了一条爱的小路,让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路,脚就陷进了白雪中。”呀!雪进鞋里了,真凉啊!”我大喊着。爸爸听了我的”嚎叫”,二话没说,就走到我前面,在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。爸爸弯着腰,迈着歪歪斜斜的`步子,低一脚高一脚地走着,每走一步,都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里,样子十分滑稽。当爸爸已经踩完一行脚印时,他朝我招了招手,说:“从脚印上走,雪不至于进鞋里。”我按照爸爸说的去做,从爸爸宽大的脚印上走过。”咦?真的也。“爸爸转过头来,微笑着说:“太好了,走吧爸爸一步一个脚。”印地向前踩,而我则是踏着爸爸的脚印紧跟在他身后。

  到了班车站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋没粘上一点雪,但爸爸的鞋却湿湿了,鞋里灌满了雪。就在那个瞬间,我望着爸爸,一时不知道说什么好。爸爸上班去了,那逐渐远去的身影后面,是一行爱的脚印啊!

  虽然冬天已经过去,但是那行脚印却深深地印在了我的脑海中那不仅仅是一行脚印,更是爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。

小学记事作文 篇5

  在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里,我怀着激动无比的心情,来到了我梦寐以求的麒麟公园开展春游活动。

  这次活动是由时代作文班举办的,可知道,春游是我最想做的一件事情。

  我一进大门,就闻到了一股青草的清香味,顿时心旷神怡。远远望去,满山偏野都是嫩绿色的,好似给大地铺了一层嫩绿色的地毯。我被这满眼的绿色吸引住了!

  这里虽然没有太多的花,但是这满眼的绿色却把这里点缀得绚丽多彩。这里的绿色很多:嫩绿、鲜绿、浅绿、深绿……这样的美景让我情不自禁的`想起了刚学的诗句:绿荫冉冉遍天涯。啊!春天,我爱你!

  接着,我们在老师的带领下,参观了六盘水市一级气象局。刚进门,就看见几个圆罐子,我就在冥冥苦想,那是什么东西?是干什么用的?一连串的问号不断地浮现在我的脑海里。终于,解说员给出了答案,我才恍然大悟,原来这些都是预测天气的一些设备,那么电视上的天气预报就是从这里来的啰!解说员还告诉我们当地的海拔是1815。9米。

  最后,老师安排我们做了一项有趣的游戏——踩气球。规则是这样的:两个人把气球系在脚上,别人来踩你的气球,要保护自己的气球。游戏开始了,正当我们玩得兴高采烈时,我发现我的气球被踩了,我鼓起勇气,又把他的踩破了,我高兴得手舞足蹈!

  一眨眼,春天活动接近了尾声,我们怀着依依不舍的心情排着整齐的队伍返回门口。我想:能经常来这里就好了!这真是一次令人回味无穷的春游啊!

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